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今天我當(dāng)家綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-16 04:11:57 活動(dòng)方案 我要投稿
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今天我當(dāng)家綜合實(shí)踐活動(dòng)方案(通用6篇)

  為了確保活動(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的今天我當(dāng)家綜合實(shí)踐活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

今天我當(dāng)家綜合實(shí)踐活動(dòng)方案(通用6篇)

  今天我當(dāng)家綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,是家里的“小皇帝”,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上都要父母照顧,缺乏獨(dú)立生活能力,缺乏基本的勞動(dòng)技能,長(zhǎng)期下去,將影響孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。因此,學(xué)校利用“五一”這特定的日子,開(kāi)展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。

  1、人人參與原則。每個(gè)學(xué)生都參與此項(xiàng)活動(dòng),人人都有勞動(dòng)的`體驗(yàn)。

  2、自主設(shè)計(jì)原則。學(xué)生自行設(shè)計(jì)一天的日程。

  3、家長(zhǎng)協(xié)助原則。家長(zhǎng)可以幫助孩子設(shè)計(jì)一天的活動(dòng),教一些生活竅門(mén),如購(gòu)物、打掃房間等。同時(shí),家長(zhǎng)要確保孩子的安全。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,在班上做好宣傳,介紹生活勞動(dòng)常識(shí)。班里也可以進(jìn)行一些小型競(jìng)賽,如系鞋帶;整理書(shū)包、書(shū)桌;掃地、擦地等比賽。在此過(guò)程讓隊(duì)員發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)的家務(wù)勞動(dòng)及生活技能可提前向家長(zhǎng)討教、演練。

  德育處設(shè)計(jì)好活動(dòng)評(píng)價(jià)表發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生自評(píng)及家長(zhǎng)評(píng)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  “五一”假期,學(xué)生正式“當(dāng)家”。下面提供一天日程活動(dòng)設(shè)計(jì)參考:

 。1)早晨起床,做早餐,熱牛奶,準(zhǔn)備面包、果醬。

 。2)早餐后,洗碗、掃地、擦地、抹窗臺(tái)、澆花。

 。3)上街買(mǎi)菜(在家長(zhǎng)陪同下,確保安全)。

  (4)做簡(jiǎn)單飯菜,端盤(pán)子,擺桌椅。

  (5)午休后,做家庭作業(yè),準(zhǔn)備晚餐:洗菜、洗米。

 。6)晚飯后,整理書(shū)包。

 。7)自評(píng)“當(dāng)家”情況,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)“當(dāng)家”情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  四、活動(dòng)要求

  各班利用班會(huì)課布置這次實(shí)踐活動(dòng),要求人人參與。

  5月6日前各班上報(bào)3名“當(dāng)家”積極分子名單到德育處。

  今天我當(dāng)家綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目的:

 。、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生感受父母的辛勞,從而理解父母,將對(duì)父母的愛(ài)轉(zhuǎn)化成為父母做一些力所能及的事情的自覺(jué)行為。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排家務(wù),制定計(jì)劃,并將計(jì)劃付諸實(shí)施。

 。病⑴囵B(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)能力,逐步養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣。

 。、愿意為家庭做些力所能及的事,主動(dòng)關(guān)心家庭生活。

  4、爭(zhēng)當(dāng)家庭服務(wù)章

  活動(dòng)過(guò)程

  一、親親:我的父母

  你知道你的爸爸、媽媽每天回家后都做著一些什么工作?

  1、以合作小組為單位,在小組里交流各自的爸爸、媽媽所做的.事情。由一名學(xué)生做記錄綜合發(fā)言,其他學(xué)生提供發(fā)言資料。

 。、學(xué)生代表上臺(tái)將自己組里的爸爸、媽媽們所做的工作綜合匯報(bào)。如:做飯、照顧老人、洗衣等我們可以看見(jiàn)的,還有一些工作是我們無(wú)法在家里看見(jiàn)但爸爸、媽媽們卻也在做著的,如上班賺錢(qián)、為勤儉持家精打細(xì)算等。

  3、你想和你的爸爸、媽媽說(shuō)些什么呢?爸爸、媽媽都非常辛苦,我們?cè)覆辉敢鉃樗麄冏鲆恍┝λ芗暗氖虑,為他們分?dān)一些負(fù)擔(dān)呢?

