關(guān)于技能競賽活動(dòng)方案(精選9篇)
為確保活動(dòng)高質(zhì)量高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的關(guān)于技能競賽活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
技能競賽活動(dòng)方案 篇1
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
二、大賽內(nèi)容
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(校級、區(qū)級)
2、說教材(校級、區(qū)級)
3、課堂風(fēng)采(校級)
三、參賽范圍
教育局的大賽活動(dòng)通知:全區(qū)教師全員參加。比賽分校級和區(qū)級兩個(gè)層面進(jìn)行。首先,在校級進(jìn)行全員比賽,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。
四、大賽形式
1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(我校比賽已經(jīng)結(jié)束)
教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時(shí)間內(nèi)抽簽選取題目,回單位自行完成,時(shí)限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組。由評委打分并匯總成績。
2、說教材大賽現(xiàn)場舉行。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,在現(xiàn)場預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料、課件等。準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束,按抽簽順序進(jìn)入場地現(xiàn)場說教材,時(shí)間為20分鐘,要求脫稿。比賽場地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,組長收集打分卡并匯總成績。
3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示,隔周教研組活動(dòng)時(shí),有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評委,教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績。
以上三項(xiàng)活動(dòng)均以教研組為單位來開展,評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn),每位教師均需參加以上三個(gè)項(xiàng)目的全部比賽,比賽按三項(xiàng)得分累計(jì)計(jì)算排名,并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的`依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。
五、時(shí)間安排
本次比賽從3月開始,到8月底結(jié)束,共分兩個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:3月11日——7月30日為組織活動(dòng)和校級推薦階段
。ㄒ唬⿲(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)評比(3月11日—28日)
1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),自己設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。
2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)逐一對照,進(jìn)行打分。
3、教研組長收集評分表,算出平均分,即為該教師得分。
4、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。
。ǘ┱f教材、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)
4月11—15日
1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”、“說教材”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、說教材培訓(xùn)
3、以教研組為單位上報(bào)講課安排(時(shí)間、地點(diǎn)、教師、課題)
4月18日——6月10日聽評課、說教材打分總結(jié)上報(bào)。
。ㄈ┙萄薪M上報(bào)內(nèi)容(6月10日——17日)
1、教研組開展教師技能大賽活動(dòng)總結(jié)。
2、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本。
3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿
技能競賽活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題
學(xué)生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結(jié)合自身特點(diǎn)和人生感悟,展望自身的職業(yè)未來;立足學(xué)院生活實(shí)際,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,相信“我是職校生,同樣能成才。
二、活動(dòng)目的
1、通過這次技能節(jié)的`演講活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育,引導(dǎo)全體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。
2、提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和表現(xiàn)力。
