學(xué)生課間活動(dòng)方案
為了確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？下面是小編精心整理的學(xué)生課間活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生課間活動(dòng)方案1
為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，把學(xué)生安全教育工作落到實(shí)處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定以下方案：
一、安全教育
�。薄⒓訌�(qiáng)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)
利用集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自我安全防護(hù)的意識(shí)。
�。病⒓訌�(qiáng)宣傳，普及安全知識(shí)。
不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩危險(xiǎn)性玩具，遇到傷害不慌張，沉著應(yīng)對，設(shè)法自救，及時(shí)聯(lián)系老師。
３、適當(dāng)訓(xùn)練，提高安全防范能力。
通過班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間，進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、辯論會(huì)、討論會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全能力訓(xùn)練，普及知識(shí)，提高能力。
二、安全管理
1、定期召開值日組長、值日導(dǎo)師工作會(huì)議，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，思想上重視安全工作。
2、明確值日組長和當(dāng)天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo)，安全防范，及時(shí)處理安全事故。
3、值日教師及時(shí)到崗，密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng)，對危險(xiǎn)^***及時(shí)制止，正確地處理突發(fā)安全事故。
4、發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生，多角度地排查活動(dòng)安全的隱患，包括活動(dòng)場地和活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)整改。
5、設(shè)立年級、班級“安全檢查員”和學(xué)�！拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間，樓道樓梯口、操場和校園的每一個(gè)角落，都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視，并對同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走，不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。
三、安全職責(zé)
在校學(xué)生課間活動(dòng)安全工作由李慧珠校長總負(fù)責(zé)，大隊(duì)部高云老師具體負(fù)責(zé)。各值日校長、值日組長負(fù)責(zé)當(dāng)日安全工作，加強(qiáng)巡查、監(jiān)督，擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作，做好安全防范。
四、具體措施
1、豐富學(xué)生的課間游戲活動(dòng)
在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動(dòng)，大多是內(nèi)容單一、狹窄，教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整，充實(shí)和完善，并積極鼓勵(lì)他們自己在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出新，使活動(dòng)內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義。可以舉辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動(dòng)。
2、參與學(xué)生的課間活動(dòng)
教師和學(xué)生做游戲無疑是一種極好的休息，使自己在身體上和心理上都得到放松。同時(shí)，教師參與其中，將潛移默化地提高學(xué)生的活動(dòng)興趣，規(guī)范學(xué)生活動(dòng)的游戲規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的品質(zhì)。
3、積極倡導(dǎo)課間體育
最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領(lǐng)課間活動(dòng)，只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間體育活動(dòng)，來替代“追逐打鬧”，才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。
4、課間播放優(yōu)雅的'音樂。
心理學(xué)家們研究得出，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不僅可以陶冶學(xué)生的性情，而且能讓學(xué)生主動(dòng)選擇雅致的課間活動(dòng)，從而有效降低課間活動(dòng)的不安全因素。
學(xué)生課間活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
1、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)，愉悅心情，加強(qiáng)伙伴間合作交流。
3、激發(fā)拼搏斗志，弘揚(yáng)奮進(jìn)精神。
二、活動(dòng)方式
年級組一起，師生互動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1、二年級，南面教室前水泥空地及游樂滑梯場所。
2、三、四年級，排球場、環(huán)形跑道和乒乓球場。
3、五、六年級，籃球場和直跑道北段。
四、活動(dòng)時(shí)間
集中活動(dòng)時(shí)間為在校期間每天8:30——9:00，其他課余時(shí)間段自行活動(dòng)。
五、活動(dòng)指導(dǎo)
1、二年級，。
2、三、四年級。
3、五、六年級。
4、總負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)項(xiàng)目
根據(jù)場地特點(diǎn)及個(gè)人興趣，可選擇體操、游戲、跳繩、毽子、實(shí)心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、籃球、排球、足球等項(xiàng)目，也可自主確定，如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。
