【精品】中秋活動方案集錦8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的中秋活動方案9篇，歡迎大家分享。
中秋活動方案 篇1
一、活動主題：
情暖荔鄉(xiāng)—月餅代表你的心
二、活動目的：
給增城的`孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶及外來工等送去一份節(jié)日的慰問，讓這些不受關(guān)注的弱勢社群感受到社會對他們的關(guān)心和關(guān)愛；
三、活動籌備：
1、主 辦 方：增城市義務(wù)工作者協(xié)會
荔城街西園社區(qū)
增城義工服務(wù)站
2、協(xié)辦單位：掛綠廣場、增城市樂眾社會工作服務(wù)中心
3、媒體支持：增城日報(bào)社、增城市電視臺、優(yōu)樂魚—增城生活網(wǎng)
四、活動時(shí)間：
xx年8月20日—9月11日
五、活動地點(diǎn)：
增城市及其它周邊地區(qū)
六、活動探訪對象：
孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭及外來工等
七、參加人員：
增城義工服務(wù)站全體義工
八、報(bào)名方式：
按每階段活動開展進(jìn)行報(bào)名，具體請參考一下活動流程及內(nèi)容中的安排，另義工站會在每階段具體活動前再公布相關(guān)信息，請各位隊(duì)員留意。
九、活動流程及內(nèi)容：以8月27、28日組織隊(duì)員進(jìn)行派發(fā)倡議書暨開設(shè)掛綠廣場捐贈收集點(diǎn)的活動拉開今次中秋慰問大型探訪系列活動的序幕，具體安排如下：
設(shè)立掛綠廣場捐贈收集點(diǎn)及義工招募點(diǎn)
8月27、28日
上午10：30至下午8：00
掛綠廣場
1、收集市民或企業(yè)捐贈物質(zhì)；
2、現(xiàn)場招募義工隊(duì)員；
1、由理事會挑選部分骨干或隊(duì)員參加，不接受隊(duì)員報(bào)名。
2、如晚上無照明條件可將結(jié)束時(shí)間提前到6：30。
派發(fā)倡議書
8月27、28日
下午2：00至5：00
掛綠廣場捐贈收集點(diǎn)及荔城街商鋪集中的路段
14：00在掛綠廣場捐贈收集點(diǎn)集中、分組及安排路線；14：30出發(fā)，各小組按計(jì)劃路線進(jìn)行派發(fā)倡議書；16：30各小組回掛綠廣場捐贈收集點(diǎn)集中進(jìn)行活動小結(jié)及交流，活動結(jié)束；
2天派發(fā)倡議書活動各需20名義工參與，有興趣參加的隊(duì)員請按以下格式發(fā)短信到13760684161（小蚊）進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名格式：“q名+實(shí)名+參加哪天活動”。從方案公布之日開始至活動人數(shù)達(dá)到即止。
大型探訪活動
9月3、4、10、11日
石灘健娛村、派潭、小樓等地
組織40個(gè)隊(duì)員到各地進(jìn)行大型探訪活動
根據(jù)收集捐贈物資數(shù)量再具體安排探訪地點(diǎn)以及時(shí)間，在每次活動前會再公布具體安排，包括內(nèi)容、流程、報(bào)名要求及方式等，請各位隊(duì)員留意相關(guān)信息。
分組探訪
9月5—9日
晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)
荔城、增江、富鵬街等地
組織30個(gè)隊(duì)員針對荔城附近的探訪對象，利用周一至周五的晚上時(shí)間進(jìn)行分組探訪
義工站將在8月底公布具體安排，請各位隊(duì)員留意相關(guān)信息
九、分工：
1、籌備：負(fù)責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)整個(gè)活動期間的所有安排，并對整個(gè)活動進(jìn)行跟蹤以及活動后的總結(jié)。
負(fù)責(zé)人：義工站理事會
2、執(zhí)行：負(fù)責(zé)收集、整理探訪資料，安排、分配探訪任務(wù)并保障系列活動按計(jì)劃順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)人：阿輝、陳仔、輕松心情、來仔
3、后勤：負(fù)責(zé)收集、采購、分發(fā)探訪物資，以及提供活動中所需物資支持。
負(fù)責(zé)人：隨時(shí)、來仔
中秋活動方案 篇2
首先第一個(gè)就是珠寶活動主題的確定：中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的就是家庭，所以整個(gè)活動的主題“用心連成全家�！�，有心就幸福。
接下來的就是活動的形式了，無非是贈送禮品，有獎(jiǎng)銷售之類的。
以下是一些中秋節(jié)珠寶促銷活動主題
1、百元摸大獎(jiǎng)，團(tuán)圓禮無限
在珠寶店的中秋活動期間只要消費(fèi)滿百元就可以參與抽獎(jiǎng)活動，100，20xx次，依次類推。獎(jiǎng)項(xiàng)則是：親戚團(tuán)圓禮，朋友團(tuán)圓禮,老師團(tuán)圓禮等。
2、會員日，大獎(jiǎng)等你拿
9月7日會員獨(dú)享會員價(jià)，購物送雙倍積分。同時(shí)有幸運(yùn)大搖獎(jiǎng)活動，送家電，送手機(jī)及精美的小禮品。
3、感恩教師節(jié)，免費(fèi)送會員
中秋節(jié)珠寶促銷活動前期的'教師節(jié)，老師可以持教師證免費(fèi)辦理會員，享受會員優(yōu)惠價(jià)。
4、猜燈謎購物減免
在中秋珠寶活動期間，凡是購買滿1000元以上的消費(fèi)者都有機(jī)會獲得猜燈謎的機(jī)會，猜中就可以獲得購物減免XX元的機(jī)會。
中秋活動方案 篇3
活動背景：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶�；顒�，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。
活動時(shí)間：20xx年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整
活動目標(biāo)：
