關(guān)于團隊活動方案集合七篇
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的團隊活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
團隊活動方案 篇1
一、活動目標:全面提升我校青年教師隊伍的整體層次和素質(zhì),形成一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理的青年教師隊伍,從而進一步增強學校的發(fā)展后勁,使之能夠適應(yīng)教育現(xiàn)代化和學校未來發(fā)展的'需要。
二、活動要求:
1、三年以內(nèi)教師要以“一年入門,二年過關(guān),三年合格,五年成骨干”為目標,制定好本學期至少三節(jié)以上的展示活動課方案,并認真?zhèn)湔n,鉆研教材,每堂課要發(fā)揮教學個性,突出自身亮點。課后要撰寫不少于300字的隨筆感想。
2、由名師工作室朱麗清老師負責隨堂聽課、評課,寫好評課總結(jié)。同時學校將建立考評機制,通過朱麗清教師的評價,每月分等級。
三、青年教師成長團隊成員:
zz
三、活動安排表:
月份
周次
姓名
日期
節(jié)次
科目
團隊活動方案 篇2
一、拓展目標
1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好心態(tài),加強孩子之間彼此啦解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。
2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子實際生活中,使之產(chǎn)生真正成長與轉(zhuǎn)變。
3、樹立共同目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助團隊氣氛。
二、拓展方式
1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間啦解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。
2、培訓(xùn)項目:以趣味性、復(fù)雜性,個人能力與團隊協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)拓展項目可以提升孩子團隊意識和生存技能。
3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動溝通,以便將拓展體驗中收獲與實際學習生活相結(jié)合,從而影響孩子今后行為,最終實現(xiàn)培訓(xùn)目標。
三、注意事項
關(guān)于安全
拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項工作首位,所有活動均經(jīng)過精心設(shè)計與實驗。一流器材、專業(yè)培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。
隊員準備
全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團隊力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多攜帶物品,以免丟失和影響你活動效果。
保險購買
如果進行高空項目,需要將參訓(xùn)者身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。
項目簡介:
1、攀巖:佩戴防護設(shè)備攀上一堵巖石狀墻,以摸到墻頂扣環(huán)為成功。
2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地情況下,完成規(guī)定取水任務(wù)。家長、孩子共同完成;小組人數(shù):10-20人。記住,孩子可以利用只有一根繩子,還有孩子智慧
3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一20個格子。要求每個人在其他成員幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過人,都必須重新來過。
4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子棍子,不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話前提下,完成各自小組號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與
6、空中抓杠(8米高空鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處鐵杠)
7、天使之手(男女搭配,借助空中三根繩子走鋼絲)
8、跨越斷橋(跨越8米高空斷橋)
9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)
10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊力量讓每個人都上去;上去人不允許下來幫忙)。
團隊活動方案 篇3
一、活動目的:為豐富公司員工娛樂活動,加深員工之間的友誼,展示公司良好的精神風貌,提升團隊凝聚力。
二、活動對象:公司全體員工,共27人(病假1人)
三、活動時間:20xx年9月28日8:30—18:30
四、活動地點:螞蟻山莊
五、活動組織:行政部全體同事協(xié)助籌備:運營部、信貸部全體同事
六、活動內(nèi)容及規(guī)則:
(一)集體拍照
8:30公司集合,全體人員在公司、五象廣場拍集體照。
。ǘ┬蓍e一日
10:30前往螞蟻山莊,燒烤、唱歌、打球
。ㄈ﹫F隊活動(14:30開始)
將所有的組員分為4組,抽簽決定,每組成員5人 1.心有靈犀(預(yù)計40分鐘)
每隊出個人進行比賽,每次比賽時間5分鐘。 規(guī)則:
1.1參加猜詞的兩人,一個人根據(jù)組織者題板上成語或詞進行口頭或者動作表述,不能出現(xiàn)提板上的詞相同字,也不能使用其他語言表述。否則算違規(guī),另外一個人進行猜。
1.2其他同組隊員或其他人員不得提醒,否則視為違規(guī),不計成績。
1.3在規(guī)定時間內(nèi),猜出個數(shù)最多者為勝出。
1.4全體比賽結(jié)束后,評審出冠軍一名(可并列) 2.橡皮筋傳遞(預(yù)計40分鐘)
每隊5個人進行比賽,每次比賽時間5分鐘,一次兩隊參加。
規(guī)則:
1.1比賽前每個隊員發(fā)放一根筷子,比賽開始后每個隊員把筷子銜在嘴里,由工作人員在第一位隊員的筷子上放一根橡皮筋。
1.2比賽開始計時后,第一位隊員用筷子向第二位隊員傳遞。以此類推,直到最后一位隊員把橡皮筋放到指定的位置。
1.3在比賽過程中如果橡皮筋掉了,必須要從第一個隊員重新開始。 1.4在規(guī)定時間內(nèi)傳遞橡皮筋最多的`隊獲勝。 1.5全體比賽結(jié)束后,評審出冠軍一名(可并列) 3.氣排球比賽(預(yù)計60分鐘)
1.1比賽單循環(huán)淘汰制,決出冠亞軍兩隊。
1.2比賽采用25分制,先得到25分的隊伍獲勝,但分數(shù)必須超過對方2分。 1.3比賽抽簽決定對手(三盤制)
七、活動費用預(yù)算
八、注意事項
注意環(huán)保,不要在現(xiàn)場亂扔垃圾。
2.個人做好防曬防蟲的準備。
3.整個活動現(xiàn)場需要聽從組長安排,積極參與活動各項環(huán)節(jié)。
4.個人注意安全。
行政部
20xx年9月25日
團隊活動方案 篇4
各位親愛的兄弟姐妹: 我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節(jié)的到來。您是否正為日?菰锏墓ぷ鞫鵁⿶?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。 我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~ 歡迎您攜帶您的家屬參加!
