班級活動方案模板(精選15篇)
為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的班級活動方案,希望對大家有所幫助。
班級活動方案 篇1
一、活動目標:
通過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩詞,以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的`中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。
二、活動內(nèi)容:
以四季美景為活動主題。借助季節(jié)變化,跨越時空界線,穿越時光隧道,面對自然風光,身臨詩中境界,把詩人所繪之景,所抒之情化為眼前大千世界。根據(jù)古詩文所反映的時令進行分類背誦,如春天萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,春光爛漫,就可以讓學生背誦與春有關(guān)的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等,讓學生浸潤于自然風光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文,如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等;描寫秋的高遠,讓學生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》;描寫冬季美景,可讓學生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選,編制古詩文背誦篇目。
三、活動形式:
。、集中指導。班級的黑板上方留有“每周詩角”,每周學校必學一首古詩,班級推薦一首古詩,作為每周必背篇目,教師在課堂上進行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導。
。、分散訓練。每天課前三分鐘進行讀、背。
四、活動方式:
。薄⒄b古詩齊聲背誦,聲勢浩大,使學生感受到了祖國文化的宏大和壯美,油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛。
。、對古詩每周抽出一定的時間,檢測古詩的背誦情況。
。、賽古詩定期舉行古詩擂臺賽。
。、考古詩考級標準:誦讀10首為一級;誦讀20首為二級;誦讀30首為三級;誦讀40首為四級;,50首五級;60首六級;70首以上統(tǒng)一為特級。
考級順序:平時,由班主任負責,隨時可進行考級?砂凑諏W生個人申報——教師測評確認——頒發(fā)考級證書(證書由學校統(tǒng)一印制)。學校將適時組織檢查評議。
。、創(chuàng)作古詩仿寫唐詩宋詞,繼承之中勇創(chuàng)新。
班級活動方案 篇2
一、指導思想:
1.讓學生通過各種方式了解圣誕節(jié)的文化背景,了解西方國家的風俗習慣,切身感受西方文化,開展系列“快樂圣誕”活動。
2.創(chuàng)設(shè)濃濃的圣誕節(jié)氛圍,調(diào)動學生學習英語的積極性,激發(fā)學生學習英語的興趣,拓寬英語學習的.途徑與方式,從而將學生知曉的有關(guān)圣誕節(jié)知識得以傳播。
二、活動主題:
快樂圣誕!快樂生活!
三、活動時間:
20xx年12月19日——12月23日
四、活動目標:
1.了解西方圣誕的由來和習俗,如圣誕老人、圣誕樹、圣誕禮物、圣誕歌曲、西方慶祝圣誕情況等,培養(yǎng)學生的國際文化意識。
2.通過英語活動,培養(yǎng)學生學習英語興趣,和勇于自我展示、自信大方的品質(zhì)。
五、活動準備:
班級圣誕布置(班主任);
校園宣傳布置,學校大廳布置,相關(guān)獎狀、橫幅等(總務(wù)處);
音樂、ppt、發(fā)言稿、節(jié)目籌劃等(英語組)。
六、活動具體安排:
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)學校視聽結(jié)合之圣誕氛圍(12月19日前完成)
1.發(fā)動學生布置學校與教室,教學樓門廳內(nèi)放置一棵大型圣誕樹,由學生裝扮圣誕樹。(12月21-22日完成)
2.利用周一升旗時間介紹圣誕節(jié)的由來及圣誕習俗。(12月19日)
3.午間休息時間,播放圣誕歌曲。(12月19—23日)
4.英語教師在近期課堂中教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯,學唱圣誕歌曲。
。ǘ﹦邮謩(chuàng)作感受圣誕之DIY(12月19日前完成)
1.三年級DIY圣誕帽
2.四年級DIY圣誕襪
3.五年級DIY圣誕卡(大小適中,造型多樣,賀卡上要寫上英文祝福語)
4.六年級DIY圣誕報(4K大小,圖文結(jié)合,文字以英文為主)
備注:各班根據(jù)學校布置的內(nèi)容在班級內(nèi)開展圣誕DIY活動,評選出最優(yōu)秀的五件作品于12月19日上交學校英語組,參與校級評比。
