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萬圣節(jié)主題活動方案

時間:2023-05-06 14:32:02 活動方案 我要投稿

萬圣節(jié)主題活動方案精選

  為保障事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)主題活動方案精選,希望能夠幫助到大家。

萬圣節(jié)主題活動方案精選

萬圣節(jié)主題活動方案精選1

  一.活動背景:“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識,特設(shè)計此次活動方案。

  二.活動目的:使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風(fēng)俗節(jié)日,同時豐富我協(xié)會成員的課外生活,促進協(xié)會成員的交流與合作。

  三.活動名稱:萬圣節(jié)晚會

  四.活動的時間:地點和對象

  時間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00

  地點:人文樓109(R109)

  對象:全體英語協(xié)會的成員

  五.活動內(nèi)容

  1.前期準(zhǔn)備

  A.宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一些關(guān)于活動的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個或幾個鬼故事,到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。

  B.介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉進行適當(dāng)?shù)呐啪殻瑓f(xié)調(diào)好兩人的'默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)

  由口語組對準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進行分析,準(zhǔn)備5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。

  C.活動組準(zhǔn)備好活動的的材料,獎品和音響。

  D.主持人熟悉一下活動的流程和問題,并想想自己當(dāng)時該怎么做。

  E.口語組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會。

  2.活動流程

萬圣節(jié)主題活動方案精選2

  1、讓孩子能初步知道國際文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日及西方文化。 2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

  活動時間:10月26日及27日活動地點:各教室

  活動名稱:歡樂萬圣節(jié)有膽你就就來

  活動準(zhǔn)備:

  1、萬圣節(jié)音樂及一些歡快音樂

  2、禮物:餅干和糖果擊鼓傳花的禮物

  3、照相機

  4、面具等萬圣節(jié)布置品5、教室布置

  6、紅繩兩根,紙牌“yes”和“no” 7、蘋果8個

  8、氣球若干

  9、學(xué)生才藝表演登記

  10、提前教授孩子萬圣節(jié)相關(guān)英文

  halloween萬圣節(jié)pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸skeleton骷髏bat蝙蝠trick or treat不給就搗蛋

  活動流程:

  1、主持人開場用中英文介紹萬圣節(jié)來歷并簡單介紹此活動的目的

  halloween is an autumn holiday that americans celebrate every year. itmeans "holy evening," and it comes every october 31. however, it is not really achurch holiday, it is a holiday for children mainly.

  the children also put on strange masks and frightening costumes everyhalloween. some children paint their faces to look like monsters. then theycarry boxes or bags from house to house. every time they come to a new house,they say,"trick or treat! " the grown-ups put treat-money or candy in theirbags.

  2、萬圣節(jié)前夕是美國人年年都會慶祝的秋季節(jié)日。它的意思是“神圣的夜晚”,在每年的10月31日。但實際上這不是一個真正的宗教節(jié)日,而主要是孩子們的節(jié)日。

  萬圣節(jié)的時候所有的人都可以穿上稀奇搞怪的服裝,各種搞怪的裝扮,可以是恐怖的鬼怪,也可以是嚇人的女巫,有美麗的公主,還有帥氣的牛仔,還可以制作南瓜燈。萬圣節(jié)的最有趣的一項活動是”trickortreat!”,不給糖我們就搗蛋,在萬圣節(jié)前夜,打扮成鬼精靈模樣的孩子們,拎著各式各樣憨態(tài)可掬的南瓜燈,挨家挨戶的討糖吃。如果主人不給糖,孩子們就可以去主人家盡情的搗亂,把主人家的門把手涂上很滑的.油,或把主人家的貓涂上顏色等。

  3、游戲1是非地帶:yes or no

  游戲規(guī)則:一條紅線分開兩個區(qū)域,分別在兩側(cè)寫上“yes”與“no”,學(xué)生自主選擇,正確的可以得到積分卡。萬圣節(jié)是10月31日。超人的名字是superman.