提前祝大家“生蛋”快樂!
圣誕趣味游戲活動方案
一、活動宗旨:
為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富HR的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的`感情,特舉辦此次的趣味活動。
二、活動時間:20xx-12-19(10:00-18:00)
10:00HR辦公室聚合
11:00到達目的地
11:30-16:30活動時間
17:30聚餐(星級酒店)
三、活動地點:旗峰公園
四、參與對象:HR全體同事
五、活動組委成員:(全體HR同事)
主持兼裁判:2人(自愿報名)
后勤:薇、慧
隊長:自選隊長2名
六:活動內(nèi)容:
所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。
1、二人三足跑
活動道具:繩子2條(或護膝),秒表,口哨40個,起跑線和終點線間距50米。 活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
2、真愛永流傳
活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。
活動詳細:每隊所有人嘴Y叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。
游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂抱抱爆
活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米
活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。
活動規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動道具:袋2只,起跑線和終點線間距為30米
活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。
活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
七:其他待補充
團隊活動方案 篇5
一、 活動宗旨:
1 、為 加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;
2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;
3 、 加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;
4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞。
二、 活動對象:
**明芯微電子 全體同仁
三、 活動時間:
三天二晚
四、 活動主題:公司團隊活動方案**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)
五、 活動主辦:
行政部(負責方案的制定、與旅行社的'接洽、管理與協(xié)調(diào)活動的組織實施)
旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))
六、 旅游線路:
第一天: ** —— q (乘飛機) ** ——酒店入住
第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐
第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機回**
七、 費用:
1 、價格 : 2210 元起 / 人;
2 、費用包含:
( 1 )往返機票、機場建設(shè)費、燃油費。 ( 2 )全程安排空調(diào)車。 ( 3 ) 2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點第一門票。 ( 7 )旅行社責任保險和個人旅游意外險。 3 、公司費用預(yù)算公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元
九、 其他說明:
1 、**網(wǎng)預(yù)訂電話: xxxxxx
2 、 此價格截止。
團隊活動方案 篇6
一、活動背景
為了豐富我校大學生課余生活,給同學們提供相互交流的機會,同時將團隊合作精神帶進校園,加深同學間的友情。在輕松愉快地游戲中讓同學們更進一步的了解當今社會的主流---合作,特此舉辦第二屆和諧團隊賽。提升校園文化品位,構(gòu)建和諧校園。
二、活動形式
以游戲比賽的形式開展,并在現(xiàn)場對游戲進行評述,讓同學們及時了解游戲中透露的真正意義。增強大家的團隊精神,促進同學們團隊的凝聚力和互助意識,挖掘同學們自身的潛力,也讓同學們展示自我活力和才能。
1.活動主題:讓愛飛揚,友誼必勝。
2.參與對象:天津城市職業(yè)學院全體同學
三、活動時間及地點
1.前期準備、宣傳時間:5月21日至5月28日
2.活動時間:5月29日(周二下午)下午4:00比賽正式開始。
3:00工作人員進場,3:30參加比賽的同學入常
3.活動地點:學;@球場
四、活動內(nèi)容及規(guī)則
。ㄒ唬┠阏f我走
道具:
1.每對參賽者一塊蒙眼布;
2.兩根約10米長的繩子(標明起始線和終結(jié)線);
3.裁一些報紙,用來代表游戲中的“地雷”。
步驟:
1.讓每個隊員找一個搭檔。
2.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人蒙上眼睛。
3.眼睛蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米,這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
4.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙。
5.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好,他的同伴后退到他身后兩米處。
6.游戲開始后同伴開始敘述地形,指引另一個同伴走出“地雷陣”。
討論問題示例:
1.做完了這個游戲,大家感受如何?
