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世界讀書日活動方案

時間:2023-05-06 17:28:07 活動方案 我要投稿

世界讀書日活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的世界讀書日活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

世界讀書日活動方案

世界讀書日活動方案1

  書籍是人類智慧的結(jié)晶,是走向未來的基石,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。為把我校打造成一個書香四溢的校園,讓師生養(yǎng)成多讀書、好讀書、讀好書的習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,我們啟動“書香校園”綠色讀書行動工程,在全校范圍內(nèi)掀起一個讀書、愛書、用書的高潮,讓書香縷縷飄逸校園,讓花園式的學校成為學生的學苑、樂園。

  一、指導思想:

  以建設(shè)“學習型社會”精神為指針,以創(chuàng)建“學習型學校”為導向,以新課程改革為契機,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,挖掘人、材、物、時間、信息等資源,營造書香校園,努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

  二、讀書宣言:與經(jīng)典為友,塑造美好心靈。與博覽同行,開拓廣闊視野。

  三、活動目標:

  1、在教師中倡導“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念,將樸素的'“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。

  2、在學生中倡導“與好書交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書好習慣,讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式,為其終身學習打下基礎(chǔ)。

  3、營造濃厚的“書香氛圍”,促進學校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高辦學品位,努力創(chuàng)建“學習型學!,打造有特色的校園文化。

  四、活動要求

  1、教師讀書系列

  教師讀書活動做到“五個一”:

 、倜咳酥贫ㄒ环葑x書計劃。

  ②每期精讀一本教育理論書籍。

 、勖吭伦x一本教育雜志。

  ④每周記一次“讀書成長卡”。

 、菝科趯懸黄x書心得體會。

  提倡教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊。讀理論專著,強教學實踐。讀兒童文學,悟童心童真。讀報紙雜志,解世事風情。

  2、學生讀書系列

  開展“我讀書,我成長,我快樂!”活動,做到“八個一”:

 、僦贫ㄒ粋讀書計劃。

 、谠O(shè)立一本讀書筆記。

  ③每月讀一本好書。

 、苊恐苷浺痪涿涿浴

 、菝科诰帉懸环葑x書小報。

 、廾吭伦珜懸黄x書心得體會。

 、呙刻煊邪雮小時的讀書時間。

 、嗝恐鼙痴b一首經(jīng)典詩詞或一句文言經(jīng)典。

  3、家庭讀書系列

  開展“親子共讀”活動,要求家長督促孩子每天閱讀課外書的時間不少于30分鐘,按要求做好讀書筆記,并在《親子讀書手冊》上簽字。把雙休日某一小時定為“同讀一本書”時間,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道,倡導家長在孩子過生日時以書為禮品。

  五、實施措施

  (一)擴大宣傳,營造氛圍。

  1、發(fā)放“營造書香校園,打造人文學校”倡議書,張貼宣傳“書香校園”的標語、名人名言,班級開設(shè)“書海拾貝”、“書香園地”、“好書推薦”、“讀書角”“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等專欄,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書行動的序幕。

  2、利用班會、國旗下講話、黑板報、“讀書心語”紅領(lǐng)巾廣播等形式,宣傳讀書的重要性,介紹讀書的方法。

  3、通過召開家長會、《“書香校園”行動告家長書》等形式,喚起家長對學生多讀書、讀好書的廣泛關(guān)注和支持。

 。ǘ┙∪贫,保障實效。

  1、學校制定“讀書活動考核辦法”、“書香班級”、“書香家庭”、“閱讀之星”評選辦法。

  2、班級結(jié)合實際,制定讀書方案,做到有目標、有措施、有考評,簡潔明了,易于操作。

  3、學校把“書香班級”建設(shè)情況納入班級評比項目,在讀書節(jié)活動過程中進行評估。

 。ㄈ┻\籌帷幄,搭建平臺。

  1、建立四級書庫。

 、匍_展“節(jié)約零用錢,購買好書看”主題班會,引導學生建立個人小書庫。

 、谕瑢W與同學之間建立“好書交換站”,確定一天為“獻一本看百本”讀書交換日活動,建立班級書庫。

 、弁晟茖W校圖書館管理,讓圖書“流動”起來,使圖書館成為師生借書、讀書的開放港灣,建立好學校書庫。

 、苤笇W生利用專業(yè)讀書網(wǎng)進行網(wǎng)絡(luò)書庫閱讀。

  2、建立讀書成長冊。讀書成長冊含個人小檔案、讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。

 。ㄋ模┗顒右I(lǐng),推進行動。

  1、每學年開展一次“讀書節(jié)”活動。展示讀書成果,交流讀書經(jīng)驗,展演課本劇,開展“點燃書香”讀書演講比賽、“我與書的故事”讀書征文比賽、“名人名言書簽制作”比賽、讀書知識競賽、讀書筆記評選、讀書小報展、詩歌散文精品朗誦比賽、“享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香”古典名著故事比賽、“我的讀書名言”征集活動,“書香溢滿校園”繪畫攝影比賽等。舉辦教師講壇、青年教師讀書沙龍活動。

