單位歌詠比賽活動實施方案（精選5篇）
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？以下是小編收集整理的單位歌詠比賽活動實施方案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
單位歌詠比賽活動實施方案1
一、活動目的：
為了豐富員工的業(yè)余生活，讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時光，同時給員工展示自我的舞臺，公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現(xiàn)自我的風(fēng)采，同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。
二、活動地點：
五樓金殿
三、活動時光：
5月23日10：00—13：40
四、籌備單位及分工：
企業(yè)文化部：負(fù)責(zé)比賽的組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的人選，初賽選手的選拔工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部：負(fù)責(zé)對外的宣傳工作（背景等）、拍攝此次活動的全過程，并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部：比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放
行政部：比賽時負(fù)責(zé)選手簽到號碼牌的發(fā)放及負(fù)責(zé)統(tǒng)計選手分?jǐn)?shù)。保安部：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
酒店工程部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試（音響、燈光）、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單（暫定）：
徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅主持人名單（暫定）：喬勇、趙梅
五、評分資料：
包括5個項目：歌曲資料、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風(fēng)
�。╝）、歌曲資料：要求參賽曲目資料健康，用心向上（1分）
�。╞）、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感（2.5分）
（c）、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整（2.5分）
（d）、儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（2分）
�。╡）、歌手臺風(fēng)：要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺上臺風(fēng)穩(wěn)，有自我的特色（2分）
六、活動流程：
�。ㄒ唬┵惽鞍才牛�
1、餐飲部提前負(fù)責(zé)布置會場，酒店工程部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。
2、參賽人員在比賽前半小時到達(dá)會場，行政部、保安部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序和引導(dǎo)。
3、正式比賽前先召集選手抽簽，以4人為一組，分為A至H共8組，演唱順序為A1、A2、A3、A4，以此類推。
�。ǘ┍荣惲鞒蹋�
1、開場，介紹評委
2、第一輪，分組對抗。
按賽前抽簽的順序，每組選手依次上臺演唱準(zhǔn)備的曲目，評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn)，按照評分細(xì)則，分別對選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，由學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計比分（去掉一個分，去掉一個最低分）。每組演唱結(jié)束后，由主持人統(tǒng)一報分，每組得分的選手獲得進(jìn)入第二輪決賽的資格。
3、第一輪比賽結(jié)束，嘉賓獻(xiàn)上舞蹈活躍氣氛，第二輪進(jìn)入決賽的八名選手進(jìn)行再次抽簽。
4、第二輪進(jìn)入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲，由評委進(jìn)行打分，得分的選手獲得一等獎，得分第二和第三高的為二等獎，得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。
5、行政部和人事部統(tǒng)計選手得分，并匯總。嘉賓獻(xiàn)上舞蹈。根據(jù)評委意見，另行選出其它如“人氣獎”等獎項。
6、公布成績
7、領(lǐng)導(dǎo)頒獎
6、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
七、活動結(jié)束
一等獎1名獎金500元
二等獎2名獎金300元
三等獎3名獎金200元
人氣獎1名獎金200元
舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元
部門獎勵：組織獎1名（評選標(biāo)準(zhǔn)為1、參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例2、活動現(xiàn)場為本參賽選手后援支持3、參賽選手獲得獎項比例4、與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤）
�。ㄈ┵惡蟀才�
所有員工留下，負(fù)責(zé)清理會場。
單位歌詠比賽活動實施方案2
活動主題：風(fēng)箏滿天飛，歌聲多張揚
本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強(qiáng)學(xué)生之間交流，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來！
主辦單位：建筑工程學(xué)院
策劃承辦單位：學(xué)院學(xué)生會
贊助單位：
活動時間：暫定地點：校足球場
活動形式：激情演唱、放風(fēng)箏比賽
活動基本程序：
1、活動宣傳：____宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知
d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
2、活動準(zhǔn)備：_____組織部協(xié)調(diào)
a、活動報名�！獙W(xué)習(xí)部
b、活動物品（風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負(fù)責(zé)購買�！畈�
c、活動場布置（音響搬運、桌椅等）——體育部
d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部
3、活動開始：
A、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備
B、主持人準(zhǔn)備臺詞及到場嘉賓介紹（蘇飛雪安排）
C、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始
放風(fēng)箏兩個人一組，進(jìn)行無規(guī)則開始。（最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商）
唱歌將活動道具準(zhǔn)備完畢后先由報名成員進(jìn)行PK活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。
邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學(xué)院學(xué)生會個別成員做評價參考（待商討）
比賽獎品最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎勵/（看外聯(lián)部情況）
活動期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問題及時向主席團(tuán)說明。
活動結(jié)束：
1、晚會結(jié)束后各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作；
2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場；
3、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。
資金預(yù)算：
�。�1）比賽宣傳費用
（2）活動需要的風(fēng)箏飲料等物品（獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到）300元
�。�3）給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次。（個人提議）
策劃人：許碩
單位歌詠比賽活動實施方案3
一、活動目的'：
慶祝新中國成立_周年，激勵全體師生的愛國熱情，感受祖國巨大的發(fā)展變化，在活動中滲透愛國主義思想教育，豐富校園文化生活，引導(dǎo)全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進(jìn)取的精神。
二、比賽時間：
定于9月28至9月30日（視天氣情況）
三、比賽地點：
學(xué)校大操場
四、比賽要求：
1、比賽形式：
以班為單位組織合唱
