2021小學(xué)國慶節(jié)的活動方案
為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的2021小學(xué)國慶節(jié)的活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)國慶節(jié)的活動方案1
一、活動目的：
以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放xx周年，以少先隊(duì)活動為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑，對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：祖國發(fā)展我成長
三、活動安排：
1、“祖國發(fā)展我成長”專題的'紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé)）
2、“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽（10月11日組織評比）
3、利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會（第三周）
4、舉辦1—6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內(nèi)容
1、各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2、選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。
誦讀形式：集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
活動時間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日—9月29日
比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）
西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始（多功能教室）
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊(duì)員通知。
活動步驟
1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
�。�1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。（35分）
�。�3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）
�。�4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）
�。�5）自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）
�。�6）上、下場靜、齊、快。（5分）
評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地）
協(xié)助配合：
1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
小學(xué)國慶節(jié)的活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
為慶祝第xx國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學(xué)以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設(shè)情境，讓隊(duì)員們在體驗(yàn)角色，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會實(shí)踐活動能力。
二、活動意義：
為培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，我校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持以體驗(yàn)為主要教育形式，開展巴蜀小學(xué)國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學(xué)生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現(xiàn)場進(jìn)行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學(xué)生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學(xué)在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫（廣告）；制作一張收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一個展臺；賣出一件商品；寫一篇體驗(yàn)過程日記�；顒咏Y(jié)束后，人人匯報(bào)銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學(xué)主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準(zhǔn)備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結(jié)束后班級總結(jié)，人人匯報(bào)自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費(fèi)購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學(xué)生在參與體驗(yàn)活動過程中，通過全校上下的教育，學(xué)生不僅僅能夠體驗(yàn)快樂，還能體會到什么是科學(xué)的`理財(cái)，體驗(yàn)掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對進(jìn)一步做好未成年人思想道德建設(shè)工作具有積極的指導(dǎo)意義，讓孩子們的智商、情商與財(cái)商在活動中同發(fā)展。
三、活動準(zhǔn)備：
標(biāo)語：“我贏未來”――巴蜀小學(xué)慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
四、活動步驟：
�。ㄒ唬�、活動時間：九月三十日上午
時間
內(nèi)容
8：30—9：00
統(tǒng)一收聽廣播時間
9：00―9：40
入場時間
9：40—11：00
交易時間
11：10―11：50
班級總結(jié)及表彰
（二）、活動地點(diǎn)：大操場
�。ㄈ�、參加對象：全校師生
�。ㄋ模⒒顒臃椒ǎ�
學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調(diào)實(shí)施。
五、活動建議：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備部分
1、學(xué)生模擬自主設(shè)計(jì)《營業(yè)執(zhí)照》，特別標(biāo)注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據(jù)學(xué)校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
3、學(xué)生提前向班主任申請，班主任可以根據(jù)申請的同學(xué)自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點(diǎn)告之相應(yīng)地點(diǎn)。
4、班主任教育每組同學(xué)建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗(yàn)中來。
5、各班主任可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學(xué)校，進(jìn)行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強(qiáng)環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護(hù)建議。
7、建議學(xué)生自備適當(dāng)?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經(jīng)營團(tuán)隊(duì)要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。
�。ǘ�(shí)施部分
1、學(xué)生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學(xué)校中，變舊為寶。
（1）估價(jià)。正確估價(jià)是出賣舊物的前提。可以根據(jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價(jià)格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標(biāo)簽。（出售商品均需要明碼標(biāo)價(jià)，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。）
（2）小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證，按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學(xué)校要對各班進(jìn)行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價(jià)，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復(fù)查。
3、如果當(dāng)天下雨，活動改為室內(nèi)進(jìn)行，各小學(xué)校組織學(xué)生在室內(nèi)有序流動淘換交易。
六、場地安排
籃球場
二年級銷售區(qū)域
小小世界
跑道：二年級銷售區(qū)域
三年級銷售區(qū)域
四年級銷售區(qū)域
五年級銷售區(qū)域
六年級銷售區(qū)域
小學(xué)國慶節(jié)的活動方案3
活動目的：
慶祝國慶節(jié)，本著全員參與的精神，結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識教育，結(jié)合建國xx周年、長征勝利xx周年，演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌，激發(fā)學(xué)生斗志，牢記歷史，自強(qiáng)不息，對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
活動時間：
xx年xx月xx日
活動地點(diǎn)
小學(xué)大操場
參加人員：
全校師生
各年級具體活動安排：
1、由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗，銅管樂配合。
2、邀請小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié)，并邀請健在的.老紅軍前來授旗。
3、（2—6年級）每級段旗手一人，少先隊(duì)員代表各20人組成一隊(duì)參加象征性的長征體驗(yàn)跑，繞操場跑一圈，排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時的旗，后面由各級段旗手領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)本級段各20名少先隊(duì)員參加。（跑步時結(jié)合長征內(nèi)容的解說。）
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、各年級活動安排：
（1）、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。
�。�2）、在二年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽，當(dāng)場獎給紀(jì)念品。
�。�3）、在三年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊(duì)禮比賽，當(dāng)場獎給紀(jì)念品。
�。�4）、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
�。�5）、中間隨機(jī)穿插紅軍長征知識競賽或少先隊(duì)知識競賽內(nèi)容。答對的當(dāng)場發(fā)給紀(jì)念品。
各班需要準(zhǔn)備的有：
1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學(xué)生二首革命歌謠。
2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。
3、學(xué)習(xí)新隊(duì)章，學(xué)會少先隊(duì)的各種禮儀。
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