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重陽節(jié)活動方案

時間:2021-07-05 08:35:58 活動方案 我要投稿

重陽節(jié)活動方案10篇

  為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的重陽節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

重陽節(jié)活動方案10篇

重陽節(jié)活動方案1

  一、活動時間:

  二、活動地點:大戲臺、公園

  三、活動內(nèi)容:

  1.徒步登上云臺山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。

  2.歡度重陽看大戲攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

  3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。

  四、參加人員:

  社區(qū)老年代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)

  五、主辦單位:

  六、具體活動:

  1.登高:26日下午1:30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)(30日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。

  2.表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場,有冠名單位的領導,來社區(qū)參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。

  3.看大戲:下午3:30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺,由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。

  七、參與單位

  市第二干休所,市、區(qū)老干部局,市、區(qū)老齡委,市外事辦公室,市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會。

重陽節(jié)活動方案2

  一、活動目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“九九重陽節(jié),孝心獻老人”為主題的青少年感恩敬老行動。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  三、活動對象:

  全校少先隊員

  四、活動形式:

  活動以學校、少先隊中隊為單位,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內(nèi),開展以“九九重陽節(jié),孝心獻老人”為主題的感恩系列活動。

  五、活動過程:

  “五個一活動”

  1、一份活動倡議書:(責任人:xx)

  利用晨間活動向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”活動倡議書。讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望隊員們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

  2、一期紅領巾電視臺主題錄制(責任人:xx)

  錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目。

  學校利用“金色瓜渚”紅領巾電視臺,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在電視臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗、典故,發(fā)生在身邊的尊老事跡;

  3、一節(jié)中隊主題隊會(周三下午第三節(jié)課責任人:各中隊輔導員)

  開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”中隊主題活動。利用學校隊課,開展“九九重陽節(jié),孝心獻老人”中隊主題活動,班主任事先準備好活動需要的課件、節(jié)目等;

  4、一番感恩話:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

  在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  5、一份手抄報:(責任人:輔導員、四五六年級少先隊員)

  制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報。(四五六年級每班3張小報參加評選)

  六、活動延續(xù)拓展:

  回報老人、學做家務活:(責任人:輔導員、全體少先隊員)

  平常為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩,使其成為一種常態(tài)化。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

重陽節(jié)活動方案3

  一、活動目的

  敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以敬老為主題的重陽節(jié)感恩活動。

  二、活動時間

  20xx年10月22日——10月28日

  三、活動對象

  我校全體少先隊員

  四、活動主要內(nèi)容

  1、認真做好宣傳工作:學校利用10月22日的國旗下講話,大力向全校少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義。

  2、利用廣播等方式,交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。

  3、10月23日重陽節(jié)當日,以中隊為單位,班隊課上各班開展以敬老為主題的班隊課,自主設計活動方案,進行美德教育,引導全體學生孝敬父母長輩,學會感恩。

  4、利用課外活動的時間,每位同學制作一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

  5、在廣大少先隊員中開展“二個一”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講一個過去的故事。

重陽節(jié)活動方案4

  活動主題:關愛老人溫暖社會

  活動時間:20xx年XX月XX日下午

  活動地點:XXXX敬老院

  活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

  活動口號:關愛老人奉獻愛心

  活動人員:XX一小四年級一班全體學生

  活動流程:

  一、準備工作:

  1、聯(lián)系敬老院:XXX媽媽

  2、去敬老院洽談:X老師XXX爸爸、XXXX媽媽、XXX媽媽、XXX媽媽

  3、物品準備:

  (1)制作橫幅(XX一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂!)(XXX、XXXX的媽媽)

  (2)購買禮物:小毛巾、紅領巾(100條)(XXX、XXXX的媽媽)

  4、節(jié)目排練:

  總負責:XX老師

  節(jié)目負責人:快板——XXX的媽媽

  健排舞、爵士舞——XXX、XXX的媽媽

  小合唱——XXX、XXX的媽媽

  小提琴連奏——XXX的媽媽

  配樂詩朗誦——XXX、XXX的媽媽

  葫蘆絲演奏——XX的媽媽

  舞蹈《飛得更高》——XXX、XX的媽媽

  薩克斯、單簧管合奏——XX、XXX的媽媽

  5、攝像照相:攝像——XXX的媽媽

  照相——XXX的爸爸、XXX的媽媽

  6、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布

  二、活動過程:

  節(jié)目演出:

  1、21號下午兩點半,家長把孩子送到XX園門口集合;

  2、老師整好隊,按13個小組站好帶入會場;

  3、3:00整,全班按13小隊站到演出場地;

  4、主持人上臺獻詞,全體同學給老人敬獻紅領巾;

  5、節(jié)目演出;

  6、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。

  走近老人:

  1、每兩個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

  2、幫老人打掃房間衛(wèi)生;

  3、給老人捶背;

  4、跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

  活動結束:

  5:00,家長在敬老院門口接走孩子。

  三、注意事項:

  1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;

  2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

  3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);

  4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

  5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物;

  6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

  7、每個小組的語文組長的家長必須全程跟隨,負責本組6個孩子的紀律和照相,其他家長如果有時間也可參加此次活動,幫助管理學生

重陽節(jié)活動方案5

  活動名稱:

  過重陽,玩轉水果拼盤

  活動時間:

  10月__日早上9:00準時開始

  活動地點:

  中二班教室

  活動目標:

  1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

  活動準備:

  1、參加活動要攜帶的東西:拼盤需要的水果、水果刀等。

  2、經(jīng)驗準備:事先可以和寶寶討論好做什么?

  3、邀請寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來參加班級感恩節(jié)活動。

  活動流程:

  一、認識各種各樣的'水果。

  二、出示各種蔬果拼盤的圖片。

  三、和長輩一起制作水果拼盤。

  四、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。

  五、爺爺奶奶我為你唱首歌。

  六、我喂爺爺奶奶吃橘子。

重陽節(jié)活動方案6

  一、活動目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

  二、活動時間:

  20xx年10月1日——10月2日

  三、活動對象:

  全校少先隊員及兒童團員。

  四、活動形式:

  活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

  五、活動準備:

  1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);

  2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;

  3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:;丶铱纯矗;

  4、各班根據(jù)實際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位學生寫一句“孝親承諾語”,各中隊推薦上報學校大隊部。

  六、活動過程:

  1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):

  學校利用周二的紅領巾廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗;

  2、三分鐘小故事演講:

  請學生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

  3、孝歌我會唱:

  組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;

  4、承諾宣誓活動:

  以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;

  5、小小真心話:

  集體承諾儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;

  6、身體力行、實踐承諾:

  每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

  7、感悟體驗

  三到五年級各班學生,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。

重陽節(jié)活動方案7

  一、活動宗旨

  開展“敬老月”活動,旨在進一步深入貫徹黨和政府老齡工作的方針政策,落實《中華人民共和國老年人權益保障法》,讓廣大老年人切實感受到黨和政府的關懷和溫暖;宣傳我國人口老齡化的嚴峻形勢和應對人口老齡化挑戰(zhàn)的對策措施;弘揚尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),增強全社會的老齡意識和敬老意識,營造良好的社會氛圍;為老年人辦實事、做好事、獻愛心,讓老年人共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果,安享幸福晚年生活。

  活動時間:

  **年xx月xx日至xx月xx日

  活動內(nèi)容:

  1、大力營造尊老、愛老、助老的宣傳氛圍,張貼“敬老月”宣傳標語,增強并強化居民敬老愛老意識。制定活動計劃,從實際出發(fā)開展具有特色的敬老愛老助老活動。

  2、開展走訪慰問送溫暖活動!熬蠢显隆逼陂g,我社區(qū)將廣泛開展走訪慰問送溫暖活動,切實關心老年人生活,傾聽他們的心聲,幫助解決他們的實際困難。積極幫助老年人解決生活照料、精神慰藉等問題,提高他們的生活生命質量,努力營造幫貧助老、關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍,讓老年人真真切切地感受到黨和政府的關懷及全社會的關愛。