三、活動(dòng)組織:
承辦部門:公共教學(xué)部參加人員:學(xué)院在校學(xué)生
四、活動(dòng)進(jìn)展
第一階段:各班組織學(xué)生進(jìn)行演講初賽。
第二階段:各班推薦1名學(xué)生參加技能節(jié)的演講決賽。
第三階段:組織現(xiàn)場演講決賽
五、活動(dòng)要求
1、演講題目自定,體裁和內(nèi)容適合演講;
2、演講時(shí)間為5到8分鐘,演講時(shí)要求脫稿;
3、具體內(nèi)容看比賽細(xì)則(附表)
六、決賽時(shí)間(待定)
七、決賽地點(diǎn)
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
技能競賽活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。學(xué)校的管理育人工作主要是通過班主任工作來實(shí)現(xiàn)的,從21世紀(jì)人才的要求和實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會學(xué)生學(xué)會做人來看,班主任的'水平,也就是班主任所應(yīng)具備的基本功就顯得尤為重要。為進(jìn)一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng),提升班主任的育人能力,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)工作,本學(xué)年我校將圍繞“練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、展風(fēng)采”的主題開展班主任技能競賽,對班主任工作進(jìn)行基本功達(dá)標(biāo)考核競賽活動(dòng)。
二、競賽目標(biāo)
以班主任能力建設(shè)為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競賽實(shí)施方案》精神,引導(dǎo)廣大班主任提高應(yīng)變能力,溝通能力,分析、解決問題的能力,促進(jìn)班主任在日常工作中不斷反思得失,不斷探索新的教育途徑。進(jìn)一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng),全面提高我校班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。
三、組織機(jī)構(gòu):
本次班主任技能大賽設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(德育校長)
副組長(德育主任)
成員(班主任)
四、競賽時(shí)間
1、20xx年5月進(jìn)行班主任技能大賽
2、學(xué)校將通過本校班主任技能大賽,選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手,參加區(qū)級班主任技能大賽。
五、參賽對象
從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。
六、競賽內(nèi)容
1、教育故事演講
時(shí)間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講。要求故事真實(shí)感人,對班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約2000字,用A4紙打印,一式5份,參賽時(shí)交。
2、情景答辯
時(shí)間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個(gè)案例,按案例的內(nèi)容進(jìn)行場景模擬,分析案例,說出處理解決的辦法,并回答評委等人員提出的有關(guān)問題。
3、才藝展示
時(shí)間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進(jìn)行才藝表演(演唱歌曲、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等)展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。
技能競賽活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
通過在全省范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽,激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作人員立足本職、鉆研業(yè)務(wù),切實(shí)提高理論水平和操作技能,展現(xiàn)衛(wèi)生應(yīng)急人員勇于奉獻(xiàn)的精神和精益求精的職業(yè)素養(yǎng),更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。同時(shí),為組建xx省代表隊(duì)參加全國衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽選拔參賽選手。
二、活動(dòng)原則
(一)全員動(dòng)員、廣泛覆蓋、層層選拔。
。ǘ┢郊苯Y(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點(diǎn)。
。ㄈ┗顒(dòng)過程堅(jiān)持公開、公平、公正。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和參賽人員
全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng)設(shè)以下個(gè)項(xiàng)目:
(一)突發(fā)急性傳染防控
(二)突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援
。ㄈ┩话l(fā)中毒事處置
參賽人員為各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事突發(fā)急性傳染防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事處置的專業(yè)技術(shù)人員。
四、組織機(jī)構(gòu)
