教職工活動方案(精選5篇)
為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的教職工活動方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
教職工活動方案1
關(guān)心教職工的生活,滿足教職工的精神文化需求,促進(jìn)教職工的身心健康,是工會工作的重要組織部分。根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動安排,4月15日下午,陶陽礦學(xué)校工會以“歡慶‘五一’,構(gòu)建和諧”為主題的慶;顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽
4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張xx獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽
4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
為了慶祝今年“五一”國際勞動節(jié),以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶祝活動,特作如下方案。
四、活動時(shí)間:
20xx年4月23日至4月29日
五、活動要求:
1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;
2、參加比賽隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加比賽。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長:xxx
副組長:xxx、xxx、xxx
成 員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx
二、參加人員:全體教職工
三、活動內(nèi)容:
1、第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體賽;
2、趣味體育比賽。
六、工作安排:
1、趣味體育、乒乓球賽場地、器材由體育科組負(fù)責(zé);
2、會場橫標(biāo)及攝影由xxx負(fù)責(zé)。
教職工活動方案2
為了豐富我園教職工的文化生活,活躍教師身心,提高教師的凝聚力。以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,學(xué)校工會在園長的大力支持下舉行教職工“我們都是一家人”迎新年聯(lián)歡活動,本次活動以放松心情為主,以增進(jìn)感情、營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:
一、活動主題:我們都是一家人
二、參加人員:我園全體教職工
三、活動時(shí)間:20XX年1月30日下午5:00
四、活動地點(diǎn):一樓大廳
五、活動準(zhǔn)備: 獎品若干份
六、活動主持:胡曉鳳 陳麗紅 徐春風(fēng) 郭香蓮 張秋霞
七、活動內(nèi)容:
1、園長致辭
2、班級風(fēng)采節(jié)目展示。
以班級為小組,每組展示1個(gè)個(gè)性化節(jié)目,表演形式和內(nèi)容不限,能表現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌即可。
2、快樂游戲。
、俑偛掠螒
由徐春風(fēng)主持,并講解游戲規(guī)則,各班分別派一個(gè)代表以小組為單位依次參加。
、谡l是臥底?
由郭香蓮主持,并講解游戲規(guī)則。各班分別派一個(gè)代表以小組為單位依次參加,每六個(gè)人為一小組。
、鄞迪灎T
由陳麗紅主持,并講解游戲規(guī)則。各班分別派一個(gè)代表依次參加。
以上節(jié)目根據(jù)活動水平分別評出獎項(xiàng),評選一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè),優(yōu)勝獎3個(gè)。
3、真情告白。
由張秋霞主持,并講解游戲規(guī)則。全體教職工參與。
八、總結(jié)并結(jié)束活動。
教職工活動方案3
豐富和活躍節(jié)日期間我校教職工的精神文化生活,大力弘揚(yáng)“勞動光榮,勞動最美”的精神,展示我校教職工熱愛黨、熱愛祖國、熱愛勞動的美好情懷,號召全體教職工行動起來,積極投身“建設(shè)精品城市,打造幸福三亞”實(shí)踐。經(jīng)研究決定于20xx年4月底舉辦以“中國夢.勞動美”慶“五一”“勞動者贊歌”為主題的教職工歌詠參賽,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、參賽時(shí)間、地點(diǎn)
參賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
二、參賽對象
以年級組、科組為單位,我校全體在職教職工。
三、參賽要求
1、以年級組、科組為單位組隊(duì),各參賽代表隊(duì)要求全員參加,視歌曲節(jié)目需要允許少部分學(xué)生參加。
2、參賽以合唱為主,各參賽自選歌曲1首,于4月20日上午11:00點(diǎn)前將自選歌曲報(bào)學(xué)校工會。
3、歌曲內(nèi)容以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌勞動、歌頌美好新時(shí)代等為主題的.歌曲,曲風(fēng)不限。
4、伴奏提供電子琴一架(各組事先自行定好伴奏老師),其它伴奏形式由各組自行解決。
5、請各組要高度重視這項(xiàng)活動,根據(jù)參賽要求,積極參加,精心組織,抓緊時(shí)間布置安排,提前組織排練。
四、獎勵
參賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀組織獎2名。
五、評委
曾衛(wèi)紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分)
1、歌曲內(nèi)容(20分)
歌曲內(nèi)容健康向上,突出頌黨愛國、愛勞動主題,營造積極向上的正能量。
2、精神面貌(20分)
參賽隊(duì)伍服裝整齊統(tǒng)一,演唱時(shí)表情自然大方、精神飽滿,演唱人數(shù)符合規(guī)定,進(jìn)退場秩序良好,充分展現(xiàn)我校教職工積極向上的精神風(fēng)貌。