  萬圣節(jié)最明顯的標(biāo)志是魔鬼。萬圣節(jié)的習(xí)俗是不給糖,就搗亂。

  南瓜燈也叫杰克燈,杰克是一座小鎮(zhèn)的名字。

  3、游戲2瘋狂的蘋果——搭蘋果

  游戲規(guī)則:2隊同時,四人一組搭蘋果,4個蘋果直立成功。一分中時限,成功蓋章。

  4、學(xué)生才藝表演

  5、游戲3魔法氣球——頂氣球

  游戲規(guī)則:2隊同時,不允許用手,使一個氣球不落地!一分鐘時限,成功蓋章。

  6、學(xué)生才藝表演

  7、游戲4擊鼓傳禮物

  游戲規(guī)則:把禮物用幾層包裝紙包好,放音樂或擊鼓,音樂停時禮物在誰手里誰就撥開一層包裝紙,直至禮物出現(xiàn),獎給撥開禮物的那個同學(xué)。并要說英語或回答老師的提問。

  8、合影留戀,在布置好的黑板前。

  9、領(lǐng)取禮物

萬圣節(jié)主題活動方案精選3

  一、活動主題:飽死鬼——集合總動員

  二、活動時間: 20xx年10月26日—11月1日計7天

  三、活動門店:xX購物廣場

  四、活動思路:

  萬圣節(jié)這個來自西方的鬼節(jié),目前在中國市場一浪比一浪高,很多行業(yè)都在做西方節(jié)日的促銷,特別是百貨業(yè)態(tài),超市也應(yīng)該積極開展此類活動,跟隨市場大趨勢,采取促銷活動+創(chuàng)意的活動思路,達到此活動較好的銷售。

  五、活動內(nèi)容:

  活動亮點:飽死鬼——集合總動員

  廣告引文:做一個飽死鬼很容易你來吧!大家一起來做更刺激!

  你在這里可以吃到死為止.....沒人管你,因為大家都在吃!

  內(nèi)容:

  20xx年11月1日(萬圣節(jié)當(dāng)天),凡在x購物廣場一次性購物滿55元以上,憑購物小票到服務(wù)臺領(lǐng)取一份鬼吃食大餐券一份。中午12:00和晚上18:00憑此大餐券到x2樓廣場天臺免費牛肉火鍋,吃多少隨你......

  活動事項:

  1.在購物廣場大廳空出200平方空間

  2.放上20桌子,每張桌子坐10人

  3. 20個牛肉火鍋,裝滿一大鍋牛肉,每張準(zhǔn)備10個配菜

  4.預(yù)計200人的鬼吃食大餐,場面放置超大音響,音樂放聊齋志異的背景。

  5.顧客只能在現(xiàn)場海吃,不能把食物打包帶走。

  6.火鍋上為了安全起見,沒有啤酒和白酒,避免酒后鬧事,場面失控。

  費用預(yù)算:20190元

  安排須知:

  1.找口之;疱伋菂f(xié)商,全權(quán)準(zhǔn)備火鍋配料和牛肉,費用先付一半的定金10000元。

  2.簽訂火鍋協(xié)議,確;疱佇l(wèi)生實惠,牛肉沒有偷工減料的現(xiàn)象

  3.口之;疱伇WC火鍋的`口味和質(zhì)量

  4. 2樓天臺保證足夠空間給過往顧客的位置。

  活動一、購服裝100元減30元再加送一瓶雪碧

  內(nèi)容:

  20xx年10月26日-31日,在xX購物廣場一次性購買服裝類100元,可減掉20元現(xiàn)金,還加送1.25L雪碧1瓶。數(shù)量有限,送完為主!

  活動細則:

  1.現(xiàn)金以代金券折現(xiàn)

  2.現(xiàn)金券可購買超市任意商品

  3.代金券不得撕毀、破損無效

  4.截止時間10月31日。

  (糧油、雞蛋、特價、團購不在活動范圍內(nèi),活動不重復(fù)參加)

  費用預(yù)算:500單x2元+250單x4元+100單x8元+80單x10元=50400元

  活動二、萬圣節(jié)一起看鬼片

  內(nèi)容

  20xx年11月1日當(dāng)天一次性購物滿58元即可贈送銀河電影院價值60元的電影票一張。觀看(床下有鬼2)影片

  滿58元送2張,以此類推,單張小票4張。

  費用預(yù)算:電影院成本價10元成交

  活動三、折惠全場歡聲鬼動

  內(nèi)容:

  20xx年10月30-31日在xX購物廣場購物:

  調(diào)味品:5折起

  酒水(不含牛奶、名酒):5折

  日配:5折

  豆制品:5折起

  電磁爐/電火鍋:5折

  皮包、皮具5折起

  牛奶買2件送一件

  2.5L雪碧買一瓶送一瓶

  家居區(qū)域購滿50元,一律按半價折扣

  (特價、團購不在活動范圍內(nèi),活動不重復(fù)參加)

