團(tuán)建的活動(dòng)方案(通用11篇)
為了確;顒(dòng)有效開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn);顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的團(tuán)建的活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
團(tuán)建的活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。
二、活動(dòng)主題
“敞開胸懷,自由奔放”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日下午x點(diǎn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
附近酒店會(huì)議室
五、活動(dòng)參與主題
xx全體員工
六、活動(dòng)主持
xxx為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)
七、活動(dòng)形式
培訓(xùn)+互動(dòng)游戲
八、活動(dòng)方案
(共分兩個(gè)部分,共約4個(gè)小時(shí)左右)
前奏:(時(shí)間約30分鐘)
老板布本次活動(dòng)的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人,同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。
各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的'美女xxx”,然后xxx登臺(tái)跟大家打招呼,用最幽默代表性的語(yǔ)言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛好等,目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語(yǔ)或句子作為本部門的代號(hào)。(此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào))。
第一部分:培訓(xùn)(每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘,Q&A階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時(shí)間,共計(jì)2小時(shí)30分鐘)
所需物料:
投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。
培訓(xùn)師:
各部門負(fù)責(zé)人或代表,本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充
流程:
各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。
第二部分:互動(dòng)游戲
宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)各部門之間協(xié)作,增進(jìn)同事之間的了解。
團(tuán)建的活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想和目的
以增強(qiáng)公司員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、大局意識(shí),提高員工身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì),營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化氛圍為目的,進(jìn)一步加強(qiáng)公司凝聚力,全面促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。豐富員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、競(jìng)賽內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)
。ㄒ唬﹥(nèi)容:
爬山競(jìng)賽:競(jìng)賽共分3個(gè)組,分別為男女兩組和團(tuán)體組,男女各組以最先到達(dá)終點(diǎn)的人員為各組第一名、第二名,團(tuán)體組以本團(tuán)體人員全部到達(dá)山頂?shù)臑榈谝幻?/p>
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、地點(diǎn):湖北咸寧潛山
三、參加人員
全公司人員
參加人員務(wù)于月日前在潛山公園門口集合,開始登山
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由xx校長(zhǎng)任總指揮。設(shè)競(jìng)賽評(píng)比、管理保障小組。
。ㄒ唬└(jìng)賽評(píng)比、管理保障組
組長(zhǎng):xx
成員:xx
主要任務(wù):
1、負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的`行政管理、安全保衛(wèi)工作;
2、負(fù)責(zé)后勤供給保障,協(xié)調(diào)車輛;
3、評(píng)定競(jìng)賽情況
。ǘ﹨⒓踊顒(dòng)團(tuán)隊(duì)編組:
按照?qǐng)?bào)名人員安排編制分組。具體分組如下:
按實(shí)到人數(shù)進(jìn)行分組,每組成員不高于6人,雙數(shù)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為第一名、第二名、團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)(按活動(dòng)名次等)。
六、活動(dòng)流程
1、公司領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)致詞,作賽前動(dòng)員,宣布比賽正式開始;
2、評(píng)委會(huì)根據(jù)各組到達(dá)時(shí)間,選出各組前2名和團(tuán)體前1名
3、主持人宣布名次,由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)
4、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言,活動(dòng)結(jié)束。
七、準(zhǔn)備工作:
1、協(xié)調(diào)各部門,安排好值班人員;
2、購(gòu)買獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng),總價(jià)值元;二等獎(jiǎng),總價(jià)值元;團(tuán)體獎(jiǎng)1~3人,各價(jià)值元。預(yù)計(jì)支出元。
3、礦泉水:xx元;紅牛:xx元;糖:xx元;xx零食元。