全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽由省衛(wèi)生計(jì)生委、省總工會聯(lián)合舉辦。省疾病預(yù)防控制中心、省第二人民醫(yī)院(省職業(yè)病防治院)和省急救中心(合肥市急救中心)具體承辦,省教科衛(wèi)體工會委員會、省生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會中毒救治專業(yè)委員會、省災(zāi)難醫(yī)學(xué)分會協(xié)辦。
成立省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng)組委會(以下簡稱活動(dòng)組委會),負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)工作;顒(dòng)組委會主任由省衛(wèi)生計(jì)生委和省總工會分管領(lǐng)導(dǎo)同志共同擔(dān)任。委員包括省衛(wèi)生計(jì)生委和省總工會相關(guān)部門、直屬單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志。
活動(dòng)組委會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在省衛(wèi)生計(jì)生委衛(wèi)生應(yīng)急辦公室,負(fù)責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳和組織實(shí)施工作。辦公室下設(shè)綜合組、競賽組、宣傳組、專家組和監(jiān)督組。綜合組由省衛(wèi)生計(jì)生委衛(wèi)生應(yīng)急辦公室牽頭,負(fù)責(zé)競賽活動(dòng)的整體組織與綜合協(xié)調(diào);競賽組由省疾病預(yù)防控制中心、省第二人民醫(yī)院(省職業(yè)病防治院)和省急救中心共同承擔(dān),分別負(fù)責(zé)突發(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事處置和突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援競賽項(xiàng)目的組織、命題、規(guī)則制訂等工作;宣傳組由省衛(wèi)生計(jì)生委宣傳處牽頭,負(fù)責(zé)競賽活動(dòng)的全程宣傳工作;專家組由衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)領(lǐng)域?qū)<医M成,負(fù)責(zé)指導(dǎo)競賽命題、問題解答和競賽評判等工作;監(jiān)督組由省教科衛(wèi)體工會委員會和省衛(wèi)生計(jì)生委、省總工會直屬機(jī)關(guān)黨委牽頭,負(fù)責(zé)監(jiān)督活動(dòng)全過程,指導(dǎo)地方開展活動(dòng)。
各市參照本活動(dòng)組委會構(gòu)成,成立本市競賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌做好地方競賽活動(dòng)組織工作。
五、活動(dòng)形式
。ㄒ唬┦、縣(區(qū))技能競賽
各市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會負(fù)責(zé)組織,各級衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)都要參與技能競賽。各市、縣(區(qū))技能競賽的具體形式和內(nèi)容由各市根據(jù)實(shí)際情況確定。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起,根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、衛(wèi)生應(yīng)急工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,科學(xué)、合理確定重點(diǎn)訓(xùn)練技能,組織開展技能競賽。
確;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的'廣泛參與,縣(區(qū))域內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參與縣級技能競賽的比率不低于70%,選拔技能優(yōu)異者參加地市級技能競賽;市級競賽中,以縣(區(qū))為單位參與率不低于80%,成績優(yōu)異者參加省級技能競賽。通過競賽選拔出縣(區(qū))級、市級業(yè)務(wù)技能優(yōu)秀的衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員,授予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)稱號。市級衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會推薦成績優(yōu)異者參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。
。ǘ┦〖壭l(wèi)生應(yīng)急技能競賽
省衛(wèi)生計(jì)生委和省總工會負(fù)責(zé)組織開展,16個(gè)市級衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會選拔優(yōu)秀隊(duì)員組隊(duì)參加。
本著公平、公正、保密原則,在活動(dòng)組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,完成省級衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽命題。競賽內(nèi)容包括相關(guān)政策規(guī)范、基礎(chǔ)專業(yè)知識、技能操作和盲樣檢測等。突發(fā)急性傳染防控和突發(fā)中毒事處置競賽包括盲樣檢測、筆試、技能操作、桌面推演和知識競答;突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援競賽包括筆試、技能操作、桌面推演和知識競答。
六、省級技能競賽組隊(duì)要求
