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慶祝父親節(jié)活動方案

時間:2023-06-27 11:36:14 振濠 活動方案 我要投稿
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慶祝父親節(jié)活動方案(精選12篇)

  為了確;顒影踩樌M(jìn)行,我們需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的慶祝父親節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶祝父親節(jié)活動方案(精選12篇)

  慶祝父親節(jié)活動方案 1

  父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏。父愛如火,他為我燃燒了歲月。那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來源,20xx年xx月xx日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  一、活動目的。

  1、使孩子們知道6月的第x個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的'機會,增進(jìn)父子、父女間的感情

  二、活動內(nèi)容:

  游戲,繪畫,做手工。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日16:00—19:00

  四、活動地點:

  中百倉儲門口(尚隆地球村附近)。

  五、活動內(nèi)容:

  到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。

  1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

  3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

  慶祝父親節(jié)活動方案 2

  【設(shè)計意圖】

  每年6月份的第x個星期天是"父親節(jié)"。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是"世上只有媽媽好!"幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。

  因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。

  【活動目標(biāo)】

  1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

  3、欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、每人帶一張自己爸爸的照片。

  2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

  3、散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

  【活動過程】

  1、通過提問引出談話話題。

  小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是"父親節(jié)"。)"我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?"

  2、引導(dǎo)幼兒自由交談。

  將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的`照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。

  3、比一比。

  請幼兒將自己的`小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

  4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

  (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

  請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

  (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

  慶祝父親節(jié)活動方案 3

  【設(shè)計思路】

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動準(zhǔn)備】

  錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  【活動過程】

  幼兒配樂朗誦:

  父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。

  父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛同母愛一樣的無私,他不求回報。

  父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  1、表演《感恩的心》。

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

  3、親親爸爸說說悄悄話。

  4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。

  5、《擊鼓傳花》。

  家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的'腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》。

  結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  慶祝父親節(jié)活動方案 4

  一、活動目的:

  通過本系列的活動,讓孩子們感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)孩子對父母的感恩之心,懂得用行動來回報父母。

  二、活動口號:

  感恩在我心,行動見真情

  三、活動內(nèi)容:

  1、活動宣傳:做好6月15日的國旗下講話(由廣播員負(fù)責(zé)),廣播站利用下周四五進(jìn)行相關(guān)宣傳教育。

  2、上好6月15日的主題班會課,可進(jìn)行如下環(huán)節(jié)的設(shè)計:

 。1)估算一筆養(yǎng)育帳:

  經(jīng)濟付出:將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。

  感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的'經(jīng)歷。

  (2)講述一件關(guān)愛事:回憶生病時、遇到煩惱時,父母是怎樣照顧、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出。

 。3)學(xué)唱一首感恩歌:

  推薦歌曲:《童年的小搖車》、《感恩的心》、《父親》等。

  3、利用課外閱讀課,閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。

  推薦書目:

  一二年級:《愛心樹》、《愿望樹》、《猜猜我有多愛你》、

  三四年級:《天下父母—有一種愛讓我們淚流滿面》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》。

  4、策劃一次感恩之旅、

  父親節(jié)期間,恰逢端午節(jié),每個家庭都有三天假期,這正是培養(yǎng)親子情感的大好時機。孩子可與媽媽或者其他家庭成員共同策劃一次親子出行,給爸爸一個驚喜。根據(jù)家庭實際,可近距離出行(如:去人民公園、花都湖),也可遠(yuǎn)距離出行(如:廣州市內(nèi)的公園),甚至可以是兩天一夜的旅行。

  活動要點:

 。1)所有行程可以是由孩子自己制定,然后讓媽媽或其他家庭成員把關(guān),也可以是大家共同策劃。要提醒孩子注意衣食住行的安排,細(xì)節(jié)的處理,如:需要帶哪些物品、行李的收拾、車輛安排、提前購買門票等等,讓孩子在策劃與執(zhí)行的過程中體會到以往父母的不易。

 。2)在出行的當(dāng)天,請孩子們?yōu)楦赣H送上一份暖心小禮物,可以是一張自制的感恩賀卡,可以是一句問候,也給爸爸捶背、洗腳、洗頭,用實際行動表達(dá)對爸爸的愛。