團(tuán)建的活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
百因必有果,團(tuán)隊(duì)得有你和我。
二、參加人員
公司全體人員
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,
2、提升個(gè)人素質(zhì),發(fā)掘自我潛能,
3、緩解工作壓力,感受公司關(guān)懷,
4、增強(qiáng)員工歸屬,豐富企業(yè)文化。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(周六)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
六、活動(dòng)形式
1、上午:隨機(jī)分組,以組為單位進(jìn)行各種素質(zhì)拓展競(jìng)技活動(dòng)。
2、下午:自由成組,休閑娛樂為主游玩,自由支配時(shí)間,自主選擇游戲。
3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂相結(jié)合的形式。
七、注意事項(xiàng)
1、要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請(qǐng)假。
2、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。
3、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋,著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng),女士請(qǐng)不要穿裙子。
4、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。
5、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
6、參加活動(dòng)的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負(fù)。
7、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神,遇到困難及緊急情況時(shí),要相互關(guān)照。
八、活動(dòng)游戲
1、搶凳子:
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備N張凳子,圍成圈,選出N+1個(gè)人來參加游戲,一開始大家都站成一個(gè)更大的圈,順著一個(gè)方向不停地走,當(dāng)聽到“搶”的口令時(shí)迅速找凳子坐下,沒有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子,繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。
獎(jiǎng)品名稱:待選
獎(jiǎng)品類型:待選
2、找零錢。
游戲規(guī)則:一句話說明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數(shù),金額抱團(tuán)取勝。
使用場(chǎng)景:
有一定場(chǎng)地空間的培訓(xùn),或者戶外,需要跑來跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。
需注意:
可根據(jù)男女生人數(shù)的差異,人為設(shè)置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。
觀察點(diǎn):
一定會(huì)有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點(diǎn)關(guān)注在拼搶中賣力的`同學(xué),他們一定會(huì)是這整場(chǎng)培訓(xùn)最配合你的人,盯緊了。
獎(jiǎng)品名稱:待選
獎(jiǎng)品類型:待選
3、你劃我猜:
游戲規(guī)則:幾個(gè)人站成一列,第一個(gè)人面朝出題人,其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會(huì)寫著一些詞語(yǔ),這些詞語(yǔ)是可以用動(dòng)作比劃出來的。第一個(gè)人看完之后,讓第二個(gè)人轉(zhuǎn)過身,比劃給他看,注意不能說話。第二個(gè)人再比劃給第三個(gè)人看,以此類推,看最后一個(gè)人是否能猜出最原始的意思,說出題紙上的詞語(yǔ)。
獎(jiǎng)品名稱:待選。
獎(jiǎng)品類型:待選。
九、酒桌小游戲
1、即席聯(lián)詩(shī)。
游戲規(guī)則:
1、主持人宣布以區(qū)為單位,比賽聯(lián)唐詩(shī)宋詞。
2、主持人講解游戲規(guī)則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩(shī)詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區(qū)按照指定的順序,迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩(shī)或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計(jì)時(shí),完畢后仍聯(lián)不上者,遭淘汰。一直堅(jiān)持到最后的區(qū)獲勝
3、注意事項(xiàng):兩句詩(shī)詞限唐詩(shī)宋詞
4、此游戲詩(shī)詞可換為歌詞
團(tuán)建的活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動(dòng),旨在促進(jìn)員工交流,提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的.整體建設(shè)與發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。
二、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間
1、活動(dòng)地點(diǎn):xx大酒店
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日晚7:00
三、活動(dòng)方式
團(tuán)隊(duì)聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。
四、活動(dòng)流程
1、歡迎儀式
問題:以什么方式迎接董事長(zhǎng)入場(chǎng)?
嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請(qǐng),及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。
2、主持人開場(chǎng)白
問題:主持人的選定。
主持稿的編寫。(內(nèi)容:體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡(jiǎn)單介紹;特別感謝董事長(zhǎng)參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)