每市選派一支隊(duì)伍參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽,廣德縣和宿松縣分別參加宣城市和安慶市的組隊(duì)選拔。每支代表隊(duì)由12人組成,其中,領(lǐng)隊(duì)2名,由市級衛(wèi)生計(jì)生委分管主任、市總工會分管主席共同擔(dān)任;聯(lián)絡(luò)員1名,由市級衛(wèi)生計(jì)生委應(yīng)急辦主任擔(dān)任;參賽選手9名,其中“突發(fā)急性傳病防控”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事處置”個(gè)競賽項(xiàng)目各名,分別由疾控和(或)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的突發(fā)急性傳病防控、緊急醫(yī)學(xué)救援和突發(fā)中毒事處置人員參加。參加個(gè)人競賽的選手同時(shí)參加團(tuán)體競賽。參賽人員要求具體如下:
。ㄒ唬┱魏细、愛崗敬業(yè)、具有扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的專業(yè)技能,既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。
。ǘ﹨⒓邮屑壭l(wèi)生計(jì)生委和市總工會組織的衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng),并取得競賽優(yōu)異成績。
。ㄈ┰趰徳诰幍恼焦ぷ魅藛T,從事衛(wèi)生應(yīng)急工作滿2年以上。
七、全省技能競賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。ㄒ唬﹤(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)決賽成績,“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事處置”競賽項(xiàng)目分別評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名和三等獎(jiǎng)9名。
。ǘ﹫F(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)決賽成績,評出團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)名、優(yōu)秀獎(jiǎng)名。
。ㄈ┙M織獎(jiǎng)項(xiàng)。對組織工作出色的市級衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
。ㄋ模┨厥庳暙I(xiàn)獎(jiǎng)。對總成績優(yōu)秀的市級衛(wèi)生計(jì)生委和總工會負(fù)責(zé)同志、對工作出色的承辦單位和個(gè)人頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
。ㄎ澹┰趥(gè)人競賽項(xiàng)目中獲得一等獎(jiǎng)的選手授予“全省衛(wèi)生應(yīng)急技能標(biāo)兵”,獲二等獎(jiǎng)的選手授予“全省衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)標(biāo)兵”稱號。對個(gè)人總成績第一名和團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)第一名,按照省有關(guān)程序授予省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)。
八、活動(dòng)宣傳
。ㄒ唬┌才湃绦麄,針對籌備部署、技能競賽的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道,發(fā)揮技能競賽的持續(xù)性影響效應(yīng),進(jìn)一步激勵(lì)衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。
。ǘ﹦(dòng)員各地各級影響力大的報(bào)刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進(jìn)行系列宣傳、重點(diǎn)報(bào)道、深度挖掘等。各級衛(wèi)生計(jì)生委網(wǎng)站、工會網(wǎng)站和活動(dòng)協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時(shí)發(fā)布技能競賽活動(dòng)動(dòng)態(tài)。
九、進(jìn)度安排
活動(dòng)分為縣(區(qū))級預(yù)賽、地市級復(fù)賽、省級決賽三個(gè)階段,自下而上逐級選拔人員參加全省競賽。
縣(區(qū))預(yù)賽:20xx年6月0日前完成。市級復(fù)賽:20xx年7月1日前完成。省級決賽:20xx年8月1日前完成。
技能競賽活動(dòng)方案 篇5
為增強(qiáng)銅仁地區(qū)銀行卡特約商戶收銀員業(yè)務(wù)技能,改善銀行卡受理環(huán)境,促進(jìn)全區(qū)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。根據(jù)《20XX年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動(dòng)方案》,經(jīng)銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)席會議商議,決定組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”。
一、活動(dòng)目的
組織開展“銅仁地區(qū)首屆收銀員職業(yè)技能競賽”活動(dòng),是20XX年銅仁地區(qū)銀行卡聯(lián)合宣傳活動(dòng)的.延續(xù)。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)以此為契機(jī),加強(qiáng)對本機(jī)構(gòu)特約商戶收銀員的業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),提升收銀員的業(yè)務(wù)技能,改善全區(qū)銀行卡受理環(huán)境,促進(jìn)轄內(nèi)銀行卡產(chǎn)業(yè)健康、有序發(fā)展。
