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幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-07-09 14:12:51 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案1

  設(shè)計(jì)意圖

  國(guó)慶節(jié)也是祖國(guó)媽媽的生辰,作為祖國(guó)媽媽孩子的我們,理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,他們對(duì)于國(guó)慶節(jié)的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過歡度國(guó)慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開開心心在一起吃東西,看風(fēng)景,對(duì)于小班幼兒來說,歡喜是主題,國(guó)慶是主角,所以,今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國(guó)慶”。

  主題目標(biāo)

  1.初步了解國(guó)慶節(jié),知道國(guó)慶節(jié)是中國(guó)母親的生日,是值得舉國(guó)同慶的節(jié)日。

  2.能夠與同伴分享國(guó)慶節(jié)的歡喜之情。

  3.通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

  墻面環(huán)境

  教師制作國(guó)慶節(jié)特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡喜之情。

  相關(guān)區(qū)域融合

 。1)圖書區(qū):制作《我知道的國(guó)慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊(cè)。

 。2)美工區(qū):投放并制作有關(guān)國(guó)慶的材料,國(guó)旗、國(guó)徽、火炬等。

 。3)表演區(qū):提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。

  活動(dòng)過程

  1.在操場(chǎng)舉行升國(guó)旗儀式

  首先,在操場(chǎng)上舉行升國(guó)旗儀式,奏國(guó)歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。

  2.我的國(guó)旗真漂亮——美工活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  (1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國(guó)旗。

 。2)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)到成功的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  (1) 了解制作國(guó)旗的過程。

 。2)熟練掌握制作國(guó)旗的過程。

  過程:

  (1)戶外活動(dòng)的時(shí)候,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國(guó)旗,引起幼兒對(duì)國(guó)旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。

 。2)充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。

  國(guó)旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等。

 。3)觀看老師制作,了解方法。

  先讓幼兒認(rèn)識(shí)材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過程,了解制作國(guó)旗的過程。

 。4)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國(guó)旗制作,巡回指導(dǎo),隨時(shí)提醒。

 。5)請(qǐng)幼兒欣賞自己做的國(guó)旗,并與操場(chǎng)上的國(guó)旗相比較,誰(shuí)做的最逼真。

  活動(dòng)延伸:

  將幼兒制作的國(guó)旗放在展覽區(qū),讓大家盡情參觀。

  3.親子共做一面旗——親子活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

 。1)結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

 。2)提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。

  過程:

 。1) 教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來意。

  (2) 引出制作內(nèi)容。

  (3) 交代制作過程。

  (4)各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

 。5)平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。

 。6) 教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案2

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、 讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌。

  2、 觀看錄象(邊放錄象,邊看畫面,邊聽國(guó)歌音樂)

  3、 教師小結(jié)不同升旗的儀式。

  4、 教師彈奏國(guó)歌,演唱國(guó)歌。

  5、 教師再次彈奏國(guó)歌,幼兒站立聽一遍國(guó)歌。

  活動(dòng)四:領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 能為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光感到自豪,增強(qiáng)熱愛祖國(guó)的情感。

  2、 認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)歌、熱愛、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、 活動(dòng)前舉行過拍球或其他體育比賽,選出冠軍、亞軍和季軍。

  2、 在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌。

  3、 國(guó)旗一面;國(guó)歌磁帶

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、 舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  2、 觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象。

  3、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗,聽國(guó)歌。

  4、 啟發(fā)幼兒說說在國(guó)際比賽中有哪些項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光,獲得過冠軍。

  活動(dòng)五:“參觀”天安門

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 了解我國(guó)的首都是北京,北京有天安門。

  2、 引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國(guó)的感情。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  收集圖片和照片,以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、 布置展區(qū),討論各展區(qū)的解說詞,共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾,如:參觀的線路,隊(duì)伍的標(biāo)記,中途是否安排攝影或休息等)

  2、 制作“一次性成像照片框”,準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。

  3、 邀請(qǐng)弟弟妹妹參觀展覽。

  活動(dòng)六:歌舞——我愛北京天安門

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 了解我國(guó)北京有天安門,引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。

  2、 通過歌舞的形式,表達(dá)歡樂的情緒。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、 跟著音樂學(xué)唱歌曲“我愛北京天安門”,用拍手、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂的節(jié)奏。

  2、 嘗試有感情地演唱整首歌曲。

  3、 根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型。

  活動(dòng)七:我是中國(guó)小娃娃

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 初步了解中國(guó)人與外國(guó)人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,知道自己是中國(guó)人。

  2、 知道中國(guó)很大,中國(guó)人很聰明,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、 各色膚色的小朋友圖片和錄像。

  2、 世界地圖、中國(guó)地圖

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、 出示各種膚色小朋友的圖片,引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國(guó)小朋友。

  2、 啟發(fā)幼兒將中國(guó)小朋友和外國(guó)小朋友進(jìn)行比較,說說他們的不同之處。

  3、 討論我們愛吃什么,外國(guó)小朋友愛吃什么?