  費用預(yù)算:供應(yīng)商分攤

  其它促銷形式:

  1.廠家促銷區(qū):安排5個促銷廠家供應(yīng)商在超市門口舉辦促銷活動,渲染活動氣氛,引起關(guān)注。

  2.舞臺表演區(qū):萬圣節(jié)當(dāng)晚在舞臺上每個人發(fā)一個鬼面具,在舞臺上狂舞,沒人會認識,放心大膽的釋放壓力

  3.備餐專賣區(qū):電磁爐、電火鍋、插線板、一次性用品、不銹鋼備餐用品、紙巾等。

  負毛利投放3-5款

  生鮮2支、食品2支百貨1支補貼3000

  六、商品促銷:

  1.負毛利投放每日不定時推出投放。

  2.各種食品、白酒及飲料用品進行買贈打折促銷。

  3.制作設(shè)計鬼節(jié)專版,突出鬼吃食品介紹和優(yōu)惠價格等。

  DM制作相關(guān)事項:

  七、宣傳計劃:3200元

  1.海報宣傳:3200元

  海報數(shù)量:20190份規(guī)格正度2p 3200元

  2.宜昌電視臺/廣播電臺:費用已攤銷

  3.店內(nèi)外廣告宣傳:546.00元

萬圣節(jié)主題活動方案精選4

  活動目標(biāo):

  1.知道南瓜燈是萬圣節(jié)的象征物,了解南瓜燈的由來。

  2.鍛煉幼兒的觀察能力、傾聽能力和動手操作能力。

  3.激發(fā)幼兒對西方文化的興趣和好奇心。

  活動準(zhǔn)備:

  成熟的南瓜4個,電腦1臺(能連接上網(wǎng)),畫好的南瓜輪廓若干張,剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干個、南瓜嘴巴若干張,水彩筆,膠棒。

  活動過程:

  1.教師出示南瓜,引出主題。

  師:小朋友們,看看老師手中拿的是什么東西?

  小朋友回答。

  師:對了,這是一個成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通,其實呀,它可神奇了,可以做成很可愛的南瓜燈哦!

  2.詳細講述南瓜燈的來歷。

  師:小朋友想知道南瓜燈的由來嗎?

  小朋友回答。

  師:既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷,老師就講一個故事給你們聽吧。不過,老師有一個小小的要求,那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細地聽。

  用南瓜制作南瓜燈是萬圣節(jié)的一個傳統(tǒng),它的歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說愛爾蘭有一個名叫杰克的人非常非常吝嗇,死了以后不能進入天堂,又因為他取笑了魔鬼,魔鬼也不讓他進入地獄。他上天無路,入地?zé)o門,實在沒辦法,只能提著燈籠四處游蕩。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)的前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來雕刻,因為在美國的秋天,南瓜比蕪菁更充足,F(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們把南瓜燈掛在窗戶上,就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果,還要說“trickor treat”。

  3.幼兒分組活動,動手制作南瓜燈。

  師:小朋友們知道了南瓜燈的來歷了,肯定都想試試親手做一個南瓜燈,是不是?現(xiàn)在老師手里有很多制作南瓜燈的`材料,你可以在南瓜上畫南瓜燈,可以自己動手在紙上畫南瓜燈,也可以粘貼一個南瓜燈,另外,你們也可以在網(wǎng)上畫一個自己喜歡的南瓜燈。

  小朋友們根據(jù)自己的意愿分組活動,如果孩子人數(shù)相差太多,會影響活動進度的話,老師可以適當(dāng)控制每組幼兒的人數(shù)。在活動過程中老師巡回個別指導(dǎo)。

  4.幼兒分享經(jīng)驗,教師總結(jié)評價。

  師:好了,經(jīng)過小朋友們的精心制作,每個人都有了自己的南瓜燈。下面我請小朋友來跟大家分享一下他的作品。

  幼兒和大家分享自己的作品。

  師:在活動過程中,小朋友們都很認真,做出來的作品也都很棒,讓我們給自己鼓鼓掌吧!

  小朋友拍手鼓勵自己。

  活動延伸:

  把小朋友們制作的南瓜燈擺放在藝術(shù)區(qū),并且在區(qū)域活動時,老師帶領(lǐng)小朋友一起把小朋友畫的真實的南瓜燈掏空,并把小蠟燭擱在里頭。在光線暗的情況下點燃它們,體驗?zāi)瞎蠠舻拿烂?

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