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小學撿垃圾活動方案（通用7篇）
為了確�；顒幽苡袟l不紊地開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學撿垃圾活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學撿垃圾活動方案 1
一、活動主題
共建文明校園，共享綠色未來
二、活動目的
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的'環(huán)境
3、培養(yǎng)大學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識
4、增強全校師生的環(huán)保意識
5、(1)加強成員之間的交流與聯(lián)系，畢竟剛招新不久，新老成員之間還缺乏溝通，不利于往后志愿工作的開展
(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容
(3)開學這么久的忙碌，學習，可以通過此次活動放松一下自己
三、活動時間
20xx年11月28日上午10點至12點
四、活動地點
xx大學(北校區(qū))
五、活動對象
xx大學管理學院青年志愿者協(xié)會
六、活動前期準備
1、和學校相關部門聯(lián)系，取得學院領導的支持
2、進行環(huán)�；顒有麄�(海報，橫幅)，吸引大家加入活動中
3、準備本次活動快閃內(nèi)容(環(huán)保新動作，舞步等)
4、xx校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具(垃圾袋，一次性手套等)
注:自己要帶的，如拍照工具
七、活動流程
1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合，活動負責人員組織志愿者，強調(diào)活動注意事項;做準備的快閃。
2、9:50所有參與人員出發(fā)，到達服務區(qū)域
3、10:00活動正式開始。
1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，
具體活動包括對校園內(nèi)外的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可樂瓶)進行垃圾分類;
2)在同學密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識，加強大學生環(huán)保意識;
4、11:50參加活動的全體志愿者到大禮堂集合，各組負責人整理成員，然后我們合影留念;
5、12:00活動結束。
八、活動后期
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。
九、注意事項
1、本次活動不得擅自離場，如有特殊情況需說明。xx校園撿垃圾活動策劃書。
2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。
3、活動過程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
小學撿垃圾活動方案 2
一、活動背景：
人類只有一個地球，保護環(huán)境，就是保護我們自己。環(huán)境意識應從孩子開始培養(yǎng)。小學教育是學校教育的基礎工程，使學生從小形成環(huán)境觀念，養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的行為和習慣，是形成良好環(huán)境群體的基礎，是提高全社會、全民族素質(zhì)的關鍵。教育學家陳鶴琴先生說：“怎樣的環(huán)境，就得到怎樣的刺激，獲得怎樣的印象，從所得的印象中，發(fā)生與印象有關的動作。”因此，我校決定組織進行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動，從而培養(yǎng)學生熱愛大自然，熱愛祖國美麗河山的情感，從小確立“愛護環(huán)境，人人有責”的觀點，充分體驗參與實踐活動的喜悅心情�，F(xiàn)制訂本次撿垃圾環(huán)�；顒臃桨溉缦拢�
二、活動準備：
1、垃圾袋
2、照相機
三、活動目的：
1、進一步了解環(huán)境污染的危害，萌發(fā)保護環(huán)境的意識，愿意做環(huán)保小衛(wèi)士，積極參與環(huán)保行動。
2、開闊孩子的視野，豐富孩子的知識面，促進孩子的社會性發(fā)展。
3、通過實踐活動，體驗集體活動的快樂。
4、動員全校學生，通過調(diào)查垃圾的來源、種類、數(shù)量、處理及危害，使學生認識減少垃圾的重要性，并將學生的認識整理后通過各種媒體如：環(huán)保小報，班級主題班會，黑板報，校園廣播等進行宣傳，并落實到學生的實踐活動中。
四、活動對象：全校學生
五、活動時間：20xx年4月14日
六、活動內(nèi)容：
1、本次活動試圖讓學生了解什么是垃圾，垃圾對人類有何危害，通過各種途徑去宣傳垃圾對人類的害處，以及進而使學生關注校園、關注社會、關心自然。各班班主任組織學生，通過撿白色垃圾活動讓學生暢談要創(chuàng)建綠色校園、創(chuàng)建綠色家園，你該從哪些方面做起，如何帶動你身邊的人加入到你的行列中來。
2、在已有環(huán)保知識的基礎上，對環(huán)保知識收集整理后通過各種媒體如：環(huán)保小報，上街宣傳，班級主題班會，黑板報，校園廣播，校園網(wǎng)等途徑在學生、家長、社會上進行大力宣傳。
3、生活垃圾調(diào)查。調(diào)查地點：本班教室、校園、商店、馬路邊、烏江河畔以及學生家中等地，收集各類垃圾的'處理和再利用的方法。各班組織一次撿垃圾活動，活動主題：保護環(huán)境，從我做起.
