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幼兒園全國安全教育日活動方案

時間:2023-04-29 22:51:01 活動方案 我要投稿
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幼兒園全國安全教育日活動方案3篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園全國安全教育日活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園全國安全教育日活動方案3篇

幼兒園全國安全教育日活動方案1

  一、活動目的

  20xx年3月29日是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,提高師幼自救自護的素養(yǎng)和防范能力,特制定本活動方案。

  二、活動主題:學(xué)習(xí)安全知識,掌握避險技能,防范傷害事故

  三、活動時間:三月份

  四、活動組織:

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:z

  五、活動內(nèi)容

  營造活動氛圍

  1、在園北教學(xué)樓懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一!保ㄘ(zé)任處室:保衛(wèi)科)

  2、辦一期安全專題宣傳櫥窗 (責(zé)任處室:保衛(wèi)科)

  3、布置安全教育宣傳漫畫展板(責(zé)任處室:保衛(wèi)科)

  4、操場大型玩具上、樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。 (責(zé)任處室:保衛(wèi)科)

  5、樓道張貼安全常識圖畫(責(zé)任處室:保教室)

  主題活動安排:

  1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤 (責(zé)任處室:保教室)

  2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(對幼兒進行防火災(zāi)、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)(責(zé)任處室:保教室)

  3、教師中開展“珍愛生命,安全第一”的演講活動(責(zé)任處室:保教室)

  4、開展“珍愛生命,安全第一”的征文活動(責(zé)任處室:保教室)

  5、全體師幼開展一次逃生演練活動(責(zé)任處室:保衛(wèi)科 全體師幼參與)

  6、開展一次徹底的安全隱患排查活動(地點:各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設(shè)施等,責(zé)任處室:保衛(wèi)科、保教室、總務(wù)處).

  六、活動總結(jié)、評優(yōu)

  本月底要評出優(yōu)秀主題班會設(shè)計方案2份、主題演講稿2份、征文3份,報送教育局參賽,并對在各項活動表現(xiàn)突出的'個人及班級給予相應(yīng)的表彰;顒咏Y(jié)束后要形成書面工作總結(jié),并收集各種文字、圖像等資料存檔。

幼兒園全國安全教育日活動方案2

  活動目標(biāo):

  1、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識

  2、教育幼兒不玩、不靠近危險物品。

  3、了解一些簡單的安全常識。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  活動準(zhǔn)備:

  掛圖3幅

  活動過程:

  一、教師分別出示3幅掛圖,請幼兒仔細(xì)觀察,并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對嗎?

  二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?教師引導(dǎo)幼兒討論后,總結(jié)出:尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險的。

  三、尋找危險的物品

  將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會對自己造成危險的'物品或玩具等,找到后記錄下來,與大家一起交流,增強幼兒的自我保護意識和對危險的預(yù)見能力。

  滲透方式:

  在一日活動中隨時發(fā)現(xiàn)危險物品或事情,及時提醒幼兒注意。

  家長工作:

  請家長經(jīng)常提醒幼兒家中有哪些危險物品小朋友不能玩和觸摸,如:剪刀、縫衣針、電器、煤氣開關(guān)等等,給小朋友講一些安全常識。

幼兒園全國安全教育日活動方案3

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的防范意識,提高幼兒的自我保護能力。

  2、讓幼兒知道接觸陌生人給自己帶來的危險。

  3、讓幼兒不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  活動準(zhǔn)備:

  零食、玩具、陌生人送禮物的課件

  活動過程:

  一、導(dǎo)入(談話導(dǎo)入)

  ——小朋友你們遇到陌生人事怎么做的?或是小朋友如果有陌生人接近的你的時候你會怎么做?(幼兒各抒己見)

  ——小朋友剛才說了那么很多不同的方法,你們說的都很棒!那我們來看看動畫的小朋友遇到陌生人事怎么做的?

  二、觀看課件(討論,提升經(jīng)驗)

  ——你們看到動畫里的那兩個小朋友遇到陌生人是怎么做的`?

  ——(幼兒說一說課件)小朋友觀察的都很仔細(xì)

  ——引導(dǎo)幼兒討論:生活中如果陌生人接近你的時候我們該如何保護自己,才能不受騙呢?

  ——(幼兒說一說)不和陌生人說話、不接受陌生人的食物,不跟陌生人走,馬上找爸爸媽媽,找警察叔叔幫忙等遠離陌生人。

  三、情景表演

  ——小朋友現(xiàn)在把你們找到的好方法和剛剛學(xué)到的好方法,我們一起來做個情景游戲。

  ——創(chuàng)設(shè)情景游戲(陌生人送禮物)

  四、夸一夸

  ——剛剛在游戲中,小朋友都想了很多方法,遠離陌生人,你的辦法真不錯,不吃陌生人給的食物、不和陌生人說話、不跟陌生人走。小朋友記住了,在任何適合時候有陌生人和你接近的話,你們都要想出好的辦法遠離他們,還有在外出時也不要離開集體或成人,在爸媽沒在家一個人在家的時候,不給陌生人開門,遇到陌生人不能輕信。

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