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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-11 03:21:14 活動(dòng)方案 我要投稿

【精選】親子活動(dòng)方案(通用14篇)

  為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

【精選】親子活動(dòng)方案(通用14篇)

  親子活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)時(shí)間:

  間周一次,周五晚。每次90分鐘,19:00——20:30。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  會(huì)議室兩間,目前活動(dòng)場(chǎng)地由奧沃斯國(guó)際教育學(xué)校提供。

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  1、繪本、注音版書籍,適合一二年級(jí)及幼兒園的孩子

  2、經(jīng)典名著,適合三——五年級(jí)的孩子

  3、家長(zhǎng)心理成長(zhǎng)課堂。

  活動(dòng)目的:

  1、向全社會(huì)倡導(dǎo)讀書,以培養(yǎng)孩子們讀書興趣為己任,推薦好書,引導(dǎo)孩子們讀書,掌握自我閱讀方法。

  2、家長(zhǎng)與蒲公英公益心理講師、志愿者互動(dòng)交流,內(nèi)容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨詢等等,傳遞正能量,為加入的家長(zhǎng)及孩子提供幫助。

  人員準(zhǔn)備:

  1、喜愛閱讀并達(dá)到一定鑒賞水平的志愿老師8-10名。

  2、心理咨詢師4名。

  活動(dòng)方法:

  1、群內(nèi)或電話報(bào)名,以控制人數(shù),預(yù)設(shè)活動(dòng)形式。

  2、提前布置活動(dòng)主要推薦的書目,讓孩子對(duì)書的內(nèi)容有所了解,以免活動(dòng)時(shí)影響效果。

  3、鼓勵(lì)讀書效率高的.小孩說主要內(nèi)容,或者讀后感,提高孩子參與度,達(dá)到樂學(xué)的目的。

  4、以霍格沃茲魔法學(xué)校的管理方式管理參加沙龍的孩子,與家長(zhǎng)達(dá)成一致,提高參與率。

  5、家長(zhǎng)心理成長(zhǎng)課堂這部分由心理咨詢師確定主題,也可以讓讀書指導(dǎo)老師指導(dǎo)一下作文等家長(zhǎng)頭疼或者關(guān)心的熱點(diǎn)問題,做好計(jì)劃,定好內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)把每一節(jié)課上出特色。

  6、以上所有蒲公英公益志愿者必須備好課,最好準(zhǔn)備PPT,保證課堂質(zhì)量。

  親子活動(dòng)方案 篇2

  一、報(bào)名時(shí)間、方式及條件

  1.報(bào)名時(shí)間:5月10日-20日(上班時(shí)間)

  2.報(bào)名地點(diǎn):花橋鎮(zhèn)婦聯(lián)

  3.報(bào)名方式:

  【電話報(bào)名】聯(lián)系人 :張女士

  【電子郵箱報(bào)名】郵箱地址: 4213xxxxx@qq.com

  4.報(bào)名條件:以家庭為單位,年齡6-12周歲小朋友及家長(zhǎng)。按報(bào)名時(shí)間先后順序,報(bào)滿30戶家庭截止。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  1.活動(dòng)時(shí)間:6月3日上午9:00

  2.活動(dòng)地點(diǎn):復(fù)興村油桃采摘園

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.桃園尋寶摘桃賽。以家庭為單位,一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽,參加比賽的家庭先抽取數(shù)字牌,到達(dá)指定的采摘區(qū)域,在2分鐘內(nèi)找尋與抽取的數(shù)字號(hào)相同的桃子(3枚),全部采摘后交給工作人員算完成任務(wù)。工作人員將根據(jù)完成任務(wù)所用的時(shí)間的'先后評(píng)定名次,取前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘?jiǎng)患靶羌?jí)農(nóng)家樂優(yōu)惠券。

  2. 爭(zhēng)分奪秒采摘賽。以家庭為單位,一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽,在指定的采摘區(qū)域采桃,在規(guī)定2分鐘的時(shí)間內(nèi),采10枚桃子,以采摘的重量評(píng)定名次,取前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘?jiǎng)患靶羌?jí)農(nóng)家樂優(yōu)惠券。采摘過程中不允許將摘下的桃子扔掉,否則取消比賽資格,所摘10枚桃子獎(jiǎng)勵(lì)給家庭。