  4、閱讀一則學(xué)生日記。引導(dǎo):你愿意試一試,當(dāng)一回家嗎?

  二、試試:我來(lái)當(dāng)家

  1、不過(guò),這個(gè)家怎么當(dāng),大家還得想一想。和同學(xué)們互相交流交流。(想一想,意在讓學(xué)生充分調(diào)動(dòng)大腦里已有的生活經(jīng)驗(yàn),回想自己觀察到的父母在家一天的工作情況,模仿擬定自己的計(jì)劃)。

 。、制定"當(dāng)家人"計(jì)劃

 。ǎ保┫扔蓪W(xué)生獨(dú)立"當(dāng)家人"計(jì)劃。

 。ǎ玻┬〗M討論交流。

 。ǎ常┩扑]一份計(jì)劃,我們大家一起來(lái)評(píng)判一下。

  視頻展示儀展示計(jì)劃,全班評(píng)議。

  討論寫(xiě)這個(gè)計(jì)劃的時(shí)候要注意些什么問(wèn)題。

  如:安排的順序、時(shí)間是否合理;在當(dāng)家的那天打算做些什么工作:哪些工作能獨(dú)立完成,完成的方式是什么;哪些工作需要父母協(xié)助?

  3、根據(jù)討論的要求重新調(diào)整自己的計(jì)劃。計(jì)劃寫(xiě)完后用雙面膠貼到黑板上。

  三、計(jì)劃書(shū)展示

  計(jì)劃一:今天我當(dāng)家

  我的計(jì)劃在星期六,早晨7∶00起床后,我要做這樣一些事情:

 。.疊被子;

 。.收拾家;

 。.擦地、擦桌子;

  4.買(mǎi)菜、洗菜;

  5.蒸米飯;

 。.洗碗。

  計(jì)劃二:今天我當(dāng)家

 。丁茫常捌鸫帛B被子

 。贰茫埃百I(mǎi)早點(diǎn)

 。浮茫埃笆帐凹

 。保啊茫埃百I(mǎi)菜

 。保薄茫埃皫蛬寢屪鲲

  10∶30收拾碗筷

  計(jì)劃三

  我準(zhǔn)備在星期六七點(diǎn)鐘起床后做這樣一些事情:

  疊被子、收拾家、買(mǎi)菜、洗菜、洗涮碗筷、午休、學(xué)習(xí)、幫媽媽做飯、洗涮碗筷、看電視、給爸爸媽媽捶背。

  四、總結(jié)

  同學(xué)們的計(jì)劃寫(xiě)得都非常好。但是希望它不僅僅只是一份計(jì)劃,既然寫(xiě)了,就應(yīng)該很好地落實(shí)。請(qǐng)大家把計(jì)劃拿回去,過(guò)兩天休息,實(shí)踐一下,我想,你們的行為肯定會(huì)給父母一個(gè)驚喜的,你們的收獲也將是巨大的。

  頒發(fā)獲得家庭服務(wù)章的同學(xué)

  今天我當(dāng)家綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)課題:

  今天我當(dāng)家

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  國(guó)慶放假期間

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  三年級(jí)學(xué)生

  四、選題目的:

  今年夏天,我們這兒的氣候反常,干旱少雨,各種瓜果、蔬菜、糧食嚴(yán)重減產(chǎn),致使物價(jià)全方位地上漲,以致影響到每個(gè)普通百姓的日常生活。為了讓孩子們認(rèn)識(shí)到自然與我們生活的密切聯(lián)系,感受爸爸媽媽生活的艱辛,特組織學(xué)生開(kāi)展此項(xiàng)綜合理論活動(dòng)。

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)讓學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)菜譜、獨(dú)立購(gòu)買(mǎi),學(xué)習(xí)正確消費(fèi),培養(yǎng)他們社會(huì)理論能力、自立能力。

  2、讓學(xué)生切實(shí)走進(jìn)生活,在做中感受父母的辛勞。

  3、通過(guò)理論報(bào)告的撰寫(xiě)培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。

  六、活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬、談話(huà)導(dǎo)入

  1、同學(xué)們,對(duì)于今年的氣候變化,你們有什么感覺(jué)?你認(rèn)為這樣的氣候會(huì)給我們的生活帶來(lái)怎樣的影響?