  2、每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導必修課,進行美文薦讀、讀書心得交流或語文實踐活動。

  3、每周一組織好“每周一句古名言”、“我最喜愛的一本書”國旗下演講比賽。

 。ㄎ澹┍碚眉睿龊竦滋N。

  1、每學年選出一次“讀書之星”、“書香班級”、“書香家庭”、“優(yōu)秀導師”。

  2、每學年開展一次讀書晉級考核,讀書級別分一至六級。

  知識就是力量。通過“綠色讀書行動”,我們期望每一位師生都能捧起一套經(jīng)典,與知識為友,攜大師同行。每一個家庭都能“坐擁藏書、靜心閱讀、以書為友”,上至天文地理,下至草木蟲魚,大至立身處世,小至人情物理,情的萌動,語的呢喃,靈的呼喚,盡在其中。讓師生靈動的心自由地翱翔于“學!薄ⅰ皶健敝g,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣,形成一種風氣,一種氛圍,一種促使師生主動學習、自由發(fā)展的人文環(huán)境。

世界讀書日活動方案2

  一、活動目的

  為宣傳“42世界讀書日”,豐富讀者的化生活,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣,營造濃厚的校園讀書氛圍,推動優(yōu)良學風建設(shè),倡導全民讀書,弘揚尊重知識、崇尚明的閱讀理念。

  二、活動主題

  閱讀伴我行,知識促成長

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┡c基礎(chǔ)醫(yī)學院聯(lián)合舉辦“春風送書香系列活動”

  激發(fā)學生的讀書熱情,促進書香校園的建設(shè),讓廣大師生領(lǐng)略書籍的魅力,與基礎(chǔ)醫(yī)學院聯(lián)合開展“春風送書香”系列活動。具體包括:書聲瑯瑯之朗誦、春光暖暖勤曬書、才情滿滿制書簽。

  地點:岐黃廣場圖書館學術(shù)報告廳

  時間:20xx年4月

 。ǘ﹫D書館劇場

  通過摘取書中的一個或多個片段,組織人員編排,用表演的'方式將書中內(nèi)容進行活化呈現(xiàn),在閱讀中表演,表演中閱讀;蛘咴趫D書館內(nèi)發(fā)生的有趣故事都可以進行表演。只要劇情需要,圖書館提供任何場地。拍攝后視頻,一是由評審小組進行現(xiàn)場統(tǒng)一投票。二是掛在網(wǎng)上,由觀眾進行網(wǎng)上投票。最終結(jié)果由現(xiàn)場投票和網(wǎng)上投票共同產(chǎn)生。

  地點:圖書館

  時間:20xx年9月

 。ㄈ┑诙趫D書漂流活動啟動

  收集同學們當前已經(jīng)不用的參考書籍、復印資料,在圖書館進行展示,以漂流的方式提供給需要的同學分享。

  時間:20xx年4月2日

  地點:圖書館大廳

 。ㄋ模懊麕熤v堂”(和超星聯(lián)合舉辦)

  邀請有一定社會影響力或大學里的知名學者到我校做一場報告。

  地點:學院大禮堂

  時間:20xx年月

 。ㄎ澹暗诙䦟贸潜喿x之星”評選活動

  分別統(tǒng)計讀者在20xx年4月24日起到20xx年4月2日止,圖書借閱量、電子圖書下載量,分別排列在前10名的讀者將被圖書館評選為“超星杯閱讀之星”。被評選出的20名獲獎人將每人撰寫一篇心得及電子檔相片上交到讀者服務(wù)部。

 。┏情喿x卡伴我讀書行

  針對20xx屆畢業(yè)生,每人發(fā)放“超星學習通”閱讀卡一張,讓離開校園的畢業(yè)生終生擁有學習的空間,共享超星數(shù)百萬電子圖書、電子期刊、視頻、專題等資。

  地點:圖書館讀者服務(wù)部

  時間:20xx年6月——7月

 。ㄆ撸┑诙䦟谩按a上尋書”比拼(和NI聯(lián)合舉辦)