房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹。
3、請(qǐng)張總講話
問題:發(fā)言稿的編寫與修改。
4、邀請(qǐng)董事長(zhǎng)致辭。(共同舉杯)
5、宣布晚宴開始。
團(tuán)建的活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)背景
隨著外來務(wù)工人員的大量涌入和青年職工逐步增加,為青年團(tuán)員建立適應(yīng)青年需求的團(tuán)組織也日益迫切。青年團(tuán)員具有多才多藝、渴望表現(xiàn)自己的特點(diǎn),需要一個(gè)展示自己才藝的舞臺(tái)。因此我市推出了“兩新組織團(tuán)建百日攻堅(jiān)行動(dòng)”,在非公有制企業(yè)進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)同時(shí),將這一行動(dòng)擴(kuò)大到社區(qū),并在此基礎(chǔ)上展開符合青年團(tuán)員特點(diǎn)的.活動(dòng)。這些活動(dòng)的展開不但豐富了青年團(tuán)員的業(yè)余生活,也將更加進(jìn)一步促進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。
二、活動(dòng)目的
為社區(qū)青年團(tuán)員提供一個(gè)展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái),豐富青年團(tuán)員的業(yè)余生活,加強(qiáng)團(tuán)員之間的互動(dòng)交流,更好的緩解青年團(tuán)員工作中的壓力,以促進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題
登青春舞臺(tái)
展團(tuán)員風(fēng)采
四、合作單位
共青團(tuán)xx省金華市委員會(huì)
共青團(tuán)xx省金華市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)委員會(huì)
xx師范大學(xué)法政學(xué)院赴經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)團(tuán)建實(shí)踐隊(duì)
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年7月24日18:00—21:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
某社區(qū)廣場(chǎng)(待定)
七、活動(dòng)對(duì)象
非公企業(yè)青年團(tuán)員、社區(qū)居民
八、前期準(zhǔn)備
(一)流程安排
聯(lián)系表演人員、布置場(chǎng)地
(二)物品準(zhǔn)備:
橫幅、投票用的卡片、舞臺(tái)設(shè)備及其它所需道具
九、活動(dòng)流程
1.主持人開場(chǎng)
2.健美操
3.歌手大賽(中場(chǎng)穿插藏舞及結(jié)束頒獎(jiǎng))
4.社區(qū)節(jié)目
5.獨(dú)唱(陸明妹)
6.合唱《怒放的生命》(實(shí)踐隊(duì)所有成員)
7.主持人謝幕
十、活動(dòng)預(yù)算
物品 數(shù)量 合計(jì)(元)
卡紙 20 20
橫幅 2 160
飲用水 3 90
獎(jiǎng)品 15 700
打印 300 30
合計(jì)(元) 1000
團(tuán)建的活動(dòng)方案 篇6
一、整體時(shí)間安排
熱身時(shí)間20分鐘
團(tuán)建時(shí)間100分鐘
自由體驗(yàn)時(shí)間30分鐘
備注事項(xiàng):團(tuán)建當(dāng)天建議穿寬松適合運(yùn)動(dòng)服飾,女士建議盡量不穿裙子;團(tuán)隊(duì)建設(shè)橫幅樂圖空間可協(xié)助團(tuán)建當(dāng)天布置,請(qǐng)團(tuán)隊(duì)自行安排定做。
二、具體時(shí)間安排
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、時(shí)間:五分鐘
2、活動(dòng)內(nèi)容:所有參與人員到場(chǎng),簽訂安全協(xié)議,更換衣物及防滑襪。
。ǘ┤雸(chǎng)分組熱身
1、時(shí)間:十五分鐘
2、活動(dòng)內(nèi)容:教練帶領(lǐng)所有成員入場(chǎng),進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)規(guī)則講解,區(qū)域表演環(huán)節(jié),之后分組熱身。
3、分組規(guī)則:一組一名教練帶團(tuán),15—20人分一組;21—40人分兩組;41—60人分三組;61—80人分四組;81—100分五組;同一單位團(tuán)建建議不要超過100人。
三、活動(dòng)具體內(nèi)容
(一)團(tuán)體活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)分組分別由教練帶領(lǐng)交叉分開進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目小組PK賽。時(shí)間90—100分鐘,每個(gè)項(xiàng)目20分鐘。
比賽項(xiàng)目說明:
1、蹦床接力賽(自由蹦床,計(jì)時(shí)制。)
游戲規(guī)則:在自由蹦床區(qū)域,選用三道,每道區(qū)域一隊(duì)人。當(dāng)喊1、2、3開始時(shí),所有成員依次往前跑,背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌,第二個(gè)人才能接下來往前跑,直到所有成員都完成,看總時(shí)間,用時(shí)少的組將獲得本場(chǎng)冠軍。
2、躲避球闖關(guān)(躲避球,3局2勝制。)
游戲規(guī)則:在躲避球區(qū)域,以小組賽的方式進(jìn)行,將8道選手分成2隊(duì),以4對(duì)4的方式進(jìn)行PK,采用3局2勝制。扭轉(zhuǎn),彎曲,翻轉(zhuǎn)身體躲避對(duì)面飛來的球,獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團(tuán)隊(duì)之間必備的游戲。
3、FIGHTINGTIME(海綿池區(qū)域角斗士,3局2勝制。)
游戲規(guī)則:約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區(qū)域,你可以拿著“武器”和對(duì)手進(jìn)行對(duì)抗,但是不可以打臉哦!兩人進(jìn)行力量技巧對(duì)抗,即使被打落,也會(huì)落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊(duì),派出代表進(jìn)行角斗士項(xiàng)目PK,進(jìn)行兩兩對(duì)抗賽。本場(chǎng)采用3局2勝制。