(三)圣誕嘉年華展示活動(12月23日下午1:00開始)
1.圣誕DIY作品秀
2.快樂圣誕嘉年華
。1)節(jié)目內(nèi)容:英文歌親子唱、英語Cospaly走秀、英語歌謠、英語課本劇、英語歌曲串燒、英語故事、英語趣配音等。
(2)現(xiàn)場氣氛:唱圣誕歌、圣誕老人派發(fā)禮物、兔子舞等互動。
(3)演出服裝:當天下午全校所有男生戴圣誕帽,女生戴鹿角發(fā)箍,班主任組織家委會自行購買;演出服飾各節(jié)目負責人提前準備。
七、活動負責人
本次活動領(lǐng)導:xxx
具體分管領(lǐng)導:xxx
具體負責人:xxx
班級活動方案 篇3
一、指導思想
班級是學校教育工作的基本組織形式,是學校教育、教學的基本單位。抓好創(chuàng)建幸福班級,要從抓班級細節(jié)入手,這對于穩(wěn)定學校正常的教育教學秩序,提高學校整體教育教學質(zhì)量具有重要意義。在當前新的形勢下,要推進高效課堂順利實施,全面推進素質(zhì)教育,提高學生的整體素質(zhì),更應(yīng)努力把班級建設(shè)抓實、抓好。
二、工作目標
以自主德育為抓手,以創(chuàng)建“幸福班級”為載體,努力構(gòu)建和諧細胞,打造“溫馨校園”。確立快樂的生活理念,營造快樂的生活氛圍,創(chuàng)設(shè)快樂的生活關(guān)系,組織快樂的生活實踐,讓班級成為學生幸福生活的樂園。使學生的個性得到充分張揚,積極性和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮,既獲得一種被尊重、被理解的感覺,又充滿成就感、價值感和幸福感,讓班級成為學生幸福成長的精神樂園。
三、創(chuàng)建原則
1.合作性原則。班主任是班級的'組織者、管理者、指導者;同時,班主任要發(fā)揮好紐帶作用,密切與德育導師合作,協(xié)調(diào)、整合、凝聚班級各方面的教育力量,互相配合、共同合作,形成幸福班集體建設(shè)的強大合力。
2.激勵性原則。班主任和任課教師要尊重學生、激勵學生,善于發(fā)現(xiàn)、宣傳光大學生身上的閃光點,讓學生與教師平等對話,張揚個性,還學生朝氣蓬勃、意氣風發(fā),讓學生感到幸福。
3.自主性原則。激發(fā)學生的主體意識,把班級的組織和管理權(quán)交給學生。建設(shè)一支精干的班干部隊伍,引領(lǐng)學生積極參與班級的各項活動,讓學生在自主實踐中去體會成功與失敗,與班集體一同在成長中創(chuàng)造幸福。
4.結(jié)合性原則。班集體的凝聚力在活動中形成又在活動中展示,班主任要充分結(jié)合班級實際情況和學校開展的有關(guān)德育主題活動,引領(lǐng)學生開展豐富多彩、切合學生實際的班級活動,讓學生在活動中收獲成功,收獲幸福。
四、活動安排
第5周:制定創(chuàng)建幸福班級活動方案。幸福班級班容班貌布置。
第6周:讀一本具有幸福感的書。愉悅?cè)穗H關(guān)系教育。
第7—8周:開展:系列活動(1)。做好事、我幸福。班級統(tǒng)計每人做好事的次數(shù)。
第9周:辦“我勞動、我幸!笔殖瓐蟆
第10—11周:開展:系列活動(2)孝敬父母長輩、我幸福。學生寫一篇幸福感言。
第12—13周:幸福班集體歌聲展示活動。和諧班級輿論教育
第14—15周:幸福班級建設(shè)班隊活動—文明行為教育。文明就寢、文明進餐等。
第16周:幸福班級才能展示。
第17周:幸福班級建設(shè)班隊活動—良好學習習慣教育。
第18周:總結(jié)創(chuàng)建幸福班級活動工作。
班級活動方案 篇4
一、活動主旨:為提高學生對語言的`感受能力、表達能力,豐富我校的校園文化,我校特舉行講故事比賽。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強學生講故事的興趣,提高教師指導學生的能力。
二、參加對象:全校學生(分低段和高段)
三、活動時間:本周三到下周三,每天中午12:20-12:40
四、活動形式:各班推選兩名學生參加,利用紅領(lǐng)巾廣播站播出。
五、活動步驟:
本次活動分為兩個階段:
第一階段:各班級內(nèi)部進行比賽,每位學生都有參賽機會,各班選拔出2名學生代表班級參加第二階段比賽;
第二階段:以班級為參賽單位參加全校比賽。
六、評獎方式:
比賽分別評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
七、評分標準:
1、滿分為100分制。
2、緊扣德育主題,富有現(xiàn)實教育意義。(30分)
3、普通話標準,語言流暢。(30分)
4、精神飽滿、感情真摯,有創(chuàng)意的表演形式,表演得體。(20分)
5、儀表大方、自然。(10分)
6、脫稿獨立完成,時間不超過5分鐘。(10分)(備注:評委老師有徐麗萍、王誠、鄭芳芳、葛紅霞、王家陽、鄭婷婷、何海珍、顧鳳艷、儲青青)。
班級活動方案 篇5
一、班會主題:創(chuàng)先爭優(yōu)熱愛黨暨班級總結(jié)與匯報班會