  4、 請(qǐng)幼兒在世界地圖上找找中國(guó)的位置。

  5、 看中國(guó)地圖,啟發(fā)幼兒說說中國(guó)地圖的外形像什么,通過比較知道中國(guó)很大

  6、 欣賞詩(shī)歌《我們的祖國(guó)真大》。

  活動(dòng)八:畫個(gè)中國(guó)娃娃

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 要求把中國(guó)娃娃的明顯特征畫出來。

  2、 幼兒能大膽繪畫,正確運(yùn)用顏色。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、 出示一張中國(guó)娃娃的圖片,提問:小朋友,你們知道這是哪個(gè)國(guó)家的小娃娃?為什么?

  2、 出示美麗的中國(guó)娃娃圖片和教師作品,讓幼兒觀察。

  3、 幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  4、 挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  5、 跳集體舞:我是中國(guó)小娃娃

  活動(dòng)九:看燈籠

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 通過觀察燈籠特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  2、 掛燈籠,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、 活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)

  2、 得數(shù)是5的加法式題卡

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日

  活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、五星紅旗、天安門圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準(zhǔn)備) 活動(dòng)流程: 一、經(jīng)驗(yàn)交流

  1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。

  二、操作活動(dòng)彩旗飄飄

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。 2、教師介紹掛彩旗的方法。 3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。 4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

  三、分享活動(dòng) 1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

  活動(dòng)反饋:

  今天上午我們小二班開展了慶國(guó)慶的活動(dòng);顒(dòng)一開始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什么節(jié)日嗎?

  正如我們所預(yù)料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對(duì)國(guó)慶節(jié)毫無概念,所以沒有人能回答出來。接下來,我們向孩子們簡(jiǎn)單介紹了國(guó)慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和了解,告訴他們:我們是中國(guó)人,五星紅旗是我們的國(guó)旗。在接下來的操作環(huán)節(jié)中,我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動(dòng)作很快,剛拿到材料就開始動(dòng)起手來掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。

  孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時(shí)刻了,孩子們一個(gè)一個(gè)超級(jí)興奮的,把老師準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)光光,開心時(shí)他們還互相喂食物,很有童趣,整個(gè)班級(jí)都沉浸在歡樂的'氣氛中。通過今天的活動(dòng),不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國(guó)慶的知識(shí),更增進(jìn)了他們之間的友誼,十分的有意義。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)名稱:五星紅旗在飄揚(yáng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國(guó)的感情。

  2、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、五星紅旗一面、國(guó)歌。

  2、材料:裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙、黃色五角星(大、。

  3、工具:固體膠。

  活動(dòng)過程:

  一、聽國(guó)歌

  提問:你們聽完國(guó)歌,感覺怎么樣?

  小結(jié):國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲,代表著我們中國(guó)。

  二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

  1、提問:除了國(guó)歌,你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎?

  小結(jié):每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗,五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。

  2、提問:仔細(xì)看看,國(guó)旗上都有什么?

  小結(jié):國(guó)旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

  三、幼兒制作國(guó)旗

  1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。

  2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

  活動(dòng)效果:

  活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí),知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國(guó)“送禮”,更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案5

  為了更好地迎接十一國(guó)慶節(jié)的到來,歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就,表達(dá)我幼兒園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,我幼兒園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行我創(chuàng)造,我快樂慶祝十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng),以豐富我園教職工的節(jié)日

  文化娛樂活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

  一、參賽單位

  參賽對(duì)象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。

  二、活動(dòng)內(nèi)容和要求

  1、制作參賽組的標(biāo)志

  要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)

  以競(jìng)賽性游戲的形式來進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。

  2、看誰(shuí)說得多

  要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答,答對(duì)一個(gè)問題得一分。(時(shí)間安排1520分鐘)

  3、即興表演

  根據(jù)評(píng)委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作,且要符合情理,如:評(píng)委邊說邊做小鴨子,呷呷呷,參賽的人可說和做小貓叫,喵喵喵,或小烏龜,爬爬爬(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)

  4、科學(xué)編制菜譜

  根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。

  2、國(guó)徽上面有什么圖案組成?(國(guó)旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)

  3、請(qǐng)講出國(guó)歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)

  4、義勇軍進(jìn)行曲由誰(shuí)作曲?又由誰(shuí)作詞?(聶耳、田漢)

  5、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,請(qǐng)列舉我國(guó)的三個(gè)少數(shù)民族名稱?