  3. 兩人三足運(yùn)桃賽。以家庭為單位,一名家長(zhǎng)和一名小孩參賽,工作人員給每個(gè)家庭發(fā)一根長(zhǎng)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將長(zhǎng)繩綁在自己與小孩內(nèi)側(cè)的兩條腿上,在起點(diǎn)放一個(gè)空籃子,對(duì)面指定位置放一籃子油桃,聽見工作人員喊口令游戲開始,家長(zhǎng)和幼兒就從起點(diǎn)向前走到對(duì)面指定位置,一次取一個(gè)油桃回來放入起點(diǎn)的空籃子,在3分鐘內(nèi)以運(yùn)的桃子數(shù)量多少評(píng)定名次,取前三名,分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元采摘?jiǎng)患靶羌?jí)農(nóng)家樂優(yōu)惠券。

  四、活動(dòng)說明

  1.請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)帶小朋友在工作人員的引導(dǎo)下到達(dá)油桃采摘園。

  2.請(qǐng)各家庭按照工作人員的要求,有序的開展活動(dòng),有任何問題可聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)工作人員。

  3.報(bào)名參與者的交通、食宿等費(fèi)用自理。

  4.參加活動(dòng)前后的安全等由參與者自行負(fù)責(zé)。

  親子活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,激發(fā)孩子感恩之情。

  2、通過游戲,讓幼兒和家長(zhǎng)熟悉感恩節(jié)各活動(dòng)室的活動(dòng)內(nèi)容,為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動(dòng)順利開展做準(zhǔn)備。

  前期準(zhǔn)備:游戲內(nèi)容的初定稿。

  活動(dòng)過程:

  游戲創(chuàng)編

  通過集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人,變成“親子游戲稿”,讓家長(zhǎng)在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

  (一)游戲名稱:猜猜看

  游戲目標(biāo):

  1、幼兒根據(jù)圖片做動(dòng)作,家長(zhǎng)正確猜測(cè)動(dòng)作內(nèi)容,使幼兒體驗(yàn)聾啞人的生活狀態(tài)。

  2、通過親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的情感。

  材料準(zhǔn)備:各種動(dòng)作卡片,如:洗臉、刷牙、穿衣等等

  玩法:

  1、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動(dòng)作。

  2、媽媽根據(jù)寶寶所作動(dòng)作進(jìn)行猜測(cè),若猜測(cè)正確則擁抱獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

  注:本游戲至少有2個(gè)大人1個(gè)幼兒參與。處游戲外,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感。

  (二)游戲名稱:給盲人引路

  游戲目標(biāo):通過體驗(yàn)盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。

  材料準(zhǔn)備:蒙住眼睛的'布、障礙物若干(椅子、礦泉水瓶、繩子)

  活動(dòng)過程:用布將幼兒雙眼蒙住,家長(zhǎng)在終點(diǎn)用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點(diǎn),順利到達(dá)為勝利。

  (三)活動(dòng)名稱:穿衣本領(lǐng)大

  游戲目標(biāo):在游戲過程中,根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力。

  材料準(zhǔn)備:幼兒前期會(huì)念穿衣兒歌

  活動(dòng)過程:爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,先穿好者為勝利!

  附:《穿衣歌》一件衣服四個(gè)洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

  《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞。

  《小扣子》小扣子,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,小洞洞,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞。

  (四)游戲名稱:心有靈犀一點(diǎn)通(一名幼兒,兩名家長(zhǎng))

  游戲目標(biāo):通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。

  材料準(zhǔn)備:答題板兩份,

  玩法:媽媽和寶寶背靠背做,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時(shí)最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請(qǐng)幼兒將答案以畫畫形式出示,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時(shí),媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎(jiǎng)?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問答。

  親子活動(dòng)方案 篇4

  為了豐富校園文化,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,提高班級(jí)的凝聚力。針對(duì)我班孩子的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力,培養(yǎng)同學(xué)間和諧的.合作能力。

  2、通過活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)之間的相互了解,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通。

  3、讓孩子在游戲中取得成功、獲得快樂、張顯個(gè)性、感受親情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月( ) 日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  十七中操場(chǎng)。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  一(一)班全體同學(xué)、每位小朋友至少有一名家長(zhǎng)參加,父母共同參與者更佳。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、將全班45名學(xué)生分成5組。

