精選游園活動方案匯編五篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的游園活動方案5篇,歡迎大家分享。
游園活動方案 篇1
一、活動時間:20xx年10月20日上午8:30—11:00
二、活動地點:總園
三、活動目標(biāo):
1、通過音樂游戲和體育親子游戲,滿足幼兒喜歡游戲的天性,讓全體幼兒參與活動,給有音樂天賦的幼兒一個展示的平臺。
2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。
3、家長近距離地參與幼兒的全部活動,與孩子一起真正成為節(jié)日的主人,同孩子們歡度節(jié)日,重溫兒時的快樂。增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情,增進家園互動,踐行開門辦園。
四、活動準(zhǔn)備:
1、各游戲區(qū)域宣傳海報及園內(nèi)宣傳海報
2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品、制作游園卡等
五、活動過程
1、播放運動員進行曲,讓幼兒與家長在進行曲的伴奏下,以班級為單位,按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的順序入場,到達指定的位置。
2、園長致辭:
3、家長代表發(fā)言
4、全體幼兒隨音樂進行27分鐘的音樂游戲展示。
5、親子游園游戲
附:親子游戲玩法及規(guī)則
游戲一:《二人三足跑》(大一班組織)
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,六組家庭同時游戲。每隊親子組合站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)跑到終點線后繞過小椅子返回,先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。
規(guī)則:家長要保護好幼兒;帶子要系緊。
游戲二:羊角球比賽(大二班組織)
玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的A、B起跑線上,游戲開始后,由家長騎坐羊角球從A線向B方向跳去,然后將球交給幼兒,幼兒再騎坐羊角球向A線跑去,先到者為勝。
規(guī)則:1. 家長站在起跑線上,幼兒站在相對的方向準(zhǔn)備。
2. 家長騎著羊角球到達規(guī)定地方時,幼兒才能接過羊角球繼續(xù)比賽。家長和幼兒騎羊角球時必須跳起來。
3.滿6組家長和幼兒才能開始比賽,前兩名為勝者。
游戲三:搶椅子(大三班組織)
玩法:家長抱著幼兒(10人一組,9把椅子),鑼聲輕輕響起家長抱幼兒逆時針圍著小椅子轉(zhuǎn),一錘定音,家長迅速搶椅子坐好,沒搶到椅子的拿走一把小椅子并退出游戲場地,以此類推,最后留下的三名家長獲勝。
規(guī)則:必須聽到重重的一錘定音后才能坐下。
游戲四:揪尾巴(中一班組織)
玩法:10名幼兒和家長為一組,家長將幼兒抱在懷里,在幼兒的褲腰上塞一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時幼兒將別人的尾巴揪下來。
規(guī)則:1.游戲過程中家長不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。
2.如果幼兒落地,就退出游戲。
3.獎勵辦法:每輪游戲中堅持到最后的3組為勝利者,進行獎勵。
游戲五:踩氣球(中二班組織)
玩法:幼兒每人腿綁一個氣球,家長拉著孩子的.手,在保護好自己孩子氣球的前提下,想方設(shè)法去踩別的家庭組合的氣球,氣球被踩破的組合退出比賽場地,沒被踩破的3對組合獲勝。
規(guī)則:1.家長和幼兒的手不能松開,不能抱起幼兒。
2.氣球必須綁在幼兒的腳踝上。
3.湊足8-10個家庭組合游戲即開始。
4. 要在圈內(nèi)進行游戲,不能跑到圈外去。
游戲六:袋鼠跳(小一班組織)
玩法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進老師準(zhǔn)備好的袋子里,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點跳到終點,繞過小椅子再返回起點,六隊為一組進行比賽,最先返回的兩組為勝利者。
規(guī)則:1. 家長不能提起幼兒比賽。
2. 幼兒必須雙腳自然跳起,蹦跳著前行。
游戲七:大腳帶小腳(小二班組織)
玩法:家長和孩子對面站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前快走,走到終點繞過小椅子返回起點,幼兒雙腳不能離開家長的腳,先到終點的前兩組家庭獲勝。
規(guī)則:1.孩子的雙腳必須踩在家長的雙腳上。
2.大腳帶小腳共同前行時,必須繞過小椅子。
獎勵辦法:六隊為一組進行比賽,先到達終點的前兩組為勝。
六、人員安排
1、音樂游戲全體教師上場,同幼兒一起活動。
2、親子游戲時各班老師負(fù)責(zé)本班游戲的組織、發(fā)獎以及活動后衛(wèi)生的清理等。
3、唐清明負(fù)責(zé)音響、話筒的調(diào)試。
4、陳燕平負(fù)責(zé)照相、陳園長、賀園長負(fù)責(zé)巡視全場錄像,搞好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作
6、唐清明負(fù)責(zé)看門。
游園活動方案 篇2
一、活動主題
班級游園燒烤活動
二、活動目的
近期天氣很好,冷暖適宜,可見,無論天氣情況還是以同學(xué)身心考慮,都是很適合外出活動的,一來豐富同學(xué)的課余活動,增進同學(xué)之間的'友誼;二來享受活動的樂趣,鍛煉身體,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。
三、活動時間
四·活動地點
鄭州森林公園。
五、活動策劃人
第一策劃人:樣學(xué)成
第二策劃人:武秋芳,蘇園園,張志強。
六、活動對象
134班全體同學(xué)。
七、活動流程:
本次活動將分為四大部分開展。
1·第一天晚上7:00全體同學(xué)集體開會,大家商議一下要買什么東西,要走的路線,以及使用的交通工具
2·早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和準(zhǔn)備,由團支書,心里委員,生活委員等班委在校內(nèi)購買燒烤使用的食品。
3·上午8:00全體同學(xué)(參加燒烤的同學(xué))在校門口集合,然后騎自行車到達目的地,與班長集合,預(yù)計這個過程需要四十分鐘,到達目的地約9點。
游戲,飯后將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結(jié)束,由班長召集所有同學(xué)集體回校,預(yù)計6點安全到達。
八、注意事項
本次活動以娛樂健身為主,但必須以安全為首要前提,由于第一階段是騎自行車,所以同學(xué)們必須有足夠的準(zhǔn)備才可以順利開展,所以組織人員應(yīng)做好各自分工。
九、預(yù)計費用:
每人30元
游園活動方案 篇3
一、活動目的 :
通過活動,使學(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,豐富學(xué)生校園文化生活。
二、活動時間 :
20xx年5月4日(即第11周周二)下午 14:00—16:30
三、活動地點 :
體育館及周圍空地、籃球場等
四、游園項目設(shè)置及說明要求:
一)項目設(shè)置:(見附件)
二)說明:
1、本次游園活動實行班級承包制,即一個班負(fù)責(zé)一個項目,如需調(diào)整活動內(nèi)容請及時通知團委;
2、各班確定承辦項目后,可對游戲規(guī)則重新修訂,并擬訂獲獎標(biāo)準(zhǔn);
3、各類游戲道具由各班負(fù)責(zé)列出清單,學(xué)校統(tǒng)一購買。
三)要求:
1、各項目負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好活動的道具及器材、海報等;
2、4月23日下午放學(xué)前檢查各項目活動器材準(zhǔn)備情況;
3、5月4日下午2:00前各項工作準(zhǔn)備到位。
4、比賽場地安排:(實地分配)
五、人員分工 :
1、各班班主任負(fù)責(zé)本班的游園活動,組織班干部管理好本班人員;
2、各部長委派老師負(fù)責(zé)巡視組織紀(jì)律和環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生會干部協(xié)助;
3、紀(jì)律巡查:(各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的名單)
游園區(qū):
飯?zhí)茫?/p>
宿舍:
六、獎勵方法:
1、兌獎辦法:
1)兌獎組:由羅春燕老師負(fù)責(zé),組員廖偉瓊、何漾,學(xué)生會干部若干;
2)憑兌獎券到A106室按要求兌獎。
2、兌獎方式:(暫定)
一張兌獎券可兌換1支圓珠筆;
三張兌獎券可兌換1本筆記本;
十張兌獎券可兌換1個水杯;
十五張可兌換
三十張兌獎券可兌換1GU盤一個;
四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對;
七、注意事項:
1、活動開始前,請各班主任重點加強對本班學(xué)生的組織紀(jì)律教育、安全教育,特別強調(diào)學(xué)生要服從游園班級老師、學(xué)生的管理;游園時,一定要看海報,熟悉規(guī)則,注意安全;
2、各項活動負(fù)責(zé)老師要充分團結(jié)協(xié)作,組織好下午的`各項目活動;
3、活動結(jié)束后,各項目負(fù)責(zé)班級將各項目成績記錄表交周卓;
4、各個班級組織學(xué)生把桌椅搬回,并打掃活動區(qū)域的衛(wèi)生,學(xué)校將會進行檢查評比。
游園活動方案 篇4
一、活動背景:
一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的.快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。
二、活動目的:
1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;
三、活動組織者:桃幼全體教職工和家長委員
四、活動對象及時間:
活動對象:桃幼全體幼兒。
活動時間:20xx年12月31日
五、活動組織形式:采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負(fù)責(zé)。
六、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
活動總負(fù)責(zé)人:胡羚紅
活動策劃:陳蓮君
安全負(fù)責(zé)人:王佳溢、徐峰
各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長委員
七、準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備兌獎券若干份;
2、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;
3、準(zhǔn)備音樂,5個游戲內(nèi)容;
4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;
6、發(fā)放告家長書;
八、人員安排:
每個游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排,見附表2
九、活動流程:
1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;
2、8:00游藝活動準(zhǔn)時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;
3、9:30游藝活動正式結(jié)束。
4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。