二、班會背景:在共產(chǎn)黨建黨九十周年來臨之際,為積極響應(yīng)與配合學院“讀史明鑒熱愛黨,創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”紀念建黨九十周年系列活動,班級特舉辦爭先創(chuàng)優(yōu)熱愛黨暨班級總結(jié)與匯報班會。
三、班會目的:通過這次班會動員大家積極參與紀念建黨九十周年系列活動,以班級同學集體唱紅歌和集體簽名的形式紀念建黨九十周年,并且針對開學至今,班級入黨積極分子發(fā)展工作、班級學風建設(shè)工作、班級日?记谇闆r、班級內(nèi)務(wù)情況、班級財務(wù)支出、班級晨跑列隊、班委管理、個人及班級榮譽等進行匯報與總結(jié),而且對班級存在的問題進行研究討論與解決。并且對迎接大證、英語等級等考試進行考前學習動員。
四、班會組織與分工:
策劃與主持:武x(班長)記錄:周x(副班長)
會場布置:黃x(文娛委員)劉x(紀律委員)
工作總結(jié):張x(團支書)吳x(學習委員)
王x(體育委員)范x(生活委員)
拍照:楊x(宣傳委員)組織協(xié)調(diào):孫x(組織委員)
五、班會籌備:橫幅一條、照相機、筆記本電腦、簽字筆
六、班會時間與地點:20xx年5月25號18::00(B101教室)
七、班會流程:由主持人介紹到場嘉賓并宣布班會開始。
1、回首過去:由主持人帶領(lǐng)大家簡單回顧上學期班級相關(guān)的重大活動(播放班級學風建設(shè)幻燈片)。
2、總結(jié)現(xiàn)在:
a由團支書介紹分院建黨九十周年活動,并且匯報班級同學參與情況。介紹班級發(fā)展入黨積極分子細則。b班級全體同學唱校歌以紀念建黨九十周年和建校五十三周年。
c由班長對班級全面工作進行總結(jié)與匯報,并表彰為班級爭得榮譽的寢室及個人。
d分別由學習委員、生活委員、體育委員對各自分管的'班級日常考勤、班級內(nèi)務(wù)管理、班級晨跑列隊等工作進行匯報與總結(jié),并提出其中存在的問題以及相應(yīng)的解決辦法。
e由各個寢室長提出自己寢室在日常生活、學習、內(nèi)務(wù)等方面存在的不足及改進辦法。f由同學們提出對班委以及班級建設(shè)等工作的意見與建議。
3.展望未來:由班長提出班級今后的管理與發(fā)展策略,并且為迎接大證、英語等級等考試進行考前學習動員,然后由到場嘉賓講評。最后由班級所有同學在“讀史明鑒熱愛黨,創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”的橫幅上簽字。主持人鳴謝到場嘉賓并宣布班會結(jié)束。
班級活動方案 篇6
為了豐富小學生課余生活,陶冶學生的美好情操,激發(fā)學生對音樂和藝術(shù)的熱愛和追求,調(diào)動學生的興趣,促進學生德智體美的全面發(fā)展,在我班舉行一次班級音樂會活動。具體活動方案如下:
一、活動的目的和意義:通過班級音樂會,引導學生了解認識音樂的內(nèi)涵和本質(zhì),同時掌握一些基本的技能和基礎(chǔ)知識,激發(fā)學生學習音樂的興趣,營造良好的藝術(shù)環(huán)境。讓學生之間增強交流,給學生表現(xiàn)的機會,學生之間多交流合作,培養(yǎng)團結(jié)精神,刺激使其展現(xiàn)創(chuàng)新一面,提高教學效果。
二、地點:班級教室。
三、參加人員:全體學生,音樂教師,部分學生家長,部分學校領(lǐng)導。
四、活動過程:
1.準備工作:通知學生做好準備工作,征求意見和學生感興趣的內(nèi)容。整合意見內(nèi)容,組織部署,與音樂課代表和文藝委員撰寫活動流程,分好小組,確定組長發(fā)動全員參與,自由報名,調(diào)整、確定節(jié)目單的活動時間和時長
2.籌備:在音樂課上注重培養(yǎng)學生的積極參與精神,貫穿一些與表演相關(guān)的知識,引導學生認識班級音樂會的.意義和內(nèi)涵。各組長組織排練,老師給予建議指導。
3.開展:在開始之前進行兩到三次全體彩排,主持人和道具準備妥當,邀請一部分家長和學校領(lǐng)導進行觀看。全情投入,力求圓滿。
五、活動反思與總結(jié):
通過此次班級音樂會活動,本班學生在活動中全心投入表演,在活動中展現(xiàn)了自我,重新認識了音樂的美好,提升了學生的藝術(shù)感悟和領(lǐng)悟,挖掘了學生的藝術(shù)潛力,調(diào)動了興趣。作為老師也獲得了一些成就感。
班級活動方案 篇7
一、班級概況
本班共有45人,其中2名學生是本學期從外校轉(zhuǎn)來的。個個學生都能遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成教育比較好。新來的2位同學,有一位成績不理想。本學期教育重點要放在學困生身上,樹立良好的班風和學風。
二、教育目的
1、加強思想教育,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質(zhì)。
2、加強安全教育工作,學習《中學生守則》,切實加強學生的.行為規(guī)范。
3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
4、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì)。