4、歡樂疊疊疊(海綿池區(qū)域,計(jì)時(shí)制)
游戲規(guī)則:在海綿池區(qū)排好隊(duì),雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵,原地轉(zhuǎn)五圈。達(dá)到規(guī)定的圈數(shù)后,快速跳入海綿池,爬到對(duì)岸取回彩色海綿并疊出標(biāo)準(zhǔn)圖案。只有當(dāng)隊(duì)友取回海綿回到岸上之后,下一名隊(duì)友才能開始轉(zhuǎn)圈。先完成比賽的隊(duì)伍獲得勝利。
5、小腦王(海綿池區(qū)域闖關(guān)制)
游戲規(guī)則:扁帶固定在海綿池兩點(diǎn)之間,凌駕于海綿池上空。大家根據(jù)教練提示排好隊(duì),保持身體平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情況下向前行走,直至到達(dá)對(duì)岸,即為闖關(guān)成功,闖關(guān)途中落入海綿池也沒關(guān)系,柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區(qū)域,以便后面的同事安心闖關(guān),當(dāng)隊(duì)友都依次比賽完成教練根據(jù)團(tuán)隊(duì)計(jì)分公布比賽結(jié)果。
6、占山為王(火焰山區(qū)域,計(jì)時(shí)制)
游戲規(guī)則:由火焰山區(qū)域教練講解攀爬規(guī)則以及注意事項(xiàng),因火焰山攀爬時(shí)一條道上只能有一個(gè)人在攀登,且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的人員,所有人員只能通過藍(lán)色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺(tái),再通過短道滑速回到平臺(tái)下方。先完成比賽的隊(duì)伍獲得勝利。
7、蹦床籃球(蹦床籃球區(qū)域,計(jì)時(shí)制)
游戲規(guī)則:想象籃球高手一樣能夠進(jìn)行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗(yàn)這種感覺吧!分組在蹦床籃球進(jìn)行投籃,第一個(gè)投進(jìn)后將球交給下一個(gè)隊(duì)友。用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。大家盡可放開自己,用自己能玩出的最帥的姿勢(shì)將球投入籃筐。
(二)自由活動(dòng)時(shí)間為30分鐘,可以自由選擇體驗(yàn)項(xiàng)目。
1、翻滾吧少年(Airbag區(qū)域)
項(xiàng)目介紹:像鳥一樣追求輕盈,像飛機(jī)一樣追求高度,這就是你!平地而起,仿若輕功附體。在大量柔軟且專業(yè)的氣墊保護(hù)下,大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個(gè)不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍,體驗(yàn)Airbag的樂趣。
2、勇攀高峰(攀巖,梅花樁區(qū)域)
項(xiàng)目介紹:攀巖,速登,敢不敢約上你的`小伙伴,來攀越巨石的比賽,看誰第一個(gè)拍響鈴聲;蛘,給自己一個(gè)定時(shí),完成一段旅程,享受輕巧落地后的華麗轉(zhuǎn)身。梅花樁循序漸進(jìn),登高望遠(yuǎn)十個(gè)樁點(diǎn),挑戰(zhàn)你的體力,耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(qū)(梅花樁也在攀巖區(qū)域)穿好護(hù)具,戴好頭盔,根據(jù)教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面,梅花樁一面,大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達(dá)峰的成就感以及高空降落的快感。
3、我最搖擺(蹦床表演區(qū)域)
項(xiàng)目介紹:表演區(qū)是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習(xí)后空翻,側(cè)身翻,發(fā)掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用達(dá)到國(guó)際奧運(yùn)賽事標(biāo)準(zhǔn)的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個(gè)蹦床。本小時(shí)內(nèi)每5分鐘更換人進(jìn)行體驗(yàn)。
4、勇往直前(拓展區(qū))
項(xiàng)目介紹:來到拓展區(qū),穿好護(hù)具,戴好頭盔,由教練掛好安全繩索。高空拓展項(xiàng)目每次最多四人同時(shí)進(jìn)行,一層極限挑戰(zhàn)項(xiàng)目沒有人數(shù)限制,請(qǐng)?jiān)诮叹殔f(xié)助下進(jìn)行。
5、障礙闖關(guān)(拓展區(qū))
項(xiàng)目介紹:(搖搖擺擺,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障礙吧,加油,加油。┻B貫闖關(guān)環(huán)節(jié)分三道,依次從第一道抱海綿包跳躍開始,臂力,腳力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有項(xiàng)目依次進(jìn)入二道,像蜘蛛俠一樣完成二道闖關(guān)項(xiàng)目,進(jìn)入三道,像飛人一樣騰空跳躍,攀爬直至完成所有闖關(guān)項(xiàng)目。
6、短速滑雪(滑雪區(qū)域)
項(xiàng)目介紹:純進(jìn)口的滑雪道具,直接取區(qū)域準(zhǔn)備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端,按教練提示方式擺放位置,坐好并抓緊安全扶手帶,由高處直接滑下(單個(gè)滑只適合個(gè)人單獨(dú)體驗(yàn))既可以享受短道滑速帶來的尖叫,也可以直接穿著專業(yè)防滑襪行走在指甲板之上。
團(tuán)建的活動(dòng)方案 篇7
【活動(dòng)時(shí)間】
【活動(dòng)地點(diǎn)】
樂清陽(yáng)光少年拓展基地
【集合時(shí)間】
以通知為主
【集合地點(diǎn)】
以通知為主
【報(bào)名費(fèi)用】
一團(tuán)一議
【費(fèi)用包括】
正規(guī)旅游大巴車、中餐(燒烤)門票、保險(xiǎn)、組織費(fèi)、道具費(fèi)、音響等
【參考行程】
初步行程安排如下,當(dāng)天可能根據(jù)時(shí)間情況調(diào)整
早上7:30集合,8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