5、家長10:00準(zhǔn)時接送。
十、注意事項:
1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;
3、活動時要注意安全;
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;
6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;
游園活動方案 篇5
為活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),政教處特制定本次游園活動。通過活動,使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動時間:
5月31日(周五)
14:20——14:30班主任組織學(xué)生進行游園前的`安全、紀(jì)律教育。
14:30——14:40學(xué)生入隊
14:40——16:30游園活動。
16:30——17:10活動總結(jié)、領(lǐng)取獎品等。
二、游戲場地:
在操場、籃球場舉行
三、活動形式:
游戲以班級為單位進行,級部主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),每個班級至少兩個老師帶隊,每十分鐘活動一個游戲項目。
一年級活動順序為:活動1、2——3、4——5、6——7、8——9、10
二年級活動順序為:活動3、4——5、6——7、8——9、10——1、2
三年級活動順序為:活動5、6——7、8——9、10——1、2——3、4
四年級活動順序為:活動7、8——9、10——1、2——3、4——5、6
五年級活動順序為:活動9、10——1、2——3、4——5、6——7、8
四、分工安排:
1、活動總指揮:z
2、現(xiàn)場檢查、秩序維護負(fù)責(zé)人:z
3、獎品發(fā)放負(fù)責(zé)人:z
4、場地布置、現(xiàn)場協(xié)調(diào):z
5、活動“游戲參加券”制作、分發(fā):z
五、參加及獎勵辦法:
1、活動開始前,每位同學(xué)將獲得“游戲參加券”一張,以此為憑參加活動;班主任提前領(lǐng)取后詳細講解用法,活動開始前十分鐘發(fā)放給學(xué)生。
2、每個游戲場點的都設(shè)立競技性、技巧性、智力性游戲,游戲選手或小組只有在該場地創(chuàng)關(guān)成功,才能在“游戲參加券”相應(yīng)位置獲得活動成績。
3、政教處將根據(jù)班級人數(shù),提供相應(yīng)份數(shù)、價值不等的獎品。班主任在活動結(jié)束后,到政教處領(lǐng)取。各班根據(jù)學(xué)生游戲卡上得分情況分發(fā)獎品,每班等級一二三類發(fā)放獎品。(每班按10人一等,15人二等,其他人三等的方法發(fā)放)
六、活動場地安排
場地一籃球場:
北邊活動1:巧手夾珠
南邊活動2:請君入甕
場地二運動場:
西北活動7石頭剪子布北邊活動8夾氣球跑東北等待區(qū)
西邊活動5掌上明珠中間活動10綁腳跑東邊活動3占領(lǐng)陣地
西南活動6智力七巧板南邊活動9湯匙接力東南活動4揀豆子
七、具體活動負(fù)責(zé)人及活動說明
慶“六·一”游園活動的項目及游戲規(guī)則
1、巧手夾珠負(fù)責(zé)人:z地點:活動1
規(guī)則:在一個大盆內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)(待定10個)得獎。
2、請君入甕負(fù)責(zé)人:z地點:活動2
規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子與肩高,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。每人10秒時間。
3、占領(lǐng)陣地負(fù)責(zé)人:z地點:活動3
規(guī)則:按照班級學(xué)習(xí)小組進行。把一個藤圈放在空地上,想方設(shè)法在圈內(nèi)盡可能多站人,容納的人越多,并且堅持的時間久為優(yōu)勝,一旦有人腳出圈外即為失誤。
4、揀豆子負(fù)責(zé)人:x地點:活動4
規(guī)則:5人一組,一個盆子里有五種豆,一分鐘內(nèi)揀完通過。
5、掌上明珠負(fù)責(zé)人:z地點:活動5
規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子或規(guī)定的路線繞一圈。走至終點,球未丟就得獎。
6、智力七巧板負(fù)責(zé)人:z地點:活動6
規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好10套七巧板,10人同時進行,在規(guī)定時間內(nèi)完成作品為勝。
7、石頭剪子布負(fù)責(zé)人:z地點:活動7
規(guī)則:二人一組,三次二勝制,勝二次通過。
8、夾氣球跑負(fù)責(zé)人:z地點:活動8
規(guī)則:每次十人,分五組。兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
9、湯匙傳乒乓球接力負(fù)責(zé)人:z地點:活動9
規(guī)則:按照班級學(xué)習(xí)小組進行。可二至三組同時進行,每人一個湯匙,一分鐘湯匙傳球,落地重新開始。
10、綁腳跑(可親子活動)負(fù)責(zé)人:z地點:活動10
規(guī)則:每次十人,分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應(yīng)從起點跑向終點,時間最短者獲勝。
八、注意事項:
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各活動點按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序或幫助裁判。
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