【精品】游園活動方案三篇
為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的游園活動方案3篇,歡迎大家分享。
游園活動方案 篇1
一、游園活動項目:
1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運動項目12、運用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語14、聯(lián)想ABC15、比比誰的眼力16、快樂呼拉圈17、比比誰的運氣好18、掌上明珠19、彈球
二、項目規(guī)則
11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時務必先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時務必立刻說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎?。
12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎?。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎樣做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎?。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽資料進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎?。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎?。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的`距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎?。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎?;反之,沒有中獎
18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎?。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時光內(nèi)繞一圈。)
19、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎?。
三、獎勵規(guī)則
1、一等獎:獲34張以上獎券者。
2、二等獎:獲21―33張獎券者。
3、三等獎:獲15―20張獎券者。
4、參加游園游園活動的每個家庭發(fā)給紀念品一份。
游園活動方案 篇2
一、指導思想
為積極響應團市委的號召,在廣大青年中開展紀念“五四”運動xx周年和建團xx周年,大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神,引導廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光輝傳統(tǒng),激發(fā)團員青年投身于現(xiàn)代化建設的熱情,使同學們在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,努力為建設和諧羅中多做貢獻。
二、活動主題:
高舉團旗跟黨走,共建和諧新羅中
三、活動項目:
1、彈球
2、猜謎語
3、小李飛“刀”
4、乒乓球接力
5、跳繩
6、打保齡球
7、套圈
8、定點投籃
9、同心同德
10、袋鼠接力賽
11、單車慢行
12、繞口令
13、盲人擊鼓。
四、活動時間:
20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00
五、活動要求:
1、活動過程必須按照排隊先后順序有秩序地進行,必須佩戴校徽,排好隊伍,有插隊或違規(guī)的同學,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應調(diào)至最后或取消參與資格;
2、系團員的同學佩帶好團徽,并持有本人的團員證,如果在活動中獲獎的,則可獲得雙份獎勵。
3、各項活動參與者,必須服從負責人指揮,負責人有權取消某些不服從者的參與資格。
4、整個活動期間,全體師生要注意活動安全,講究文明禮貌,保持衛(wèi)生整潔。
5、活動結束后,各班要打掃好教室、包干清潔區(qū)、產(chǎn)草區(qū)衛(wèi)生,干干凈凈迎五四青年節(jié)。
六、活動描述及游戲規(guī)則:
一)彈球
1、比賽一次1人參加,設2個賽區(qū)(男、女各一個)。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。
3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。
二)猜謎語
1、參加者可以猜掛在教室內(nèi)a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的`題號(如a-1)答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。
2、每題限猜2次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜3個謎語。
三)小李飛“刀”
1、參賽者用飛標射擊2米外的圓靶,圓靶從10環(huán)至1環(huán)計積分。
2、每位選手發(fā)3支飛鏢,在1分鐘里射中幾環(huán)獲幾分(如射中8環(huán),得8分),總分18分者可獲獎券1張,21分以上者可獲獎券2張。
四)乒乓球接力
1、每小組2人接力,每輪比賽可設3個小組同時進行。男、女組交替進行。
2、每組甲用乒乓球拍反面托著球?qū)⑶蜻\至五米處,由乙接過將球運回終點,先到終點線隊為贏隊(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。贏隊每人獲得1張獎券。
