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最新9.20愛牙日活動方案(精選10篇)
為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的最新9.20愛牙日活動方案,歡迎大家分享。
最新9.20愛牙日活動方案1
一、指導(dǎo)思想:
為了讓老人掌握正確的刷牙方法,學(xué)會科學(xué)保護牙齒的技能,以降低老人口腔疾病發(fā)病率,始終堅持以人為本,服務(wù)老人的思想態(tài)度。
二、活動主題:
關(guān)愛健康,關(guān)愛牙齒。
三、活動目的:
通過愛牙日宣傳活動,提高老人對牙齒保健知識的更深了解,并掌握預(yù)防牙病的'相關(guān)知識和健康行為。
四、活動地點:
1號樓5樓活動室
五、活動時間:
20xx年9月20日上午9:00——11:00
六、活動內(nèi)容:
愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動
七、活動形式:
1、口腔健康教育宣傳
2、口腔健康咨詢
3、正確清潔口腔的方法
八、活動要求:
1、活動相關(guān)人員必須了解活動流程。
2、注意現(xiàn)場秩序安全。
3、后勤保障和流程溝通通暢。
最新9.20愛牙日活動方案2
每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為認(rèn)真貫徹落實市教育局要求,增強我校學(xué)生的各個方面的自我保護意識,普及青少年的口腔健康教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護牙齒的.好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。我校決定在全校一、二年級開展校園“愛牙護齒,健康成長”的宣傳教育活動。
一、活動主題:
愛牙護齒,健康成長
二、活動時間:
9月14日—9月20日
三、活動對象:
一、二年級學(xué)生
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
略
五、活動內(nèi)容:
1、利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護齒,健康成長”活動,校園廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙知識。
3、鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
4、邀請XX醫(yī)院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識咨詢以及講座,具體安排見附表。
最新9.20愛牙日活動方案3
每年9月20日是全國“愛牙日”。為認(rèn)真貫徹落實上級要求,增強我校學(xué)生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學(xué)生向家長傳護齒健康知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護牙”的宣傳教育活動。
一、活動主題:
愛牙護齒,健康成長
二、活動時間:
9月14日—9月24日
三、活動對象:
全校學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
1、認(rèn)真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心。
利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護齒,健康成長”活動,各班利用班會時間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護齒知識,請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性(隊會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳VCD,各班組織學(xué)生收看,并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。
2、“愛牙護齒,健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
3、“愛牙護齒,健康成長”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題,通過活動讓隊員們查找有關(guān)護齒資料,獲得護齒保健知識,有利于隊員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵隊員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經(jīng)驗用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。
學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。
手抄報作品的.規(guī)格為A3紙大小,請務(wù)必在作品上注明班級、姓名。
4、開展“小小牙博士”評選活動。
通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識,強化隊員們的護齒意識,提高口腔健康知識的普及率,使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步了解護齒的重要性。口腔健康知識講座之后,要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表,組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識,并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應(yīng)位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最后看哪個隊員的評語和簽字最多、最好,以此為據(jù)進行“小小牙博士”評選。
要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”,同時上交2名“小小牙博士”名單,注明所在班級、姓名,于9月末前上交。
5、面向全體學(xué)生進行一次口腔檢查。
最新9.20愛牙日活動方案4
活動背景:
9月20日是第28個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會使人的.面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè),關(guān)注牙周健康!預(yù)防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習(xí)慣,口腔健康全家幸福的信息!