三、教育內(nèi)容和形式
1、文明行為教育:
。1)充分發(fā)揮學生的主體精神,結(jié)合班級實際,通過優(yōu)化組建小組,討論等多種活動形式。
。2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃的學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng);。
(3)以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我考核,爭創(chuàng)“文明班”。
2、禮貌教育。
(1)見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。
。2)。學習待人接物的基本禮儀。
。3)把語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。
。4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
四、具體活動安排:
九月份:
1、開好:新學期,新挑戰(zhàn),以小組為單位,討論“好習慣”章。
2、加強常規(guī)教育:學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《校園行為公約》等規(guī)章制度。
十月份:
1、開展一次“小義工”活動。
2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期“慶國慶”黑板報。
十一月份
社會實踐活動:組織學生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
十二月份:
“人人獻出一點愛”。
元月份:
1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。
2、做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。
班級活動方案 篇8
孩子們,家長們:
你們好!
在家委會的積極聯(lián)系下,定于4月15日在袁家崗渝州賓館里的.武警中隊開展班級活動。因時間比較倉促,希望得到大家的支持和理解。
活動時間:4月15日(下周日)早上8:30
集合地點:更正:在江北機場武警五中隊(自駕或者打車到達機場后詢問一下武警中隊怎么走)
前往方式:自駕,或者幾個家庭組合前往,隨后也自行返回(就不在學校門口集合了)
午餐:自帶食品,聯(lián)系鄉(xiāng)村基送餐(因人數(shù)較多,所以這個不能保證,當天聯(lián)系為準)
獎品準備:家委會
家庭準備:簡單想想表演的節(jié)目,讓大家認識你們。
活動流程:
1、8:30到達,清點人數(shù)。
2、9:00參觀軍人內(nèi)務(wù)等。
3、9:30軍姿訓練、隊伍操練(教官負責)
4、10:30親子活動(未定)
班級熔煉活動(擊鼓傳花,以家庭為單位表演節(jié)目)
5、12:00午餐休息時間
6、13:30自行返回
此次活動意在給孩子們和家長一個平臺相互交流,增強班級凝聚力,也讓孩子體驗軍人生活,希望每個家庭的孩子都能夠積極參與,如和外面的興趣班有沖突,看能否調(diào)整盡量參加!
班級活動方案 篇9
一、活動時間:保證學生每一天室外活動1小時(大課間20分鐘、每個課間10分鐘。)
二、活動地點:學校操場或教學樓前空地
三、活動資料:
1、大課間:
。1)做操:在指定的地點做課間操。
。2)自由活動:按指定的地點開展。(跳繩、拍皮球)
2、體育活動課。安排組織學生開展體育活動。
3、兩項競賽:跳大繩、拍皮球。
4、班級陽光體育活動項目:跳大繩、拍皮球。
四、具體措施:
1、用心準備,開展好學校組辦的體育類系列活動。
2、教育學生要愛護自己的身體,用心參加各種體育活動。
3、面向全體學生,培養(yǎng)他們的競爭意識,人人參與、個個都有自己獨創(chuàng)潛力。
4、自選項目活動:學生根據(jù)自己的.特點和愛好,自主進行活動,如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。
5、訓練學生跳的潛力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,調(diào)動學生參與的用心性。
6、訓練學生扔的潛力。如:扔壘球、扔沙包等。
7、設(shè)計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足等訓練學生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。
8、在活動中培養(yǎng)學生的合作潛力。
9、與體育課教學相結(jié)合,透過體育教學,教育引導學生用心參加體育活動。
班級活動方案 篇10
一、活動主題:
團結(jié)互助,增進友誼
二、活動目的與意義:
為了讓同學們更快得適應(yīng)大學新生活,盡快的融入新的集體生活,彰顯大學生的無限活力與激情!