五)跳繩
每次參賽2人,一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多者獲得獎1張獎券。
六)打保齡球:
每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張。
七)套圈:
每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
八)定點投籃
分男、女兩個場地進行,男同學投三分球,女同學投兩分球。每人最多投籃兩次,投中者得獲獎券一張。 (若第一次投中者不能投第二次)。
九)同心同德
參賽者每次分三隊,每個隊派5個選手,將他們挨在一起的腿在膝關節(jié)下面綁在一起,然后一起跑完來回共10米行程,先到達終點線的每名隊員獲獎券一張。
十)袋鼠接力賽
參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽組織者發(fā)出信號,各隊的2名隊員迅速跳進布袋,雙手提起布袋口,用雙腳跳躍至對面,然后由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝。
十一)單車慢行
3人同時騎單車,計時最慢的獲勝,得獎票一張;
十二)繞口令
抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不
停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
十三)盲人擊鼓:
每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
七、 頒獎:
。ㄒ唬┆勴椩O置:
一等獎:得獎票9張, 獎大筆記本1本,共50名;
二等獎:得獎票6張, 獎小筆記本1本,共60名;
三等獎:得獎票4張, 獎圓珠筆1支, 共150名;
四等獎:得獎票2張, 獎鉛筆1支, 共60名;
五等獎:得獎票1張, 獎糖籽1個, 共1000名
(二)獎票:
1、本次活動共設獎票3000張,所有獎票派完即止;
2、獎票必須保存完好,損壞的獎票不予對獎,所有獎品送完即止。
八、分工職責:
1、總協(xié)調(diào)人員:指導現(xiàn)場所有活動的準備工作,及時協(xié)調(diào)并解決活動過程中出現(xiàn)的臨時問題,保證整個活動有序開展。
2、現(xiàn)場活動負責人:做好活動開展前的準備工作,包括道具準備、張貼活動規(guī)則、活動氛圍、組織好現(xiàn)場活動的秩序,讓學生做到有序排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,及給每項活動勝出者獎券一張(團員兩張)。
3、 領獎處負責人:嚴格參照兌獎細則頒發(fā)獎品,做到公平公正。
4、各班班主任:活動前向?qū)W生宣講活動規(guī)則及安全教育,反對弄虛作假。教育好學生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序:排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等,活動結束后安排學生做好本班級場地的衛(wèi)生工作。
5、現(xiàn)場巡視領導:檢查活動現(xiàn)場有關秩序、安全、衛(wèi)生工作,及時協(xié)調(diào)活動過程中出現(xiàn)的問題。
活動項目、規(guī)則及分工:
游園活動總協(xié)調(diào):
領獎處負責人:
攝影:
報道:
場地劃分:
游園活動方案 篇3
一、 活動策劃方案。在幼兒園的每個班級均安排一項游戲類容,由本班教師負責管理和準備材料。家長可自由選擇游戲項目,所選游戲項目順利完成由教師給以標記。最終根據(jù)家長所玩游戲的總數(shù)給予相應的獎勵。如總數(shù)10以上給予獎品,15以上給予高級別獎品。操場設有大型的體育游戲供家長游玩。
二、 活動項目。
1。 操場大型游戲項目。
、。 袋鼠跳跳。家長雙腳套上袋子,從指定線出發(fā)跳到對面牽著幼兒的手順利返回,最快家庭為獲勝。(準備材料:操場、袋子) ⑵。 齊心射門。幼兒與家長將腳捆在一起,將球射進門框即可。(球、門框、繩子)
、恰 二人三足。幼兒與家長兩人用3只海綿墊通過規(guī)定距離。且腳不能接觸地面。(海綿墊若干)
⑷。 摘果子。家長和幼兒配合摘取掛在樹上不同種類的水果各一個。(樹、繩子、自制水果籃子)
2。 班級游戲項目。
⑴。 眼敲鼓。幼兒蒙住眼睛,家長用語言提醒幼兒行走方向,成功敲響鼓即可。(蒙眼的布、鼓、棒子)
、。 放飛親情。家長與幼兒設計制作飛機,由幼兒將飛機飛出指定距離即可。(紙張若干)
、。 制作燒烤。家長與幼兒共同制作各式各樣的燒烤,制作兩樣不同
燒烤即可。(海綿紙、剪刀、針、線)
⑷。 親子大頭貼。幼兒順利的`從杯中用筷子夾出三枚彈珠就可與家長共同拍張大頭貼。(彈珠、大頭貼背景、筷子、杯子、家長自帶相機)
⑸。 水果拼盤大比拼。家長與幼兒共同設計水果拼盤。(各式水果、盤子、牙簽、水果刀)
⑹。 爸爸媽媽。幼兒蒙眼坐在椅子上,若干家長經(jīng)過幼兒面前摸著幼兒的頭喊寶貝,幼兒找出其父母即可。依次進行。(蒙眼布、椅子) ⑺。 小心陷阱。發(fā)給每個家庭空奶瓶1個,火柴若干,孩子和父母將火柴巧妙的擺放在瓶口不能掉落,規(guī)定時間內(nèi)越多為勝。(奶瓶、火柴)
、。 我喂媽媽吃果果。家長和孩子站在各自規(guī)定的線后,孩子將球投入媽媽的圍兜,最多的獲勝。(圍兜、乒乓球)
、汀 筷子運球。幼兒手持筷子水平端好由家長放上乒乓球,幼兒運到指定位置。規(guī)定時間內(nèi)最多為獲勝。(筷子、乒乓球、筐子) ⑽。 你做我猜。教師出示圖片,家長比劃,幼兒猜。規(guī)定時間猜出最多家庭為獲勝。(圖片若干)
3。 小班游戲項目。
⑴。孵小雞。家長和幼兒配合將報紙從中撕個洞幼兒從下而上鉆出去,報紙不能被撕破。規(guī)定時間內(nèi),孵出小雞最多為獲勝。(報紙)
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