  2、你經(jīng)常獨(dú)立購(gòu)物嗎?幫助家中購(gòu)買(mǎi)過(guò)哪些東西?平常家中是誰(shuí)買(mǎi)菜?你獨(dú)立去買(mǎi)過(guò)菜嗎?

 。ǘ、討論活動(dòng)計(jì)劃

  10月1日——10月2日:

  與家長(zhǎng)交流活動(dòng)要求,取得家長(zhǎng)支持;仔細(xì)觀察家中的飲食習(xí)慣。

  10月3日:

  (1)陪同家長(zhǎng)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,觀察家長(zhǎng)如何買(mǎi)菜,了解常見(jiàn)菜的價(jià)格,調(diào)查常見(jiàn)菜的價(jià)格變化。

 。2)上網(wǎng)查閱營(yíng)養(yǎng)搭配方面的知識(shí)。

  (3)請(qǐng)家長(zhǎng)提供8——10元錢(qián),獨(dú)立為家中設(shè)計(jì)10月4日的菜譜,根據(jù)所了解的菜的價(jià)格,做好合理分配。

  10月4日:

  帶著8——10元錢(qián),獨(dú)自去菜場(chǎng)按自已設(shè)計(jì)的菜譜買(mǎi)菜。

  10月5日——7日:

  寫(xiě)出300字左右的理論報(bào)告。

  (三)學(xué)生按計(jì)劃實(shí)施

 。ㄋ模┏晒故

  讓每個(gè)孩子匯報(bào)自己的理論情況,閱讀自己的理論報(bào)告及家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),評(píng)選出最佳理論報(bào)告。

  思考:

  綜合理論活動(dòng)課程超越了書(shū)本,超越了體系化的教材,超越了封閉的課堂,面向自然、面向社會(huì)、面向?qū)W生的生活和已有的經(jīng)驗(yàn),在開(kāi)放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,增長(zhǎng)了學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的實(shí)際體驗(yàn),培養(yǎng)了學(xué)生的綜合理論能力。因而,綜合理論活動(dòng)實(shí)施的.一個(gè)最基本的要求,就是密切聯(lián)系學(xué)生的生活和已有經(jīng)驗(yàn),從學(xué)生所處的實(shí)際的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境出發(fā),展開(kāi)綜合理論活動(dòng)的全過(guò)程。本案例正是密切聯(lián)系本地區(qū)特別的氣候現(xiàn)象,引導(dǎo)了中年級(jí)學(xué)生去關(guān)注自然,在理論中體驗(yàn)大自然與我們的息息相關(guān),在理論中增強(qiáng)對(duì)親人的親情和理解。

  今天我當(dāng)家綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

  一、確立主題

  近日來(lái),我們通過(guò)電視媒體看到部分行人因亂穿馬路,不遵守交通規(guī)則,受到罰款甚至有人因不接受教育及勸阻,無(wú)理取鬧,導(dǎo)致被行政拘留的事件發(fā)生。我們小當(dāng)家所有的隊(duì)員們個(gè)個(gè)看在眼里,急在心里,針對(duì)社會(huì)上許多不文明現(xiàn)象,郭依杰小隊(duì)長(zhǎng)召集了小當(dāng)家所有的隊(duì)員,開(kāi)展了討論會(huì)。

  討論會(huì)上:大家各抒己見(jiàn),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。有的隊(duì)員說(shuō):“每天下課放學(xué)就去路口值勤!庇械恼f(shuō):“先從自己的家人開(kāi)始大量宣傳,爭(zhēng)取做到一傳十。十傳百!庇械恼f(shuō):“印點(diǎn)宣傳資料放入小區(qū)鄰居的信箱內(nèi),從而增強(qiáng)大家的認(rèn)識(shí)!边有的說(shuō):“先從我們四(3)中隊(duì)的所有小朋友做起!痹跓崃业臍夥障拢£(duì)的同學(xué)們份份決定加入志愿者的行列,各個(gè)表示要用自己的實(shí)際行動(dòng)為xx市文明的建設(shè)出力,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的能量。決定開(kāi)展一個(gè)“珍視生命,拒絕違章”的小當(dāng)家特別行動(dòng)。

  二、指導(dǎo)思想

  自己當(dāng)家,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  從自己做起,從小事做起,為城市文明的建設(shè),獻(xiàn)出自己的一份力量!