2.你的同伴能做到指令清晰嗎?
3.游戲過程中遇到了什么困難?
(二)捆綁行動
道具:
1.一根十米長的繩子(能夠把一組人捆住的長度);
2.鋪一些報紙作為障礙。
步驟:
1.每組人都站好靠近,整個團隊擠作一團。
2.用繩子束緊。
3.團隊沿著設(shè)有障礙的小路前進,速度最快者勝。
討論問題示例:
1.哪個小組有意外發(fā)生?
2.你是否會責怪摔倒的隊友?
3.速度最快的一組取勝的關(guān)鍵是什么?
(三)皮筋快跑
道具:
1.每隊參賽者一根橡皮筋,每人一支吸管;
2.兩根約10米長的`繩子(標明起始線和終結(jié)線)。
步驟:
1.每隊派出4人參賽。
2.每一組隊員排成一排,間隔10米。
3.給每位學員發(fā)一支吸管銜在嘴里,給第一位學員的吸管上套一個橡皮筋。
4.以接力跑的形式把橡皮筋傳給第二個隊員(不可以用手)。
5.如果橡皮筋掉了的話,就要重新開始。
6.雙方首先完成4人接力的為獲勝方。
討論問題示例:
1.在傳遞橡皮筋時有什么好方法嗎?
2.你的同伴能做到與你配合默契嗎?
3.游戲過程中遇到了什么問題?
五、活動的報名要求
以班級或宿舍為單位,自由組隊,每隊6人。凡參賽的團隊需參加所有比賽。
六、活動的報名時間、地點
1.報名時間: 5月21日 ---5月28日
2.報名方式:以班級為單位報到各班體委后,上報給系學生會文體部,最后報到校學生會文體部。
七、賽事工作人員及裁判
1.工作人員:文體部負責活動道具及場地的布置
2.裁判人員:校學生會文體部、應(yīng)用文科系文體部的全體干部
八、活動經(jīng)費預(yù)算:
。ㄒ唬┆勂罚
1.第一名:羽毛球拍兩幅
2.第二名:籃球兩個
3.第三名:馬克杯六個
。ǘ┍荣愃栉锲罚何軆砂
總計:67元
團隊活動方案 篇7
為有效防范重、特大安全事故的發(fā)生,及時消除各類事故隱患,事故發(fā)生后,立足于盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,并且在第一時間充分調(diào)動各方面力量投入搶險救助工作,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》及上級主管部門的要求和有關(guān)法律法規(guī)結(jié)合我校教育實際,特制定本預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
處理重、特大安全事故,要按學校分級管理的原則。學校發(fā)生安全事故,要立即報告當?shù)卣蛥^(qū)教育主管部門。同時學校應(yīng)組織、指揮、調(diào)度現(xiàn)場的搶險救助工作并保護好現(xiàn)場,防止事態(tài)進一步擴大。學校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時趕赴現(xiàn)場主動參與組織搶險救助工作。
二、職責
1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人,年級負責人為本年級安全責任人;顒悠陂g班主任不得離開本班學生,隨時掌握本班級學生情況,遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、活動負責人要及時做好整個活動的'調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體
3、脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級負責人迅速組織好本班本年級學生,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導(dǎo)。
三、報告制度
凡發(fā)生師生有死亡,或較大直接經(jīng)濟損失的重、特大安全事故,必須在1小時內(nèi)電告教育主管部門,并在12小時內(nèi)附上文字報告,報告內(nèi)容必須明確事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況以及經(jīng)濟損失狀況。由區(qū)教育主管部門轉(zhuǎn)報縣教育主管部門和區(qū)政府,同時通知有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場實施搶險救助工作。
四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法
1、安排人員負責有序疏散人群。
2、要用學到的安全知識進行自救。
3、及時送到急救中心或打120。
4、及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。
5、最后要查明事故原因,追究相關(guān)責任人。
6、學校事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料。
7、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護人數(shù),搶救傷員等情況。
8、發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。
9、采取有效措施,做好事故善后處理工作。
五、事故調(diào)查
安全事故發(fā)生后,學校要做好相關(guān)現(xiàn)場保護工作。事故調(diào)查必須采取“四不放過”原則(事故原因沒有查清不放過,事故責任沒有追究不放過;師生員工沒有受到教育不放過;沒有防范措施不放過),任何部門或個人不得違反規(guī)定,隱瞞事故調(diào)查。
六、本方案未盡事宜,按照有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度執(zhí)行
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