  2、活動(dòng)器材:音響、花、繩子

  3、邀請(qǐng)老師做裁判。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、全班學(xué)生表演小白船。(音響)

  2、兩人三足接力比賽(繩子):

  此活動(dòng)5個(gè)組,每組9個(gè)家庭,孩子和家長(zhǎng)并排站,用繩子將相近腳的踝關(guān)節(jié)系在一起,形成“二人三足”,共同從起點(diǎn)出發(fā),行至標(biāo)志物繞回到起點(diǎn),進(jìn)行接力比賽。哪個(gè)組最快結(jié)束比賽,就獲得勝利。

  3、踩氣球(90個(gè)氣球、45根繩子)

  此活動(dòng)分5次進(jìn)行,每次一個(gè)組,每組9個(gè)孩子。每人一只腳捆綁2個(gè)氣球,在一個(gè)9平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球。每個(gè)人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。單位時(shí)間踩氣球,剩下多的為勝。

  4、擊鼓傳花:(音響、花)

  孩子們圍成一圈坐在草坪上,音樂起,由第一個(gè)孩子把花往下依次傳遞,音樂停,花落在誰的手里,就由孩子起來做自我介紹,然后和家長(zhǎng)一起表演一個(gè)小節(jié)目。

  七、活動(dòng)總結(jié):

  1、家長(zhǎng)代表講話。

  2、班主任講話。

  本次活動(dòng),各位家長(zhǎng)覺得是定在周五的班會(huì)課合適還是周六周天合適,發(fā)表一下自己的意見。最終按多數(shù)人的想法來定 。不要定在10月28日(周五),那天下午學(xué)校有一年級(jí)集體活動(dòng)。

  親子活動(dòng)方案 篇5

  “ 老爸,看你的!”

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月17日上午9:30———11:30 參與人員:全體小朋友及爸爸們 活動(dòng)緣由:

  為了增進(jìn)孩子和父親的感情,同時(shí)培養(yǎng)孩子們的.創(chuàng)新思維能力和動(dòng)手能力,偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶,于6月17日在幼兒園舉辦“老爸,看你的!”親子創(chuàng)意建構(gòu)大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂親子時(shí)光,向?qū)氊愓故咀畎舻淖约,父子同樂?dòng)手搭建屬于你們的創(chuàng)意作品!

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng) 2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構(gòu)活動(dòng) 3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作創(chuàng)意建構(gòu)大賽(根據(jù)孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務(wù),評(píng)選出優(yōu)勝作品,更有豐富的獎(jiǎng)品,歡迎大家積極參與。)

  二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  所有獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:共38份中大班:集體評(píng)獎(jiǎng)

  最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):5個(gè) 最佳構(gòu)建獎(jiǎng):5個(gè) 最佳合作獎(jiǎng):5個(gè)最佳思維獎(jiǎng):5個(gè) 小班9個(gè)班,各班單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng):拼搭高度最高的兩個(gè)作品獲獎(jiǎng)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  卡士酸奶方:

  幼兒園準(zhǔn)備工作及分工

  四、活動(dòng)流程:

  8:30—8:50:家長(zhǎng)入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長(zhǎng)進(jìn)入指定區(qū)域班級(jí),小班家長(zhǎng)進(jìn)班參加活動(dòng)

  9:00 中大班全體幼兒準(zhǔn)時(shí)集中完畢,主持人宣布開始活動(dòng)。 9:00—9:05 開場(chǎng)及手上親子小游戲或小律動(dòng)。 9:05—9:35 大班:黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu) 中班胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構(gòu) 小班:白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構(gòu)

  9:35—9:55 中大班將作品擺放到自己班級(jí)位置進(jìn)行展出,由家委會(huì)評(píng)委統(tǒng)計(jì)票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)及發(fā)放禮物。小班級(jí)在自己班級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)。

  10:00—10:20 酸奶飲品創(chuàng)意制作,主持人介紹活動(dòng)要求后開始親子制作。主持人

  現(xiàn)場(chǎng)可以邀請(qǐng)?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長(zhǎng)們介紹制作過程,可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嘗酸奶。 10:30 結(jié)束活動(dòng),班級(jí)合影。

  親子活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.12.31上午9:30—10:50

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

  活動(dòng)過程:

  (開始前播放熱鬧的新年音樂,營(yíng)造新年氛圍)

  一、開場(chǎng)白(以新年音樂為背景音樂)

  親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:

  大家好!

