小學(xué)重陽節(jié)活動方案范文
為了確;顒佑行ч_展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)重陽節(jié)活動方案范文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案1
為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,營造“敬老、尊賢、守禮”的濃厚氛圍,按照《關(guān)于深入開展20xx年“我們的節(jié)日”主題活動的`通知》要求,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就重陽節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動相關(guān)事項安排如下。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十九大會議精神,以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣的節(jié)慶活動,引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高文明意識,提升文明素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容
(一)開展以“孝敬友善節(jié)儉誠信”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。要精心選擇歷代愛國主義名篇佳作,組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,引導(dǎo)師生感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承尊老敬老美德,增強(qiáng)民族自豪感,增強(qiáng)文化自信。
。ǘ╅_展敬老助老志愿服務(wù)。要以“鄰里守望”志愿服務(wù)為載體,深化“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動。組織青年志愿者與“空巢老人”和養(yǎng)老院老人拉家常,幫助打掃衛(wèi)生、修補門窗、維修家電等,培育尊老愛幼、老少共融的良好社會風(fēng)尚。
(三)開展節(jié)日民俗活動。圍繞人與自然和諧共處的主題,組織開展師生喜聞樂見的節(jié)日民俗、文化娛樂和科普宣傳活動,開展游園登高、品糕賞菊、踏秋賞秋等活動,深切體會重陽節(jié)節(jié)日氛圍。
。ㄋ模╅_展慰問和康樂活動。要利用重陽節(jié)走訪慰問老同志,特別是老年道德模范和“身邊好人”,著力解決特困、高齡、“空巢”老年人的生活困難問題。廣泛開展老同志專題攝影展、聯(lián)歡慰問演出、主題座談會、棋牌比賽、參觀游園等文娛活動,讓他們感受學(xué)校的溫暖和關(guān)懷。
三、活動時間
20xx年10月25日——20xx年10月31日
四、活動要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各單位要把開展好重陽節(jié)主題活動作為踐行社會主義核心價值觀,加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的重要舉措,作為強(qiáng)化文明創(chuàng)建,豐富精神文化生活的重要抓手,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保活動扎實、有序、安全地開展。
。ǘ﹦(chuàng)新形式,廣泛參與。要結(jié)合實際,創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,使傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代生活方式相適應(yīng),與現(xiàn)代社會人際交往相結(jié)合,不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。
。ㄈI造氛圍,務(wù)求實效。各單位要充分利用宣傳欄、電子屏、文化墻宣傳重陽節(jié)傳統(tǒng)文化,營造濃厚的輿論氛圍,使“我們的節(jié)日”深入人心,把重陽節(jié)主題文化活動與精神文明創(chuàng)建活動和思想道德建設(shè)結(jié)合起來,認(rèn)真組織策劃相關(guān)活動。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案2
一、活動目標(biāo):
1、讓全體團(tuán)、隊員懂得“感恩”是一種生命態(tài)度,是中華民族的一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。對給予自己關(guān)愛、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激,反映了人性中的真善美!罢l言寸草心。報得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,正是由于有了這種美好的情愫,世界才充滿了愛。
2、讓全體團(tuán)、隊員學(xué)會感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經(jīng)給過自己關(guān)愛、幫助、指導(dǎo)甚至批評、傷害的人。因為他們曾經(jīng)使你不斷成熟和學(xué)會了寬容,珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書環(huán)境和令人羨慕的青春年華,因為這些都是你未來成功的資本;感激哺育和疼愛我們的父母、無私敬業(yè)的老師和友善關(guān)愛的團(tuán)、隊員,因為他們是你人生道路上的基石。只有珍惜才會感恩,有感恩才會愛,有愛才會有激情和拼搏。
3、讓全體團(tuán)、隊員學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之。