二、組織形式
為確保業(yè)務(wù)知識競賽活動(dòng)順利開展,成立銅仁地區(qū)首屆收銀員業(yè)務(wù)知識競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織和實(shí)施。
組長:
成員:
主任:
副主任:
成員:
三、競賽方式和時(shí)間、地點(diǎn)
。ㄒ唬└傎惙绞健
競賽分知識競賽和技能比武兩種方式。
1、知識競賽。知識競賽為團(tuán)體賽,由各收單機(jī)構(gòu)組織收銀員組隊(duì)參加。每個(gè)代表隊(duì)由4人組成,領(lǐng)隊(duì)1人,隊(duì)員3人。領(lǐng)隊(duì)由各收單機(jī)構(gòu)卡部負(fù)責(zé)人擔(dān)任,隊(duì)員由各收單機(jī)構(gòu)簽約商戶收銀員組成。
2、技能比武。技能比武為個(gè)人賽,由參加團(tuán)體賽的收銀員以個(gè)人名義參賽。
。ǘ└傎悤r(shí)間。
競賽時(shí)間定于8月26日上午8:30。
(三)競賽地點(diǎn)
競賽現(xiàn)場定于人行銅仁中支干部培訓(xùn)中心七樓大會議室。
四、競賽題型
。ㄒ唬┲R競賽題型為必答題、搶答題、共答題、風(fēng)險(xiǎn)題四種類型。
。ǘ┘寄鼙任漕}型分為POS機(jī)具實(shí)例操作。
。ㄈ榛钴S現(xiàn)場氣氛,備部分觀眾答題,由現(xiàn)場觀眾回答。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
知識競賽為團(tuán)體獎(jiǎng),設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)金1000元,二等獎(jiǎng)2名、獎(jiǎng)金分別為800元,三等獎(jiǎng)4名、獎(jiǎng)金分別為500元。
技能比武為個(gè)人獎(jiǎng),設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)金為500元,二等獎(jiǎng)2名、獎(jiǎng)金分別為400元,三等獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)金分別為300元。
六、籌備工作
。ㄒ唬┙⒏傎愵}庫。
1、題庫內(nèi)容。銀行卡及收單業(yè)務(wù)相關(guān)知識。
2、題庫準(zhǔn)備。題庫應(yīng)于8月21日前建立完畢并分發(fā)給各收單機(jī)構(gòu)。
。ǘ└傎愱(duì)伍組建。
1、收銀員培訓(xùn)。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)對本機(jī)構(gòu)所有簽約商戶的收銀員進(jìn)行全面培訓(xùn)。
2、隊(duì)員選撥。各收單機(jī)構(gòu)在對收銀員全面培訓(xùn)基礎(chǔ)上,通過選撥賽方式挑選參賽隊(duì)員。
3、參賽報(bào)名。各收單機(jī)構(gòu)應(yīng)于8月22日前向籌備小組報(bào)送參賽隊(duì)員名單。
。ㄈ╊A(yù)備會議。
8月25日下午15:00,各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)及隊(duì)員在人行培訓(xùn)中心七樓會議室召開預(yù)備會議。一是宣布競賽規(guī)則,二是抽簽排序,三是熟悉比賽場地和機(jī)具,測試技能比武設(shè)備和系統(tǒng),四是技能比武裁判培訓(xùn)。
。ㄋ模└傎惢顒(dòng)現(xiàn)場。
1、8月26日上午7:00,開始進(jìn)行現(xiàn)場布置、設(shè)備裝備。
2、上午8:00,工作人員到達(dá)現(xiàn)場,進(jìn)行最后準(zhǔn)備。
3、上午8:30,參賽隊(duì)員到達(dá)現(xiàn)場,各單位組織的15名觀眾到達(dá)現(xiàn)場。隊(duì)員要求著裝統(tǒng)一整齊。
4、上午9:00,比賽活動(dòng)正式開始。
、蓬I(lǐng)導(dǎo)講話,
、萍寄鼙任,
⑶知識競賽,
、阮I(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),
、深I(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)隊(duì)、工作人員會餐。
技能競賽活動(dòng)方案 篇6
為全面檢驗(yàn)各崗位技能技巧水平與實(shí)際操作能力,激勵(lì)員工努力提升自己的專業(yè)技能,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氣氛,達(dá)到不斷提高酒店綜合服務(wù)水平的.目的,現(xiàn)結(jié)合酒店經(jīng)營實(shí)際,舉行XXXX第X屆崗位技術(shù)技能競賽,具體方案如下:
一、競賽原則
按照“全員參與、公平競爭”的原則組織本次競賽。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、大賽設(shè)仲裁席,負(fù)責(zé)競賽過程中各類爭議的仲裁。酒店總經(jīng)理XXX先生擔(dān)任總裁判長、副總經(jīng)理XXX女士、副總經(jīng)理XXX先生、分別擔(dān)任副總裁判長。
2、根據(jù)部門不同設(shè)立相應(yīng)的裁判組,每組設(shè)裁判長一名,由相應(yīng)的部門經(jīng)理擔(dān)任。
3、比賽設(shè)記分監(jiān)督席,負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽進(jìn)程,匯總各項(xiàng)比賽得分及名次。由財(cái)務(wù)二線人員擔(dān)任記分員,人事行政部人員擔(dān)任監(jiān)督員。
4、各部門應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的具體事項(xiàng)如下:
(1)、工程部主要負(fù)責(zé)競賽的燈光照明、音響、話筒、投影儀、筆記本電腦、會場背景音樂等。
。2)、銷售部主要負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門擬演、美工制作證書、橫幅及現(xiàn)場拍攝、照相、水牌、紅包、參賽卡、裁判卡、名牌。