4、各班于4月14日下午進行撿垃圾活動，通過撿垃圾提高學生環(huán)保意識。
七、活動步驟：
一、活動前談話
1、教師講解垃圾對人類以及環(huán)境造成的危害。
2、教師向?qū)W生明確今天活動的目的。
二、舉行撿垃圾活動。
1、教師講述今天的活動目的以及撿垃圾的各種注意事項。
2、進行撿垃圾活動，教師帶領學生撿垃圾并帶好垃圾袋。
三、返回教室
1、清點人數(shù)一次，學生按秩序返回教室。
2、要求學生認真仔細洗手。
小學撿垃圾活動方案 3
一、活動主題
共建生態(tài)文明，共享綠色未來
二、活動目的
在學習“雷鋒月”到來之際，為了發(fā)揚雷鋒精神，強化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，西方語學院近日將組織志愿者開展進入南湖公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導人們要從自身做起，愛護壞境。
三、活動時間
20xx年3月21日(星期三)
四、活動地點
長春市南湖公園
五、活動對象
吉林華橋外國語學院西方語學院志愿者
六、活動前期準備
1、熟悉南湖公園的內(nèi)部線路
2、每名志愿者自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套
七、活動流程
1、12：50所有志愿者到達校北門集合，活動負責人員組織志愿者，強調(diào)活動注意事項;
2、13：00所有參與人員乘輕軌出發(fā)，13：30到達南湖公園北門;
3、13：40活動正式開始。
1)將志愿者分為四組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，具體活動包括對南湖公園內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可樂瓶)進行垃圾分類;
2)志愿者在游客密集固定區(qū)域，向廣大游客宣傳環(huán)保知識，加強市民環(huán)保意識;
4、15：30參加活動的全體志愿者到南湖公園門口集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結，并合影留念;
5、16：00活動結束。
八、活動后期
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。
九、注意事項
1、本次活動團體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、志愿者要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的'垃圾請不要勉強，量力而為之。
3、志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。
4、活動過程中，志愿者要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
小學撿垃圾活動方案 4
活動目的：
1.了解垃圾的來源，認識到合理處理垃圾，保護環(huán)境的重要性。
2.掌握相關知識，初步學會給垃圾分類，能樹立節(jié)約資源，保護環(huán)境的意識。
活動準備：有關垃圾的資料。
活動過程：
一、什么是垃圾
垃圾就是沒有用的、準備扔掉的東西
二、垃圾到哪里去了
我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。人們量地消耗資源，規(guī)模生產(chǎn)，量地消費，又量地生產(chǎn)著垃圾。
三、了解垃圾的危害
出示有關垃圾危害的'資料，請家結合自己的經(jīng)驗談談垃圾的害處。
小結：垃圾氣味難聞，破壞風景;垃圾侵占土地，使人們生活的地方越來越小;垃圾中的病毒、病菌會讓人生病。
四、分類處理垃圾的優(yōu)點
垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源……
分類處理垃圾的優(yōu)點：
1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少占地;
2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農(nóng)作物減產(chǎn)。因此回收利用可以減少危害;
3、變廢為寶：回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%40%可以回收利用，應珍惜這個小本利的資源。家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。
五、認尸圾分類標記，學會垃圾分類
出示新型垃圾箱照片，說說它的外形特點。
如今中國生活垃圾一般可分為四類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五類。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