 。3)活動期間恰逢端午節(jié),請在出游時進(jìn)行節(jié)目表演:講一講端午節(jié)的故事。

 。4)周五放學(xué)前,班主任利用十分鐘左右時間進(jìn)行相關(guān)安全教育。

  (5)活動結(jié)束后,各班語文老師要引導(dǎo)孩子回憶活動過程,寫一篇日記,配上照片,用A4紙打印后,在24日上午放學(xué)前選擇最為優(yōu)秀的5份上交到謝韻菲老師處,其余的可以放在班級門口的作品欄中展示。

  慶祝父親節(jié)活動方案 5

  一、時間:

  父親節(jié)前幾天左右

  二、地點:

  園內(nèi)。

  三、主題釋義

  我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒。很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動目標(biāo):

  1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。

  2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

  3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的.節(jié)日。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。

  2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。

  3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。

  4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。

  六、活動過程

  1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

  幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲。

  幼兒為父親自制的小禮物(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡等)。

  3、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出。爸爸您辛苦了,我愛您。

  慶祝父親節(jié)活動方案 6

  一、設(shè)計構(gòu)想:

  父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,通過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

  二、活動目的:

  1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

  2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  三、活動準(zhǔn)備:

  畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

  四、活動時間:

  20xx年6月13日—20xx年6月19日

  五、活動流程:

  6月13日:召開班主任會議,部署活動安排。

  活動以班級為單位組織,活動依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。

  6月14日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。

  6月15日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。

  6月16日:布置畫展

  6月18日:老爸,看你的

  1、教師講故事(父親節(jié)的由來)

  父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。

  父親每天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。

  于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

  幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

  2、“力量老爸”

  父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質(zhì),要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

  3、“爸爸擂臺”

  本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽?创鸢傅南嗨贫,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?

  4、“角色反串”

  本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?简灠职謧兗(xì)膩的`一面對家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

  5、“親情對對碰”

  本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

  A、“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。

  B、《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

  6、請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩⒆拥淖8Ec期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。

  7、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

  8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

  慶祝父親節(jié)活動方案 7

  一、活動主題:

  父愛如山、禮贊父親、孝行天下

  二、活動宣傳語:

  1、父愛如山。

  2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

  3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

  三、活動目的:

  1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  3、以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的`校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

  四、活動形式:

  1、課間操大會講解父親節(jié)來歷。

  2、以班為單位觀看視頻《讓生命充滿愛――愛父母》,引起學(xué)生感情共鳴。

  3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

  4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽,自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

  5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

  6、各班辦一期父親節(jié)宣傳板報。

  7、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

  六、活動時間:

  父親節(jié)前三天(6月16日),第17周周四。

  慶祝父親節(jié)活動方案 8

  一、活動主題:

  關(guān)愛父母行孝心,(商場名稱)好禮獻(xiàn)真情我是你的驕傲,你是我的太陽

  二、活動時間:

  20xx年6月19日——21日(3天)

  三、活動目的:

  喚醒人們心中的敬老思想,提醒人們節(jié)日的到來,同時抓住相關(guān)的節(jié)日熱點商品,全力促進(jìn)銷售。

  四、活動宣傳語:

  父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的.一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親五、互動活動:

  五、主題:

  "爸爸,我想對你說。

  時間:6月19—21日活動期間,來店的顧客,均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在SEPRIT的位置,展覽2—3天。

  六、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法:

  在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕向"球欄",在第二個球進(jìn)"球欄"一瞬間停表。

  比賽規(guī)則:在趕"球"途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即淘汰。

  七、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

  慶祝父親節(jié)活動方案 9

  在父親節(jié)這天,人們選擇特定的`鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了杜德夫人建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。

  一、主題:

  慶祝父親節(jié)+銷售

  二、目的:

  1、關(guān)愛顧客家人,感動顧客,提升公司品牌;

  2、啟動休停顧客,拉動消費,穩(wěn)固老顧客;開發(fā)新資源。

  三、內(nèi)容:

  1、找出目標(biāo)顧客,分析如何出單;