。3)、前廳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。
。4)、餐飲部負(fù)責(zé)宴會廳競賽場地布置和本部門競賽用品準(zhǔn)備,大賽禮儀人員安排。
。5)、客房部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本部門相關(guān)競賽用品。
(6)、財(cái)務(wù)部電腦房負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽用電腦和各項(xiàng)賽事積分統(tǒng)計(jì)總匯。
。7)、保安部負(fù)責(zé)本部門競賽用品準(zhǔn)備及維持賽場秩序。
(8)、人事行政部負(fù)責(zé)此次比賽的獎(jiǎng)金申請、證書發(fā)放和競賽組織工作。
三、競賽形式及內(nèi)容
1、本次競賽采用技能比賽方式進(jìn)行,總分為100分。
2、各崗位競賽內(nèi)容由各部門提供比賽程序、評分規(guī)則、參賽人員名單、裁判員名單等報(bào)人事行政部,經(jīng)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批后確定。
四、比賽時(shí)間及場地安排
1、比賽時(shí)間:X年X月X日X時(shí)X分正式開始
2、比賽場地:XXXXXXXXXXXXXXX
3、總結(jié)頒獎(jiǎng):競賽總結(jié)和頒獎(jiǎng)于賽后在XXX舉行。
4、競賽場地劃分:XXX分設(shè)客房鋪床、餐飲各項(xiàng)目(包含中西餐擺臺、托盤接力、中西廚師雕花、拼盤、刀工);XXX:財(cái)務(wù)點(diǎn)鈔、前臺RC單錄入、模擬接待、酒店相關(guān)知識英語搶答、電腦錄入排版;XXX為保安消防比賽場地和電燈安裝、鞋架、集氣罐制作比賽場地,XXX北門為車隊(duì)更換輪胎比賽場地。
技能競賽活動(dòng)方案 篇7
為構(gòu)筑高效團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌,施展部門員工技能水平,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,樹立部門技能標(biāo)桿人才,物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽,活動(dòng)具體方案如下:
一、活動(dòng)名稱:摸線技能競賽
二、參賽對象:部門全體員工
三、舉辦單位:
主辦單位:綜合管理科
承辦單位:物資倉儲科
四、舉辦日期:20xx年9月11日17:00
五、比賽地點(diǎn):物流管理部外協(xié)二羽毛球場
六、比賽項(xiàng)目:摸線競賽
七、比賽安排:
1、分配名額:報(bào)名名額不限
2、報(bào)名方式:報(bào)名參賽人員提交名單至佘敦彪(891781)處
3、截止時(shí)間:9月9日17:00前
4、現(xiàn)場裁判:質(zhì)量管理員(柴金陽、佘敦彪、徐偉)
八、比賽規(guī)則
1、準(zhǔn)備工作
找出每種型號的配線(橡套軟線、電源線)各一根對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。
2、比賽規(guī)則
1)在裁判下令開始前,不能觸摸物料,否則成績無效;
2)將準(zhǔn)備好的'配線依次放在裁判桌前,參賽人員回避;
3)參賽人員單獨(dú)入場,蒙上眼睛,限時(shí)2分鐘。
3、評判規(guī)則
在規(guī)定時(shí)間內(nèi),選手說出正確型號的數(shù)量多少排名次,比賽細(xì)則和注意事項(xiàng)由裁判在活動(dòng)現(xiàn)場公布。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)目前部門過程質(zhì)量控制方案進(jìn)行制定,具體如下:
技能競賽活動(dòng)方案 篇8
各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局、總工會,各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu):
根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計(jì)生委、總工會《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng)的通知》(x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號)要求,為進(jìn)一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、充分認(rèn)識開展技能競賽的意義
隨著社會經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型發(fā)展,衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重,廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的期盼,對衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的`能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng)對加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè),提高衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對突發(fā)事件處置能力,展示衛(wèi)生計(jì)生應(yīng)急隊(duì)伍良好的社會形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識到該活動(dòng)開展的重要性,積極宣傳,廣泛動(dòng)員,通過技能競賽,進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識,規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,提高突發(fā)事件應(yīng)對能力;通過競賽進(jìn)一步激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù),崗位練兵、提升能力,更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