約9:00到達(dá)樂清陽(yáng)光少年實(shí)踐教育拓展基地,在基地內(nèi)進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)。為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質(zhì),提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,加強(qiáng)員工的溝通與交流,豐富員工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
【團(tuán)建活動(dòng)內(nèi)容】
一、組織人員分工
1、指揮員
2、裁判員
3、培訓(xùn)師
二、團(tuán)隊(duì)比賽
1、破冰活動(dòng)
時(shí)間:20分鐘
活動(dòng)目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會(huì)感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、將所有成員分為三組,讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊(duì)員站在中央。
2、每個(gè)人伸出自己的雙手,中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對(duì)話。中心隊(duì)員:“我叫??(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了!迸嘤(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”
3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。
4、建議小組中的每位成員都來試一試。
5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
2、無敵風(fēng)火輪
(1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型
(2)道具要求:報(bào)紙、膠帶
(3)場(chǎng)地要求:一片空曠的大場(chǎng)地
(4)游戲時(shí)間:10分鐘左右
(5)詳細(xì)游戲玩法:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。
(6)活動(dòng)目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡(jiǎn)介:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的`同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
4、坐地起身
(1)項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)合作型
(2)道具要求:無需其他道具
(3)場(chǎng)地要求:空曠的場(chǎng)地一塊
三、項(xiàng)目時(shí)間:
20分鐘-30分鐘
四、詳細(xì)游戲規(guī)則:
1、要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。
在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。
五、活動(dòng)目的:
這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。
團(tuán)建的活動(dòng)方案 篇8
為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,高效課堂班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是保障,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定高效課堂班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
創(chuàng)新學(xué)生管理模式,把管理權(quán)和評(píng)價(jià)權(quán)交還給學(xué)生,讓學(xué)生成為教育創(chuàng)新的主體,促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展,讓學(xué)生快樂成長(zhǎng),全面進(jìn)步提高。
二、要求:
1、和諧管理,和諧發(fā)展,打造家庭式的親情關(guān)系。
2、轉(zhuǎn)變管理思想,重視學(xué)生生命的成長(zhǎng)和精神的打造。
3、重視學(xué)生自主管理,明確思路,大膽把管理權(quán)交給學(xué)生。
4、打造一種公平民主、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、永不服輸?shù)陌嗉?jí)文化,用文化引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的方向。
5、落實(shí)值日班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)制度。
6、搞好值日班長(zhǎng)的每日贈(zèng)言,并精選點(diǎn)評(píng),每周評(píng)選一次最佳每日贈(zèng)言。
7、建立值日班長(zhǎng)記錄本,搞好每天的總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
8、建立值周班長(zhǎng)記錄本,搞好每周總結(jié),開好每周主題班會(huì)。
9、落實(shí)值日校長(zhǎng)制度,提高校園自主管理水平。
10、落實(shí)值日室長(zhǎng)、值日層長(zhǎng)、值日樓長(zhǎng)制度,提高寢室管理水平。
11、組織好集體給學(xué)生過生日。
12、落實(shí)班級(jí)公共電話制度,杜絕學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園。
13、重視寢室文化建設(shè),建立寢室公約,加強(qiáng)同寢室人員感情凝聚力,營(yíng)造良好的寢室環(huán)境。
14、建立班級(jí)公約,用班規(guī)規(guī)范同學(xué)們的行為,提高班級(jí)管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。
三、班級(jí)建設(shè)
班級(jí)建設(shè)分為兩個(gè)方面,班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理建設(shè)
。ㄒ唬┌嗉(jí)文化建設(shè)
1、每個(gè)班級(jí)都要有屬于符合自己的班名、班訓(xùn)、班徽、口號(hào)、奮斗目標(biāo)。例如:某班班名夢(mèng)想1班;班主任寄語(yǔ)是:成功來自堅(jiān)持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡;班風(fēng)是:勤奮并快樂著,成長(zhǎng)并幸福著;班訓(xùn)是:刻苦學(xué)習(xí)、自律高效、牢記目標(biāo)、勇往直前;班級(jí)的口號(hào)是:步追風(fēng)、志齊天;班級(jí)的奮斗目標(biāo)是:讀好書、學(xué)好習(xí)、寫好字、做好人。