  6、什么動(dòng)物稱為我國(guó)的國(guó)寶?

  7、我國(guó)有五千年的文明史,請(qǐng)說出我國(guó)的四大發(fā)明?

  8、請(qǐng)說出天安門城樓有幾個(gè)城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

  10、我國(guó)政府爭(zhēng)取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?

  11、20xx年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)?( )

  12、請(qǐng)列舉我國(guó)兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)

  13、容縣人游三名,請(qǐng)問三名指的是什么?

  14、請(qǐng)列舉我國(guó)各地的著名風(fēng)景、古跡名勝?

  (1)四川 (2)浙江 (3)廣西 (4)安徽 (5)江西 (6)陜西

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)名稱:歡歡樂樂慶國(guó)慶

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過此活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱度,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

  2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

  3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日五、活動(dòng)過程。

  1、集體齊唱國(guó)歌。

  A、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂!“

  B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)

  3、分教室進(jìn)行表演節(jié)目。(分教室準(zhǔn)備)活動(dòng)過程中注意幼兒的站姿,手勢(shì)等方面的表現(xiàn)。

  4、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以教室為單位)A、禮物內(nèi)容是和祖國(guó)節(jié)日相關(guān)。如,祖國(guó)地圖,民族服飾等方面的圖片。

  B、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。

  5、區(qū)角游行。

  各教室準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,邀請(qǐng)其他教室幼兒進(jìn)行參觀。

  五、活動(dòng)結(jié)束

  園長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng),表?yè)P(yáng)幼兒,宣布活動(dòng)結(jié)束。各班組織幼兒休息。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案7

  喜慶的鑼鼓敲起來,歡樂的歌兒唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,彩色的綢子舞起來。一年一度的國(guó)慶就要到來了,如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、五星紅旗、天安門圖片

  2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

  3、零食(老師準(zhǔn)備)

  活動(dòng)流程:

  經(jīng)驗(yàn)交流

  1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

  2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

  4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。

  操作活動(dòng)彩旗飄飄

  1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

  2、教師介紹掛彩旗的方法。

  3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

  4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

  分享活動(dòng)

  1、幼兒分組

  2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)名稱:

  歡樂國(guó)慶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、圖片:煙花的圖片、國(guó)慶節(jié)的圖片。

  2、視頻:國(guó)慶閱兵式的視頻。

  3、繪畫材料:國(guó)慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。

  活動(dòng)過程:

  一、觀看閱兵式視頻

  提問:你看到了什么?

  小結(jié):這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大!

  二、介紹國(guó)慶節(jié)

  1、提問:過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?

  小結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  2、看看大家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢?教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

  三、幼兒繪畫

  1、教師出示背景圖。

  2、幼兒作畫,添畫煙花。

  3、將作品送給“祖國(guó)媽媽”,對(duì)祖國(guó)媽媽說“生日快樂!”

  活動(dòng)效果:

  小班幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感受到國(guó)慶節(jié)的快樂氣氛。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案9

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年9月日活動(dòng)地點(diǎn):本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。

  2、通過親子制作,感受國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

  3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌),收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌。

  材料準(zhǔn)備:

  1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  2、每個(gè)幼兒一張小卡片,活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(yǔ)(要求:班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

  活動(dòng)過程:

  一、幼兒入園、早餐

  二、升旗

  三、幼兒代表講話

  四、家長(zhǎng)代表講話

  五、方園長(zhǎng)致詞

  六、早操

  七、主持人講話

  八、親子制作活動(dòng)流程

  1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時(shí)間的要求。

  2、分組制作,提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作,幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

  3、班級(jí)制作完成后一起合影。

  九、成果展現(xiàn)

  1、粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵(chǎng)繩子上。

  2、幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動(dòng)。

  其他:

  1、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)

  2、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  3、事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  4、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  5、打印圖片

