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2021年三年級交通安全教育活動方案(精選6篇)
為了確;顒佑行蛴行ч_展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的2021年三年級交通安全教育活動方案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級交通安全教育活動方案1
一、指導思想
隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達,車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個小學生要熟記最基本的'交通標志,做到愉快上學,平安回家。
二、活動過程
1、中隊長宣布:“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現(xiàn)在開始,全體起立。
2、各小隊整隊,報告人數(shù)。
3、出隊旗(敬隊禮)
4、唱隊歌(坐下)
三、主持(男女各一)
同學們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠記住這血的教訓,嚴格遵守交通規(guī)則。
主持(男)請聽快板《安全第一最重要》
第一小隊出場
同學們,上學校,交通安全要記牢,
街上來往車輛多,走路要走人行道,
過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,
紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,
交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
主持(男女)非常感謝第一小隊的同學為我們的精彩表演。
同學們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,同時也考考自己。
(女)競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分最高。
(一)必答題
1、什么燈亮時,準許車輛、行人通行?
答:綠燈。
2 、什么燈亮時,不準什么通行?
答:紅燈亮時,車輛、行人禁止通行。
3 、行人須在什么道內(nèi)行走,在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?
答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。
4、行人橫過車行道時,須走什么道?
答:人行橫道。
5 、行人通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意什么,不準怎樣?
答:須注意車輛,不準追逐猛跑。
6 、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?
答:交通護欄桿。
7、乘坐公共交通工具時,不準攜帶什么?
答:易燃易爆等危險物品。
8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?
答:各行其道。
9、交通標分幾大類?
答:分三類。(警告標志、禁令標志、指示標志)
(二)主持:現(xiàn)在我們來看看各個小隊的得分。(公布分數(shù))
接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱
《我們是交通安全宣傳隊員》
(三)下面進行交通知識搶答,希望各小隊隊員聽清楚,每題10分。答對加10分,答錯扣10分。
a) 汽車下車后,應怎樣走才安全?
答:下車后應迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。
b) 乘車應如何禮讓?
答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
c) 行人可以在高架橋上行走嗎?
答:不可以。
d) 可以在馬路上學自行車嗎?
答:不可以。
e) 雨天騎車可以打傘嗎?
答:不可以。
f) 乘坐二輪摩托車必須帶什么?
答:帶頭盔。
g) 不準向行駛中的車輛拋什么?
答:物體、雜物。
h) 交通信號燈有幾種顏色?
答:紅、黃、綠三種顏色。
i) 交通安全宣傳隊隊員的口號是什么?
答:交通安全,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊。
j) !————這是什么標志?
答:警告標志。
k) :————這是什么標志?
答:禁令標志。禁止通行。
l) :————這是什么標志?
答:紅綠燈標志。
m) 小學生戴什么顏色的帽子比較安全?
答:黃色。
(四)主持:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果
第一名小隊
第二名小隊
主持:接下來由第五小隊為我們表演順口溜
《交通安全記心中》
經(jīng)濟繁榮車輛多,交通安全記心中,
騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,
行人須走人行道,機動車道勿來往,
越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,
行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導方向,
列隊過街應迅速,不與車輛把路搶,
候車有序分先后,先下后上互謙讓;、謙、讓!
主持:同學們,我們的生活是美好的,也是復雜多變的,我們要想生活更加幸福,就得學會保護自己。接下來請欣賞手勢操表演。
(音樂)前三遍走隊形,后兩遍做動作,第六遍音樂,隊伍靠攏呼號:交通安全從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒!(三遍)
主持人:全體坐下,請輔導員總結(jié)這次活情況。
輔導員:同學們,我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做紅、綠燈下的小主人。
主持人:呼號(全體起立,居奇右手)
輔導員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗
隊員:時刻準備著!