  3、開展為老系列志愿者服務活動。組織志愿者志愿為老人多樣化活動。把開展為老志愿服務活動作為精神文明建設的一項重要內(nèi)容,擺上議事日程,切實抓緊抓好。把為老志愿服務活動與“創(chuàng)建文明城市”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“七個一”活動結合起來,從辦得到、老年人又迫切需要的事情做起,求真務實、真抓實干,一項一項地抓好落實。

  4、開展老年維權活動!熬蠢显隆逼陂g,加大對《中華人民共和國老年人權益保障法》的宣傳力度,積極開展老年優(yōu)待政策和有關涉老政策落實情況的檢查,()切實把各項惠老和老年優(yōu)待政策落到實處,及時解決老年人優(yōu)待政策落實過程中的突出問題。在衣食住行、人身和財產(chǎn)安全等方面積極維護老年人的合法權益。

  5、是積極開展老年文化體育活動。在“敬老月”期間,積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、健康有益的老年文化健身娛樂活動,豐富老年人的精神文化生活。倡導科學、健康、文明的生活方式,展現(xiàn)當代老年人熱愛生活、積極樂觀的精神風貌。積極動員組織我社區(qū)的離退休人員參加老年人活動中心開展的一系列活動,以滿足老年人的文化需求,促進老年人的身心健康,豐富離退休老干部的精神文化生活。

  6、開展扶老助老活動。社區(qū)將積極組織轄區(qū)內(nèi)的志愿者上門走訪慰問困難老人,與困難老人聊天、談心、了解困難老人的需求,為黨和政府解決困難老人實際困難進一步摸清情況。

重陽節(jié)活動方案8

  一、活動目的: 古饒中學重陽節(jié)活動方案

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導廣大青少年學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強青少年的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,貴在行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

  二、活動時間:

  三、活動對象:

  四、活動過程:重陽節(jié)前后兩天及重陽節(jié)當日。 全校學生。

  活動以學校、班級為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各班級開展豐富多彩的“愛在重陽,貴在行動”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)古饒中學孝老愛親的良好精神風貌。

  1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大學生宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;學生會下發(fā)活動倡議書。

  2、開展“愛在重陽,貴在行動”主題班會活動,各班級圍繞主題,自主設計活動方案。

  3、利用校園廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播站交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。

  4、在廣大學生中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

  五、活動說明:

  1、重陽節(jié)前3天內(nèi),各班至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。

  2、重陽節(jié)前2天內(nèi),各班級將活動小結表及“孝親承諾語”上交團委。

  古饒中學團委 20xx.、9、30

重陽節(jié)活動方案9

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。

 。⒓壹矣欣先耍巳硕紩希,關愛今天的老人,就是關心明天的自己。

  兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  一、活動目標

  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識。

  2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。

  3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。

  4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  二、活動準備

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡。

  3.幼兒調(diào)查表。

  4.重陽糕120塊。

  活動時間:20xx年x月x日上午9:30。

  三、活動內(nèi)容

  邀請爺爺奶奶來社區(qū)做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

 。1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

 。2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

 、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

 、跔敔、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶:

  討論:

  1.活動準備

 。1)做調(diào)查問卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

  (3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

  (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2.實踐活動:

 。1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3.活動后:

 。1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  (2)交流:對今天的活動的感受?

 。3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  1.最喜歡吃的東西。

  2.他的愛好是。

  3.最想見的人。

  4.還有什么不順心的事。

  5.最想讓我為你做的一件事。

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

重陽節(jié)活動方案10

  一、活動目標:

  農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  二、活動準備:

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程:

  (一)、介紹重陽節(jié)

 。1)老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

 。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

  師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  (二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動:“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  *歌表演:“兩只老虎“

  (三)、互動環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

 。4)品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  四、活動結束:

  教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

  五、活動延伸:

  教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

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