  6、做好示范燈籠。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題:

  歡慶國(guó)慶,童心飛揚(yáng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國(guó)媽媽生日,通過開展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  2、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

  4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年9月30日上午14:30-17:20(暫定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室及戶外草坪

  五、活動(dòng)人員:

  全園教職員工、全園幼兒及家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備:布置國(guó)慶節(jié)主題墻、愛國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

  后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料

  七、活動(dòng)過程:

  1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

  2、14:30-14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

  3、14:50-15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長(zhǎng)和幼兒觀看親子舞蹈表演。

  4、15:00-15:40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

  5、15:45-16:20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。

  6、16:25-17:05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國(guó)慶節(jié)的小禮物。

  7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。

  八、注意事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng),家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。

  4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、17:15活動(dòng)結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)名稱:

  祖國(guó),祖國(guó),我們愛你

  為了讓幼兒感受到國(guó)慶節(jié)喜悅的氛圍,教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國(guó)、祖國(guó),我們愛你”的主題活動(dòng),幫助幼兒理解祖國(guó)媽媽的生日,初步了解國(guó)慶節(jié)的來歷,了解“國(guó)旗”“國(guó)徽”“國(guó)歌”,激發(fā)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的美好情感。

  活動(dòng)一:國(guó)慶真熱鬧

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的來歷,能說出我國(guó)的著名標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽,知道國(guó)歌的旋律。

  2. 幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動(dòng)形式,讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡樂氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有國(guó)慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

  2.材料準(zhǔn)備:國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。

  活動(dòng)過程:

  1.談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說說對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

  2.情景體驗(yàn)。教師可播放國(guó)慶相關(guān)視頻,出示國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒了解人們慶!笆弧钡姆绞。

  3.鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因。

  活動(dòng)延伸:

  1.建議家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶!笆弧钡幕顒(dòng),使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  2.可讓幼兒拿起紙和筆,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下畫出心目中的國(guó)慶節(jié)場(chǎng)景。

  活動(dòng)二:各族人民一家親

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。

  2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3.幼兒為祖國(guó)多元民族文化感到自豪。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家;對(duì)中國(guó)的少數(shù)民族有初步的認(rèn)識(shí)。

  2.材料準(zhǔn)備:少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。

  活動(dòng)過程:

  1. 教師播放歌曲《愛我中華》,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師提問:“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”

  2. 教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡,引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。

  3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。

  4.教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問:“不同民族的生活環(huán)境不一樣,有不同的生活習(xí)慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿?”

  活動(dòng)延伸:

  1.在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵(lì)幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。

  2.請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對(duì)少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)名稱:幸福傳遞

  二、設(shè)計(jì)意圖:

  迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

  2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。

  3、讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境材料準(zhǔn)備:寬敞的草坪、山洞8個(gè),皮球20個(gè),球筐4個(gè),海綿板20張、分組標(biāo)簽,小禮物

  2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)

  五、活動(dòng)過程:

  1、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

  3、游戲開始前,老師講解規(guī)則,規(guī)則如下,本游戲名叫幸福傳遞,每組由一個(gè)小朋友一個(gè)家長(zhǎng)組成,每次2個(gè)組比賽,共2次比賽,比賽時(shí),家長(zhǎng)站在與小朋友相對(duì)距離12米遠(yuǎn)的水平線上,幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長(zhǎng)那里和家長(zhǎng)一起把球放在海綿板上,一起運(yùn)過來,(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長(zhǎng)與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì),剩下的其他小組,也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).。

  4、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。

  5、在整個(gè)活動(dòng)過程中家長(zhǎng)注意看好自己的小孩,注意安全。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:

  祖國(guó)媽媽要過生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日國(guó)慶節(jié)”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),讓孩子們了解到許多中華民族文化的知識(shí),在他們幼小的心靈中播下了熱愛祖國(guó)的種子,同時(shí)也激起幼兒作為中國(guó)人強(qiáng)烈的自豪感!