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、展開(kāi)調(diào)查

  那我們東門(mén)地區(qū)居民的文明行為究竟如何呢?

  第二天放學(xué),我們小當(dāng)家兩人一組在學(xué)校附近的幾條主要馬路展開(kāi)了調(diào)查,進(jìn)行了路口十分鐘車(chē)、人流量統(tǒng)計(jì)。

  通過(guò)對(duì)我們周邊的幾條馬路進(jìn)行觀察,我們發(fā)現(xiàn)了只要交通警在,大家都各行其道,秩序井然,反之,當(dāng)路口沒(méi)有交通警,情況卻截然不同,行人與非機(jī)動(dòng)車(chē)搶道,機(jī)動(dòng)車(chē)卻與非機(jī)動(dòng)車(chē)一決高下,真是險(xiǎn)象環(huán)生,隱患無(wú)窮。如果我們上去用熱忱的心與他們進(jìn)行交流、勸阻,這些違章的大人們能接受嗎?

  我決定先做一個(gè)嘗試:我來(lái)到一位闖紅燈阿姨的跟前,“這位阿姨你好,為了你和家人的幸福,請(qǐng)你以后不要闖紅燈了,因?yàn)檫@樣會(huì)很危險(xiǎn)的'!敝灰(jiàn)那位阿姨頓時(shí)紅著臉,隨即欣然接受了我們的意見(jiàn)。有了這次初次的嘗試,我們小當(dāng)家對(duì)這次活動(dòng)增添了無(wú)窮的信心,大家深信,通過(guò)我們的行為一定會(huì)感染來(lái)往的行人,我們的活動(dòng)也同樣能引起人們的關(guān)注,得到更多人的支持和理解。

  2、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

  第二天,各路口的交通流量及違章情況表匯集在一起:

  小當(dāng)家們通過(guò)一系列的數(shù)據(jù),一致認(rèn)為問(wèn)題的普遍,特別是行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)違章的更為嚴(yán)重,情況刻不容緩,大家集思廣益,一起討論,制定了下一步的小隊(duì)行動(dòng)計(jì)劃。

  3、活動(dòng)物品準(zhǔn)備

  利用五一長(zhǎng)假,我們又聚在了一起,小當(dāng)家們各自發(fā)揮所長(zhǎng),姚俊杰是我們的小編輯,由他負(fù)責(zé)寫(xiě)宣傳資料最為合適,鄭婷婷的畫(huà)畫(huà)可是一流的,還有楊靖海,他的腦子最為靈活,由他們倆負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)、付莉負(fù)責(zé)做小紅旗,施婷、嚴(yán)曉蕓負(fù)責(zé)行動(dòng)標(biāo)語(yǔ)和一切所需的材料準(zhǔn)備。我們的攝影師馬知遙負(fù)責(zé)攝像。我們還預(yù)設(shè)了此次行動(dòng)可能出現(xiàn)的種種困難,膽子要大,要有禮貌,盡量爭(zhēng)取行人的理解和支持,及時(shí)溝通,從而達(dá)到小當(dāng)家此次活動(dòng)的目的。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  5月10日放學(xué),我們小當(dāng)家個(gè)個(gè)精神抖擻,手拿小紅旗,頭戴小黃帽,站在海園的路口。