  今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動(dòng))。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

  今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!

  二、幼兒節(jié)目表演

  1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

  2、寶寶歌表演連唱:

  《我們是中班小朋友》

  《對(duì)不起,沒關(guān)系》 笑一個(gè)吧

  《買菜》 《扮家家》

  《郊游》

  《螞蟻搬豆》 十個(gè)小矮人

  3、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng) 摘果子

  4、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》

  表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)

  5、親子游戲:搶尾巴

  勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品

  6、親子制作:紅紅的'炮竹

  (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)

  7、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

  尾聲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶;顒(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

  親子活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題

  和諧、創(chuàng)新、陽(yáng)光、健體。

  三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  XX。

  四、參賽人數(shù)、比賽項(xiàng)目及方法

  參賽人數(shù):各年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)。

  比賽項(xiàng)目:

  1、雙人跳繩

  方法:按年級(jí)比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時(shí)進(jìn)行,超過五人單設(shè)一組比賽,家長(zhǎng)搖繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)

  2、運(yùn)輸隊(duì)

  方法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置,直至球運(yùn)完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝,依次取名次。(秒表)

  3、過河拆橋:

  方法:家長(zhǎng)和孩子共同合作,來回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn),先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)

  4、夾乒乓球

  每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中,中間掉的`不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒到按時(shí)間計(jì)算名次)。(秒表)

  比賽方法

  一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,一年級(jí)進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球,二年級(jí)進(jìn)行雙人跳繩和過河拆橋。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  六、組委會(huì)

  組長(zhǎng):趙芳

  副組長(zhǎng):司武剛、余國(guó)斌、包應(yīng)天、章娣

  裁判長(zhǎng):吳勇

  裁判員:XX

  雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員

  運(yùn)輸隊(duì):王茹、劉二苗、夏林

  過河拆橋:楊永、林付俞

  夾乒乓球:王星、吳勇

  攝像:湯瑞清

  攝影:彭雁

  新聞采寫:付俞

  后勤保障:XX

  音響:張彪

  播音、禮物發(fā)放:賀麗麗

  接待:楊永林、王星、劉二苗

  親子活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月x日

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、經(jīng)過游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。

  2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┤雸@接待。

  熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。

 。ǘ﹫F(tuán)體活動(dòng)。

  1、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(zhǎng)幫忙幼兒堅(jiān)持平衡。)

  2、游戲活動(dòng):

  1)自我介紹

  玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。

  2)唱歌表演:《你好》

  目的.:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

  3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

  4)親子游戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈

  步驟:

  每個(gè)小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠,每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。

  媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)

  最終,我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

  親子活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)主題

  好吃的菠菜。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步了解菠菜的外形特征。

  2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。

  3、體驗(yàn)與他人分享的情感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、老師和幼兒一起到自選市場(chǎng)挑選菠菜,在活動(dòng)室布置自選市場(chǎng)的'貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。

  2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

  3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。

  四、活動(dòng)過程

  1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

  2、觀察菠菜的外形特征先請(qǐng)幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)

  3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營(yíng)養(yǎng)。

  4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

  5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

  6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個(gè)雞蛋,觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

  7、品嘗與分享。

  親子活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)與媽媽一齊勞動(dòng)的歡樂;

  2、明白每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié);

  3、學(xué)會(huì)感恩,明白媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;

  2、每人畫一張表達(dá)自我心愿的畫,張貼到展板上;

  3、讓小朋友對(duì)媽媽和教師說一句感恩的話和做一件有意義的`事;

  4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》。

  三、活動(dòng)過程

  1、從5月7日起,利用一周的時(shí)間,每一天早7:15-8:00播放《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今日與以往的不一樣,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

  2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不一樣?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

  3、5月9日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自我的媽媽在家里是什么樣貌的?