4、感悟家鄉(xiāng)的饋贈和祖國的關(guān)愛。通過開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育活動,引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,通過故事會、征文比賽等形式,使團(tuán)、隊員體會到社會對他們的至關(guān)至愛。
二、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)、隊員思想道德建設(shè),依據(jù)我校兒童團(tuán)、少先隊員的實際情況,以《xx市團(tuán)、隊員民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xx市中小團(tuán)、隊員生命教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),加強(qiáng)對團(tuán)、隊員的生命教育和思想道德教育,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。結(jié)合我校德育特色—“生命教育”的課本內(nèi)容,以“重陽節(jié)”為契機(jī),開展感恩教育、孝心教育活動,旨在培養(yǎng)團(tuán)、隊員成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓團(tuán)、隊員學(xué)會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強(qiáng)自律,學(xué)會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)團(tuán)、隊員的健康心態(tài),進(jìn)而塑造團(tuán)、隊員的健全人格,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
三、活動口號:
1、學(xué)會感謝,感謝讓你變得堅強(qiáng);學(xué)會感恩,感恩讓你的世界充滿陽光。
2、“讓感恩伴你我成長”。
3、“心懷感激之情,常為感恩之行”。
四﹑活動時間:
20xx.10.19—20xx.1
五、活動的步驟及內(nèi)容:
第一階段:迎重陽,會感恩(10月19日——12月30日)
1、在10月19日重陽節(jié)當(dāng)天,舉行一次“迎重陽,會感恩”專題升旗儀式。除了校領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,還請四名少先隊員以快板的形式,向團(tuán)、隊員發(fā)出學(xué)會感恩、知恩、報恩的倡議,并開展集體宣誓承諾活動。
2、各中隊在中隊輔導(dǎo)員的組織下利用十分鐘隊會時間進(jìn)行“感恩教育”動員,傳達(dá)“感恩教育”活動方案。
3、充分利用小報、黑板報、宣傳欄等教育陣地進(jìn)行“孝滿天下念親恩,喜迎重陽促和諧”主題宣傳發(fā)動。并進(jìn)行評比,設(shè)置“最佳感恩宣傳獎”十名。
4、開展“中華小當(dāng)家”評選活動,發(fā)動隊員們放下書包,圍上圍裙,當(dāng)一次家中的小主人,干干家務(wù)活,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、買菜等,還可管理家中一天的費用支出,體會操持家的辛勞。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;給父母過生日;贈送親手制作的禮物;給父母捶捶背、洗洗腳等。設(shè)置“中華小當(dāng)家”榮譽稱號,每中隊一名。
5、評選“感恩孝行獎”
。1)、制作一張精美感恩卡。(一~二年級參加)
這張感恩卡無論是否精美,都凝聚著你們的一份心意,是其他買來的禮物所不能替代的。
。2)、制作一張精美書簽。(三~五年級參加)
書簽可以是花或葉,再配上一句問候語或一句精美的格言,這多有詩情畫意呀!
(3)、說聲“對不起!”當(dāng)禮物。(一~五年級參加)
對長輩說聲“對不起”,表示你對以前錯誤行為的認(rèn)識,然后和她談?wù)勑模f出你的煩惱,聽聽她的解答,彼此互相了解。也許會博得她會心一笑。
。4)、做一次了解。(一~五年級參加)
了解父母、長輩、輔導(dǎo)員老師的情況,例如:生日、興趣等。
(5)、寫一篇體驗日記。(三~五年級參加)
將你參與的1~6項小活動的體會、感受記錄到日記中。
。6)、“為了母親的微笑”,寫一封問候信。(一~二年級參加)
寫一封問候信,寄給媽媽,表達(dá)對母親辛苦養(yǎng)育的感激之情。
。7)每周閱讀一篇感恩小故事
精選一組描寫感恩的文章,如:《小抄寫員》、《精彩極了、糟糕透了》、《荷葉與紅蓮》等,通過集中閱讀,幫助團(tuán)、隊員感受恩情的溫馨,愛的偉大。
6、開展“感念恩情,我最行”主題隊會
。1)隊會上,中隊輔導(dǎo)員組織團(tuán)、隊員開展“算筆親情帳(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。
(一~五年級)
。2)進(jìn)行“三分鐘感恩小故事”的演講,講述自己或他人感恩的事跡。
。ㄈ迥昙墸
(3)進(jìn)行“小小真心話”傳遞行動,圍繞主題開展,并記錄在統(tǒng)一印制發(fā)放“孝親承諾卡”上。(一~二年級)
。4)邀請部分家長來校向團(tuán)、隊員講述他們對孩子的希望,養(yǎng)育孩子的.辛苦和孩子令他們感動的事,使團(tuán)、隊員體會父母的艱辛和不易,激起團(tuán)、隊員感謝父母的養(yǎng)育之情。(一~五年級)
7、開展“迎重陽,鴻雁傳情”書信活動
針對部分外來務(wù)工子女中,父母不在身邊,祖輩不能時常相見的情況,開展“迎重陽,鴻雁傳情”書信活動,讓遠(yuǎn)方的親人在重陽節(jié)的來臨之時,感受到隊員傳遞的親情與溫馨。(針對此類隊員,大隊部統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封,并統(tǒng)一為其郵寄)
8、開展“優(yōu)秀敬老標(biāo)兵小隊”的評選活動
農(nóng)歷九月初九“重陽節(jié)”是尊老、敬老、愛老、助老的日子。各中隊自發(fā)組織一支“敬老標(biāo)兵小隊”深入社區(qū)、養(yǎng)老院,做孤寡老人一天親人:陪老人下棋,打牌;為老人修剪指甲,清洗衣物;陪老人聊天,為老人讀報;贈送節(jié)日小禮物等。為他們送去一份溫情。中隊輔導(dǎo)員還要倡議,除了孤寡老人,也要為身邊老人做些事,幫老人倒垃圾,扶老人過馬路等。注:大隊部將組織舞蹈社團(tuán)隊員為老人獻(xiàn)上節(jié)日的歌舞,請各小隊在統(tǒng)一活動中,注意分工,方便整體調(diào)配。(四~五年級)