  為提高讀者的檢索、查詢效率,增強紙質(zhì)資利用率,豐富學生的業(yè)余生活,開展由中國知網(wǎng)冠名贊助的“[碼上尋書]比拼”活動。

  地點:期刊室流通部

  時間:20xx年月

 。ò耍﹫D書館系列講座

  針對多維閱讀、智慧圖書館、信息資搜尋與共享、外數(shù)據(jù)庫的運用價值等,開展圖書館系列講座。

  地點:圖書館數(shù)字體驗區(qū)

  時間:20xx年4月——6月

 。ň牛﹫D書館讀者座談會

  加強讀者與圖書館之間的溝通與理解,體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨,以“42”活動為契機,開展20xx年度讀者座談會。

  時間:20xx年4月

  地點:圖書館會議室

  四、組織機構(gòu)

  總負責:王xx

  總策劃、協(xié)調(diào):房xx

  主要參與人員:張xx部分學生館員

世界讀書日活動方案3

  一、指導思想

  以4月23日“世界讀書日”為契機,開展為期一周的“讀書節(jié)”活動。讓家長認識到親子閱讀的重要性,鼓勵孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習慣。

  二、活動主題

  快樂閱讀,快樂成長

  三、活動內(nèi)容

  1、讀書節(jié)啟動儀式:(4月xx日早xx:00—xx:20)

  宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。

  2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月xx日—4月xx日)

  各班布置一個讀書節(jié)宣傳欄,設(shè)計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。

  3、“讀書”活動。(4月xx日—4月xx日下午)

  每天下午各班教師有計劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣,學會愛護書。

  4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(4月xx日—4月xx日)

  每個家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。

  5、“有獎讀書問答”活動。(4月xx日—4月xx日)

  各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的`的出一些知識問答題,讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

  6、“故事大王”巡演。(4月xx日早上)

  每班選派2-3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

  8、“我的第一本書”設(shè)計活動。(4月xx日全天)

  在教師的啟發(fā)下每個孩子設(shè)計一本書,有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當作家的(創(chuàng)作的)愿望。

  9、讀書節(jié)交流活動。(4月xx日下午)

  開展交換圖書活動、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動、劇目表演,以家庭為單位上交讀書活動照片。

  10、讀書節(jié)閉幕式(4月xx日早)

  為讀書節(jié)活動中故事大王、圖書設(shè)計獎、讀書之星、書香家庭頒發(fā)獎狀。

世界讀書日活動方案4

  一、活動主題

  一張紙獻愛心

  二、活動主旨

  “一張紙獻愛心”工程是通過建設(shè)覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士,從本單位做起、從我做起,立即行動起來,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌模瑥亩丫栀洀U舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》,贈給我國“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學生。

  三、活動目的

  促進校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香校園

  四、組織形式

  1、本活動由黃淮學院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦,讀書協(xié)會、愛心協(xié)會承辦。

  2、讀書協(xié)會、愛心協(xié)會理事及會員分成小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收。

  3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學

  五、活動時間安排

  1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收并進行宣傳活動。

  2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會將在黃淮學院北區(qū)圖書館前設(shè)立捐贈點,接收同學們的捐贈,并會為同學們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學校。

  3、中午12:00回收儀式結(jié)束。

  4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

  5、之后講字典捐贈給由紅十字會聯(lián)系貧困小學。

  六、注意事項

  1、活動前期準備足夠的倡議書及海報,自己造足夠的.校園影響。

  2、落實回收小組的工作是否到位。

  3、活動當天理事負責當天的秩序問題,責任分配落實到個人。

  七、活動倡議書

  “一張紙獻愛心”活動倡議書

世界讀書日活動方案5

  一、活動宗旨

  以世界讀書日為契機在全縣廣泛開展全民閱讀活動,能夠進一步凝聚閱讀正能量,號召廣大市民積極參與全民閱讀活動,從讀書中獲得新知,在閱讀中享受快樂,不斷提升自身綜合素質(zhì),為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實力、推動文明城市創(chuàng)建貢獻更多的智慧和力量。

  二、活動內(nèi)容

  1.“我讀,你聽”線上朗讀優(yōu)秀作品評選活動

  朗誦者選取自己喜歡的書籍、文章、詩詞等,通過作品誦讀出文字背后的故事,實現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用,傳播正能量。所有作品集中在縣移動圖書館APP進行展示,初選出優(yōu)秀作品在圖書館微信公眾號進行網(wǎng)絡(luò)投票,根據(jù)投票結(jié)果進行表彰,獲獎選手現(xiàn)場朗誦作品,并對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書和獎品。