三、活動對象:
xx級酒店管理(1)班學生
四、活動時間:
XX年10月24日(暫定)
五、活動地點:
花花大世界
六、地點優(yōu)勢、劣勢:
(1)優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,十分有利于開展各類團結(jié)同學,增進交流的活動、游戲。
也有大型植物園觀賞區(qū),可進行觀賞植物活動。
。ㄗⅲ罕救怂诎嗉墄x年去,看見隔壁一個班在在玩丟手絹,覺得非?尚。但后面自己一個班五十幾號人玩瞎子摸魚,老鷹抓小雞玩了一個下午,玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實一個班一起,做什么都是那么開心,你也可以試試。)
。2)劣勢:路程較遠,乘車耗時3040分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。(具體價格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價格的)
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外,可游玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)
乘車方式:班級集體包車。(強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間)
七、經(jīng)費預(yù)算:門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準備一些道具吧)。
八、活動具體安排:
。1)組織策劃:
生活委員責聯(lián)系景區(qū)和購票(也可到了再買,買的時候記得和其他班級一起買,不然沒有團體票,記得團體票要80個人才可以買)。
生活委員負責聯(lián)系包車。
文娛委員負責組織同學排練節(jié)目(如找人唱歌、彈吉他等)。
團支部準備各類游戲及購買所需道具。
負責相機租賃及照相(有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的`)。
(2)10月24日早上8:30在XX集中乘車,下午5:00在景區(qū)大門集中回學校(時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時候就應(yīng)該和車聯(lián)系了)。
。3)9:30~14:00集體活動時間(具體的游戲,我就不列舉了,但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞)
9:30~11:00,利用景區(qū)的實施分組比賽
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戲、集體活動
。4)14:00~16:30自由活動時間
同學們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
班級活動方案 篇11
一、活動主題
使學生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學生講文明,愛文明,養(yǎng)成良好的文明習慣,營造良好的學習環(huán)境。提高學生文明素養(yǎng),為迎接2009年北京奧運會作準備。
二、活動目的
通過本次主題班會活動,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),從演出時的文明禮儀要求入手,讓學生體驗分析,從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手,提高自身的文明修養(yǎng),做一名講文明、懂禮儀的學生。
三、活動準備:
1、學生查閱資料,學習文明問候用語。
2、搜集有關(guān)文明的詩歌、小品、文明歌曲等。
3、搜集有關(guān)社會文明的FLASH動畫。
4、請老師講有關(guān)文明方面的笑話。
四、活動過程:
主持人宣布主題班會開始:
1、從老師的笑話中體會課堂上的文明,學生自己發(fā)表看法。
2、全班朗誦《班級公約》,由班長領(lǐng)讀。
3、詩歌朗誦《讓文明與我同行》。
4、考考你的小游戲。
5、男女小合唱《文明我們愛你》。
6、換位思維,今天我當老師來說說你希望你的學生是怎樣做到文明的。
7、看有關(guān)社會文明的FLASH動畫,從中體會社會文明。
8、玩吹氣球的游戲。
9、觀看動畫《關(guān)愛母親》,體會家庭文明。
10、小品《今晚老師睡寢室》,體會師生之間同學之間的情誼。
11、全班宣誓《八(1)班共勉誓詞》。
12、班主任講話。
主持人宣布主題班會結(jié)束。
五、活動體會和反思
如何做文明的主人,如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風,這是這節(jié)班會課同學們要探討的話題。有的同學還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距,我們有理由相信他們是有勇氣的,以后會做的'更好。大家回顧自己的言行,感覺校園里、同學之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系,用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。