1.通過中秋知識競答的形式，了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習(xí)俗。
2.通過一起過中秋，共同分享節(jié)日的快樂，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。
3.動手操作能力的鍛煉。
活動準(zhǔn)備：
1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓
2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識，(中秋節(jié)的來歷或者古時(shí)候的人怎樣過中秋節(jié)的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)
3.關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答
4.盤子若干
活動流程：
各位家長好，感謝大家能來參加今天的活動，明天就是中秋節(jié)了，今天我們邀請了小朋友的'爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的，下面我們來欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。
流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》
看完故事老師總結(jié)：在一個(gè)月的時(shí)間里，月亮的形狀是不斷變化的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。
流程二：中秋知識問答小比拼
有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識有很多，下面就來考考我們家長和小朋友，來個(gè)“中秋知識問答小比拼”
1.八月十五又稱什么節(jié)?(B)
A月餅節(jié) B團(tuán)圓節(jié) C故鄉(xiāng)節(jié) D詩人節(jié)
2.中秋節(jié)又可以稱為什么?
(A) A仲秋 B月夕 C秋節(jié) D追月節(jié)
3.在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?
(A) A唐 B宋 C元 D明
4.月餅最初是用來做什么的?(A)
A祭奉月神的祭品 B饋贈親友的禮物 C節(jié)日食品 D地方小吃
5.“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”是誰的佳作?
(A) A王安石 B李白 C杜甫 D白居易
6.在典故中,吳剛伐的是什么樹? BA槐樹 B桂樹 C柳樹 D楊樹
7.以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說? D
A嫦娥奔月 B吳剛伐桂 C玉兔搗藥 D迎濤神說
8.中秋節(jié)在亞洲其他國家也很盛行，在( B )，中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。
A 日本 B 韓國 C 新加坡 D 馬來西亞
9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)
A悲歡離合 B天氣的好壞 C兇吉的象征 D身體是否健康
10.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！边@是描寫中秋節(jié)的千古名句，它出自( A )
A 蘇軾《水調(diào)歌頭》 B 蘇軾《中秋月》
C 王建《十五夜望月》 D 辛棄疾《太常引》
游戲三 《猜燈謎》
1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落
2. 請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片)
(1)有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像圓盤，有時(shí)像鐮刀---月亮
(2)中秋歸來---八歸
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊開---花好月圓
(5)明月照我還---歸有光
(6)舉杯邀明月---賞光
(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)
3. 找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝。
流程四：合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演
為了慶祝中秋節(jié)，我們小朋友學(xué)了一首新歌，一起來唱給爸爸媽媽聽。
老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學(xué)習(xí)了新的兒歌和歌曲，歡迎大家到前面來表演。 流程四：親子制作月餅我們中秋節(jié)必吃的一樣食品就是月餅，下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月月餅，請大家一起欣賞，看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來，當(dāng)然也可以發(fā)揮想象做出自己想吃的月餅。
流程五：月餅展示
故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。
過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了�！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊，你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了�！�
原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你看，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只是在晚上才悄悄地露面。
小問題：
1.月亮姑娘為什么要做衣裳?
