歡慶元旦活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的歡慶元旦活動方案,希望能夠幫助到大家。
歡慶元旦活動方案1
一、活動目的:
在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際,為使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的元旦節(jié),xx小學(xué)二年級特舉行主題為“xx小天使,創(chuàng)模在行動”宣傳創(chuàng)模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學(xué)習(xí)我市我區(qū)創(chuàng)模小常識,向家人向社會宣傳創(chuàng)模及環(huán)保的重要意義和典型事跡,歷練膽量,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,給孩子一個美好的童年回憶,促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施,具體安排如下:
二、活動時間:
1、12月xx日周六下午3點至4點。
2、4點各班放學(xué)。
三、活動地點:
xxx廣場集中。
8個班分散到xx區(qū)xx廣場各路口。
四、活動參與人員:
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的形式:
以班級為單位,xx日前在校由老師負責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)模小常識;宣傳時間內(nèi),向過往的路人宣傳我市、我區(qū)創(chuàng);顒酉嚓P(guān)內(nèi)容,征集千人“創(chuàng)模我能行”簽名。
五、活動場地區(qū)域安排:
1、集合地:xx區(qū)xx廣場。
2、分散地:
二年級一班:xx廣場(宣傳地、放學(xué)地)
二年級二班:xx百貨大門外(宣傳地、放學(xué)地)
二年級三班:xx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學(xué)地)
二年級四班:xx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級五班:xx銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級六班:xx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級七班:xx商場門口(宣傳地、放學(xué)地)
二年級八班:xx百貨門口(宣傳地、放學(xué)地)
六、活動的準(zhǔn)備:
1、請各班作好宣傳工作,在班級博客、QQ群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進行創(chuàng)模小常識的學(xué)習(xí)。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學(xué)生安全工作,6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學(xué)生。班主任和副班主任在活動中起協(xié)調(diào)作用,負責(zé)指導(dǎo)孩子們進行宣傳活動。
七、活動要求:
1、年級統(tǒng)一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動要求,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等),認(rèn)真進行安全教育;顒咏Y(jié)束后,各班級要負責(zé)搞好場地衛(wèi)生工作。
3、加強學(xué)生安全教育,各班班主任與家長聯(lián)手為活動安全負責(zé)。
歡慶元旦活動方案2
一、活動主題:鼓舞飛揚音樂無處不在
二、活動時間:20xx年12月30日晚7:00至9:30
三、活動地點:XX廣場
四、主辦單位:XX辦事處
五、活動形式:以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括
1.以外請的XX隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;
2.穿插火熱街舞;
3.突出‘殘酷一!螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關(guān),三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。
5.結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
六、活動對象:
七、工作任務(wù)分配:
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責(zé)人:XXX、XXX、XXX、XX
2、晚會當(dāng)晚現(xiàn)場準(zhǔn)備工作及各項工作負責(zé)人:XXX、XX、XXX、XXX
歡慶元旦活動方案3
一、晚會方式:班級“文藝之星”選秀賽
二、晚會編排:分三段舉行
①才藝展示
、趐k賽
、蹅人自選歌曲排位賽
參賽人數(shù)每班報名控制在10人,男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分,10個選手抽簽產(chǎn)生比賽順序,依次進行才藝展示,才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等,可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分?jǐn)?shù)高低確定pk賽搭配對象。
pk賽確定5首規(guī)定歌曲,分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產(chǎn)生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。
個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍,冠軍將推薦到學(xué)!靶@之星”的評選行列。
三、評委設(shè)置:
①專職評委,由班級相關(guān)教師擔(dān)任,可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔(dān)任。設(shè)置3—5人左右,評分以10分制設(shè)置。
、诖蟊娫u委由班級非參賽選手組成,大眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。
四、前期工作準(zhǔn)備:
、僖繇懺O(shè)備的準(zhǔn)備,一定要求有比較好的功放和麥克風(fēng),否則節(jié)目效果出不來。
、趯W(xué)生節(jié)目首先要收集好,并進行歌碟的準(zhǔn)備。
③要進行節(jié)目適當(dāng)?shù)木幣藕椭鞒衷~的串寫,防止前半段節(jié)目冷場。
、軐x手進行適當(dāng)?shù)膶I(yè)培訓(xùn),可以請專業(yè)老師進行賽前的小培訓(xùn)。
歡慶元旦活動方案4
設(shè)計思路:
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
活動內(nèi)容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
活動宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
節(jié)目單:
開場:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜。
2、歌曲《好大一個家》。
3、歌舞《踏浪》。
4、游戲《小海龜?shù)顷憽?strong style="white-space: normal;">。
5、舞蹈《Openyourdream》。
6、歌舞《三只熊》。
7、詩朗誦《再別康橋》。
8、歌曲《春曉》。
9、舞蹈《健康動起來》
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?strong style="white-space: normal;">。
11、歌曲《荷塘月色》。
12、舞蹈。
13、親子游戲《同舟共濟》。
14、歌曲《愛我你就抱抱我》。
15、舞蹈《小星星洗澡》。
16、家長游戲《紙杯傳水》。
17、武術(shù)操《精忠報國》。