3、音樂表現(xiàn)(30分)
演唱時(shí)能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,作品處理得當(dāng),歌曲有一定的難度,能體現(xiàn)一定的合唱藝術(shù)。演唱時(shí)聲音宏亮,能準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)節(jié)奏,強(qiáng)弱對比得當(dāng),聲情并茂,吐字清晰,合唱聲部間聲音要清晰、和諧,配合默契,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,演唱形式豐富多樣。
4、配合效果(20分)
演唱與伴奏相互配合得當(dāng),指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng),編排形式新穎(包括領(lǐng)唱、朗誦、多聲部合唱等)。
5、指揮動作大方協(xié)調(diào),手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏合拍,姿勢優(yōu)美(10分)。
七、評比
參賽順序由賽前抽簽決定。參賽由評委現(xiàn)場打分,采取百分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所得平均分?jǐn)?shù)為該單位最后得分,參賽名次現(xiàn)場宣布并頒獎。
教職工活動方案4
在“五一”勞動節(jié)到來之際,為了豐富教職工的業(yè)余活動,感受節(jié)日的快樂,促進(jìn)教職工的團(tuán)結(jié)友愛,構(gòu)建和諧校園,經(jīng)學(xué)校工委會討論報(bào)請行政研究決定,特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競技活動。
一、活動要求
1、以教研組為單位,各組選派4人進(jìn)行表演,每人按順序各表演一個(gè)字,必要時(shí)共同表演,待四人表演后,本組其他教師根據(jù)表演者的表演猜出成語。
2、表演者只可表演動作,或模擬物品的聲音,一律不能說出文字。猜成語的教師一律不能往后偷看。表演者說出一個(gè)字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢。
3、時(shí)間為三分鐘,要求答出三個(gè)成語。
4、請各位組長提前安排好四名表演技能強(qiáng)的教師表演,安排好猜成語的教師提前多記成語。
5、所有觀眾不可發(fā)聲提示,否則此成語作廢。
6、表演者認(rèn)為該成語猜不出來,可以自行提出猜下一個(gè)。
二、活動時(shí)間
4月26日(星期五)下午3:30點(diǎn)開始。
三、活動獎勵
參與活動的發(fā)基本活動經(jīng)費(fèi)100元,猜完三個(gè)成語后,從第四個(gè)成語開始,每多猜對一個(gè)成語則另獎勵該組每位教師5元,每組教師最多可猜7個(gè)成語
四、工作人員安排
1、計(jì)時(shí)、發(fā)號、記錄:xxx、xxx、xx、xxx
2、出題、主持:xxx
3、評委、監(jiān)督:xxx
4、發(fā)獎金:xxx xx
5、攝像:xx、xxx
五、分組:
第一組:低年級語文組13人
第二組:低年級數(shù)學(xué)組12人
第三組:中年級語文組 10人
第四組:中年級數(shù)學(xué)組10人
第五組:高年級語文組 10人
第六組:高年級數(shù)學(xué)組10人
第七組:英語組 9人
第八組:綜合組15人
六、按制度因私請假人員沒有紀(jì)念獎,因公未能參加者享受本組成員獎金。
七、工作人員也可抽時(shí)間為本組競猜活動出力。
教職工活動方案5
為號召全體師生廣泛開展“陽光健身”活動,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)教職工積極進(jìn)取、健康向上的精神面貌,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展,學(xué)校工會組織教職工開展迎“五一”教職工活動。
出發(fā)點(diǎn):茗山腳下停車場
終點(diǎn):茗山蓮花尖
裁判宣布開始后運(yùn)動員開始登上,參賽隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后,由裁判員簽發(fā)到達(dá)名次表。
各村校及中心校本部以校為單位報(bào)名,4月25日前將各組參賽名單報(bào)校工會。(各校參加登山比賽人員不得低于總?cè)藬?shù)的80%)
1、總指揮:
2、登山起點(diǎn)負(fù)責(zé)人:
3、登山終點(diǎn)負(fù)責(zé)人:
4、后勤保障:
5、攝影宣傳:
準(zhǔn)備校旗提前豎立作為登山終點(diǎn)。
4月29日九點(diǎn)前參賽隊(duì)員到中心學(xué)校大門前集合,統(tǒng)計(jì)人數(shù)后,騎摩托車或電瓶車到茗山腳下停車場。(如不到中心學(xué)校集中的人員須9點(diǎn)半前趕到停車場。)全體教工9點(diǎn)半在登山起點(diǎn)集合,起點(diǎn)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)登山人數(shù),并報(bào)告給終點(diǎn)負(fù)責(zé)人?傊笓]于9:38發(fā)出登山活動開始的口令,登山活動正式開始。全體登山隊(duì)員只能從一條路線登上,在山頂稍作休息后,沿原路返回到出發(fā)點(diǎn),于11:30在起點(diǎn)處集合,起點(diǎn)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告情況。
溫馨提示:
1、本次登山活動為集體活動,要求廣大在職教工積極參與,如因病或特殊情況不能參加登山活動,須向校長提出請假。
2、為確保登山安全,登山時(shí)穿著運(yùn)動鞋。
3、在登山活動中,要講文明,做環(huán)保的使者。
1、根據(jù)報(bào)名情況,中老年組、青年組男女隊(duì)分別獎勵總?cè)藬?shù)的40%,發(fā)給獎品。
2、根據(jù)各校參賽比例和個(gè)人獲獎率頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
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