他們以責任、義務(wù)、心聲等語言引導同學們共同關(guān)心孝友中學的發(fā)展,愛護孝友中學每一顆草木,他們堅信文明是快樂的源泉,校園里會因你我的文明而生機盎然。我們每個人都要做文明的使者,我們共同向全校師生發(fā)出倡議:“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會很精彩,每一名參加者都深受教育,讓我們馬上行動吧,因為文明禮貌是一種無形的精神力量,它體現(xiàn)著知識、素養(yǎng),會促進教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
班級活動方案 篇12
一、活動背景
圓月是家庭團結(jié)的象征;望月是思念家鄉(xiāng)的象征。中秋節(jié),多少游子踏上歸途,只為回家看望生養(yǎng)自己的父母;多少父母倚門遙望,只為等到心心念念的兒女。對于很多人來說,中秋是快樂的,是幸福的,而對于遠在外地求的我們來說,卻是很傷感的?粗蠼中∠锏教幯笠缰鴪F圓的氣氛,我們13數(shù)本1班就想組織一起過中秋,以此來慰藉不能回家的辛酸,同時也增同學們的友誼,為在校的本班同學打造一個“家”。
二、活動主題
相親相愛一家人
三、活動目的
讓同學們充分理解我國中秋節(jié)各種各樣的風俗習慣,增加學生在校的學習興趣,了解節(jié)日的'淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以的及所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,體會到班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助;增強同學之間的感情,增強班級凝聚力。同時通過這次活動,使本班同學真正了解節(jié)日文化內(nèi)涵,了解中國傳統(tǒng)文化,認識到傳統(tǒng)文化的重要性。
四、活動時間
準備時間:20xx年9月7日至9月8日18點整
舉行時間:20xx年9月8日19點30分
五、活動地點
足球場(雨天改為足球場舞臺)
六、組織機構(gòu)
主辦單位:xx師范學院數(shù)學與統(tǒng)計科學學院13數(shù)本1班
承辦單位:xx師范學院數(shù)學與統(tǒng)計科學學院13數(shù)本1班
協(xié)辦單位:xx師范學院數(shù)學與統(tǒng)計科學學院分團委學生會
七、活動對象
xx師范學院數(shù)學與統(tǒng)計科學學院13數(shù)本1班留校大學生
八、活動的開展(前期準備,正式活動,后期工作)
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1、誠邀:13數(shù)本1班班主任周科老師、助班易永麗學姐、黃召洪學長、主持人;通知全體參加本次活動的成員。
2、收集資料:搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等,并準備好相關(guān)問題及答案屆時交給主持人;收集相關(guān)家長的聯(lián)系方式和對子女的溫馨問候。
3、宣傳工作:做好各方面的通知宣傳工作,并聯(lián)系好物業(yè)部提前接好桌椅。
4、工作安排:
。1)現(xiàn)場氣氛組:發(fā)放熒光棒和許愿瓶,在會場周圍帶動晚會氣氛,并在活動開始時分發(fā)食品。
。2)后勤組:主要負責中秋節(jié)所需物品的購買(月餅、飲料等)以及電腦、音響設(shè)備的準備。
(3)網(wǎng)絡(luò)組:負責現(xiàn)場的拍攝、控制電腦、活動結(jié)束后照片的上傳。
(4)現(xiàn)場布置組:負責會場前座位的安排,現(xiàn)場所需桌椅的準備與擺放,橫幅的擺設(shè),氣球的粘貼。
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1、主持人致開幕詞、工作人員分發(fā)食品;
2、介紹班主任及兩位助班;
3、由陸昭燈、朱王鳳及其隊員為我們跳開場舞;
4、主持人介紹活動流程;
。1)班主任周科老師為我們講話;
。2)助班易永麗學姐和黃召洪學長為我們講話;
。3)班長劉玲玲宣布活動開始;
。4)由各宿舍代表為大家表演節(jié)目(202宿舍:歌曲《最初的夢想》;203宿舍:舞蹈《小蘋果》;204宿舍:朗誦《致橡樹》;206宿舍:手語《感恩的心》;603宿舍:歌曲《父親》);
。5)有獎競猜環(huán)節(jié)(由主持人提問,大家搶答,答對者可獲得精美禮品一份;答錯者要接受懲罰,公主抱著班花廖雪光繞場一圈或表演一個節(jié)目);
。6)主持人宣讀各家長的祝福及副班長和團干負責分發(fā)許愿瓶;
。7)班主任和助班帶領(lǐng)大家填寫心愿;
。8)班長收集好許愿瓶并交給助班保管;
。9)歡送班主任和兩位助班;
。10)主持人宣布活動結(jié)束;
。11)工作人員留下來清掃會場。
5、按照流程進行。
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1、善后會場:安排相關(guān)人員清理打掃會場,整理好相關(guān)物品歸還物業(yè)部。
2、工作總結(jié):收集好照片和各種賞月后感等文章(并將優(yōu)秀的文章和照片發(fā)表在板班群上)還有各種其他的成果、做一份總結(jié),總結(jié)其中的優(yōu)點和缺點、為今后的活動積累經(jīng)驗。
九、人員安排
總負責人:周淑英
主持人:林芳玲
現(xiàn)場氣氛組:劉玲伶(組長)、黃靜湖、梁亮、呂燕玲