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》。
19、自由表演時間段。
20、親子游戲《春雷陣陣響》。
21、頒發(fā)紀(jì)念品。
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)
附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。
歡慶元旦活動方案5
活動目標(biāo):
1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
2.學(xué)說祝福的話語,體驗體驗節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1.布置教室,營造新年氣氛。
2.磁帶,會唱《新年好》的歌。
3觀察過街上環(huán)境的變化。
活動過程:
一、認(rèn)識“元旦節(jié)”
你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵幼兒大膽講述。
教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進步,工作順利,萬事如意等等。
二、送禮物,學(xué)說祝福的話語
1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
2.同伴互送禮物,說祝福的話語。
請你們把禮物送給你想送的人,送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。
三、游戲時間
1.音樂游戲《碰一碰》。
2.體育游戲《小熊請客》
四、結(jié)束活動
教師發(fā)獎品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動。
歡慶元旦活動方案6
活動時間:
xx年12月31日星期二
活動地點:
三樓多功能廳
參與人員:小班年級組全體幼兒及教師
活動目標(biāo):
1.通過迎新年活動,促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動,增進彼此的感情。
2.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準(zhǔn)備:
班級教師:
1.各班進行新年環(huán)境布置,幼兒一起動手參與,感受新年的氛圍。
2.多功能廳環(huán)境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。
3.各班幼兒自制新年賀卡。
4.新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套
5.主持人——邵連娜
6.關(guān)于過新年的動畫片——陳一吟
7.各班師幼準(zhǔn)備一個節(jié)目,事先學(xué)會歌曲《新年好》
后勤:.需要各類點心(小餅干、糕點、水果、各類零食)、糖果300顆
活動過程:
一、主持人開場
邵:親愛的小朋友們,你們好!明天就是1月1號元旦節(jié),我們要過新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂,希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長大!
二、年的來歷
邵:小朋友知道什么叫過新年么?過新年呀也有一個故事,我們一起來看看《年的故事》
1.播放動畫片《年的故事》
2.現(xiàn)場互動提問:關(guān)于年的問題:過新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?
邵:除了年的故事,還有很多有趣的過新年的動畫片,我們一起來看一看。
3.播放新年動畫短片。
三、各班節(jié)目表演
邵:今天每個班里都有小朋友準(zhǔn)備了節(jié)目,接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅伞?/p>
全體師幼欣賞表演。
四、集體唱《新年好》,新年老人分糖
1.幼兒全體合唱《新年好》
邵:剛才的表演精彩么?現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好?
2.新年老人分糖
邵:剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了,現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。
五、各班交換賀卡
小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。
六、活動小結(jié)
新的一年,新的氣象。過新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學(xué)更多的本領(lǐng),祝你們在新年的一年里開開心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂!
歡慶元旦活動方案7
豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅,XX小學(xué)一年級年級組決定在各班舉行“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
一、活動目的:
1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2、突出班級特色,推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
3、為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學(xué)生的自信心。
4、增進家校聯(lián)系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
二、活動主題:展我風(fēng)采喜迎新春
三、活動時間:20xx年12月XX日(星期X)下午X:XX至X:XX
四、活動地點:各班教室
五、活動內(nèi)容:
1、舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)
2、各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
六、備注:
1、各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
2、各班邀請5至10名家長參加當(dāng)天的慶;顒
3、活動當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4、教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶;顒訕(biāo)語,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5、學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7、元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
歡慶元旦活動方案8
一、活動目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。
二、活動地點:主會場:一年級XX班教室。
三、活動準(zhǔn)備:
布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品、
四、活動過程:
儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。
2、班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。
3、齊唱《新年快樂》。
4、新年習(xí)俗知識小競賽。
。1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
5、游戲:
a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學(xué)生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。參加人:
b擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節(jié)目,表演好的同學(xué)獎勵三顆糖。參加人:
c搶凳子游戲:每次六人參加,放五個凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個凳子,最后一人勝出,勝出者獎勵五顆糖。
參加人:
D吹蠟燭游戲:點燃蠟燭,放置在離學(xué)生兩米遠的地方,學(xué)生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎勵一塊橡皮,沒有吹滅的學(xué)生表演一個節(jié)目。參加人:
6、儀式:退旗,敬禮。
五、紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
六、班主任總結(jié)。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進步。
歡慶元旦活動方案9
一、設(shè)計思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦。
二、活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。
2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己,增加幼兒的自信心。
3、通過活動加深師生之間的情感。
三、活動組織者:
實驗小學(xué)幼兒園全體教職員工
四、活動時間:
20xx.12.31
五、活動地點:
幼兒園內(nèi)一樓大廳
六、活動對象:
全體幼兒
七、注意事項:
1、活動中八位老師分工負責(zé),注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、參加活動不擁擠、要排隊進場、候場、退場。
八、活動流程:
1、播放新年歌曲,在節(jié)日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內(nèi)。
2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側(cè)候場。
3、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家。
4、主持人上場致辭,活動開始。
5、幼兒文藝表演。
6、主持人致辭,活動結(jié)束。
附節(jié)目單
一、開場:古詩聯(lián)唱——陽光班,海洋班,彩虹班
二、舞蹈:《串燒》
三、快板表演:《弟子規(guī)》
四、詩朗誦:《我長大了》
五、英語話。骸缎〖t帽》
六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》
七、舞蹈:《七彩畫筆》
八、小班舞蹈:《布法羅女孩》
九、舞蹈:《我和小音符》
十、中文童話。骸缎◎蝌秸覌寢尅
十一、歌曲:《愛上幼兒園》
歡慶元旦活動方案10
為了迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,給同學(xué)們一個展示自我的平臺,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應(yīng)緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學(xué)生熱愛祖國,積極向上的精神風(fēng)貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容布置如下:
一、聯(lián)歡主題:喜迎新年,快樂成長
二、聯(lián)歡時間:20xx年12月xx日下午第一、二節(jié)課(周五)
三、聯(lián)歡地點:各班教室
四、參加人員:二年級全體學(xué)生
五、聯(lián)歡形式:以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學(xué)生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
六、注意事項:
1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。
2.學(xué)生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學(xué)校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
3.處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習(xí)時間。
4.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5.各班安排學(xué)生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設(shè)儲備素材,同時培養(yǎng)學(xué)生特長愛好。活動結(jié)束后及時在班級家長群中分享,記錄學(xué)生的成長過程。
6.倡導(dǎo)各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。
7.活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8.下午4點鐘聯(lián)歡會結(jié)束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,本次活動計入12月份班級考核之中。
歡慶元旦活動方案11
一、活動目的:
借元旦活動,二年級七班舉行“創(chuàng)建優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),共慶快樂元旦佳節(jié)”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、安全人員配置:
為防止意外事故的發(fā)生,我班家長積極參與,共同維護班級的安全,將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人,呂昱名媽媽,厲津萌媽媽,郭俊毅爸爸,陳俊東媽媽,萬俊豪媽媽負責(zé)突發(fā)性事件的處理,對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,正確使用;其中3名醫(yī)護人員:林子涵媽媽,郭云鵬媽媽,孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛(wèi)隊。
三、活動時間
20xx年X月X日
四、活動的項目:
1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:孫萌、丁琪、焦千懿合唱歌曲;郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風(fēng)說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點,要滲透德育,藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認(rèn)可校本課程的開設(shè)。
2、本次活動力爭班的同學(xué)積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關(guān)的疏通工作,本著“家風(fēng)家訓(xùn)”為切入點大力宣傳。通過節(jié)目的報名,也感覺到班級的“班風(fēng)班訓(xùn)”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協(xié)作的節(jié)目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風(fēng)班訓(xùn)”良好的效果。
3、為孩子營造節(jié)日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學(xué)校的活動經(jīng)費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2—3人對物品進行采購,有收據(jù),有憑證,做到賬目相符,相互監(jiān)督。
4、活動結(jié)束后全員參與對教室的衛(wèi)生進行清理,力爭活動期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督,過一個衛(wèi)生,歡快,向上的元旦節(jié)日。
每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學(xué)們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收獲!
