119消防日主題的活動(dòng)方案(通用6篇)
為了確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的119消防日主題的活動(dòng)方案(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
119消防日主題的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)體驗(yàn)教育活動(dòng)
各班深入開(kāi)展消防安全“五個(gè)一”系列活動(dòng)。即:每班出一期消防安全黑板報(bào)、上一堂消防安全教育課、觀(guān)摩一次滅火器使用演練,向父母寫(xiě)一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
(二)小手牽大手活動(dòng)
通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng),由學(xué)生向家長(zhǎng)宣講消防安全知識(shí),帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)主動(dòng)參與到消防安全工作中來(lái),從而營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
(三)宣傳活動(dòng)
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、繪畫(huà)等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識(shí)。
三、活動(dòng)要求
1.學(xué)校班主任及科任教師要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展本次宣傳教育活動(dòng)的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動(dòng)員,倡導(dǎo)師生積極參與,營(yíng)造良好的'消防安全工作氛圍。
2.要結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜地創(chuàng)新開(kāi)展工作,要成立相應(yīng)組織,責(zé)成專(zhuān)人負(fù)責(zé),確保各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
3.學(xué)校各班要在消防宣傳周活動(dòng)期間,認(rèn)真細(xì)致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學(xué)校的消防安全。
4.學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,并于11月9日下午3:00前將書(shū)面總結(jié)上交聯(lián)校。
119消防日主題的活動(dòng)方案2
根據(jù)中心校20xx年11月份工作安排精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計(jì)劃的安排,在第22個(gè)消防日開(kāi)展“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”消防主題教育活動(dòng)。為確!119”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定如下方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):校長(zhǎng) 組 員:全體教師
二、活動(dòng)主題 :認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、營(yíng)造好宣傳氣氛,學(xué)校張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,利用板報(bào)、廣播等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
2、召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀(guān)看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次緊急疏散演練活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位,在安全檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規(guī)范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位,發(fā)揮校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)的`作用,營(yíng)造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。
119消防日主題的活動(dòng)方案3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)“119消防日”精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高我校師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,保持我;馂(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定特開(kāi)展本次活動(dòng);顒(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月8日16:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn):xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生公寓。
三、參加人員:xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生、消防大隊(duì)官兵。
四、活動(dòng)程序:
1、設(shè)定火情:學(xué)生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現(xiàn)火險(xiǎn)。
男生情況:304寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);306寢室有一名學(xué)生于陽(yáng)臺(tái)處呼救;402寢室有一名學(xué)生于陽(yáng)臺(tái)處呼救。
女生情況:305寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);205寢室有一名學(xué)生于陽(yáng)臺(tái)處呼救。
2、組織學(xué)生疏散方式:①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廣播指揮;②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;③宿舍管理員和德育部全體成員在學(xué)生公寓各個(gè)樓層組織。
3、疏散順序:消防車(chē)警報(bào)聲響起為開(kāi)始疏散指令。按照首先第一、第三樓層,然后第四樓層,最后第二樓層的順序展開(kāi)疏散。