2.月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?
3.月亮姑娘她是怎么變的呢? 故事里把月亮姑娘比作什么?
中秋活動方案 篇4
一、實(shí)施背景：
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時(shí)間：中秋節(jié)前兩天
三、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四、活動準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的.風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會形式進(jìn)入活動
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
五、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
中秋活動方案 篇5
一.活動名稱：燈謎晚會
二.活動目的和意義：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸�？鞓返闹星锕�(jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活主動性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
三.活動時(shí)間：9月15日晚7：00
四.活動地點(diǎn)：生活區(qū)籃球場
五.參加對象：軟件辦全體同學(xué)
六.活動流程：1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會的帷幕;
2.由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個(gè)晚會的流程和注意事項(xiàng);
3.整個(gè)猜謎活動開始;
4.猜到謎語的同學(xué)，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;
5.當(dāng)活動進(jìn)行到一半的時(shí)候，有張主任給大家出謎語，回答對的同學(xué)獲得精美小禮品，然后由主任表演節(jié)目;
6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結(jié)束，請張主任做最后的`點(diǎn)評;
7.所有同學(xué)離開場地，.工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。
七.材料準(zhǔn)備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè)，桌子等。
八.宣傳方法：主要以海報(bào)的形式，其次是9月15日通知各個(gè)老師，并且到教室通知大一新生。
九.獎(jiǎng)品設(shè)置：100個(gè)兌換謎語的獎(jiǎng)品，還有10份左右的精美小禮品。
十.中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng)：
1.注意當(dāng)場的活動秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;
2.注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容，根據(jù)實(shí)際情況舉行活動。
中秋活動方案 篇6
【主題】中秋節(jié)勿忘情誼
【中秋節(jié)簡介】
每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
【適合年齡】３歲到６歲
【參與人】母親、父親、孩子
【地點(diǎn)】戶內(nèi)／戶外
【節(jié)日導(dǎo)語】
中秋節(jié)在中國傳統(tǒng)節(jié)日里占有舉足輕重的地位，繁忙的都市生活里，這是一個(gè)表達(dá)情誼的.很好的機(jī)會，新爸爸媽媽們可不要忽略。
【表情達(dá)誼】
謝寶寶幼教
送給老師的禮物不能太輕也不能太重，既要恰到好處地表達(dá)感激，又不能太俗，以免被老師找理由拒絕。尤其是新小園生的家長們，老師們的脾氣還未摸透，準(zhǔn)備一份“恰當(dāng)”的教師節(jié)禮物的確不容易！
書卡+月餅就是一份很清雅的教師節(jié)禮物，相信愛讀書的老師一定舍不得拒絕，這份禮物送出去，一定可以加重孩子在老師心目中的印象分。
謝老人