  活動(dòng)目的:

  1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。

  2.通過資料和相互交流討論,知道一些我國(guó)是多民族的國(guó)家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)和生活習(xí)慣。

  3.通過老師講解、看圖片、自己動(dòng)手創(chuàng)作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

  2.《開國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片,地圖一幅,維吾爾族和藏族人民圖片各一張。

  3.材料:紅彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

  4.美工作品煙花、紅旗、天安門各一份。

  活動(dòng)過程:

  (一)引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義。

  1.以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)—十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日,是祖國(guó)母親的生日。

  2.觀看開國(guó)大典的圖片和錄象帶,引導(dǎo)幼兒們討論,教師講述“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來歷。(讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。)

  3.播放音樂,幼兒齊唱國(guó)歌及紅歌(五十六個(gè)民族、大中國(guó)),表達(dá)愛祖國(guó)媽媽的情感。

  (二)出示中國(guó)地圖,幫助幼兒了解祖國(guó)。

  1.師:這是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?中國(guó)大嗎?從地圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎?

  2.請(qǐng)幼兒上前用手沿著中國(guó)地圖輪廓描繪,感受版圖形狀。

  3.教師:從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只公雞,我們國(guó)家土地面積很大,人口很多,我們祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文明,有很多少數(shù)民族,一共有56個(gè)民族,所以國(guó)慶節(jié)時(shí)全國(guó)各族人民會(huì)一起來慶祝。

  (三)出示維吾爾族、藏族等少數(shù)名族掛圖,幼兒欣賞,豐富幼兒經(jīng)驗(yàn)。

  1.重點(diǎn)介紹兩個(gè)民族:藏族和維吾爾族。

  師:他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(從服飾、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒討論。)

  2.了解各民族慶祝國(guó)慶的方式。

  師:10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,各族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且都掛上了國(guó)旗。各地都有各種慶祝活動(dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息,與孩子、老人共同歡度節(jié)日,有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

 。ㄋ模┓纸M讓幼兒用自己方式“慶祝國(guó)慶節(jié)”。

  師:我們幼兒園的小朋友今天用剪貼紅燈籠,添畫煙花,自制彩旗,畫北京天安門來慶祝國(guó)慶節(jié),讓我們一起說聲“祖國(guó)我愛你”!

  1)分別出示燈籠、紅旗、天安們的實(shí)物(圖片)及手工作品,讓幼兒們觀察它們的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征,學(xué)習(xí)制作、繪畫方法。

  2)分組制作、繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

  一組:剪貼紅燈籠,添畫煙花。

  二組:自制彩旗。

  三組:創(chuàng)作畫《我愛北京天安門》。

 。òl(fā)給幼兒們剪刀、彩紙、繪畫紙和筆,進(jìn)行剪剪、貼貼、畫畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的進(jìn)行添畫。)

  (五)結(jié)束部分:

  1.把幼兒們的作品進(jìn)行講評(píng),師生共同裝飾教室。

  2.齊唱歌曲《我愛北京天安門》。

  活動(dòng)延伸:

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情。

  2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

  3、通過制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。

  4、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  5、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

  6、通過唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》、《國(guó)歌》,觀看動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》,培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

  二、活動(dòng)安排:

  (一)教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

  1、國(guó)慶節(jié)的來歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。

  2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

  3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》,觀看動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

 。ǘ┯變簞(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

  發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

 。ㄈ┱J(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

  出示中國(guó)地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

  中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

 。ㄎ澹┘覉@互動(dòng):

  1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

  2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自己的方式祝福祖國(guó)生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)主題:

  金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國(guó)xx歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻的布置。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。

  2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

  3、通過唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

  活動(dòng)安排:

  1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

  2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。

  知識(shí)儲(chǔ)備:

  1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

  2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

  活動(dòng)過程:

  一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

  1、國(guó)慶節(jié)的來歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。

  2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

  3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

  二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

  發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

  三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

  出示中國(guó)地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

  中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

  四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

  五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

  版面設(shè)計(jì):略

  幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的:

  1、為迎接祖國(guó)媽媽xx歲生日,通過開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

  3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

  4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日下午15:20——16:30.

  三、活動(dòng)地點(diǎn):媒體演藝廳

  四、活動(dòng)人員:大班全體師生及家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

  家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

  六、活動(dòng)過程:

  1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

  2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

  3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物。

  4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

  5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

  6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

  7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

  七、注意事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。

  2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

  3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

  4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)形式:十一國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

  2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

  3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  四、活動(dòng)過程:

  1、集體齊唱國(guó)歌。

  a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂!”

  b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)

  3、鋼琴獨(dú)奏(中一班梁小朋友表演)

  4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

  5、木蘭詩(shī)(中一班馮小朋友朗誦)

  6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

  7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

  8、各班集體兒歌展示。

  9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

  10、社區(qū)xx。(結(jié)束)

  準(zhǔn)備:

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。

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