中隊長:退隊旗(敬隊禮)
中隊長:中隊“紅、綠燈下小交警”主題隊會到此結(jié)束。
三年級交通安全教育活動方案2
今年3月27日,是第xx個全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據(jù)上級要求,為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學!被顒,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結(jié)合我校實際,特制定本活動方案:
一、活動目的:
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力。
二、活動時間:
3月25日——3月31日
三、活動主題:
“普及安全知識,確保生命安全”。
四、活動內(nèi)容:
組織開展好“六個一”活動
1.舉行一次啟動儀式。3月25日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、邀請里砦派出所苗所長、副所長陳如意、司法所所長畢志華到學校為全體師生學生舉行一次以“增強法制觀念、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報告會。
4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。
5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。學校要對學生提交的'安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并對發(fā)現(xiàn)的問題及時加以整改。
7、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
五、活動要求
1、加強領(lǐng)導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結(jié)合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
三年級交通安全教育活動方案3
一、指導思想:
我校在11月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續(xù)的一階段的努力,針對小學生的特點,通過多種渠道開展對小學生的`交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發(fā)生,促進未成年人的健康成長。我根據(jù)學校教務的計劃,根據(jù)本班學生的特點制訂"小小交警"活動方案。
二、活動主題:
“珍愛生命、安全第一”。
三、活動時間:
20xx年11月1日至20xx年11月30日。
四、活動內(nèi)容:
在安全教育活動中,我將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“小學生安全教育月”活動輿論,并認真開展“十個一”活動,即舉行一次以安全教育為內(nèi)容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題班會;出一期安全教育黑板報;發(fā)一份安全教育致家長信;組織學生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊聯(lián)系在校內(nèi)組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發(fā)生。
五、具體安排
第一周:學習交通規(guī)則
第二周:認識交通標志并制作
第三周:做一套交通安全測試題
第四周:成果展示
三年級交通安全教育活動方案4
為進一步做好道路交通安全常識的宣傳教育,提高小學生交通安全意識和交通文明素質(zhì),預防道路交通事故發(fā)生,使同學們高高興興上學,平平安安回家,結(jié)合我校的實際情況,特制定本方案。
一、活動目的
1、通過本次宣傳教育活動,增強小學生的道路交通安全常識,使他們懂得指揮燈信號的含義,行走、乘車、騎自行車必須遵守的規(guī)則。
2、通過活動教育,培養(yǎng)小學生從小就養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,保障自己和他們?nèi)松戆踩?/p>
二、活動主題:
以人為本,以防為主,遵守交規(guī),珍愛生命。
三、活動內(nèi)容:
1、同學介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,組織交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、與交警中隊聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內(nèi)進行展覽。
4、加強對學校師生自行車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的`走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
6、開展知識競賽活動,活動室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標語,(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)營造安全教育濃厚氛圍;顒邮覂(nèi):黑板上用美術(shù)字書寫“遵守交規(guī),珍愛生命”,墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣傳資料。每班選派三個人代表參賽①、問答競賽:每個代表必須回答一個問題,答對的給予一面小旗。②、搶答競賽:搶答對的給予一面小旗。各班代表發(fā)言,談談對本次活動的看法與收獲;顒咏Y(jié)束后,以班為單位對本次活動進行總結(jié)。
三年級交通安全教育活動方案5
一、活動主題
細節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行
二、時間安排
12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月11日至年底為持續(xù)推進階段。
三、工作目標
以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規(guī)則意識、文明意識,為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻。
四、活動內(nèi)容
1、“指尖上的'文明交通”活動。各團學組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責單位:校院兩級團學組織新媒體中心)
2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學生使用電動車的人數(shù)越來越多,其中有許多為超標電動車,也有學生開小車到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會課,教育學生注意交通安全,校內(nèi)盡量以步行為主,不使用不合格、超標電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負責單位:各班級)
3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動。倡導文明交通,加強校內(nèi)車輛通行秩序,進一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,鼓勵、發(fā)動學生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動,用手機、相機記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負責單位:校自律會)
4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心。
三年級交通安全教育活動方案6
一、活動背景
交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事?墒俏覀兊男W生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴重的交通安全問題,所以我認為有必要就小學生交通法規(guī)教育進行探索,有必要對小學生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調(diào)查,并讓學生親身參加社會實踐,幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。
二、指導思想
(一)使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。
(二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。
(三)交通安全教育要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
三、班會活動準備
問卷調(diào)查
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?
(2)你認為學生違反交通規(guī)則時的心理是什么?
(3)你知道的交通標志符號有哪些?
四、活動過程
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2.讓學生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認識。
生:早晨上學沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:
(1)、闖紅燈;
(2)、并行騎車聊天;
(3)、騎車帶人;
(4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。
生:“‘紅燈停,綠燈行!@個多么簡單的道理,如果每個學生,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”
3、介紹學生應該注意的一些安全常識:
每位同學必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號
綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈
綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定
行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的',須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)
五、老師總結(jié)發(fā)言
通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認識到交通安全的重要性,同學們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,并能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學生。
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