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愛國主義活動方案

時間:2023-04-27 20:58:55 活動方案 我要投稿

關(guān)于愛國主義活動方案

  為保障活動順利開展,往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于愛國主義活動方案,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于愛國主義活動方案

  愛國主義活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針,以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖,高奏愛國主義主旋律,用革命的傳統(tǒng)教育,中華民族的歷史教育,集體主義教育,社會主義教育,理想信念教育,充實和武裝師生頭腦,激發(fā)廣大師生愛國之心,報國之情,強國之志。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:校長

  副組長:副校長

  成員:各處室人員、年級組長、各班班主任

  責(zé)任分工:教師活動由學(xué)校工會牽頭,學(xué)生活動由政教處牽頭,各年級組和班主任積極配合。

  三、活動日程安排及要求

  此次推廣傳唱愛國歌曲活動的'總體目標是在全校師生中廣泛傳唱,使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的動力,轉(zhuǎn)化為竭力維護國家和民族的生存發(fā)展利益的實際行動。

  此次活動分為以下四個階段:

  (一)教唱階段(xx年12月——xx年1月):由音樂教師利用音樂課或課余時間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲,同時把《中華頌》作為必唱曲目,務(wù)必讓每一個學(xué)生都會唱。

  (二)練習(xí)階段(xx年3月):各班在班主任的帶領(lǐng)下,利用早、中、晚的預(yù)備時間和音樂課及課外活動時間,由音樂委員組織學(xué)生練習(xí)歌唱愛國歌曲。

  (三)排練階段(xx年4月):各班選定參賽曲目在音樂老師的指導(dǎo)下進行排練,將《中華頌》作為必選曲目,準備參加學(xué)校舉行的歌詠比賽。

 。ㄋ模┍荣愲A段(xx年5月):全校以班為單位進行歌詠比賽,時間初步定在xx年“五·四”期間;比賽采用合唱形式,人人參與,全校拉通排名,設(shè)立等級獎給與適當獎勵。

  四、其他注意事項

  1、搞好課堂教學(xué),發(fā)揮主渠道作用。

  各學(xué)科課程,活動課程任課老師,要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,根據(jù)有關(guān)內(nèi)容,對學(xué)生灌輸愛國道理,滲透愛國思想,激發(fā)愛國情感。

  2、注意“四個結(jié)合”,把愛國主義教育落實到實處。

  把實施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來,狠抓校風(fēng)建設(shè);把實施愛國主義教育與推進素質(zhì)教育結(jié)合起來,加強學(xué)校建設(shè)與管理;把實施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實驗、探途徑,出經(jīng)驗,出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養(yǎng)結(jié)合起來,樹立教書育人,為人師表的教師形象,增強人人都是德育工作者的意識,努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。

  愛國主義活動方案2

  活動目的:

  對學(xué)生進行愛國主義教育,讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系,明白愛國首先要愛自已,從我做起,要承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任。

  活動形式:

 、侔嚅L主持。

 、趯W(xué)生討論、發(fā)言。

 、郯嘀魅慰偨Y(jié)發(fā)言。

 、苋w學(xué)生齊聲唱國歌。

 、萁Y(jié)束。

  活動過程:

  一、由兩位同學(xué)朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。

  怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。

  抬望眼,仰天長嘯,壯同激烈。

  三十功名塵與土,八千里路云和月。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  靖康恥,猶未雪,臣子憾,何時滅!

  駕長車、踏破賀蘭山缺。

  壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

  待從頭、收拾舊山河,朝天闕。

  二、由主持人讀一段話,引入班會主題。

  表達愛國主義情感的名言表現(xiàn)愛國主義的詩句

  愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自古以來,我國歷史上出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的愛國人士,尤其我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下,民不聊生,在經(jīng)過許多先輩不惜拋頭顱,撒熱血,艱苦抗戰(zhàn),才終于結(jié)束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn),才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志,從我做起,承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任,努力學(xué)習(xí),把自已培養(yǎng)為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人材,將來為我國的社會主義建設(shè)貢獻力量。

  三、主持人:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。愛國是我們每一個人的責(zé)任與義務(wù),我們每一個同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才,需要建國的棟梁,國家需要每一個人的貢獻,國家希望你學(xué)成長大為國效命。我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們的國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強盛了,個人才有前途,才有希望,將來同學(xué)們長大了,能為國效力,作出巨大貢獻,這才是你的前途,這才是你最大的幸福。因為天下興亡,是我們每一個人的責(zé)任。

  愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。上世紀初的青年愛國,是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國,是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國。現(xiàn)代的'青年學(xué)生,正處在和平年代,祖國又正在日益強盛起來,我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢?