活動主題:
"口腔健康,全身健康"。
副主題:"關(guān)愛自己,保護牙周"牙齒健康要自己做主。
活動目的:
讓老師們了解自己的牙周是否健康
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動地點:
學(xué)校
活動流程:
1、醫(yī)院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品,包括口腔內(nèi)窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位;
2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單,講解義診的流程;
3、專家用口腔內(nèi)窺鏡仔細(xì)檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。
活動結(jié)束:教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受,并復(fù)習(xí)愛牙、護牙知識。
物品準(zhǔn)備:校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報,院方提供口腔內(nèi)窺鏡等相關(guān)儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現(xiàn)場宣傳資料若干,單位宣傳海報。
參與人員:校方
最新9.20愛牙日活動方案5
活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生知道9月20日是愛牙日,知道今年的主題。
2、意識到保護牙齒的重要性。
3、知道怎樣保護牙齒。
活動重點:
了解口腔健康的危害;顒与y點:堅持做到保護牙齒。活動準(zhǔn)備:收集相關(guān)資料、圖片。
活動過程:
1、導(dǎo)入新課,出示圖片,提出相關(guān)問題。
2、教育內(nèi)容:同學(xué)們,你們知道愛牙日是哪一天嗎?20xx年9月20日是第xx個全國“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔幸福家庭”副主題“關(guān)愛自己保護牙周”請同學(xué)談一談如何保護牙齒。(注意個人衛(wèi)生,早晚刷牙,少吃甜食,飯后漱口,定期檢查。)
3、介紹愛牙小常識愛牙小常識
1.每天堅持刷牙,牙膏只選對的,不選貴的。
牙膏只選對的,不選貴的。選牙膏,首先要了解各種牙膏的性能,如果牙齒健康情況較好,選擇普通牙膏即可。
有齲齒的人最好選用含氟牙膏。牙菌斑是產(chǎn)生齲齒的主要原因,它含有大量的細(xì)菌,與食物中的糖份或淀粉發(fā)生化學(xué)作用產(chǎn)生酸。久而久之,牙釉質(zhì)被酸破壞,形成小的齲斑,進而形成牙洞,即我們所說的齲齒。牙周病患者宜選用中藥牙膏。有氟斑牙的,則不宜選用含氟牙膏。在預(yù)防和治療口腔疾病時,不能把希望完全寄托在各種藥物牙膏上,有病還應(yīng)當(dāng)?shù)结t(yī)院進行治療,以免延誤病情。刷牙,“三三制”更有效。實行“三三制”:每天刷牙3次,每次刷3分鐘或更長的時間,可以更有效地幫助清潔保護牙齒,并且要注意將刷毛與牙面成45度角,轉(zhuǎn)動刷頭,盡最大可能將每一顆牙齒都刷到,以清除深處的殘垢。不要橫著刷牙,也不要非常用力。
注意了:應(yīng)每三個月更換一次牙刷,因為牙刷容易滋養(yǎng)細(xì)菌引發(fā)感冒,如果牙刷過早變形的話不到三個月就應(yīng)更換。
2.少吃甜食。
頻繁地吃、喝含糖或酸性的食品和飲料,對您的牙齒有害。吃糖多容易使牙菌斑內(nèi)糖量增多,使致齲菌的生長活躍,細(xì)菌代謝旺盛的結(jié)果導(dǎo)致產(chǎn)酸量升高,酸對牙齒的攻擊能持續(xù)20分鐘,菌斑下面的牙齒就更容易被酸侵蝕而發(fā)生齲齒;吃酸性食品多能腐蝕牙齒并引起牙齒過敏癥狀。
碳酸飲料喝完要漱口。年輕人喜歡喝碳酸飲料,不過,里面含有大量酸性物質(zhì),常飲易導(dǎo)致蛀牙。直接用嘴喝碳酸飲料,會使嘴像一個裝滿碳酸飲料的.池子,讓牙齒完全受到酸性物質(zhì)的“浸泡”,從而容易導(dǎo)致蛀牙。不妨試試用吸管喝,吸管必須放在門牙后,讓飲料直接入喉,減少酸性物質(zhì)與牙齒的接觸,可以減少蛀牙的幾率。即便如此,牙齒還是會接觸到糖酸液體。所以,飲用后最好用水漱口,并用含氟牙膏刷牙。
專家建議:保持口腔衛(wèi)生,盡量少吃甜品和含糖飲料,特別是晚上睡覺前。如果您很想吃甜的食品或飲料,那就在每餐后吃,這樣對牙齒的害處就比較小。如果您非常愛好在餐間吃零食,建議選擇松脆的蔬菜(如胡蘿卜、芹菜)、水果(如蘋果、桃子、葡萄)、面包、普通的爆米花、不含糖餅干、低脂點心,沒有加糖的酸奶。