月餅，它不但是中華游子“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的寄托，更是家庭美滿的紐帶！精心選上一盒老人愛吃的月餅，要是不能親手送回也要郵遞回家，表達(dá)一份做子女的心意。自己做父母了，知道了養(yǎng)育孩子的艱辛，更是對老人的辛苦有了深刻了解，對他們的感激和關(guān)愛之心也更真誠！
會舊友
繁忙的都市生活，讓昔日的好友平日都少有了聯(lián)系。想想那些共度過的年輕的歲月，心中有幾多感慨，往昔的青春情懷、斗志昂揚(yáng)、純真情誼統(tǒng)統(tǒng)都被擱淺了太久太久。讓一份中秋佳節(jié)的意外之禮告訴他們，我們永遠(yuǎn)都還是朋友！
中秋活動方案 篇7
在我們的節(jié)日---中秋佳節(jié)來臨之際，為了弘揚(yáng)節(jié)日傳統(tǒng)，拉近鄰里關(guān)系，增強(qiáng)凝聚力和節(jié)日團(tuán)圓的氛圍，積極踐行“全民修身”行動，我社區(qū)結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況，決定于20xx年10月3日晚上舉辦主題為“游園賞明月”的游園活動。有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題：
游園賞明月、歡樂績東二
二、活動時(shí)間：
20xx年10月3日星期一晚19：30分至21：30分
三、活動地點(diǎn)：
績東二小學(xué)體育場
四、活動對象：
轄區(qū)居民群眾
五、活動設(shè)置：
猜燈謎、蒙面敲鑼、套活鴨、一擲千金、圈套實(shí)物、籃球投籃、跳大繩
六、活動規(guī)則：
1、凡參加活動的'人員身高必須有1、2米以上。
2、參加活動人員可重復(fù)玩各項(xiàng)游戲(含同一游戲)，但必須重新排隊(duì)。
3、活動過程中，應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，文明排隊(duì)，服從管理;自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
4、每項(xiàng)游戲派完禮品即結(jié)束。
七、兌獎(jiǎng)方式：
在各攤位游戲處直接抽獎(jiǎng)后領(lǐng)取相對應(yīng)的禮品。
八、注意事項(xiàng)：
以上活動，參與人員需注意人身安全，愿意承擔(dān)活動期間發(fā)生的自身意外風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任，且同意組委會不承擔(dān)任何形式的賠償。
中秋活動方案 篇8
一、活動主題
中秋博餅，是廈門獨(dú)具特色的民間習(xí)俗。當(dāng)骰子在瓷碗里落下，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那宕囗懧�，�?dāng)歡聲笑語彌漫四周，那種其樂融融的感覺總是特別溫馨。
在中秋節(jié)來臨之際，我班將以“相聚中秋，吾愛吾班”為主題，舉辦一場獨(dú)具特色的博餅活動策劃方案。
二、活動目的
�、儇S富同學(xué)們的課余文化生活，創(chuàng)造一個(gè)溝通、交流的平臺，營造出濃濃的節(jié)日氛圍，借此機(jī)會增強(qiáng)班級的凝聚力;
�、谧寔碜酝馐〉耐瑢W(xué)體驗(yàn)獨(dú)具特色的閩南民間文化，感受到__這個(gè)大家庭的溫暖。
三、活動對象
__班全體同學(xué)
四、活動地點(diǎn)
教學(xué)樓9#一樓空地
五、活動時(shí)間
20__年9月19日(周四) 18：30
六、活動流程
(1)分組博餅(18:30~19:30)
獎(jiǎng)項(xiàng)
物品名稱
一秀：上好佳八寶果糖
二舉：上好佳薯片一包
三紅：本子+筆
四進(jìn)：抽紙一包+旺旺小小酥
對堂：月餅
狀元：30元手機(jī)沖值卡
(2) 休息5~8分鐘，參加活動的同學(xué)共同制作中秋博餅活動紀(jì)念T恤
備選方案：由班級制作的橫幅，同學(xué)進(jìn)行中秋寄語，留下美好祝福。
(3) 進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)：挑戰(zhàn)60秒(19:35~20:00)
規(guī)則說明:
1、每組成員分為3組，每組兩人，分別參加3個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目
2、每個(gè)項(xiàng)目細(xì)則見下方說明
3、60秒內(nèi)完成規(guī)定要求的即為挑戰(zhàn)成功
4、每個(gè)項(xiàng)目每組只能挑戰(zhàn)一次