七、活動(dòng)實(shí)施
1、廣播體操為必備且首要項(xiàng)目，全體學(xué)生于羽毛球場鍛煉。
2、為確�；顒�(dòng)質(zhì)量，便于集中管理，每年級組每周確定2個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，不建議每天變換不同的花樣。
3、負(fù)責(zé)教師全程參與指導(dǎo)鍛煉，監(jiān)督秩序和保障安全，并做好當(dāng)周活動(dòng)記錄。
4、遇雨雪天氣，活動(dòng)可取消。
5、如活動(dòng)中發(fā)生意外，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)療室，并通知家長。
八、活動(dòng)評價(jià)
學(xué)期結(jié)束，評選出單項(xiàng)“優(yōu)秀學(xué)生”5名和綜合“先進(jìn)班級”1個(gè)。
學(xué)生課間活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹“全國億萬青少年陽光體育運(yùn)動(dòng)”的精神，切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，樹立“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的理念，踐行“健康第一，全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，達(dá)到“以操促德，以操輔智，以操健體，以操審美”的目的，讓學(xué)生充分地動(dòng)起來，好學(xué)樂學(xué)，自主發(fā)展，全面提高綜合素質(zhì)。
二、實(shí)施原則
1、科學(xué)性原則：活動(dòng)要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，因地制宜，科學(xué)合理地安排好大課間活動(dòng)，確保每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
2、安全性原則：活動(dòng)的開展必須具有安全性，既要讓全體師生都參與到活動(dòng)中去，也要制定出周密的安全制度，高度重視、精心組織活動(dòng)，避免師生安全事故的發(fā)生。
3、全員性原則：師生全員參與，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全員健身的目的。
4、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行“五育”教育的功能，在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的意志和集體主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生向上的精神。
三、大課間活動(dòng)流程
1、第一環(huán)節(jié)：眼保健操
第二節(jié)課下課后，伴隨著《眼保健操》的樂曲，學(xué)生在各自班級內(nèi)做眼保健操。
要求：下課后，任何人不準(zhǔn)在教室內(nèi)寫作業(yè)、玩耍過后，沒到位的跟著音樂做眼保健操。
2、第二環(huán)節(jié)：教學(xué)樓前集合帶入操場
各班成三路縱隊(duì)排列，四人一隊(duì)，左右對齊，班主任和任課教師跟在隊(duì)伍最后。音樂起（《踏浪》），全體學(xué)生一起跑步。
要求：各班隊(duì)形整齊，步伐一致，擺臂到位，班級之間的`距離保持不變。
3、第三環(huán)節(jié)：做廣播操《七彩陽光》
各班學(xué)生跑到指定位置后，學(xué)生在指定位置站住，等候做廣播體操。 做操前全場響起一段短暫音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，學(xué)生原地踏步。用于調(diào)整隊(duì)列、鼓舞士氣，同時(shí)完成四面轉(zhuǎn)法。音樂停�！镀卟赎柟狻芬魳讽懫�，全體開始做廣播操。
要求：學(xué)生做到步伐整齊、擺臂到位整齊，左右轉(zhuǎn)時(shí)整齊劃一。做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一，剛勁有力，表現(xiàn)出新時(shí)期小學(xué)生英姿颯爽、蓬勃向上的朝氣
第四個(gè)環(huán)節(jié)：自由活動(dòng)
伴隨著《陽光體育之歌》的樂曲，學(xué)生在各自區(qū)域內(nèi)自由活動(dòng)，可跳繩、踢毽子、各種游戲等。每個(gè)班級按游戲規(guī)則有序活動(dòng)。結(jié)合號(hào)響起按體操隊(duì)型集合
4、第四環(huán)節(jié)：校園集體舞《小白船》
學(xué)生在音樂伴奏下做操。
要求：學(xué)生跟隨音樂做操，做到動(dòng)作到位、協(xié)調(diào)，同學(xué)間配合默契，律動(dòng)好。
5、第四環(huán)節(jié)：退場
集合號(hào)響起，全體學(xué)生迅速回到做操時(shí)的位置，站定；接著響起一短暫音樂，學(xué)生向前（向后）一臂距離看齊，前導(dǎo)員打好路隊(duì)牌。然后音樂起，各班隊(duì)伍帶回。
要求：學(xué)生歸位要快，集合要快、靜、齊；走步時(shí)，要精神飽滿、走姿正確、擺臂有力、步伐整齊一致，要走出雄赳赳、氣昂昂的氣勢來。
四、實(shí)施措施：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
各班級要大力宣傳大課間活動(dòng)對學(xué)生教育意義和健體的作用，使全體師生達(dá)成共識(shí)：大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。特別是班主任老師，要耐心細(xì)致地做好學(xué)生各方面的工作，包括協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，要?jiǎng)訂T每一個(gè)學(xué)生都要參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來。每一位任課教師都要隨班參與到體育鍛煉中來。
2、明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。
班主任是各班級的第一責(zé)任人，在訓(xùn)練過程中，班主任老師要全程跟蹤、接受培訓(xùn)，要與體育老師同上體育課。體育老師和音樂老師作為技術(shù)指導(dǎo)，是本活動(dòng)的第二責(zé)任人。級部主任負(fù)責(zé)級部的整體工作,達(dá)到“以操促德，以操輔智，以操健體，以操審美”的目的。
3、考核與獎(jiǎng)懲。
學(xué)校將把本次活動(dòng)的成效納入各班級、各級部和體育老師工作的評估量化考核中，并作為一項(xiàng)主要指標(biāo)。對在活動(dòng)中工作不盡責(zé)、玩忽職守、推諉扯皮者，學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理，嚴(yán)重一票否決。對在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體或個(gè)人，學(xué)校將在量化考核中進(jìn)行傾斜，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
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