2、文化墻
就是各班的學(xué)習(xí)園地,文化墻位置在教室內(nèi)外的某塊墻壁上,內(nèi)容是用張貼或板報(bào)的形式將各種有關(guān)班級(jí)文化和表彰的個(gè)人、小組、激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的話語(yǔ)及一些時(shí)政要聞組成的,并要定期更換或補(bǔ)充。
3、打造家庭式親情班級(jí)
這一點(diǎn)是班級(jí)文化建設(shè)最重要的。既然是家庭式班級(jí),那么每個(gè)班都應(yīng)有家庭公約,家庭公約也就是班級(jí)制度。如家庭公約中提到的我們是相親相愛的一家人,有樂同享,有難同當(dāng),人人都要像兄弟姐妹那樣相互欣賞,互相幫助,我們永遠(yuǎn)是兄弟姐妹。在這里我們能享受到家里的溫暖,能感受到如父母在身邊的安全,不會(huì)讓任何一個(gè)孩子感到無助和孤獨(dú)等等。每個(gè)班級(jí)都有一張愛的分享的生日表,上邊有所有同學(xué)和任課教師的生日。當(dāng)每個(gè)同學(xué)在過生日的那一天都能得到全班同學(xué)和老師的祝福,雖然,生日過的很簡(jiǎn)單,只是在班級(jí)中簡(jiǎn)單的用語(yǔ)言祝福一下,但同學(xué)們能在這里感受到親人在身邊的溫暖,這樣老師就成了學(xué)生的家長(zhǎng),同學(xué)們就是兄弟姐妹,真真正正相親相愛一家人,打造家庭式親情班級(jí),也在班級(jí)管理中起到了至關(guān)重要的作用。
。ǘ┌嗉(jí)管理建設(shè)
1、班委會(huì)的構(gòu)成
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班級(jí)所有事情并安排每周的值周班長(zhǎng),值周班長(zhǎng)安排每?jī)商斓闹等瞻嚅L(zhǎng),班長(zhǎng)下設(shè)紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)班長(zhǎng)、體育班長(zhǎng)、學(xué)科班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)。
紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)班長(zhǎng)、體育班長(zhǎng)、學(xué)科班長(zhǎng)各負(fù)其職。
值周班長(zhǎng)和兩天的值日班長(zhǎng)研究班級(jí)工作;值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)將每組得分做好記錄并評(píng)出本周最佳學(xué)習(xí)小組和最佳個(gè)人;值日班長(zhǎng)總結(jié)當(dāng)天班級(jí)情況如此每個(gè)學(xué)生都有當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),鍛煉了其管理和處事能力。
學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定本組建設(shè)目標(biāo),并制定每個(gè)組員“跳一跳夠得著”的學(xué)習(xí)目標(biāo),組織每個(gè)成員積極、主動(dòng)、高效的學(xué)習(xí),并分層檢測(cè)每個(gè)組員的學(xué)習(xí)效果。監(jiān)督每個(gè)組員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和日常生活習(xí)慣并根據(jù)規(guī)則給予評(píng)價(jià),并做好組內(nèi)的組織分工、協(xié)調(diào)、合作等工作。
2、小組建設(shè)
。1)、小組的劃分。劃分原則是:組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)。它是根據(jù)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)、智力水平、性別平均劃分的,保證每組的實(shí)力均衡,每組6人。小組內(nèi)成員的綜合水平又有明顯的差異分為ABC三層(A層為特優(yōu)生、B層為優(yōu)等生、C層為待優(yōu)生)。
(2)、每個(gè)小組必須起一個(gè)響亮的名字,讓所有組員都集思廣益,共同磋商,為小組起一個(gè)積極向上,富有新意響亮的名字,這有利于凝聚人心,形成小組目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)精神。并制定符合本組的組訓(xùn)、口號(hào)和組徽。讓每個(gè)組員自覺遵守,相互勉勵(lì),同時(shí)為成員間相互監(jiān)督制造依據(jù)。
。3)、小組長(zhǎng)的選拔與培訓(xùn)
選好組長(zhǎng),就等于成功了一半。小組長(zhǎng)扮演著小組學(xué)習(xí)的領(lǐng)袖,老師的助教兩重角色,是一組之魂。小組長(zhǎng)應(yīng)具備的條件:
、儆幸欢ńM織能力的學(xué)生擔(dān)任。
、趯W(xué)習(xí)成績(jī)好的、責(zé)任心強(qiáng)的。
、塾幸欢ㄕZ(yǔ)言能力說服能力強(qiáng)。
④有很強(qiáng)的`集體榮譽(yù)感。
⑤有熱心服務(wù)同學(xué)的意識(shí)。
⑥可以有班委會(huì)成員兼職。
小組長(zhǎng)的培訓(xùn)(由班主任培訓(xùn)):
①明確組長(zhǎng)的責(zé)任和作用。
、诙ㄆ谡匍_小組長(zhǎng)會(huì)議,了解他們一周內(nèi)在思想上、學(xué)習(xí)上和生活上的困難并及時(shí)解決,讓小組長(zhǎng)感受到老師的關(guān)懷和溫暖。
③幫助小組長(zhǎng)培養(yǎng)各學(xué)科組長(zhǎng)。
④適時(shí)的肯定、表?yè)P(yáng)、激勵(lì)小組長(zhǎng)。
4、小組長(zhǎng)的職責(zé)
、儇(fù)責(zé)小組內(nèi)各成員的組織分工。
、谪(fù)責(zé)本組成員課堂上的學(xué)習(xí)紀(jì)律。
、圬(fù)責(zé)指導(dǎo)幫助待優(yōu)生的學(xué)習(xí)并安排相應(yīng)的優(yōu)生輔導(dǎo)待優(yōu)生為其制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
、苄〗M長(zhǎng)要定時(shí)檢查每個(gè)組員的作業(yè)收交情況。
、葚(fù)責(zé)指導(dǎo)每節(jié)課的課堂自學(xué)、討論和展示。
、拗饕(zé)任是幫助C層待優(yōu)生完成每科學(xué)習(xí)任務(wù)促其學(xué)習(xí)進(jìn)步。
四、評(píng)價(jià)機(jī)制