  我相信同學(xué)們都有一顆愛國心。但是,我在校園里、教室里,經(jīng)常看到這樣一些現(xiàn)象:地上有紙團、飲料盒,不知是誰扔的,也沒有人撿起來;教室里的燈、風(fēng)扇有時沒人管;校園里看到同學(xué)們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖,沖完了不關(guān)嚴就走了,水在滴滴地流也沒有人管;課室臟了,只要今天不是我值日,我就不管。只要不是我搞的,我就可以理直氣壯地不管,看到這些現(xiàn)象與行為,我真的懷疑某些同學(xué)的愛國心。也許有同學(xué)會說,地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎?那么同學(xué)們認為怎樣才算愛國呢?

  四、學(xué)生討論、發(fā)言:

  有的同學(xué)說:愛國要培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為。上述不該有的現(xiàn)象都是誰的責(zé)任?是我們每個人的責(zé)任。因此,班級搞不好,是我們每個人的責(zé)任,我們每個人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。

  國家不強盛,是誰的責(zé)任?也是我們每個人的責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”的含義就在此。

  “匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”,是“我的責(zé)任”,這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學(xué)都這樣想:班級搞不好,是我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國家教育辦不好,是我的責(zé)任;國家不強盛,是我的責(zé)任;人人都能主動負責(zé),天下哪有不興盛的國家,哪有不團結(jié)的團體。

  有的同學(xué)說:愛國要培養(yǎng)強烈的責(zé)任感。同學(xué)們可能還有一絲不服氣,國家不強盛,怎么是我的責(zé)任?我還這么小。

  是的,就算你們對過去沒有責(zé)任,那么你們對國家的未來有沒有責(zé)任?國家如果幾十年以后仍然不強盛,你有沒有責(zé)任?因為要承擔(dān)起對未來的重任,現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng),因此,讀書不是為了自己,而是為了國家而求學(xué)問,你現(xiàn)在讀好書,就是對未來負責(zé)。有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣,喜歡這門課,就多花點時間看看,不喜歡那門課,就放棄;喜歡這個老師講課,就有興趣學(xué)好這門課,不喜歡那個老師講課,就不聽他講課。讀書是責(zé)任,不是興趣,要在責(zé)任中找到興趣,而不能以興趣代替責(zé)任。

  一個人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責(zé)任。對自己負責(zé),對他人負責(zé),對集體負責(zé),對國家民族負責(zé),這才是真正的愛國。

  有的同學(xué)說:愛國要為國家為人民奉獻出自己的一切。愛國,愛的涵義是什么?愛就是給予,就是奉獻,而不是索取,也不是交換。愛國,就是為國家為人民奉獻出自己的一切,包括作出各種各樣的犧牲,這是一個人愛國的最高體現(xiàn)。只有對祖國人民懷有深厚感情的人,只有對國家的前途命運,社會的進步與發(fā)展具有強烈責(zé)任感的人,以天下為己任的人,才會為祖國為人民奉獻自己的一切,而毫不計較個人的名利得失,毫不在乎自己所受的種種委屈和打擊,一如既往,一往情深地奉獻著自己的一切。

  五、班主任總結(jié)發(fā)言:

  同學(xué)們剛才的發(fā)言都很精彩,很多同學(xué)都提到了,愛國要從我做起,以天下為己任。在現(xiàn)階段,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們要把強烈的愛國之情投入到學(xué)習(xí)中去,知識才是力量,沒有科學(xué)文化,你何以談報國?出了這道校墻,同學(xué)們要面對的是社會的紛繁復(fù)雜。這是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學(xué)好知識,練好專業(yè),才能在這場激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂:看世間風(fēng)云變幻,誰主沉。

  中國,這條東方巨龍已騰飛!“振興中華”的偉大任務(wù)應(yīng)由我們來承擔(dān),同學(xué)們,明天的太陽一定會由我們托起,讓我們一起來努力,為祖國的明天而奮斗吧?

  六、同學(xué)們齊聲唱國歌。

  七、主持人宣布:

  我們這次的愛國主義教育主題班會在經(jīng)過同學(xué)們精彩的論述后到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)及老師參與。

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