4、疏散指令下達(dá)后,全體學(xué)生在各班班主任和助理班主任的組織下,用干或濕毛巾捂住鼻口,或用衣服披在頭上,彎腰慢跑下樓。在此過(guò)程中,班主任以及助理班主任必須站在寢室門(mén)口確認(rèn)全部學(xué)生逃離寢室后方能尾隨學(xué)生往樓下逃生。疏散下來(lái)的`隊(duì)伍迅速到籃球場(chǎng)列隊(duì)集合由體育委員點(diǎn)名并向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告缺失人數(shù)。
5、被困學(xué)生跑到寢室后面陽(yáng)臺(tái)處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。
6、消防大隊(duì)官兵做校園防火、滅火知識(shí)講座。
119消防日主題的活動(dòng)方案4
為搞好今年的119消防宣傳活動(dòng),進(jìn)一步鞏固提高師生消防安全意識(shí)和抗御火災(zāi)的整體能力,根據(jù)巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動(dòng)主題,特制定20XX年119消防日宣傳活動(dòng)方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)時(shí)間
1、此次“119”消防日宣傳活動(dòng)成立領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng)李少明
副組長(zhǎng)昌獻(xiàn)水鄧仁亞
成員張治偉蘇家升劉云蔣維益李永中
趙育松唐其發(fā)
2、時(shí)間為一周。自11月7日開(kāi)始至11月13日結(jié)束,緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動(dòng)主題,以11月9日當(dāng)天為重點(diǎn),集中開(kāi)展各種活動(dòng),以產(chǎn)生廣泛社會(huì)影響。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、落實(shí)消防器材,開(kāi)展安全隱患排查。學(xué)校要對(duì)微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等重要場(chǎng)所的滅火設(shè)備、疏散指示標(biāo)志等進(jìn)行一次全面檢查維修,及時(shí)消除隱患。學(xué)校要指派專(zhuān)人對(duì)全校線(xiàn)路進(jìn)行一次全面檢修,防止火災(zāi)發(fā)生。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)易燃品、易燃源的'管理。要制定管理制度,指派專(zhuān)人管理。
2、學(xué)習(xí)消防常識(shí),開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,采用多種形式廣泛開(kāi)展消防安全教育。宣傳周期間,學(xué)校要集中時(shí)間開(kāi)展“懸掛一條消防橫幅,進(jìn)行一次國(guó)旗下的講話(huà),進(jìn)行一堂消防安全教育課,舉辦一次消防黑板報(bào),開(kāi)展一次消防應(yīng)急疏散演練”的五個(gè)一活動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防煤氣中毒和交通安全教育,張貼消防活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
3、開(kāi)展清剿身邊火災(zāi)隱患活動(dòng)。學(xué)校要行動(dòng)起來(lái),組織學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)注、參與消防安全工作。
三、具體要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校要切實(shí)提高對(duì)做好此項(xiàng)工作的重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織精干力量,認(rèn)真搞好這次活動(dòng)。
2、周密部署,抓好落實(shí)。要根據(jù)實(shí)際情況,抽專(zhuān)人負(fù)責(zé),確定內(nèi)容,明確責(zé)任,確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
3、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)上報(bào)。要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)認(rèn)真搞好總結(jié),并于11月17日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)送中心學(xué)校辦公室,同時(shí)報(bào)送有關(guān)活動(dòng)照片等相關(guān)資料。
119消防日主題的活動(dòng)方案5
一、目的:
“119”消防日即將來(lái)臨,今年全國(guó)“119”消防日宣傳活動(dòng)主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛(ài)生命”為主線(xiàn),以普及消防安全常識(shí)、學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能為重點(diǎn),以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo),廣泛開(kāi)展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。
二、適用范圍:
適用于學(xué)校的'消防演習(xí)
三、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:趙偉忠校長(zhǎng)
副總指揮:李衛(wèi)國(guó)組員:徐學(xué)儉、周麗紅、徐燕、鄧?yán)?/p>
四、職責(zé):
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核,以及消防演習(xí)效果的評(píng)估。
2、保安處負(fù)責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》,并組織實(shí)施。
3、學(xué)校消防保安處于德育辦實(shí)施消防演習(xí)。
4、門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)保障消防供水、供電。
五、演習(xí)時(shí)間:xxx年11月9日上午:9:15
六、演習(xí)地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)綜合樓、操場(chǎng)與草地
七、演習(xí)對(duì)象:全體師生
八、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作:
1、發(fā)出演習(xí)通知后,如遇天氣變化和特殊原因,由學(xué)校更改演習(xí)時(shí)間。
2、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材,應(yīng)包括:
。1)模擬著火源;
。2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);
3、在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識(shí)宣傳教育。
4、學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進(jìn)行演習(xí)。