5、最后以每組挑戰(zhàn)成功的總?cè)藬?shù)為依據(jù)，最多的為優(yōu)勝組
6、優(yōu)勝組獎(jiǎng)勵(lì)王老吉一箱，其余組均獲得菊花茶一箱
挑戰(zhàn)項(xiàng)目細(xì)則說明：(三項(xiàng)游戲同時(shí)進(jìn)行)
1) 筷子投酒瓶
材料：一根筷子、一個(gè)啤酒瓶
規(guī)則：手拿一根筷子，筷子末端距瓶口50厘米，放開手，如果筷子投入酒瓶，則挑戰(zhàn)成功。
2) 氣球不落地
材料：3個(gè)氣球
規(guī)則：三個(gè)充滿氣的氣球，將三個(gè)同時(shí)拋棄。不斷地往上方拍打。60秒之內(nèi)保證氣球不落地，則挑戰(zhàn)成功。
3) 可樂瓶交換
材料：3個(gè)雪碧罐、3個(gè)可樂罐
規(guī)則：左手拿3個(gè)雪碧罐，右手拿3個(gè)可樂罐，都采用向上累加的形式拿在手中，60秒內(nèi)使左右手的各3個(gè)罐頭交換則挑戰(zhàn)成功。
(4)狀元王中王(20：00~20:15)：
各組的狀元作為每組的代表，參加最后一輪的博餅。一人擲一次骰子，獎(jiǎng)項(xiàng)大的獲勝。狀元王中王所在的組每人可額外獲得綠野仙蹤冰淇淋一盒。
(5)活動結(jié)束，合影留念并清理場地。(20:15~20:30)
七、工作安排
1、全體班委召開班委會，商討中秋節(jié)博餅活動的主題、內(nèi)容以及形式;
2、班長、團(tuán)支書安排各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，征集班級同學(xué)的意見和建議并匯總，確定最后的活動方案;
3、生活委員負(fù)責(zé)各項(xiàng)開支的記錄，其他班委負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品和道具的采購，全班同學(xué)一起進(jìn)行現(xiàn)場的布置和清理;
4、邀請輔導(dǎo)員和班主任共同參與此次活動;
5、支部團(tuán)委做好活動記錄及后期總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
博餅活動策劃預(yù)算清單
1、說明：共計(jì)43人參加本次活動，每人收取30元，總經(jīng)費(fèi)1290元，分為6個(gè)小組
2、物品價(jià)格表(取自20__年9月18日大潤發(fā))：
九、附：博餅規(guī)則
大致是這樣的：每個(gè)人每次要把6個(gè)骰子一起投進(jìn)大碗里(再強(qiáng)調(diào)一次哦，一定是要用瓷碗才能玩的起來)，眾人依次投骰子，看骰子的點(diǎn)數(shù)得餅。
有1個(gè)“四點(diǎn)紅”的得一秀餅。
有2個(gè)“四點(diǎn)紅”的'得二舉餅。
有4個(gè)相同點(diǎn)數(shù)的(紅四除外的都可以)得四進(jìn)餅。
有3個(gè)“四點(diǎn)紅”的得三紅餅。
若骰子點(diǎn)數(shù)分別為1至6順序排列著的得對堂餅，再來，就是得狀元餅的情形，狀元有很多等級，圖6、1-6、4所示的狀元等級是從小到大排列，具體為：
若是有4個(gè)“四點(diǎn)紅”，則可取狀元餅，若2個(gè)人都出現(xiàn)4個(gè)“四點(diǎn)紅”，則比較另外兩個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)的大小，點(diǎn)數(shù)大者為勝。
有5個(gè)相同點(diǎn)數(shù)的，俗成“五子登科”，比起4個(gè)“四點(diǎn)紅”的狀元要大。
若是4個(gè)“四點(diǎn)紅”加上2個(gè)“一點(diǎn)紅”，則稱為“狀元插金花”，僅次于6個(gè)骰子點(diǎn)數(shù)全部相同者。
特殊情形：
六個(gè)“四點(diǎn)紅”，稱“六抔紅”，所有的餅全歸投者所有。
六個(gè)“六點(diǎn)黑”，稱“六抔黑”，要關(guān)燈搶餅。
說明：
1、狀元餅只有一個(gè)，反正誰大就歸誰。
2、在會餅沒有全部得出歸屬前，游戲繼續(xù)，若某種會餅已經(jīng)分完，則可采用“追”的方式，這是最刺激的，即后來獲得者向自己前一個(gè)獲得者追餅。比如三紅餅已經(jīng)分完，若還有人博到，則此人按游戲進(jìn)行的反方向向離自己最近的一個(gè)三紅餅獲得者拿回獎(jiǎng)品。
3、六抔紅、六抔黑是否采用，一般依照大家意愿，很多時(shí)候，為了照顧玩家都能獲得獎(jiǎng)品，這兩種情形就忽略了，更重要的是，很少有人能投出“六抔紅”或是“六抔黑”。
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