歡慶元旦活動方案12
一、活動目的
在新年到來之際也是學(xué)期快結(jié)束的時候,同學(xué)們一起度過一個愉快的新年,借此增進同學(xué)們之間的感情,營造一個更加和諧的氣氛。
二、活動時間
20xx年12月22星期天18:30到20:30
三、活動地點
教學(xué)樓教室(地點待定)
四、活動流程
組織同學(xué)們有序進場,工作人員為各位同學(xué)發(fā)放糖果零食等。主持人宣布活動開始。
1、班級41人6人為工作人員,35人參與進行“找緣分”抓鬮
活動,每人抽個小紙條進行分組,每5人一組,一共7組,自由選一個為組長。
2、游戲搶凳子:主持人讓每組派2人參加,一共14人。獲勝
者由工作人員發(fā)獎勵。
3、游戲誰是臥底:7個游戲者,一個臥底,若干不明所以圍觀
者。
4、由主持人問是否有自愿表演的同學(xué)(備注:學(xué)習(xí)委員唱歌)
5、你畫我猜
6、主持人請新老班長向同學(xué)們說新年寄語,后宣布活動結(jié)束。
7、所有同學(xué)們一起新年合影留念
歡慶元旦活動方案13
主題來源:
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡慶元旦”的主題活動。
活動日期:20xx年12月31日下午
活動地點:中一班活動室
活動目標(biāo):
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
活動準(zhǔn)備:
《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動室的操作材料、小獎品等。
活動過程:
一、教師講述元旦的由來。
提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。
引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。)
二、引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
剪窗花、制作賀卡、拉花、禮物。跟別人說祝福語等,之后師幼一起布置活動室。
三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂,幼兒載歌載舞。
四、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>
讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
五、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事? 鼓勵幼兒在集體面前表演節(jié)目。
六、與同伴或老師互說新年祝福話,互贈禮物。
七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛。
“慶元旦、迎新年”主題班隊活動方案
【活動目的】:
1、讓同學(xué)們在輕松、歡樂氣氛迎接新的一年的到來。
2、通過各種游戲,使同學(xué)們在游戲中懂得團結(jié)協(xié)作的精神,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神。
【活動形式】:主題班會
【主持人】:沈弋斐、蔣涵宇
【活動時間】:12月27日
【活動內(nèi)容】:游戲
一、引言
沈xx:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。
蔣xx:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實。
沈xx:當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。
蔣xx:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。
沈xx: 今天,我們歡聚一堂、快樂游戲;
蔣xx:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
共:今天,我們送去我們的祝福; 帶著祝愿、帶著囑托; 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂! “慶元旦、迎新年”主題班隊活動現(xiàn)在開始。
二、《沖破封鎖線》
沈xx:今天,我們相聚在這里游戲,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
蔣xx:第一個游戲名為《沖破封鎖線》,游戲規(guī)則:由兩個主持人上場拉住一條跳繩,再請5名小朋友上場,用布蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,首先沖到者為勝。
沈x:請宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權(quán)昊、唐云澤上場
(游戲結(jié)束)
蔣xx:恭喜 同學(xué)獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝
三、結(jié)束語
沈xx:歡樂的時光總是那么短暫
蔣xx:伴隨著,時間的`臨近,我們即將告別20xx,迎來嶄新的20xx
沈xx:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
蔣xx:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
沈x:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
蔣xx:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
沈xx:新年是新的樂章,
蔣xx:用我們的行動,
沈xx:用我們的奉獻---
蔣xx:迎接充滿希望的20xx!
沈xx:讓我們?nèi)w起立,唱響《新年好》,在歌聲中迎接新的一年的來臨。
(歌曲結(jié)束)
合:“慶元旦、迎新年”主題班隊活動到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,萬事如意!
歡慶元旦活動方案14
主題目標(biāo):
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
主題設(shè)計結(jié)構(gòu):
1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦,新年新氣象。
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。
活動目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點:
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?
提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導(dǎo)幼兒收集全國慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
歡慶元旦活動方案15
一、活動背景
元旦即將到來,提案部準(zhǔn)備舉行一個活動來慶祝。
二、活動目的
讓提案部全體成員聚在一起慶祝元旦,通過這個活動增進成員之間的感情,使成員們以后一起工作時更有默契,也使提案部這個大家庭更和諧融洽。
三、主辦單位
重慶第二師范學(xué)院常委會提案部
四、承辦單位
重慶第二師范學(xué)院常委會提案部
五、活動對象
重慶第二師范學(xué)院常委會提案部全體成員
六、活動主題
歡慶元旦
七、活動地點
待定
八、活動時間
待定
九、活動安排
㈠前期工作(宣傳工作)
由部長以文件的形式傳到提案部的群里,然后干事們自己去看。
㈡中期工作
1.辦公室提前一天購好物品(見十項經(jīng)費預(yù)算)
2.每個小組準(zhǔn)備一個節(jié)目本周負責(zé)例會的同學(xué)準(zhǔn)備兩個大型一點的游戲,可以大家一起玩。
、绾笃诠ぷ
負責(zé)照相的同學(xué)把照片傳到群相冊,成為大家美好的記憶。
十、活動過程
活動進行當(dāng)晚輪到負責(zé)例會的小組提前把黑板報畫好,辦公室小組把購好的物品帶到教室,負責(zé)例會的小組把教室布置好;顒娱_始部長和副部長分別講話然后五組輪流表演節(jié)目接著玩游戲最后分發(fā)東西,大家一起吃東西聊天;顒咏Y(jié)束后由負責(zé)例會同學(xué)把教室打掃好。
十一、活動安排
元旦節(jié)當(dāng)晚舉行
十二、活動注意事項
活動結(jié)束后教室收拾干凈
十三、經(jīng)費預(yù)算
物品名稱數(shù)量費用
瓜子待定待定
糖待定待定
零食待定待定
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