5、保安部根據(jù)演習(xí)項(xiàng)目規(guī)定和分工啟動(dòng)相關(guān)滅火設(shè)備,保證消防供水供電。
九、演習(xí)操作程序:
1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置信號(hào)),出現(xiàn)火災(zāi)時(shí),教師樓負(fù)責(zé)人立即拉響警報(bào),通知學(xué)生并組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散,并報(bào)火警地點(diǎn)。
2、聽(tīng)到警報(bào)后,各室負(fù)責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3、聽(tīng)到火災(zāi)信號(hào),各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或袖子捂著口鼻,聽(tīng)從班主任老師指揮,迅速有序的按規(guī)定路線(xiàn)撤離教室,到達(dá)操場(chǎng)指定位置。
4、疏散線(xiàn)路及順序:
(1)善學(xué)樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走,下樓后慢跑)
。2)善學(xué)樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走,下樓后慢跑)
(3)善學(xué)樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走,下樓后慢跑)
。4)善學(xué)樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。(樓梯上走,下樓后慢跑)
(5)善學(xué)樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級(jí)盡量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便樓上師生迅速撤離),等樓上班級(jí)撤離后快速撤離集中到球場(chǎng)。
(6)所有學(xué)生撤離教學(xué)后,全部集中到籃球場(chǎng),由體育組鄧?yán)迮c周美勇負(fù)責(zé)各班學(xué)生隊(duì)伍,學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達(dá)指定位置后,馬上蹲下抱頭,并請(qǐng)班長(zhǎng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)人數(shù)后上報(bào)德育辦周麗紅老師處。然后準(zhǔn)備觀(guān)看教師滅火演習(xí)。
(7)由徐學(xué)儉、鄧?yán)、鄧春毅進(jìn)行實(shí)際操作滅火演習(xí)(滅火場(chǎng)景布置)。
5、滅火:聽(tīng)見(jiàn)火警警報(bào),手提滅火器,前往出事地點(diǎn)進(jìn)行滅火。
6、清潔:保安部組織清掃。
十、分工安排及職責(zé):
趙偉忠校長(zhǎng):現(xiàn)場(chǎng)總指揮;
李衛(wèi)國(guó):現(xiàn)場(chǎng)副總指揮及向有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜;
徐學(xué)儉:現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理;
周麗紅:宣傳統(tǒng)計(jì)工作;
夏曄:醫(yī)務(wù)工作;
王惠強(qiáng):演習(xí)總計(jì)時(shí)與攝像拍攝;
王雪娟:善學(xué)樓前學(xué)生疏散;
徐敏芳:善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散;
莊麗:橋上學(xué)生疏散;
徐燕:校園班級(jí)巡視(查找是否有遺漏學(xué)生);
善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:
一年級(jí):王雅婷、二年級(jí):顧學(xué)琴
善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊):
三年級(jí):陳惠芳、四年級(jí):陸瑛
善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊):
五年級(jí):顧麗、六年級(jí):張建
博學(xué)樓:張妙琴
十一、總結(jié)大會(huì):
1、所有參加人員集合,由校長(zhǎng)總結(jié)。
2、校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束(鈴音解除警報(bào))。
3、各班在體育組安排下排隊(duì)回教室。
119消防日主題的活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)要求:
(1)結(jié)合活動(dòng)的具體情況(著火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動(dòng)的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊(duì),迅速?gòu)母鱾(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓;
(2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位在操場(chǎng)呈體操隊(duì)。形按順序排列,集合向組長(zhǎng)匯報(bào)本班人數(shù);
(3)活動(dòng)中參加演習(xí)的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。
四、演習(xí)逃生方案、方法:
(1)幼兒先收看講座,在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的.頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
(2)報(bào)警組撥打“119”報(bào)警,并迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,幼兒園發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開(kāi)始滅火”。
疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線(xiàn):一樓的托班幼兒按順序,分別從前門(mén)離開(kāi)活動(dòng)室,到操場(chǎng)集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級(jí)順序從樓梯口迅速撤離,也到操場(chǎng)集合。
(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
各位護(hù)導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)幼兒通過(guò),待幼兒全部通過(guò)后才能撤離。操場(chǎng)集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無(wú)人員“傷亡”后,最后宣布演習(xí)成功。
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