后勤組:陳建軍(組長)、廖雪光、樊建平、陸昭燈、劉容、潘遠珍、
趙海英、吳東學(組長)、馮曉姍、伍東秀、張咪
網(wǎng)絡(luò)組:竇睿(組長)、李海坤、梁宇安、吳胤峰、陸梅菊
布置現(xiàn)場組:盧婧(組長)、覃秋瓊、周淑英、賴春秀、梁可依、
丘鳳鳳、朱王鳳、羅裕霞
十、注意事項
1、安排明確,分工詳細,尤其體現(xiàn)在責任部門一定要分工明確,落實到人,讓每個人明白自己的任務(wù)所在,積極參與到活動當中。
2、確定下來的負責人員,在活動現(xiàn)場不要隨意更改。
3、如果天氣不好,可以把活動場地改為足球場舞臺并準備好雨傘與手電筒等應(yīng)急物品。
4、注意不要購買過期食品,對食品安全要嚴格把關(guān)。
5、對于剪刀和水果刀之類的危險物品要小心使用,防止意外發(fā)生。
班級活動方案 篇13
一、活動前言:
剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮,結(jié)束了漫長的暑假,大一新生終于步入了校園,相約經(jīng)院。一個月的軍訓和學前教育,已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟學院的風土人情。這里是一個大熔爐,融入了天南地北與社會方圓,有來自五湖四海的同學,有形形色色的,豐富多彩的活動,有獨特的校園文化;這里融入了中學時代的純真,更包羅了世間百態(tài),人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學校獨有的趣聞軼事,都會時常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院,與大師為伴,讓自己快速成長;與學長學姐為伴,玩轉(zhuǎn)精彩校園生活;與同學為伴,擴大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院,走出迷惘,迎接新的生活。
二、活動主題:相約經(jīng)院
三、活動目的:
1、加深大一學弟學妹對經(jīng)院的認識,增強他們對經(jīng)院的熱愛之情。
2、通過聯(lián)誼的方式,希望讓學弟學妹們感受到大學生活的美好,感受到來自學長學姐的關(guān)心和照顧,希望他們更加珍惜大學生活。
3、通過這次活動,也希望加強班內(nèi)同學的了解,增強班級凝聚力。
四、活動時間:20xx年10月18號(周四)下午五六節(jié)(1:40—3:20)
五、活動地點:教室j1—216
六、活動對象:房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學
七、主持人:席佳豪王明朗
八、活動流程:
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。ǘ┤w同學起立,合唱團歌《五月的花!
。ㄈ┕(jié)目:江南style
表演者:兩班班委代表
節(jié)目目的:將班委自己改編的舞蹈作為開場舞,一方面活躍氣氛,另一方面增加同學們對班委的了解,拉近班委與同學們的距離,同時加強了兩班班委的認識和溝通,增進兩班友誼。
。ㄋ模┮欢侮P(guān)于經(jīng)院的視屏介紹
視屏目的:該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作,主要介紹經(jīng)院歷史,現(xiàn)狀和對經(jīng)院的展望,當然還有經(jīng)歷過大一的房產(chǎn)班同學對校園文化的理解和認識,包括優(yōu)秀社團的推薦,文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學弟學妹們更深刻,更全面真切的了解經(jīng)院,愛上經(jīng)院。
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1、游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;
2、游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學們的'綠色環(huán)保理念;
3、游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
4、游戲規(guī)則:
、傥迦艘唤M,分為四組,兩班各出兩組,同時進行;評委:全體同學舉手表決
、诓シ乓恍┮曨l、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)
、勖總組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。
、軙r間限制為15—20分鐘。
。┲黝}演講《家鄉(xiāng)情》
演講者:各班出一位同學介紹自己的家鄉(xiāng),最好是外地同學。
演講目的:希望通過這個環(huán)節(jié)加深同學們對不同地域風土人情的了解,縮小文化差異,也想以此給予外地同學更多關(guān)愛,營造溫馨和諧的班級環(huán)境。
。ㄆ撸┕(jié)目《浪花一朵朵》
表演者:房產(chǎn)q1141班同學
節(jié)目目的:展現(xiàn)當代大學生風貌,青春,朝氣,為學弟學妹樹立積極的形象,希望他們可以陽光,樂觀的度過大學生活。
。ò耍┕(jié)目:歌曲《相約經(jīng)院》
表演者:物流q1241班同學
節(jié)目目的:增強同學們對湖北經(jīng)濟學院的理解,以便更快融入湖北經(jīng)濟學院這個大家庭!
