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冬至溫情創(chuàng)意活動方案

時間:2023-04-30 14:03:39 活動方案 我要投稿
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冬至溫情創(chuàng)意活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的冬至溫情創(chuàng)意活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

冬至溫情創(chuàng)意活動方案

冬至溫情創(chuàng)意活動方案1

  冬至是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)測定出了冬至。

  這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動,以豐富我們的大學生活,提高機體的凝聚力,F(xiàn)將活動安排如下:

  一、活動主題:

  熱乎的餃子,熱乎的心。

  二、活動目的

  1、讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

  2、弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

  3、增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。

  4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的'考試。

  三、活動時間及地點

  時間:

  地點:xx餐廳二樓

  四、活動對象

  老師致開幕辭

  1、各班進行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)

  2、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席。

  3、有請嘉賓致節(jié)日慶賀

  4、21:10各班同學就席,同慶冬至、小游戲(待選)

  5、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)

  五、活動的后續(xù)工作

  1、拍照留戀:各位領導嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。

  2、膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。

  3、對活動的照片進行展示(待定)。

  4、全體膳食委員會成員做工作總結。

冬至溫情創(chuàng)意活動方案2

  一、活動目標

  1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來;

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天;過了冬至以后,白天逐漸變長。

  3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

  二、活動內容

  1、冬至我知道

  讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,了解更多的`傳統(tǒng)節(jié)日,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者,學習兒歌:《冬至到》。

  《冬至到》

  冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;

  暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

  冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;

  會親訪友拜老師,平安幸福樂陶陶。

  冬至到,冬至到;這一夜,最長了。

  甜甜蜜蜜睡一覺,明天太陽會更好。

  2、科學知識

  過了冬至以后,太陽直射點逐漸向北移動,北半球白天開始逐漸變長,正午太陽高度也逐漸升高。

  3、節(jié)氣習俗

  人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過,北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長線面的習慣,各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

冬至溫情創(chuàng)意活動方案3

  一、活動目的

  1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識;

  2、感受集體勞動的'快樂;

  3、和父母一起包餃子增進父母親情。

  二、準備階段

  1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

  2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);

  3、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領取;

  4、班級準備:洗手、帶好圍裙。

  三、包餃子階段:(30分鐘)

  以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

  1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

  2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

  3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

  4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

  四、煮餃子階段:(20分鐘)

  1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

  2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好),等待餃子煮熟;

  3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

  五、吃餃子階段:(30分鐘)

  1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;

  2、邀請家長品嘗xxxx家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。

  六、結束階段

  1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

  2、班級整理、餐后散步、午休,活動結束。

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