注意了:果汁或果汁飲料也因為帶有糖或酸性,不是您牙齒的最佳選擇。
3.多吃“愛牙食品”。
高纖維食品,比如蔬菜、粗糧、水果等對牙齒都很有利,還有含鈣較高的肉、蛋、牛奶都可以多食用;避免食入過多的甜食。特別是在嬰幼兒時期就應(yīng)注意飲食的選擇,家長應(yīng)給孩子多吃能促進咀嚼的蔬菜,如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海帶等,有利于促進下頜的發(fā)達和牙齒的整齊。
餐后或零食后咀嚼無糖口香糖。當(dāng)您在外面吃東西后不能夠刷牙時,口腔中滯留較多的食物殘渣,與口腔中的細(xì)菌反應(yīng)形成菌斑,菌斑產(chǎn)生的酸侵蝕您牙齒會導(dǎo)致齲齒。咀嚼無糖口香糖可以刺激唾液分泌率比靜止時增加十倍,使得口腔內(nèi)的碳酸氫鹽濃度迅速上升,有效地緩沖牙菌斑PH值,從而達到幫助停止牙菌斑侵蝕,消除牙齒脫礦威脅,預(yù)防齲齒的效果。咀嚼無糖口香糖還可以通過刺激唾液分泌和再礦化作用,使牙齒更加堅固,并幫助修補已經(jīng)出現(xiàn)的早期齲損。國外研究證明,在進餐或吃零食后咀嚼無糖口香糖20分鐘作為日常性的牙齒保健方法之一,可顯著降低患齲齒的危險性達40%。當(dāng)您在外面無法通過刷牙清潔牙齒時,可以通過咀嚼無糖口香糖迅速、簡易地幫助有效預(yù)防齲齒。
3.每半年堅持去看一次牙醫(yī)。
不少口腔疾病都是慢性的,當(dāng)我們開始感覺口腔不適時,可能口腔出現(xiàn)的問題已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重。因而,牙醫(yī)建議您至少一年進行一次全面的口腔檢查。這樣,您不僅可以更清楚地了解自己的牙齒健康情況,及時地預(yù)防或治療早期口腔疾病,對已經(jīng)形成的齲齒采取窩溝封閉和填補齲洞等措施,防止齲齒的問題嚴(yán)重化。更重要的是牙醫(yī)們可以根據(jù)您的口腔狀況,為您平常的護齒習(xí)慣提供有益的建議,告訴您刷牙刷得好不好,怎么樣刷牙會更好些。也許您還需要專業(yè)人員幫您更加徹底地清潔牙齒,以確保徹底您的牙齒得到徹底的清潔。
4.教師小結(jié):同學(xué)們,要注意,保護牙齒最重要,早上刷,晚上刷,牙齒白白才健康。同學(xué)們應(yīng)盡量保存你的每一個口腔檢查報告,以便醫(yī)生全面了解情況。
最新9.20愛牙日活動方案6
活動主題
主題:健康口腔,幸福家庭
副主題:關(guān)愛老人,修復(fù)失牙
活動目的
1.以“9·20全國愛牙日”為契機,號召大家參與到促進口腔健康,創(chuàng)建幸福家庭、搭建和諧社會活動中的口腔保健意識,形成全社會關(guān)注口腔健康的氛圍。
2.為鷹潭市民提供數(shù)次免費口腔健康檢查的機會,使大家了解自身的口腔健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時診治,提醒大家維護口腔的意識。
活動時間:20xx年9月18-20日8:00-12:00
活動對象:鷹潭市民(特別是老年朋友)
活動人數(shù):500人
活動地點:鷹潭市月湖區(qū)中心廣場,時代廣場,鷹潭公園大門
活動內(nèi)容
1.口腔健康咨詢:在指定活動地點設(shè)攤開展口腔健康義務(wù)咨詢和面對面宣教活動。
2.活動期間給大家講解口腔健康核心知識及要點(附件2),讓大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的'重要性。
愛牙日來歷:
愛牙日宗旨是通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,在群眾中進行牙病防治知識的普及教育,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的口腔健康水平。建立愛牙日是加強口腔預(yù)防工作,落實預(yù)防為主方針的重要舉措。
愛牙日成立時間:
xxxx年,由衛(wèi)生部、教委等部委聯(lián)合簽署,確定每年的9月20日為全國愛牙日。
最新9.20愛牙日活動方案7
20xx年9月20日是全國“愛牙日”,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛(wèi)生知識,強化公眾對口腔衛(wèi)生的.關(guān)注,營造全社會共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。
一、活動主題
今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔,幸福家庭”;副主題:“關(guān)愛自己,保護牙周”。