9、舉行“感念恩情,我來唱”的詩歌、歌曲比賽。作品范圍:經(jīng)過大隊部組織精選的二十首感恩詩歌和二十首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《母親》、《;丶铱纯础、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《紅旗飄飄》、《春天的故事》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《媽媽的吻》、《懂你》等。各中隊也可根據(jù)中隊風(fēng)格特色,另外選擇或進(jìn)行創(chuàng)作,要求切合主題。
。ㄒ弧迥昙墸哉麄中隊為單位,要求全體參與,形式新穎。)
第二階段:孝滿天下,促和諧
通過第一階段形式多樣、富有實效的敬老、感恩主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)我校少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌。我校大隊部將持續(xù)開展第二階段“孝滿天下,促和諧”的后續(xù)活動。從而激發(fā)青少年孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
版塊一:感謝輔導(dǎo)員老師的教誨之恩
。1)中隊輔導(dǎo)員組織每團(tuán)、隊員在中隊內(nèi)交流到目前為止,對自己成長幫助最大的輔導(dǎo)員老師的姓名和幫助事跡。
(2)開展尊師重教、獻(xiàn)真情活動。讓團(tuán)、隊員利用實際行動來表達(dá)對輔導(dǎo)員老師們辛勤付出的尊重,報答厚重的師愛。(比如:一聲熱情的問候,認(rèn)真上好每一堂課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè),寫一封感謝信,向恩師承認(rèn)以前所犯的錯誤,和輔導(dǎo)員老師溝通交流,正確面對批評等等)。
版塊二:感激團(tuán)、隊員間的幫助之恩
。1)開展為團(tuán)、隊員和中隊做一件有意義的事的活動,掀起團(tuán)、隊員之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,團(tuán)、隊員間的友誼天長地久。
。2)開展“我向同伴學(xué)優(yōu)點”活動,通過各中隊自主設(shè)計的小卡片,寫上你想學(xué)習(xí)的同伴的優(yōu)點,并粘貼在本中隊的宣傳欄,比一比各團(tuán)、隊員誰學(xué)的最快、最好。
版塊三:感謝家鄉(xiāng)和祖國的賜予
。1)繼續(xù)開展“小眼看松江,捕捉美麗瞬間”、“我愛中山家鄉(xiāng)美”的攝影活動,團(tuán)、隊員們用相機(jī)攝下一幅幅反映家鄉(xiāng)的發(fā)展、人民生活變化的照片,直接感受家鄉(xiāng)的迅速發(fā)展,感謝家鄉(xiāng)給予自己良好生活環(huán)境的賜予。
。2)以雛鷹假日小隊為載體,開展“尋找革命足跡,尋求知識真理”為主題的考察活動,了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊,感受今天的幸福生活來之不易。
。3)開展“給人方便我快樂”為主題的雛鷹假日小隊活動,把為社區(qū)服務(wù)作為目標(biāo),在社區(qū)中尋找服務(wù)的崗位,積極投身于各項社區(qū)獻(xiàn)愛心活動,通過形式多樣的“紅領(lǐng)巾手拉手社區(qū)行動”,體驗服務(wù)社會從而實現(xiàn)自身價值的真實感受,同時也是自身回報家鄉(xiāng)和祖國的表現(xiàn)。
版塊四:感恩自然的賜予
。1)開展愛護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境活動。要求每一個團(tuán)、隊員主動植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。(三~五年級)
(2)開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使團(tuán)、隊員能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為團(tuán)、隊員們的自覺行為。(一~五年級)
在四各版塊的活動進(jìn)行中,中隊輔導(dǎo)員可以根據(jù)活動內(nèi)容有針對性地組織團(tuán)、隊員組織團(tuán)、隊員觀看《一個獨生女的故事》、《千手觀音》、《感動中國年度十大人物》、《永遠(yuǎn)的豐碑》、《國慶閱兵式》、《一個也不能少》、《華羅庚》等影片;加強(qiáng)對團(tuán)、隊員進(jìn)行感恩教育。
第三階段:總結(jié)匯報
學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的團(tuán)員、隊員和中隊集體進(jìn)行表彰獎勵。
六、活動要求:
1、各隊要結(jié)合大隊部總方案,要充分考慮本中隊團(tuán)、隊員的特點擬定出自己中隊實施的具體方案,整合各類活動和力量,卓有成效地開展好各項活動。
2、每一項活動開展都要注重實效,切忌流于形式,要讓團(tuán)、隊員在內(nèi)心深處有所觸動,不能用成人的眼光來對待活動。
3、主題隊會要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在隊會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的隊會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對團(tuán)、隊員沒有觸動隊會。
4、活動中要突出輔導(dǎo)員老師和團(tuán)、隊員家長的參與性。
5、各中隊活動要作好記錄,每期在中隊輔導(dǎo)員工作例會時作重點總結(jié)。
6、優(yōu)秀項目組織觀摩。
7、以上活動納入中隊輔導(dǎo)員考評。
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