  4、5月10日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

  5、我為媽媽做一件有意義的事

  各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自我制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自我的媽媽。

  親子活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

  2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;

  3、經(jīng)過活動(dòng)增進(jìn)母子感情。

  二、活動(dòng)形式:

  親子互動(dòng)活動(dòng)

  三、活動(dòng)范圍:

  全班幼兒及家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  2個(gè)小時(shí)

  五、活動(dòng)組織

  教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?烧(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

  注意事項(xiàng):在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子本事目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

  六、活動(dòng)宣傳:

  家長(zhǎng)通知

  七、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┤雸(chǎng)、秩序安排

  背景音樂:輕柔的音樂

  活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  教師:我們是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護(hù)下歡樂成長(zhǎng)。此刻,我們已是大班的孩子了。今日在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

 。ǘ┍硌菸璧浮段覑勰恪

  活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

  活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演

 。ㄈ┲罗o

  今日是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一齊度過,好激動(dòng)!好幸福!今日不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每一天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏,?qǐng)你在今日這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:"我愛你--"

  教師請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。

  教師致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

 。ㄋ模┢翄寢寱r(shí)裝秀

  活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

  活動(dòng)過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的`身邊,幫忙媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫忙寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

 。ㄎ澹┲橇τ螒?qū)?duì)碰

  活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。

  活動(dòng)過程:兩位教師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

  如:舉起紅色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、舉起綠色卡--(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音

  引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快,這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、確定本事,期望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng),還能夠讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

  注意事項(xiàng):教師在活動(dòng)中要幫忙寶寶完成此游戲,游戲中教師要一向關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

  八、送花合影露真情

  活動(dòng)音樂:輕柔、舒緩的音樂

  活動(dòng)準(zhǔn)備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。

  活動(dòng)過程:

  ①教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,氣球里裝著小紙條,上頭寫著對(duì)媽媽祝福和感激的話語;

 、诮處熣(qǐng)寶寶踩破氣球,紙條會(huì)掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上頭感人的話語;

 、叟c此同時(shí),放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最終,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自我的媽媽,再把剛才感激、祝福的話語重復(fù)一遍,同時(shí)親吻自我的媽媽,使教室里的氣氛到達(dá)了高潮;

 、苷(qǐng)每個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;

  ⑤照相前請(qǐng)媽媽對(duì)寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最完美的一刻定格。

  親子活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月X日

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步嘗試參加團(tuán)體活動(dòng),感受團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。

  2、初步了解正確的.洗手方法,體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每人一個(gè)托盤、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗,一把淺口勺子。

  2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

  3、大的洗手步驟圖三張。

  四、活動(dòng)過程:

  1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。

  2、團(tuán)體活動(dòng)。

 、俳處熗暾痉。

  ②幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時(shí)將物品放回原位。)

  3、做操時(shí)間:

  模仿操“餅干操”

 、俳處熓痉兑槐。

 、谡(qǐng)家長(zhǎng)和孩子跟學(xué)一遍。

 、鄞蠹乙积R跳一遍。

  4、學(xué)習(xí)洗手。

  ①教師請(qǐng)幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。②請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊(duì)洗手)

  5、吃水果(提出吃水果的要求。)

  親子活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)目的

  1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

  2、通過親子活動(dòng),感受親子制作的樂趣。

  3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

  4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、托班、小班幼兒手工制作

  要求:家長(zhǎng)與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的.畫報(bào)。

  2、中班、大班幼兒繪畫展覽

  要求:家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

  紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日至x月x日,親子制作。

  x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

  x月x日至x月x日,作品評(píng)選,優(yōu)秀作品展覽。

  四、活動(dòng)評(píng)比

  1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

  2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

  3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

  請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

  親子活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子經(jīng)過自我的努力完成比賽,感受成功的歡樂。

  2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的進(jìn)取性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

  3、經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  園內(nèi)大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。

  班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。

  三、活動(dòng)方案及流程

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日----4月18日。

  上午9:00——11:00,午時(shí)3:00——5:00,上午召開運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目,午時(shí)進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽,

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

  (三)活動(dòng)主題:幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”

  (四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配:

  總指揮:白園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)

  仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:馬園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)

  于園長(zhǎng)焦叢叢各班班主任

  裁判長(zhǎng)、裁判:郭園長(zhǎng)馬園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)于園長(zhǎng)焦叢叢