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)量化管理,增強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)意識(shí),增強(qiáng)班干部管理責(zé)任意識(shí),樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),各班規(guī)定與高效課堂相應(yīng)的學(xué)生管理規(guī)定。如:每個(gè)同學(xué)給基礎(chǔ)分100分(士兵),然后根據(jù)各班的量化考核細(xì)則加分或扣分。
如:ΧΧΧ同學(xué)在量化積分實(shí)行后因各種優(yōu)秀表現(xiàn)加分到一定分值(150分),那就由士兵升至排長(zhǎng)(150分),依次類推,量化得分到某一分值晉升連長(zhǎng)(250分)、團(tuán)長(zhǎng)(400分)、師長(zhǎng)(600分)和(1000分)。又如:ΧΧΧ同學(xué)在實(shí)行量化積分實(shí)行后,因各種行為表現(xiàn)扣分到某一分值(75分),那就由班主任進(jìn)行談話,調(diào)查其情況讓其改之,以此類推,量化積分到某一分值(50分)請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校配合調(diào)查其情況,令其改之,再繼續(xù)(30分),班主任就要家訪,直至扣為10分以下交由學(xué)校處理。
量化管理主要是三能力(自主管理能力、自主學(xué)習(xí)能力、自主生活能力)建設(shè)積分以及個(gè)人晉級(jí)和優(yōu)秀小組評(píng)定以及獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄒ唬┤芰ㄔO(shè):
1、自主學(xué)習(xí)能力
、僬n堂學(xué)習(xí)由相應(yīng)的學(xué)科班長(zhǎng)打分,如:課堂上展示或點(diǎn)評(píng)或提出質(zhì)疑并被老師表?yè)P(yáng)的加分(3分)。②日常學(xué)習(xí)由值周班長(zhǎng)打分,如:被評(píng)為高效早讀之星的(3分),作業(yè)及時(shí)上交情況和質(zhì)量較好加分(2分)。
、蹆(yōu)秀個(gè)人加(3分),優(yōu)秀小組人均加(5分)。
、芸荚嚈z測(cè)由班長(zhǎng)和班主任打分,如:班內(nèi)根據(jù)排名加分考試違紀(jì)的扣分,年級(jí)排名優(yōu)秀的由班主任加分,組內(nèi)由組長(zhǎng)根據(jù)每層的成績(jī)情況加分。根據(jù)每次考試成績(jī)加分(根據(jù)平均成績(jī)以上的人數(shù)和名次加相應(yīng)的分值、平均成績(jī)下十名不扣分,然后每退后十名扣五分依次類推、和上次考試成績(jī)比較退步20名以上扣5分進(jìn)步十名加5分依次類推)。
2、自主管理能力
、賹嬍矣杉o(jì)律班長(zhǎng)(男女各一名)打分,根據(jù)寢室內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律好的人均加(2分),反之扣(3分),文明寢室加(5分)。
、诜参鼰、喝酒、打牌等違紀(jì)相關(guān)人扣(10至20分)。
、壅剳賽邸⒋蚣茇(zé)任人減至0分交到學(xué)校并請(qǐng)其家長(zhǎng)。
、芙淌壹o(jì)律由值日班長(zhǎng)打分,被班主任或課任教師批評(píng)的扣(5分)(如:上課睡覺、說話等做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情)相應(yīng)的還要扣小組長(zhǎng)(2分)。
、菘记谟芍等瞻嚅L(zhǎng)打分,早到教室并認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)加(2分),無故遲到扣(2分),曠課扣(5分),請(qǐng)假扣(1分)。
、薹e極參與學(xué);虬嗉(jí)組織的各種活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)加(5至10分),由班長(zhǎng)打分。
⑦好人好事酌情加分,由班長(zhǎng)打分。
3、自主生活能力
、俪霾倏记谟审w育班長(zhǎng)打分。
、诮淌液铜h(huán)境衛(wèi)生由衛(wèi)生班長(zhǎng)打分,教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃及時(shí)、徹底、干凈,每個(gè)成員加(3分)反之扣(4分)。每位同學(xué)自己周圍衛(wèi)生保持干凈加(1分)反之扣(2分)。
、鄢砷L(zhǎng)記錄、學(xué)習(xí)檔案由學(xué)習(xí)班長(zhǎng)打分,上交及時(shí)、內(nèi)容豐富充實(shí)加(8分)反之扣(10分)。
。ǘ﹤(gè)人晉級(jí)和優(yōu)秀小組評(píng)定以及獎(jiǎng)勵(lì)
1、個(gè)人晉級(jí)由值周班長(zhǎng)根據(jù)每位同學(xué)一周的三力積分匯總交與班長(zhǎng),再由班長(zhǎng)每周總分并累積到某個(gè)分值上晉升一級(jí)。(士兵、排長(zhǎng)、連長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、師長(zhǎng)、)
2、優(yōu)秀小組評(píng)定由值周班長(zhǎng)根據(jù)每個(gè)小組的得分(組內(nèi)每個(gè)組員的積分總和)評(píng)定。
3、獎(jiǎng)勵(lì)由措施:
a、各班根據(jù)班情獎(jiǎng)勵(lì)。
b、資助優(yōu)先考慮。
c、排名在前面的同學(xué)定為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部等。
團(tuán)建的活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月25日下午15:00——17:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
籃球場(chǎng)
三、活動(dòng)目的:
通過幾個(gè)游戲,讓員工互相認(rèn)識(shí),增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性。
四、活動(dòng)流程:
破冰(30min)
(1)按照?qǐng)?bào)數(shù)將所有員工分為46組,每組排成一排,從第一個(gè)人開始自我介紹,第二個(gè)人要先介紹第一個(gè)人再自我介紹,以此類推,說錯(cuò)即重新開始。哪組最先介紹完則贏。
(2)小組賽:每個(gè)大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時(shí)間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;
(3)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個(gè)來回,時(shí)間最短的為最終冠軍
(4)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰:對(duì)贏的隊(duì)伍說:你真棒!贏的'隊(duì)伍則回答:小意思啦!