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游戲名稱:《七拼八湊》
游戲目的:通過這個游戲可以加強同學之間的交流和聯(lián)系,增強友情,增強班級凝聚力。
游戲道具:托盤,背景disco音樂
游戲規(guī)則:1、一班選出10人,作為一組,圍城圈。
2、選出一名接受者,手持托盤站在圈內(nèi)。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內(nèi)。
3、背景音樂想起的時候主持人宣讀物品,每隔一段時間給隊員準備,慢慢加快,采集的物品為生活物品,最先集齊物品的小組獲勝。
班級活動方案 篇14
“修建書香班級,讓好書陪伴學生!钡幕顒釉谖野嗾归_以來,“讀書好,多讀書,讀好書”的理念已悄然走進學生的學習中、生活中,也走進了學生的心中。我們二(1)班也在此氛圍中展開了“書香伴我成長”的讀書活動。
一、制定計劃,規(guī)范讀書。
我們根據(jù)本班的實際情況,制定了班級讀書計劃,要求每個學生天天看書的時間最少要一個小時,每個學期看書最少要三本,還要預(yù)備好一本課外積累本,把課外書上看到的好詞好句記錄下來,隨機抽查,期末評比,這樣就催促孩子們認真地去看書。同時,老師要有選擇地給學生推薦幾本好書,如《安徒生童話》、《格林童話》等,讓學生有選擇性地去看書,并根據(jù)本身實際制定個人讀書計劃,如天天讀書時間的分配和安排,這學期要看的書的名字等。
二、要修建一個書香班級。
我們班的讀書口號是:我讀書,我快樂,利用課前兩分鐘,讓學生朗誦古詩,實在也是讀書活動的一種情勢。我們還在班級中建立了“圖書角”,選出了認真負責的圖書xxx,專門負責圖書的借閱和整理。并讓學生每人最少帶一本圖書放在圖書架上,供學生選閱、借閱,在“讀一本書,交一個朋友”和“換一本書,交一個朋友”的活動中,讓孩子們體會瀏覽的快樂。
三、展開活動,激起讀書的愛好。
讀的內(nèi)容也從古詩詞、小童謠,擴大到成語故事、兒童文學等;讀書展現(xiàn)也從開始不會到不敢到后來很愿意把自己的學習成果與大家分享。中午讀書時間我還讓學生進行了“讀書展”的.活動,讓字讀書讀很多,收獲又多的小朋友把自己的收獲展現(xiàn)給全班小朋友看,其他學生在欣賞與學習中得到進步。這學期我們特地展開了一次“書香班級”的主題班會,讓學生從自己讀到故事中,選取一個講給大家聽,可以是童話故事,可以是神話故事,也能夠是成語故事……我還要求學生天天都要在自己的積累本上寫上一樣東西:一個詞語、一句話、一段話都可以。另外,每月中有一篇周記要求學生寫相干的讀后感,并進行全班評比,優(yōu)秀的發(fā)獎品,這就激起了他們進一步瀏覽的熱情。
現(xiàn)在,班里很多學生都樂意讀書、樂于表現(xiàn)自己。讀書的孩子越來越聰明,真是一份耕耘一份收獲。每次看到班中學生手捧一本圖書,安安靜靜地沉醉在書海中時,我都會產(chǎn)生由衷的欣慰、感動。
班級活動方案 篇15
活動目標:
1、通過讀書的有關(guān)活動,引導學生與經(jīng)典、好書交真正的朋友,營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,為營造書香校園,打造書香班級奠定基礎(chǔ)。
2、引導學生與好書為伴,培養(yǎng)濃厚的讀書興趣和良好的讀書習慣。
活動過程:
、僦贫ò嗉壸x書計劃
要求:目標明確、內(nèi)容具體、可操作性強。如對班級學情的分析,開列必讀書目和選讀書目;一個學期讀哪幾本書?怎樣將讀書活動和班級的其他活動結(jié)合起來等。
、诮淌噎h(huán)境布置
要求:營造讀書氛圍,讓教室充滿書香氣息。
、鄢闪嗉壸x書小隊(組)或讀書俱樂部
、芙嗉増D書角
要求:內(nèi)容豐富,數(shù)量充實,并選好圖書管理員,制定班級圖書管理制度。
具體做法:充分利用學校圖書室和學生資源。
第一,可以由每個學生提供1—2本書,定期由班級圖書管理員負責借閱工作,一學期結(jié)束后,還由學生將自己的書帶回。
第二,學校提供的圖書,各小隊可以根據(jù)小隊成員的喜好共讀一本書,讀完后于其他小隊互換著閱讀,充分利用學校提供的圖書開展活動。
第三,圖書角可以取一個帶有班級特色、充滿書香氣息的名稱。
、荼U祥喿x時間
開展“一日三讀”,即早晨誦讀、“課前交流”、“午間自由讀”。
、藿嗉壟c班級之間的流通機制
各班圖書角中的圖書各不相同,班級與班級之間可以定期交換彼此的.圖書,要求所有同年級班級一個月交換圖書,并將圖書及時下發(fā)給學生。
、呱虾瞄喿x課
讓學生處理好精讀與細讀的關(guān)系,讀與寫的關(guān)系。學生看書要有摘記,每人準備一本,把精彩的片段摘錄下來。并且樹立讀書活動優(yōu)秀學生典型。推動班級讀書活動地深入開展。充分發(fā)揮語文教師的引領(lǐng)和指導作用。
⑧倡導“親子閱讀”
要求:通過家長會等形式,讓家長重視環(huán)境熏陶作用,懂得既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境。
、衢_展讀書心得交流活動。
定期舉行讀書心得交流活動。每位同學將自己所讀的書籍介紹給大家,并談自己的讀書體會,把各方面的信息帶給大家。
“讀萬卷書,行萬里路!毕嘈盼覀兙判〉臅阈@之路一定能書香四溢、花開滿地!
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