  16:40分,一位阿姨迎著紅燈勇敢地走了過(guò)來(lái),小當(dāng)家面帶微笑地迎了上去:“阿姨您好,我們是臺(tái)城中心四(3)中隊(duì)的小當(dāng)家小隊(duì),我們正在舉行一個(gè)“珍愛(ài)生命,拒絕違章”的活動(dòng),交通安全,人人有責(zé),為了您的生命安全,請(qǐng)看清紅綠燈,從我做起,重塑自己形象,小當(dāng)家需要您的支持,大都市的文明建設(shè)更離不開(kāi)你們!卑⒁搪(tīng)了我們的話(huà),面帶羞色,說(shuō)出了自己的承諾:“以后一定遵守交通法規(guī),做到紅燈——停,綠燈——行!辈⒌谝粋(gè)在我們的宣傳畫(huà)上簽了自己的名字。

  16:50分,小當(dāng)家最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。有一位叔叔不但違章,而且對(duì)我們小當(dāng)家的耐心勸阻不屑一顧,一溜煙地走了。小當(dāng)家頓時(shí)感到有種失落感,但我們并不灰心,繼續(xù)著每個(gè)人各自的工作。

  大約在17:10分,長(zhǎng)橋中學(xué)的大哥哥大姐姐們放學(xué)了,他們成群結(jié)隊(duì)地過(guò)馬路,他們當(dāng)中有很多人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,但也有部分人,不看信號(hào)燈,亂穿馬路,最終,這些違章的大哥哥大姐姐們還是被我們小當(dāng)家的一言一行給征服了,勇敢地說(shuō)出了他們的承諾,并簽下了自己的名字,他們翹起了大姆指說(shuō):“長(zhǎng)橋二小小當(dāng)家,你們個(gè)個(gè)好樣的!被顒(dòng)在友好、和諧的氣氛中進(jìn)行著,路過(guò)的行人看著我們小當(dāng)家,紛紛投來(lái)了欽佩地目光,他們都為我們這些小當(dāng)家的這次活動(dòng)感到高興,感到驕傲:“有了你們,我們長(zhǎng)橋地區(qū)的交通就有希望了!甭(tīng)到這位年己花甲的爺爺?shù)脑?huà),我們忘記了饑餓,忘記了一天讀書(shū)的辛苦,感到渾身有一股使不完的勁。

  17:20分,正在此路段指揮交通的一位警察叔叔也被我們這些小當(dāng)家感染了,他面帶笑容地走了過(guò)來(lái),邀請(qǐng)我們一起互動(dòng),共同為長(zhǎng)橋地區(qū)的交通狀況出力。在警察叔叔的陪伴下,我們又接二連三勸阻了好幾位違章的行人,他們各個(gè)都為自己的行為感到內(nèi)疚,并且都許下了承諾,以后看清紅綠燈,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,簽下了自己的大名,時(shí)間過(guò)得飛快,我們小當(dāng)家此次活動(dòng)己接近尾聲,臨別時(shí),這位警察叔叔把我們叫到身邊說(shuō):“感謝你們無(wú)私地奉獻(xiàn),希望你們繼續(xù)為我們的交通做大力宣傳。”

  17:55分小當(dāng)家?guī)е鴦倮南矏偨Y(jié)束了今天的活動(dòng)。今天真是太高興了,我們得到了那么多人的支持,聽(tīng)到了那么多來(lái)往的路人從內(nèi)心發(fā)出的贊美,尤其是還能和警察叔叔一起指揮交通,糾正違章,我們真是太幸福了。我們這次“珍愛(ài)生命,拒絕違章”的小隊(duì)活動(dòng)圓滿(mǎn)地結(jié)束了,在我們小當(dāng)家每個(gè)人的心中留下了深深的烙印,這是我們巨大的一筆人生財(cái)富。

  從我做起,讓更多的行人自覺(jué)遵守交通規(guī)則,為你、為我、為全社會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、和諧的美好環(huán)境。我們長(zhǎng)橋二小的小當(dāng)家,人小志氣大,人美、心更美!