  2、前期準(zhǔn)備:條幅,氣球,水果,場地,禮品等;

  3、員工做好邀約顧客工作,邀約內(nèi)容:時間、地點、主題,目標(biāo)顧客務(wù)必請到;

  4、請好講師,講課以健康和產(chǎn)品為主;

  5、制定銷售方案,優(yōu)惠政策,每個員工都必須會講會宣傳;6、會前培訓(xùn)。

  四、流程:

  1、顧客入場;

  2、主持人互動:做養(yǎng)生操,玩游戲送禮品;

  3、介紹專家上臺講課;

  4、感恩父親節(jié)環(huán)節(jié)(力求讓顧客感動);

  5、況總上臺發(fā)表感言并宣布回饋政策;

  6、員工跟單;

  慶祝父親節(jié)活動方案 10

  一、活動背景

  也許父親的深沉是無言,每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

  二、活動主題

  爸爸,我想對您說......

  三、活動目的

  在父親節(jié)來臨之際,以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的`人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人!

  四、活動時間

  20xx年6月xx日至6月xx日。

  五、活動對象

  x大學(xué)x學(xué)院全體學(xué)生。

  六、活動內(nèi)容

  1、開展主題班會

  以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會感恩,懂得感恩。

  2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

  3、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于父愛。

  (如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量.......)

  朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧.....謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

  請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因為它是獻(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

  4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽

  自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!

  5、實踐活動

  “爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

  七、活動相關(guān)安排

  前期準(zhǔn)備

  6月x日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作。聯(lián)系活動的評委老師,尋求活動經(jīng)費的支持。

  6月x日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報,召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。

  中期工作

  6月x日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學(xué)們踴躍報名參加各項活動。著手各項活動的報名工作。

  6月x日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。

  6月x日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

  6月x日由學(xué)生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

  后期工作

  6月x日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項

  6月x日父親節(jié)當(dāng)天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事。鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。

  八、獎項設(shè)置

  各活動一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。

  九、經(jīng)費預(yù)算

  宣傳海報:x元。

  各項活動獎品及榮譽證書:x元。

  資料打。簒元。

  其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等):x元。

  共計:x元。

  十、活動意義

  父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候。

  假日里,多在父母身邊陪陪。平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情。在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩,懂得感恩,6月x日父親節(jié),給大家一個與父親溝通的機會,說出你的愛,說出你的感激,說一句“爸爸,您辛苦了”。

  慶祝父親節(jié)活動方案 11

  一、活動時間:

  分兩個時段開展活動。

  1、20xx年6月17日8:00—12:00(開展老年組活動)

  2、20xx年6月17日16:00—21:00(開展中青年組活動)

  二、活動地點:

  生態(tài)廣場(消夏演出舞臺)

  三、參與范圍:

  廣大居民及農(nóng)牧民群眾

  四、活動要求:

  以家庭為單位,分老年組和中青年組。老年組:兩人一組(夫妻);中青年組:三人一組(即父母和孩子,如孩子年齡小不能參加,可以帶親戚家的孩子)。

  五、活動內(nèi)容:

  五項游戲活動(具體活動內(nèi)容正在籌備策劃中)

  六、報名事宜

  1、報名時間:6月7日——14日

  2、聯(lián)系人及電話:

  (各單位干部職工報名表可投擲到文件交換站總工會信箱)

  七、承辦單位:

  蘇社區(qū)居委會、文化館、烏蘭牧騎

  慶祝父親節(jié)活動方案 12

  一、活動目的:

  通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

  二、活動時間:

  6月11日——6月17日

  三、活動對象:

  全體在校學(xué)生

  四、活動口號:

  感恩父母

  五、活動內(nèi)容及程序:

  1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的.班級感恩教育氛圍。

  2、通過班隊會:

  (1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳

  (2)父母的生日你記住了嗎?

  (3)講述一件關(guān)愛事

  3、利用午會課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

  推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《;丶铱纯础、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

  4、閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作業(yè)

  (1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  (3)中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

  (4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

  六、活動要求:

  (望各班認(rèn)真組織及時上報活動資料。

  1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。

  2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評比。

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