二、加強(qiáng)部門合作,強(qiáng)化組織動(dòng)員
各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局要積極主動(dòng)聯(lián)系同級工會,聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。技能競賽要全員動(dòng)員,各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70%;所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來,立足實(shí)際,根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,科學(xué)、合理確定重點(diǎn),組織開展技能競賽。要將活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合,以賽促學(xué)、以賽促練,處理好全員參與、隊(duì)伍練兵、尖子比武的關(guān)系,切實(shí)通過自下而上、層層選拔的競賽活動(dòng),促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。
三、廣泛開展宣傳
此次競賽活動(dòng)宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵,衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強(qiáng)新聞宣傳工作,通過電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介,及時(shí)報(bào)道本賽區(qū)的活動(dòng)情況,營造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和模范人物,講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時(shí),對取得優(yōu)異成績的個(gè)人和單位進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、其他事項(xiàng)
。ㄒ唬└骺h區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、人員名單和實(shí)施方案以書面形式報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科),并于8月10日前完成本級預(yù)賽。
(二)各縣區(qū)收集整理競賽活動(dòng)過程的圖文、影像資料,制作初賽視頻紀(jì)錄片(15分鐘)、團(tuán)體及個(gè)人事跡短片(5分鐘),于8月11日前將上述資料和競賽活動(dòng)的書面總結(jié)報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室。要加強(qiáng)本級競賽活動(dòng)的信息報(bào)送工作,及時(shí)將組織開展競賽活動(dòng)情況以簡報(bào)形式報(bào)送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(每縣區(qū)不少于3份)。
。ㄈ﹪(yán)格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動(dòng)實(shí)施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。
。ㄋ模┞(lián)系方式
1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科)
聯(lián) 系 人:崔xx(傳真)
電子郵箱:xx
2.市總工會
聯(lián) 系 人:楊xx
技能競賽活動(dòng)方案 篇9
各縣市區(qū)總工會、教體局、電教館,市直各中小學(xué)校工會:
20XX年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年,為提高教職工隊(duì)伍素質(zhì),當(dāng)好主力軍,建功“十二五”,在構(gòu)建和諧xx發(fā)揮更大作用,根據(jù)xx市勞動(dòng)競賽委員會辦公室文件要求,xx市總工會、xx市教育局決定:繼續(xù)在全市教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽活動(dòng),是xx市勞動(dòng)競賽活動(dòng)的重要組成部分,由xx市總工會、xx市教育局組成競賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
組長:聶首梅(市總工會副主席)
副組長:xx
成員:xx
競賽領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市總工會,xx兼主任;xx為副主任。
2.市競賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請相關(guān)學(xué)科專家、教授、特級和高級教師組成競賽評審委員會,對參賽者的教學(xué)情況進(jìn)行評審。各縣市區(qū)教體局、各中小學(xué)校等相關(guān)單位要成立相應(yīng)的競賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組織辦理本轄區(qū)和本單位競賽活動(dòng)的有關(guān)事宜。
二、競賽內(nèi)容