  主持人:焦叢叢

  攝影:高園長(zhǎng)

  比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:各班教師

  音樂:高園長(zhǎng)馬園長(zhǎng)、焦叢叢

  計(jì)分:馬園長(zhǎng)、各班班主任

  統(tǒng)計(jì):馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)

  安全、后勤:高園長(zhǎng)

  (五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  團(tuán)體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  分別為第一名1個(gè),第二名2個(gè),剩余的是第三名。

  分別設(shè)為:運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、禮貌寶寶班、歡樂寶寶班等

  (六)頒獎(jiǎng):白園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)

  (七)退場(chǎng)。

  (八)開幕式:

  1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

  2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

  3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

  4、全園師生唱國(guó)歌。

  5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。

  6、家長(zhǎng)代表講話。

  7、園長(zhǎng)致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

  8、幼兒體操表演(大二班)

  (九)注意事項(xiàng):

  1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

  3.講清潔,堅(jiān)持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做禮貌人。

  (十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則:

  小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

  一、團(tuán)體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

  1、母雞下蛋:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi),跑回拍第二個(gè)小朋友的手,隨即站到最終。先下完10個(gè)蛋的一組為勝。

  2、小刺猬運(yùn)果果:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,將沙包放在頭上,堅(jiān)持身體平衡將果果運(yùn)到對(duì)面的`小房子里,中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn)。先完成任務(wù)隊(duì)為勝。

  3、小烏龜加油爬:游戲規(guī)則:幼兒10人為1組,站在起點(diǎn)線上,將布?jí)|放在幼兒后背上,哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊,爬至終點(diǎn)之后爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊(duì)為勝。

  4、愛的抱抱:幼兒10人1隊(duì),2名幼兒為1組,將皮球夾在2名幼兒中間,橫著走向?qū)γ,將球放在筐?nèi),先到終點(diǎn)的1隊(duì)為勝。

  二、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

  1、袋鼠跳:游戲規(guī)則:家長(zhǎng)將幼兒抱起,幼兒抱住家長(zhǎng)脖子,雙腳夾住家長(zhǎng)腰間,家長(zhǎng)抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈,將幼兒運(yùn)到終點(diǎn),先到者為勝。

  2、毛毛蟲比賽:游戲規(guī)則:1名幼兒1名家長(zhǎng)順利站好隊(duì),各隊(duì)參賽家庭為5個(gè),由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn),后面的家長(zhǎng)尾隨其后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。

  3、歡樂傳遞:游戲規(guī)則:按1名幼兒1名家長(zhǎng)的順利站好隊(duì),每組參賽家庭5個(gè),由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi),由下往上套出圈,后面的家長(zhǎng)之后同樣的方法套出圈,后面的人員依次進(jìn)行,5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。

  4、倒掛猴子

  參加人數(shù):1孩子+1位家長(zhǎng)家庭

  游戲準(zhǔn)備:沙包、小筐若干

  游戲玩法:每組四個(gè)家庭,孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子,腳夾住家長(zhǎng)的腰部,在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備,哨聲一響,跑向指定處,家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)送的沙包最多者為勝。

  游戲規(guī)則:行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

  5、喊數(shù)抱團(tuán)

  規(guī)則:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)簡(jiǎn)單當(dāng)教師說某數(shù)字寶寶時(shí)候例3找近小朋友抱起依次類推圓圈線上找自我位置起圍著圓圈走當(dāng)聽鼓聲響起時(shí)侯抱起來組成團(tuán).經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確鼓聲停止找隊(duì)伍孩子進(jìn)行節(jié)目表演

  6、擠歡樂球

  材料:歡樂球若干小椅子6~8把小筐6~8

  玩法:家長(zhǎng)坐小椅子上幼兒手持小筐(每小筐歡樂球數(shù)相等)站椅子隨音樂歡樂球放家長(zhǎng)背家長(zhǎng)用力靠歡樂球擠破游戲結(jié)束筐球少者勝優(yōu)勝者能獲得份小禮物其余幼兒得氣球

  規(guī)則:家長(zhǎng)歡樂球擠破方算數(shù)

  提議:游戲分兩組3~4家庭組

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