二、活動時間
20xx年9月20日
三、宣傳口號
1、維護口腔健康,增進全身健康。
2、愛牙護齒保健康,生命質(zhì)量有保障。
3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。
4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
5、口腔不健康,發(fā)音影響大。
6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。
四、活動地點
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方
五、活動形式
1、愛牙日活動期間,在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
2、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點,發(fā)放口腔健康宣傳資料。
3、在主要街道設(shè)咨詢臺,發(fā)放宣傳單。
4、各個學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。
5、同時,加強媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。
最新9.20愛牙日活動方案8
一、愛牙日目的:
1、9月20日是國際“愛牙日”,活動主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的'保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
二、愛牙日的時間:
20xx年9月20日
三、愛牙日組織形式:
1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。
2、各班級根據(jù)本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。(有詳細(xì)的活動教案)
3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)
4、保健老師向家長發(fā)放宣傳手冊。(下午離園時)
四、愛牙日的準(zhǔn)備:
1、“愛牙日”PPT
2、其它:如:班級老師活動教案、宣傳手冊
五、愛牙日內(nèi)容與程序:
1、各班級老師進行關(guān)于“愛牙日的教育活動”。
2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫
六、各類人員的分工及具體安排:
1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長宣傳
2、各班老師負(fù)責(zé)“愛牙日”教育活動
3、各班活動照片、活動內(nèi)容整理
4、各班內(nèi)容匯總
七、總結(jié)、整理歸檔
愛牙日方案——各班級活動方案及照片——總結(jié)
最新9.20愛牙日活動方案9
活動名稱:
愛牙日
年齡段:
大班
活動目標(biāo):
1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。
2、學(xué)習(xí)保護牙齒的方法,樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。
活動地點:新源幼兒園多功能廳
參與人員:
教師:各個班級教師、園所保健教師
幼兒:大1班——大6班全體幼兒
家長:家長義工
其他:專業(yè)牙醫(yī)
活動準(zhǔn)備:
事先與牙科醫(yī)生聯(lián)系;場地、主持人、木偶劇等。
活動過程:
。ㄏ盗谢顒樱簳r間為一周)
系列活動一:
觀看:木偶劇
1、主持人主持活動。
2、幼兒觀看:木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》;《沒有牙齒的大老虎》;《換牙的時候》等。
3、活動后討論:
1)大老虎怎么會沒有牙齒的?
2)什么時候開始換牙?等等。
系列活動二:
1、請牙醫(yī)講課:護牙知識。
2、牙醫(yī)為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
系列活動三:
1、請家長前來咨詢:有關(guān)孩子換牙、護牙的知識等。
2、幼兒游戲:“愛牙護牙”迷宮圖;“小白兔學(xué)刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中增強愛牙護牙的意識。
附:愛牙小知識
哪些食物可以防齲齒?