  朗誦作品格式要求:(MP3格式,時長6分鐘以內(nèi),可配樂)

  作品征集時間:4月22日—5月3日;

  作品初選時間:5月4日—5月5日;網(wǎng)上投票時間:5月6日—5月15日;(關(guān)注xx圖書館微信公眾號參與投票)總結(jié)表彰大會:5月17日(縣圖書館多媒體報告廳)

  作品投稿郵箱:xx(作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯(lián)系電話)

  2.開通《xx掌故》欄目

  4月23日起在xx交通頻道和縣圖書館微信公眾號推出《xx掌故》欄目,每周星期四為大家講解從xx圖書館的地方文獻資源中精心挑選的.xx的自然風貌、人文景觀、風土人情、風俗習慣、民間傳說以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容。

世界讀書日活動方案6

  活動意義:

  書香能致遠,書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。我們年級組將在四月進行親子讀書日活動。

  通過開展讀書活動,旨在引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)孩子讀書的.興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的快樂。

  活動主題:書香浸潤童年,閱讀點亮人生

  活動口號:我閱讀!我成長!

  活動時間:xxxx年4月22日

  活動地點:各班班級教室及操場

  活動內(nèi)容:

  第一階段:策劃啟動階段

  1、組織年級組教師對活動要求進行學習,使教師們對本次活動有一個統(tǒng)一的認識。

  2、籌備活動日當天所需活動物品

  3、以班級qq群向家長下發(fā)活動方案及倡議書

  4、制定班級的具體活動方案并傳至班級群里

  5、以班級qq群向家長及幼兒說明活動方案、具體要求,進行閱讀書目、方法、理念的宣傳。使家長對本次活動有所了解。

  6、提前請家長和幼兒一起制作完成親子活動“自制圖書”的半成品。

  第二階段:實施階段

  1、集體觀看學習讀書意義及好處。(動漫視頻)

  2、請個別家長進行親子繪本閱讀分享經(jīng)驗交流。

  3、親子圖書交流分享。

  4、圖書漂流活動(舊書義賣)

世界讀書日活動方案7

  一、主辦單位:

  圖書館

  二、活動對象:

  全院教職工及學生

  三、活動時間:

  20xx年4月23日 — 5月27日。

  四、活動主題:

  “讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”

  五、活動領(lǐng)導小組:

  組長:XX

  副組長:XX

  組員:XX。

  六、指導思想:

  為了深入落實學院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學作品,了解祖國的語言文化,增強民族文化的認同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習慣,讓書香盈滿校園。

  七、活動目標

  營造熱愛讀書的良好風氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習慣。

  促進師生會讀書、會學習,逐步形成具有湖南科技職業(yè)學院學院特色的校園文化。

  八、活動主要內(nèi)容:

  1、讀者簽名活動:

  開展以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。

  活動時間:20xx年4月23日下午。

  活動地點:雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓

  2、優(yōu)秀讀者評選活動

  根據(jù)讀者在上一年度(20xx年5月20日——20xx年5月20日)借書量的統(tǒng)計,對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,學生前10名)給予一定的獎勵。

  活動時間:暫定 20xx年5月23日。

  與會人員:部分領(lǐng)導及獲獎?wù)叽?/p>

  3、開通移動圖書館試用活動

  使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) IP 的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、 ILASS 系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強大的應用服務(wù)能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務(wù)。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術(shù)視頻。

  4、“閱讀無限、還書免責”活動

  學院圖書館作為一個資源共享的'公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20xx年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多少天,圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。

  活動時間:20xx年X月X日 — X月X日

  5、世界讀書日精品圖書專家推薦

  在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書專家推薦清單。

  6、 “你的眼光,我的選擇”采書活動

  開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動;顒又凶x者所需要的圖書,圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。

  活動時間:20xx年X月X日 — X月X日

  7、“最美圖書館”攝影比賽

  活動主題:最美圖書館

  活動主要內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化?梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,把你認為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。

  活動要求:

  1、參賽作品為個人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風格不限。

  2、參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

  3、不得抄襲和盜用他人作品。

  提交方式:

  1、將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到 XX。

  郵件主題注明(系部、班級、學號、姓名)

  2、將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學號、姓名)

  評獎:一等獎一名,二等獎二名,優(yōu)勝獎三名。

  活動時間:20xx年X月X日—20xx年X月X日

  活動地點:暮云校區(qū)圖書館

  8、“書庫尋寶”比賽

  活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

  報名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名,報名截止時間:20xx年5月14號上午11點。

世界讀書日活動方案8

  一、活動意圖:

  4月23日——“世界讀書日”即將來臨,大班組將于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們將借此活動,進一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀能力,為其一生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。與此同時,我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。我們真誠地邀請:請您融入到我們的`活動中來,并配合開展好以下活動:

  活動時間:20xx年4月22日

  活動地點:各班班級教室

  活動內(nèi)容:

  第一階段:策劃啟動階段

  1、組織年級組教師對活動要求進行學習,使教師們對本次活動有一個統(tǒng)一的認識。

  2、籌備活動日當天所需各類資料。

  3、各班教師做好班級宣傳工作,向家長提出活動倡議書,使家長對本次活動有所了解。

  3、請家長和幼兒一起制作完成親子活動“自制圖書”。

  第二階段:實施階段

  1、請各家庭于4月20日前上交自制圖書。班級自評,推薦優(yōu)秀家庭做分享。

  2、準備活動當天制作書簽材料。

  3、(4月21日)帶領(lǐng)幼兒參觀年級組自制圖書展,(4月22日)定時向家長開放圖書展現(xiàn)場。

  4、集體觀看學習讀書意義及好處。

  5、請優(yōu)秀家庭分享自制圖書的樂趣及意義。評選優(yōu)秀自制圖書家庭,分發(fā)獎狀。

  6、現(xiàn)場自制個性系列“書簽”。

  7、家長送帶禮物給幼兒(自帶圖書)。

  延伸活動:一個有意義的晚上,倡導晚上,家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂,幼兒并用多種方式進行記錄,帶回班上進行分享。

世界讀書日活動方案9

  一、推廣主題..

  (知識改變生活,幸福就在抬頭間—迎世界讀書日) “閱讀改變生活,共創(chuàng)文明揚州”。

  二、主題說明:

  1、為迎接第十七個世界讀書日的到來,讓更多的人可以一起來領(lǐng)略知識所帶來的魅力——知識改變命運,知識創(chuàng)造未來。

  2、激發(fā)揚州廣大讀者的讀書熱情,提升讀者的自我價值觀,提升揚州的精神問文明。

  三,推廣背景:

  目前由于高科技的發(fā)展,電子書籍對紙質(zhì)書籍的沖擊力很大,尤其是年輕人都喜歡閱讀電子書籍,學生們忙著應付考試,新華書店的銷售每況愈下,各家都使出各種促銷手段在推動紙質(zhì)書籍的促銷活動。文昌新華書店也不甘示弱,借“迎世界讀書日”之機,在揚州地區(qū)搞一次大規(guī)模的書籍促銷活動。

  四,推廣目的:

  通過本次促銷活動,旨在提高文昌新華書店在揚州地區(qū)廣大讀者心目中的地位,把更多的實惠讓給消費者,吸引廣大讀者加入到“迎世界讀書日”的活動中來,激活揚州市場紙質(zhì)書籍的銷售,提升廣大讀者的精神生活。

  五,推廣日期:

  4月20日到4月25日

  六,推廣對象:

  廣大讀書愛好者

  七,推廣地點:

  揚州文昌閣路新華書店。

  八,產(chǎn)品策略:

  1、調(diào)整書籍的種類,做好計劃,滿足讀者需求。

  2、推出新書籍,吸引讀者購買。

  3、根據(jù)消費者的需要,合理包裝。

  九,宣傳策略:

  1、在揚城市中心的幾所名校門口散發(fā)宣傳單,每張宣傳單在購書時可抵十元購書券,每人只限一張,不可疊加使用。

  2、在書店的門口張貼大型海報,宣傳特色書籍。 十.活動策劃:

  1,“你來我就送”

  在活動開始當天凡是進入店面的前二十名顧客都可以獲得一份精美紀念品。

  2“幸福生活,幸運就在你手中”

  凡是在本店購買超過42元6的消費者可以參加抽獎一次,78元可以抽兩次,78元以上抽三次。憑單次發(fā)票抽獎。(一等獎可以獲得100元學習基金卡(共1人),二等獎可以獲得60元學習基金卡(共3人)。三等獎可以獲得30元學習基金卡(共4人)。其他的可以獲得精美紀念品一份。

  3“價格你來定”

  在活動期間辦理會員卡滿800元以上的可以享受5折優(yōu)惠,滿300元到1000元的享6.6折優(yōu)惠,300元以下的享7.5折。(最低100元)

  4“秒殺”

  在活動期間的每天下午4點到4點10分你可以到指定柜臺選購書籍,以一折起售,前十位還可以獲得一份大禮包。

  5,“知識讓你我更親近”