石頭剪刀布(30min)
每組派出一個(gè)人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜耍蛔プ【吞蕴瓝Q下一個(gè)人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩PK,最后贏得隊(duì)伍獲勝,輸?shù)年?duì)伍每個(gè)組員做俯臥撐10個(gè)。
滾珠子
每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
報(bào)數(shù):(40min)這個(gè)游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個(gè)規(guī)則:一切服從裁判;如有不服,請(qǐng)參照第一條。
(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長(zhǎng);
(3)每組按照順序開始報(bào)數(shù),1、2、1、2···所有人報(bào)完之后報(bào)1的人向左跨一步,報(bào)2的人向右跨一步,時(shí)間最長(zhǎng)的一組隊(duì)長(zhǎng)需要接受懲罰:俯臥撐10個(gè)
(3)第二次報(bào)數(shù),輸?shù)年?duì)長(zhǎng)需做20個(gè)俯臥撐,第三次40個(gè),第四次80個(gè),以此類推。
在游戲過程中,不允許任何人代替隊(duì)長(zhǎng)受罰,必須是隊(duì)長(zhǎng)受罰。這個(gè)游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。
抬單杠(可以用木條,報(bào)紙卷成的長(zhǎng)條代替):(30min)——備選
每組分成兩隊(duì),相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個(gè)人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個(gè)人的動(dòng)作都要一致。
紅與黑:——備選
游戲規(guī)則:
(1)兩隊(duì)均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;
(2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑,選紅者減3分,選黑者加3分
(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計(jì)入總分。得分最高的隊(duì)獲勝
(4)溝通:兩隊(duì)在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時(shí)間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時(shí)間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。
游戲目的:
1要取得長(zhǎng)期利益,必須采取合作的態(tài)度。
2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。
3信任來自于暢順的溝通。
4信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。
五、現(xiàn)場(chǎng)人員安排:
主持人:xxX
拍照攝影:xxX
裁判:xxxxxxxxX
六、道具:
布條;水管4根;桶;滾珠。
團(tuán)建的活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題:
“凝聚心感悟,歡樂戶外游”
二、活動(dòng)宗旨:
為豐富員工的文娛生活,增進(jìn)員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,公司工會(huì)、綜合管理科組織策劃此次戶外活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)主體:
全體員工
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx景區(qū)
五、活動(dòng)行程安排:
在不影響正常營(yíng)業(yè)的情況下,本次活動(dòng)分兩批次開展。
1、集合時(shí)間:第一批上午8:30分
2、集合地點(diǎn):龍運(yùn)大酒店大堂門口,統(tǒng)一乘坐酒店租賃的'客車出發(fā)至活動(dòng)地點(diǎn)。
3、活動(dòng)項(xiàng)目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9:00到達(dá)目的地:拍集體照2)上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲3)上午11:30-下午14:30燒烤4)下午14:30-15:30自由活動(dòng)5)16:00集合準(zhǔn)時(shí)返程。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、車費(fèi):xx
2、景區(qū)門票:xx
3、烤爐費(fèi)用:xx
4、燒烤食物:xx
5、互動(dòng)游戲紀(jì)念品:xx
6、備用藥物:xx
七、合計(jì)本次預(yù)算經(jīng)費(fèi):
xxx
八、活動(dòng)工作人員安排:
策劃員:xx采購(gòu)員:xx
道具、拍照:xx物品保管:xxx
戶外活動(dòng)游戲組織:xx活動(dòng)安全負(fù)責(zé)人:xxx
九、注意事項(xiàng):
1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng),參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。
2、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作,期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)組織者并做好應(yīng)變工作。
4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。
5、注意燒烤時(shí)的安全,以免燒傷燙傷。
6、妥善處理垃圾,愛護(hù)景區(qū)一草一木,做文明人。
團(tuán)建的活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的
房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動(dòng),旨在促進(jìn)員工交流,提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。
二、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間
1.活動(dòng)地點(diǎn):xx大酒店
2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日晚7:00
三、活動(dòng)方式
團(tuán)隊(duì)聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。
四、活動(dòng)流程
1.歡迎儀式
問題:以什么方式迎接董事長(zhǎng)入場(chǎng)?
嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的.預(yù)先邀請(qǐng),及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。
2.主持人開場(chǎng)白
問題:主持人的選定。
主持稿的編寫。(內(nèi)容:體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡(jiǎn)單介紹;特別感謝董事長(zhǎng)參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)
房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹。
3.請(qǐng)張總講話
問題:發(fā)言稿的編寫與修改。
4.邀請(qǐng)董事長(zhǎng)致辭。(共同舉杯)
5.宣布晚宴開始。
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