2、參賽曲目：
各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題，內(nèi)容健康，積極向上的歌曲�？梢允歉璩鎳蚋桧炗⑿廴宋锏母枨部梢允欠从成倌陜和腋Ｉ畹男@歌曲。（推薦以《百首愛國主義歌曲》為參考）
3、參賽人員：
各班全員參與（特殊情況無法參加應(yīng)提前給政教處說明原因）。
五、注意事項：
1、歌曲由班主任和音樂老師協(xié)商選定，音樂老師利用上課時間教唱，并由班主任老師具體編排。
2、各班必須要有一名指揮，做到上下場隊列隊形整齊有序，服裝整齊，歌聲嘹亮，學(xué)生整體精神面貌良好。
3、各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。
4、比賽前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網(wǎng)絡(luò)資源注明標(biāo)簽交給舞臺工作人員，以免延誤比賽時間。
六、獎項設(shè)置和評分標(biāo)準(zhǔn)：
此次比賽以年級組為單位，獎勵年級指揮1名，年級組前2名。
評委組成員：
統(tǒng)分組：
單位歌詠比賽活動實施方案4
一、策劃前言
我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌；為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
（一）活動主題：商協(xié)k歌校園行
（二）活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
�。ㄈ┗顒訒r間：12月21號（18：00—21：00）
（四）活動地點：老干中心
�。ㄎ澹┲鬓k單位：商務(wù)協(xié)會
（六）活動對象：全院學(xué)生
三、策劃意義
1、為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺，秀出自己完美的人生
2、體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力
3、k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會部門，促進(jìn)團(tuán)隊發(fā)展
4、相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步
5、促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離
6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚
7、促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流，鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊協(xié)作精神
四、活動流程
1、前期策劃（負(fù)責(zé)：歌舞組）
�。�1）策劃書要詳細(xì)
（2）安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2、前期宣傳（負(fù)責(zé)：宣傳組）
�。�1）校內(nèi)宣傳板宣傳——2塊（策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容）
（2）校內(nèi)海報宣傳——10張（貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄）
�。�3）人工口頭宣傳——到各系班級及宿舍
3、前期動員（負(fù)責(zé)：高校界）
�。�1）與其他部門溝通
（2）與會員講解活動的重要性及意義
4、前期安排（見人員分配）
5、現(xiàn)場環(huán)節(jié)（見比賽流程）
6、后期安排（負(fù)責(zé)：編輯組和記錄組）
�。�1）院報校風(fēng)記者站（寫文章）
（2）整理大家活動心得體會
�。�3）活動記錄
五、選手要求
1、每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2、歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進(jìn)行比賽
3、參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4、比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5、上報后不得隨便取消
六、獎項設(shè)置
一等獎：一名（頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵）
二等獎：三名（頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵）
三等獎：五名（頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵）
優(yōu)秀獎：四名（頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵）
七、評委安排
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設(shè)系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機(jī)電系文藝部部長
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎?wù)?/p>
八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報名
九、經(jīng)費預(yù)算（見后面附錄）
十、注意事項
1、主持人注意把握整個活動流程時間安排
2、主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅
3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4、主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧
5、座位擺放整齊有序，不能有空座
6、注意游戲時間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7、各協(xié)會成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝
8、協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛
9、會場布置簡潔、細(xì)致、典雅
10、選手在活動開始前15分鐘就座抽簽
11、活動當(dāng)天，協(xié)會人提前半小時入場就位
12、開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾
附：有些注意細(xì)節(jié)請各成員細(xì)心體會，爭取做到萬無一失。
單位歌詠比賽活動實施方案5
一、活動目的及意義
唱英語歌曲是學(xué)習(xí)英語五項基本技能之一，聽、說、讀、寫、唱。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調(diào)，連讀，失音爆破等語言現(xiàn)象。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺，愛說英語，愛英語。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。
二、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步濃厚校園英語學(xué)習(xí)的氛圍，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語教學(xué)之外的英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語水平，現(xiàn)制定如下活動方案。
三、活動時間
第14周（5.12—5.18）
四、活動內(nèi)容
1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍、
2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級分為高、中兩組。
高年級組五、六年級
中年級組三、四年級
3、比賽時間（具體時間另行通知）
4、比賽地點：音樂室
5、負(fù)責(zé)教師：全體英語教師
6、策劃小組：綜合教研組
7、評委：
8、參賽要求
（1）所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式，每班演唱時間控制在4分鐘以內(nèi)。
�。�2）參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復(fù)。
（3）演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、評分標(biāo)準(zhǔn)
（1）各年級選出3名（3組）同學(xué)參加。
�。�2）演唱時音調(diào)正確，吐詞清晰。
�。�3）感情投入，在規(guī)定時間內(nèi)完成。
10、獎項設(shè)置：每組評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。
11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
【單位歌詠比賽活動實施方案（精選5篇）】相關(guān)文章：
國慶歌詠比賽簡報07-09
歌詠比賽主持詞07-30
校園歌詠比賽主持詞12-11
歌詠比賽作文范文450字（精選6篇）06-11
歌詠比賽作文范文600字（精選5篇）06-11
歌詠比賽演講稿開場白01-30