  廣大讀書者在“愛心書箱”中捐出自己的書,去援助貧困地區(qū)的學生,每位捐書愛心人事可獲得一枚“愛心天使”胸章還可以獲得10元圖書抵用券。

  6,“答謝消費者”

  為了答謝新老顧客在活動結(jié)束當天,凡是到本店購書的顧客憑購書小票均可領(lǐng)到一枚精美的'書簽。

  十一,活動運作:

  1、 在4月20日之前由策劃部負責將紀念品設(shè)計,制作出來,并選好一些優(yōu)秀的雜志交到宣傳部,在活動期間由宣傳部人員發(fā)放并登記。

  2、由策劃部負責購買禮品(100份)以及制作抽獎箱,設(shè)計并打印抽獎紙(1000張)和抵用券(40張)在4月18日交到宣傳部,活動當天由人事部負責抽獎以及發(fā)放獎品并允以登記。

  3、由設(shè)計部設(shè)計出會員卡,并將其制造出來(共500張),將到策劃部,并由策劃部交前臺工作人員。

  4、要圖書館的空余地方設(shè)立一個場地供消費者搶購,由宣傳部負責。

  5、由人事部制作一個“愛心書箱”供捐書,并制作好登記工作,在4月19日前就做好胸章(共300個),設(shè)計出有愛心圖式的抵扣券。

  6、由工會負責當天的發(fā)放書簽,并做好登記工作,每一張小票印章后只能領(lǐng)一枚書簽。

  7,由設(shè)計部設(shè)計出宣傳單和海報并打印出來交宣傳部,派店員在4月15日開始在學校散發(fā)宣傳單。在4月16日布置海報。

  十二,注意事項:

  1、 在活動期間,注意書店的供電設(shè)備,應采取備用措施。

  2、 在搶書活動中應注意安全,書店派2名保安負責維持現(xiàn)場秩序。

  3、 設(shè)立咨詢臺,幫助顧客解答疑問。

  十三,促銷費用:

  宣傳單及會員卡 200

  海報 20

  獎品及禮品 1500

  道具費用 100

  合計 1820

  十四,效果評估

  通過一周的促銷活動,建樹了新華書店在消費者心目中的良好形象,銷銷售額日均提高20%,市場占有率上升10%,每天進入書店的客流量是以前的兩倍,但要做好后續(xù)工作,防止促銷后銷售量的滑坡。

世界讀書日活動方案10

  “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯為“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。

  讀書能增長知識,開闊眼界,讀書能明白事理,增強能力,為慶!4.23世界讀書日”,倡導全民閱讀,共建書香校園,黃淮學院讀書協(xié)會開展“4.23世界讀書日”系列活動。

  一、活動主題:暢想春天,分享閱讀

  二:主辦單位:共青團黃淮學院委員會

  黃淮學院圖書館

  三、承辦單位:黃淮學院讀書協(xié)會

  四、活動內(nèi)容:

  1、活動名稱:音樂欣賞晚會

  活動時間:20xx年4月16日19:00——21:00

  活動地點:中區(qū)9號樓報告廳

  承辦單位:讀書協(xié)會藝苑戲劇社

  2、活動名稱:快樂晨讀

  活動時間:20xx年4月23日早6:10

  活動地點:黃淮學院圖書館門前廣場

  承辦單位:讀書協(xié)會論辯演講部

  3、活動名稱:正版圖書進校園

  活動時間:20xx年4月23日——25日

  活動地點:黃淮學院圖書館門前廣場

  承辦單位:讀書協(xié)會理事會

  4、活動名稱:辯論賽總決賽

  活動時間:20xx年4月23日19:00——21:00

  活動地點:中區(qū)9號樓報告廳

  承辦單位:讀書協(xié)會論辯演講部

  5、活動名稱:影視觀摩——《當幸福來敲門》

  活動時間:20xx年4月24日19:00——21:00

  活動地點:中區(qū)9號樓報告廳

  承辦單位:讀書協(xié)會創(chuàng)意實踐部

  6、活動名稱:讀書心得征文

  活動時間:20xx年4月13日——30日

  承辦單位:讀書協(xié)會書苑文學社

  7、活動名稱:“我最愛的圖書、期刊”評選活動

  活動時間:20xx年4月13日——30日

  承辦單位:讀書協(xié)會理事會

  8、活動名稱:“圖書借閱”、“讀者借閱”排行榜

  活動時間:20xx年4月13日——30日

  承辦單位:讀書協(xié)會創(chuàng)意實踐部

  9、活動名稱:網(wǎng)絡(luò)專家講座

  活動時間:20xx年5月7日19:00——21:00

  活動地點

  :中區(qū)9號樓報告廳

  承辦單位:讀書協(xié)會辦公室

  五、活動目的:

  1、通過一系列的`活動,有利于激發(fā)同學們對讀書的興趣,動員全校的師生共同參與到書香校園的創(chuàng)建中。

  2、培養(yǎng)同學們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,提高了學生的人文素質(zhì)和科學精神,積淀了校園人文底蘊。

  3、此次活動活躍了校園社團文化,加強了校風學風建設(shè),以特有的方式體現(xiàn)了閑暇教育。

  六、注意事項:

  1、積極聯(lián)系媒體記者,通過媒體宣傳擴大活動影響。同時提高協(xié)會影響力。

  2、活動之前通過海報,分會長與飛信相結(jié)合將活動宣傳最大化,確保參加人數(shù),提高活動品質(zhì)。

  3、活動時做好應急預案,防止出現(xiàn)問題。

  4、活動結(jié)束后及時寫出新聞稿,并且及時發(fā)布到博客上;同時做好活動總結(jié),為下次活動做準備。

  5、做好財務(wù)預算與財務(wù)總結(jié)。

世界讀書日活動方案11

  書籍是人類進步的階梯,為提高閱讀在同學們心目中的地位,培養(yǎng)同學們“多讀書,好讀書,讀好書”的習慣,營造以讀書求新知、以讀書求進步、以讀書求發(fā)展的'氛圍,豐富我校大學生的課余生活。特舉辦“四月芳菲,書香商院”世界讀書日活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動主題:四月芳菲,書香商院

  二、活動時間:20xx年4月25日

  三、活動地點:小角樓,8、9號宿舍樓前

  四、主辦及承辦單位:

  主辦:xx學院學生會

  承辦:xx學院學生會學術(shù)部

  五、活動對象:xx學院全體師生

  六、活動形式:

 。ㄒ唬┳x書會;

  (二)讀書月簽字活動;

  (三)舊書回收;

  (四)向前來參加活動的同學隨機贈送書簽作為紀念。

  七、注意事項:

 。ㄒ唬楸3只顒佑行蜻M行,所有活動參與者需服從工作人員安排;

 。ǘ┗顒咏Y(jié)束后,自覺帶走垃圾雜物,保證活動地點干凈整潔。

  八、聯(lián)系方式:

世界讀書日活動方案12

  為進一步營造書香梅州的良好氛圍,激發(fā)群眾的讀書熱情,在“4·23”世界讀書日即將到來之際,梅州市劍英圖書館擬舉辦系列活動,倡導全民閱讀,鼓勵廣大市民養(yǎng)成終身學習、畢生閱讀的良好習慣;顒臃桨溉缦拢

  一、活動時間

  20xxx年3—5月

  二、活動主題

  悅讀人生

  三、活動內(nèi)容

  1、“送書下鄉(xiāng)”圖書捐贈活動

  (1)時間:3月1xx日

  地點:

 。2)時間:3月21日

  地點:

  2、區(qū)公安局圖書流動室揭牌儀式

  時間:3月下旬

  地點:

  3、客都文化公益講堂第33講:《非琴不是箏——國樂阮咸的'傳承與發(fā)展》

  時間:3月23日(星期六)上午xx:30—11:30

  地點:一樓報告廳

  主講:

  4、以愛守望“星星的孩子”——關(guān)愛自閉癥人士公益講座

  時間:3月31日

  地點:一樓報告廳

  協(xié)辦:

  5、21天閱讀挑戰(zhàn)賽

  時間:4月上旬

  協(xié)辦:

  6、書畫名家聯(lián)展暨贈書儀式

  時間:4—5月

  地點:一樓書畫展覽中心

  協(xié)辦:客都畫院客都美術(shù)館

  梅州梅江區(qū)客都藝術(shù)培訓學校

  7、圖書館杯廣東全民英語口語大賽暨全國首屆圖書館杯全民英語口語風采展示活動(廣東賽區(qū))

  時間:4—6月

  8、“書香點亮人生”視障人士智能聽書機免費借閱服務(wù)

  活動啟動:4月中旬

  xx、朗讀亭啟用儀式暨朗讀比賽

  啟用儀式:4月23日

  地點:一樓公共區(qū)

  朗讀比賽:4月下旬

  10、20xxx年粵港澳“共讀半小時”活動

  時間:20xxx年4月23日15:30—16:00

  11、客都文化公益講堂第34講:《國學修養(yǎng)與執(zhí)行力》

  時間:4月27日(星期六)上午xx:30—11:30

  地點:一樓報告廳

  主講:

世界讀書日活動方案13

  活動名稱:

  活動組織:

  活動時間:

  活動負責人:

  一、活動目的

  本次活動主要是激發(fā)同學的閱讀興趣,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“書是智慧的源泉,讀書可增長知識,開拓眼界、培養(yǎng)性格。充實文化底蘊,讓同學們體驗到讀書的快樂。營造良好的學習氛圍,豐富校園文化生活,增強同學們親近書本的欲望,培養(yǎng)同學們讀書熱情,從而達到傳播知識,啟迪思想的作用。

  二、活動主題

  書韻飄香,悅讀人生

  三、活動人員

  (一) 負責人

  總負責: 葛甜

  (二) 參加對象

  經(jīng)貿(mào)管理系全體青協(xié)會員

  四、活動步驟

  (一)活動準備前期

  1. 3月28日青協(xié)內(nèi)部人員開會,制定“讀書節(jié)”活動方案。

  2. 活動負責人與圖書館負責人商討相關(guān)合作事宜。

  3. 4月7日在CD報告廳將海報展出宣傳并分發(fā)“讀書節(jié)”活動倡議書進行宣傳,講明讀書的重要性。

  4. 4月8日晚根據(jù)具體情況做出合理人員安排等。

  (二)活動實施

  1. 系列活動之一:書行天下—尋找校園最美的讀書天使

  (1)會員隨機抓拍校園讀書天使。

  (2)挑選20張最美麗的`讀書天使的照片將贈送他們精美的漂流書簽,在4月23號世界讀書日展出宣傳。

  2. 系列活動之二:好書盛宴—精品圖書漂流

  (1)4月9日將圖書館推薦的一百本好書封面上貼我們獨有的“漂流標識”,每本書的扉頁上附有“圖書漂流書簽”內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則,以及歸還的聯(lián)系方式。

  (2)4月13日13:00首次圖書漂流,圖書漂流地點設(shè)置在CD報告廳門口,每星期五13:00將定為“漂流日”也可以歸還圖書。

  (3)每位同學每次僅限領(lǐng)取一本漂流書,并在書簽和借書表上簽下你的姓名和聯(lián)系方式,要愛護書籍并精心保管,保證遵守圖書漂流活動規(guī)則,寫下自己的讀書心得。

  (4)4月27日作為“停漂日”在CD報告廳回收圖書,整理分類,并匯總“漂友匯卡片”。

  (5)我們可以根據(jù) 圖書上漂友團的記錄,選取最佳讀書心得進行一個圖書排行榜,公布于宣傳欄中,供大家借鑒交流。

  3. 系列活動三:翰逸書香—書海導航

  (1)尋找30本具有可讀性的文壇新書搜集資料介紹作者及內(nèi)容簡介。

  (2)4月23日將搜集的資料在圖書館設(shè)置書海導航,系上彩帶

  和書簽介紹作者及內(nèi)容簡介,供同學們參閱。

  4. 系列活動五:圖書管理員-整理圖書

  (1)在4月23日下午,可以招臨時志愿者整理圖書,在整理前我們將會告訴他們整理步驟等。讓同學們學會珍惜書籍,愛護書籍。

  (2)整理完畢后我們將會贈與他們書簽作為感謝。

  5.系列活動五:經(jīng)典時空—影片展播

  (1)4月23號晚在CD報告廳播放《傲慢與偏見》。

  (2)我們會將在觀看影片中隨機詢問他們的觀后感。

  五、活動時間及地點

  1.時間:xx年4月5-30日

  2.地點:CD報告廳門口及CD報告廳,圖書館

世界讀書日活動方案14

  一、活動目的:

  “4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融,世界讀書日活動方案。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:

  團支部、圖書館、少先隊、工會

  三、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┙處熁顒

  1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

 。1)參加對象:35周歲以下青年教師

 。2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年x月x日止。

  評選階段:20xx年x月上旬組織專家進行審查初評。

  公示階段:20xx年x月中旬。

 。3)參賽方式和要求

  ①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

 、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負有全部的法律責任;

 、懿┪膬(nèi)容應與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

  ⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

 、薏┪膶懽鲿r間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數(shù)在3000字以內(nèi),規(guī)劃方案《世界讀書日活動方案》。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

  2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動

 。1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

  (2)作品上交時間:即日起至x月x日止

 。3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。

 。4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的`文章至FTP—團支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

 。ǘ⿲W生活動

  1.“走進書里”讀書征文活動:

 。1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

 。2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

 。3)參加年級:不限

  (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任A4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

  2.x月x日班隊課

  (1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

 。2)請每一位學生在x月x日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

  這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

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