魚肉、米、扁豆、豌豆和蠶豆這些食品含磷量高,磷酸鹽可形成緩沖系統(tǒng),防止口腔過度酸化。兒童應(yīng)多吃一些豆類、豆制品、蔬菜、魚、蝦等鈣質(zhì)豐富的食物,以供給足夠的礦物質(zhì)和維生素,使牙齒得到正常的發(fā)育。
牛奶和乳制品這些食品中含有大量的鈣,鈣能抑制細(xì)菌產(chǎn)酸,并能防止牙齒的鈣磷化合物溶解。此外牛奶中所含的免疫球蛋白和酶等能抑制口腔中的細(xì)菌生長。
含氟較多的食物有魚、蝦、海帶、海蜇,茶和礦泉水中含量也不少,氟能與牙質(zhì)中的鈣磷化合物形成不易溶解的氟磷灰石,從而防止細(xì)菌所產(chǎn)生的酸對牙質(zhì)的侵蝕。
應(yīng)多食用烹調(diào)加工不過于精細(xì)的食物,因其所含的脂溶性維生素和礦物質(zhì)較多,進食時需要較大的咀嚼力,咀嚼可促進唾液分泌,除幫助消化外,還可起到洗擦牙齒的作用。應(yīng)少食用加工過細(xì)的精制食品(如話梅、巧克力、汽水、糖果、糕點、餅干等)。
水果如蘋果、生梨等在進食時可起到對牙齒的機械擦洗作用,擦去粘附于牙齒表面的`細(xì)菌。此外,水果中的果膠還有抑制細(xì)菌的作用。蔬菜含有許多微量元素和大量的維生素C,也是很重要的抗齲營養(yǎng)素。而蔬菜纖維通過對牙面的機械性磨擦清洗和刺激唾液腺分泌,可以減少食物的粘附和牙菌斑的形成。另外植物油能在牙齒表面形成疏水層,可以保護牙齒,防止牙質(zhì)溶解。
同學(xué)們要保護好自己的牙齒,要做到以下幾點:
1、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣:要減少吃含糖食物的次數(shù),因為有很多細(xì)菌積聚在牙齒及牙齦邊緣,細(xì)菌利用糖就會產(chǎn)生酸,侵蝕牙齒,引起齲齒。
2、建立良好的口衛(wèi)生習(xí)慣:要保持口腔衛(wèi)生清潔,掌握正確的刷牙方法,做到飯后漱口,早晚刷牙。
3、正確的刷牙角度和動作:將牙刷傾斜45度,壓于牙面與牙齦之間,刷毛盡量進入齦溝和牙縫間,然后順著牙縫豎刷并輕輕旋轉(zhuǎn)刷頭,用力不要過大,按順序每個牙齒都要刷到,每次刷三分鐘。
4、刷牙齒的外側(cè):用正確的刷牙動作配合適當(dāng)?shù)慕嵌惹鍧嵣舷卵例X的外側(cè),上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,每個部位可重復(fù)刷4—6次。
5、刷牙的內(nèi)側(cè):仍按照順著牙縫豎刷并輕輕旋轉(zhuǎn)的原則進行,不要只重視刷牙的外側(cè),不重視牙內(nèi)側(cè)的清潔。
6、刷牙的咀嚼面:用適應(yīng)的力量,按前后方向刷上下牙齒的咀嚼面。
7、注意后面牙齒:口腔后面的牙齒亦需要同樣注意,完成所有牙齒清潔后,用水漱口。
8、選用保健牙刷和含氟牙膏:保健牙刷刷毛柔軟有彈性,不損傷牙齒和牙齦。含氟牙膏中的氟與牙齒琺瑯質(zhì)結(jié)合,使牙齒更堅固,有良好的防齲齒作用。
最新9.20愛牙日活動方案10
活動主題:
我的牙齒白又白
活動目標(biāo):
1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
活動過程:
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。
重點提問:大家猜猜看是什么?
2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。
二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。
重點提問(家長助教)
1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)
三、學(xué)會保護牙齒。
重點提問(家長助教)
1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?
2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?
3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。
出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)
講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,
下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,
里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。
8、家長助教:剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙?(早、晚各一次)
9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)
家長總結(jié):
小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學(xué)的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。
活動效果:
保護牙齒是健康教育的`一個重要內(nèi)容,應(yīng)該從小做起,但經(jīng)家訪發(fā)現(xiàn),大多數(shù)家長認(rèn)為孩子還小,等到長大了再教也不遲,對保護幼兒牙齒沒有引起足夠的重視,因此有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性,并學(xué)會正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
今天是9月20日,是全國愛牙日。我們請來了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛牙日這個特殊的節(jié)日里,為小朋友來做課外輔導(dǎo)員的!
媽媽給孩子帶來的活動是《如何保護牙齒》,為了使孩子們更好地懂得保護牙齒的重要性,她詳細(xì)講解了齲齒形成的原因及保護牙齒的方法,最后通過模具演示和生動講述了刷牙的正確方法,聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法,大家在學(xué)習(xí)刷牙的過程中,快樂地學(xué)習(xí)著,并很快掌握了正確刷牙的本領(lǐng)。
家長助教,給孩子們帶來了喜悅,快樂和收獲。我們充分利用家長資源,使家長成為了幼兒園的協(xié)作者與支持者,實現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動。相信通過積極有效的家園合作,能更好的促使幼兒健康全面的發(fā)展。
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