  五、輔導(dǎo)提示

  要讓孩子設(shè)計(jì)出自己喜歡的、適合他們的活動(dòng),必須要了解孩子,要多給他們自由發(fā)揮的天地,活動(dòng)中要敢于“放手”,否則他們永遠(yuǎn)都是“溫室里的花朵”。輔導(dǎo)員的不放心,也可能會(huì)引起孩子缺乏自信心,影響他們的健康成長(zhǎng)。

  今天我當(dāng)家綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)孩子“當(dāng)家”的方式,讓孩子體驗(yàn)一天忙碌的家庭生活,感受父母的辛苦付出。

  2、通過(guò)“當(dāng)家”活動(dòng),教育孩子在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約。

  3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子的`責(zé)任心、提高自主管理能力,增進(jìn)親子交流。

  活動(dòng)安排:

  1、在國(guó)慶放假七天中,選擇一天為“FailDa”,由孩子“當(dāng)家”,請(qǐng)孩子提前做好“家庭日”計(jì)劃,同時(shí)做好一天合理開(kāi)銷(xiāo)的預(yù)算(建議人均100元)。

  2、可以以“運(yùn)動(dòng)日”、“美食日”、“大掃除日”、“閱讀日”等為主題,安排一日的主要活動(dòng),同時(shí)安排好一天的作息、飲食等,精彩瞬間,請(qǐng)拍照留念。

  3、孩子根據(jù)這天的體驗(yàn)活動(dòng),寫(xiě)成一篇習(xí)作。另請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子習(xí)作后做個(gè)點(diǎn)評(píng)。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,各班將進(jìn)行“優(yōu)秀小當(dāng)家”及優(yōu)秀習(xí)作的評(píng)比、展示。

  今天我當(dāng)家綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

  一.活動(dòng)目的

  1. 通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來(lái)提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。

  2. 以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。

  3. 以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。

  二.活動(dòng)時(shí)間

  第一階段:五月十五日——五月三十一日

  第二階段:六月一日——六月三日(二日,三日為雙休日)

  三.活動(dòng)主題:六一小當(dāng)家

  主要內(nèi)容:在兒童節(jié)通過(guò)以“孩子選商品,大人買(mǎi)商品”的`方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買(mǎi)情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。五.活動(dòng)具體步驟安排

  (一) 第一階段:時(shí)間:五月十五日至五月三十一日

  1.當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿(mǎn)二百元或者購(gòu)買(mǎi)兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿(mǎn)一百元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。

  2. 凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表,領(lǐng)取參賽號(hào)碼。

  3. 活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話(huà)、參賽編號(hào)等。

  4.五月三十一日,參賽選手挑眩以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表,從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。

  5.挑選工作結(jié)束以后,安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序,并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng),如果無(wú)法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再眩盡量保證200位的參賽數(shù)量。

  (二)第二階段:時(shí)間:六月一日至六月二日,每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段。

  具體時(shí)間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

  1.每個(gè)時(shí)間段,在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng)。每位選手各一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的一部分,商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng),參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對(duì)比賽有效)。

  2.在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買(mǎi)的商品或者是家長(zhǎng)告之想要購(gòu)買(mǎi)的商品,確定購(gòu)買(mǎi)之后,由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫(xiě)。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開(kāi)活動(dòng)區(qū),并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng)。

  3.家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后,可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選,如家長(zhǎng)買(mǎi)下了購(gòu)物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購(gòu)買(mǎi)欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。

  4. 家長(zhǎng)必須在六月三日3:30以前把購(gòu)物卡和購(gòu)物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記,活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  5. “小當(dāng)家”購(gòu)物卡:品名、貨號(hào)、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。

  (三) 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.最和諧家庭獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)100元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:在一定的購(gòu)物金額的基礎(chǔ)上,按照購(gòu)買(mǎi)成功率的高低依次評(píng)眩(各學(xué)齡段分別評(píng)選)

  2. 最有眼光獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)100元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:根據(jù)購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)物金額高低依次評(píng)眩(各學(xué)齡段分別評(píng)選)。

  3. 最佳小當(dāng)家獎(jiǎng)(一名):獎(jiǎng)500元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)買(mǎi)金額最高。(所有參賽選手共同評(píng)選)

  四.附屬活動(dòng)

  1. 健康快樂(lè)大會(huì)餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂(lè)兒童套餐。

  2. 蹦蹦跳跳過(guò)六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。

  五.活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1. 為保證活動(dòng)的公平,公正和公開(kāi)性,活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑眩

  2. 活動(dòng)區(qū)可由利潤(rùn)較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。

  3.由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人,在活動(dòng)期間,商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動(dòng)的效果。

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