20XX年全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽共設(shè)11個(gè)科目:高等院校大學(xué)德育教學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、大學(xué)英語教學(xué);高級中學(xué)(含中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校,下同)語文教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)、化學(xué)教學(xué);初級中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、英語教學(xué)、體育教學(xué),電教系統(tǒng)(信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合科目)小學(xué)美術(shù)教學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué)。
三、競賽要求
1.各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合本地本單位實(shí)際情況統(tǒng)一部署,制定切實(shí)可行的競賽方案(報(bào)市教科文衛(wèi)體工會一式兩份),認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作。
2.要從創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)語言、提升教學(xué)水平、提高教學(xué)效果等方面具體考察教師的教學(xué)技能情況,并要注意抓好賽前培訓(xùn)和層層選拔,優(yōu)中選優(yōu)。
3.堅(jiān)持廣泛參與的原則。以競賽為契機(jī),在各級各類學(xué)校教職工中掀起練技能、強(qiáng)素質(zhì)、為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的熱潮。
4.堅(jiān)持公開、公正、公平、擇優(yōu)的競賽原則。對弄虛作假、徇私舞弊者,對未經(jīng)選拔程序而直接申報(bào)者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除收回榮譽(yù)稱號外,還將追究有關(guān)人員的責(zé)任。
5.要認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作,注意發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要充分利用電視、廣播、報(bào)刊等宣傳陣地,加大對教學(xué)能手、教學(xué)骨干、教學(xué)新秀、教學(xué)標(biāo)兵的宣傳力度,對先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)要積極組織推廣應(yīng)用。
6.參賽者年齡須在45周歲以下(1966年5月1日以后出生),且為從事相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作三年以上的一線教師。高等院校校級領(lǐng)導(dǎo)干部原則上不參加競賽。
7.對設(shè)定的競賽科目,各單位在向市教育工會推薦前,應(yīng)根據(jù)各自實(shí)際情況,采取適當(dāng)方式進(jìn)行公示,公示無異議者方可推薦。公示時(shí)間不少于7天。
四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1.競賽設(shè)特等獎(jiǎng)8名:高、初級中學(xué)和小學(xué)8個(gè)科目,各1名。設(shè)一、二等獎(jiǎng)各若干名。其中:一等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)35%;二等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)65%。市教科文衛(wèi)體工會將在一等獎(jiǎng)以上中擇優(yōu)選送到省教文衛(wèi)體工會參加競賽。對特等獎(jiǎng)獲得者,原則上由市競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行實(shí)地觀摩后,根據(jù)綜合評審結(jié)果予以確定,并按有關(guān)規(guī)定程序申報(bào)“xx市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
2.本著精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則,重在精神鼓勵(lì)。各縣市區(qū)和各參賽單位可酌情對獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3.參加市級競賽教師的獲獎(jiǎng)情況記入本人檔案,作為今后晉級、評職、考核的.重要依據(jù)。
五、注意事項(xiàng)
1.各縣市區(qū)、各學(xué)校要嚴(yán)格按所分配名額向市教科文衛(wèi)體工會報(bào)送材料。
2.各單位在報(bào)送材料時(shí)同時(shí)報(bào)送競賽活動(dòng)小結(jié)一份,內(nèi)容包括競賽科目設(shè)置、組織機(jī)構(gòu)、參賽人員數(shù)量、評審原則和方法、評審程序、評審結(jié)果、公示情況等,擬作為評選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)之用。
3.參加競賽者要提供以下申報(bào)材料:
(1)“xx市教育系統(tǒng)20XX年度教學(xué)技能競賽申報(bào)審批表”1份(打。;
(2)2000字左右的先進(jìn)事跡材料1份;
(3)所授科目教案1份;
(4)20xx年以來有關(guān)獲獎(jiǎng)成果或榮譽(yù)稱號的證書復(fù)印件(推薦單位負(fù)責(zé)查驗(yàn)原件并在復(fù)印件上蓋章);
。5)課堂教學(xué)實(shí)錄dVd光盤1份(光盤實(shí)錄音影限所教課程全過程,不得超時(shí))。
上報(bào)的申報(bào)審批表、先進(jìn)事跡材料、教學(xué)教案必須用A4紙打印。凡申報(bào)材料缺項(xiàng)或不符合規(guī)定者不予接收、不得參評。上報(bào)材料、光盤過后不退。
4.報(bào)送截止日期為20XX年5月25日,過期不候。聯(lián)系人:xx。
5.xx市教科文衛(wèi)體工會擬在20XX年5月下旬,組織競賽評審組對所報(bào)送的材料、教案、光盤等進(jìn)行評審。
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