六、樹立垃圾分類的環(huán)保意識，宣傳垃圾分類的重要意義，愛護身邊的環(huán)境，把垃圾從敵人變成朋友。
活動后續(xù)：
1.出“垃圾分類”主題黑板報
2.設計“垃圾分類”垃圾桶。
小學撿垃圾活動方案 5
一、活動主題
“守護校園，點亮綠色”
二、活動目的
培養(yǎng)學生愛護環(huán)境的意識，讓學生親身參與環(huán)保行動，認識到環(huán)境保護的重要性。
通過集體活動，增強學生的團隊合作精神和責任感。
改善校園及周邊環(huán)境，為師生創(chuàng)造一個整潔、舒適的學習和生活環(huán)境。
三、活動時間
具體活動時間
四、活動地點
校園內(nèi)各個區(qū)域，包括操場、花園、教學樓周邊、食堂附近等。
校園周邊街道（需提前與相關部門溝通并確保安全）
五、參與人員
全體師生
六、活動準備
工具準備：購置足夠數(shù)量的垃圾夾、垃圾袋、手套等清潔工具，確保每個學生都能參與到活動中。
安全保障：準備急救箱，配備基本的急救藥品和器材，以防意外發(fā)生。提前對活動區(qū)域進行安全排查，確�；顒舆^程中不存在安全隱患。
宣傳動員：通過校園廣播、班會等形式，向?qū)W生宣傳本次活動的目的、意義和注意事項，激發(fā)學生的'參與熱情。制作活動宣傳海報，張貼在校園內(nèi)顯眼位置。
七、活動流程
集合與動員（2：00 - 2：30）
全體師生在操場集合，由班主任強調(diào)活動的安全事項和注意要點。學校領導發(fā)表講話，鼓勵學生積極參與活動，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
分組與出發(fā)（2：30 - 2：40）
根據(jù)班級和場地劃分，將學生分成若干小組，每組推選一名組長。組長領取清潔工具后，帶領小組成員前往指定區(qū)域進行撿垃圾活動。
撿垃圾活動（2：40 - 3：40）
學生們在各自負責的區(qū)域內(nèi)認真清理垃圾，將垃圾裝入垃圾袋。在活動過程中，教師要密切關注學生的安全和活動進展情況，及時給予指導和幫助。鼓勵學生相互協(xié)作，共同完成任務。
垃圾分類與統(tǒng)計（3：40 - 3：55）
各小組將撿到的垃圾集中到指定地點，按照可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾進行分類。教師指導學生進行分類，并統(tǒng)計各類垃圾的數(shù)量。
總結與分享（3：55 - 4：00）
全體師生再次集合，邀請各小組代表分享在活動中的感受和體會。學校領導對本次活動進行總結，表揚學生們的積極表現(xiàn)，同時強調(diào)環(huán)保意識的重要性，鼓勵學生在今后的生活中繼續(xù)踐行環(huán)保行動。
八、活動注意事項
活動過程中，教師要時刻關注學生的安全，避免學生因追逐打鬧或使用工具不當而造成傷害。
提醒學生注意個人衛(wèi)生，活動結束后要及時洗手。
如遇惡劣天氣，活動需延期舉行。
九、活動后續(xù)工作
對活動進行總結，整理活動照片和相關資料，制作活動簡報，在校園內(nèi)進行展示。
開展 “環(huán)保小衛(wèi)士” 評選活動，對在活動中表現(xiàn)突出的學生進行表彰和獎勵。
小學撿垃圾活動方案 6
一、活動主題
“小手拉大手，共筑綠色家園”
二、活動目的
提高學生的環(huán)保意識，引導學生養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。
加強學校與家庭的聯(lián)系，通過學生帶動家長共同參與環(huán)保行動，營造全社會關注環(huán)保的良好氛圍。
改善校園周邊環(huán)境，打造整潔、美麗的社區(qū)環(huán)境。
三、活動時間
周末或節(jié)假日
四、活動地點
校園周邊的`公園、社區(qū)街道
五、參與人員
學生及其家長
六、活動準備
宣傳資料：制作環(huán)保宣傳手冊，內(nèi)容包括垃圾分類知識、環(huán)保小竅門等，發(fā)放給學生和家長。設計活動宣傳海報，張貼在校園、社區(qū)公告欄等地方。
工具與物資：準備足夠的撿垃圾工具，如垃圾夾、垃圾袋、手套等。為每個家庭準備一份小禮品，用于鼓勵家長和學生積極參與活動。
溝通協(xié)調(diào)：提前與公園管理部門、社區(qū)居委會進行溝通，獲得他們的支持和許可。安排教師和志愿者負責現(xiàn)場的組織和指導工作。
七、活動流程
集合簽到（9：00 - 9：15）
學生和家長在公園門口集合，簽到領取活動宣傳手冊和清潔工具。
環(huán)保知識講解（9：15 - 9：30）
邀請環(huán)保專家或教師為學生和家長講解環(huán)保知識，重點介紹垃圾分類的方法和重要性，以及此次活動的意義和注意事項。
分組行動（9：30 - 10：30）
將學生和家長分成若干小組，每組由一名教師或志愿者帶隊，前往指定區(qū)域進行撿垃圾活動。在活動過程中，鼓勵學生和家長相互交流，共同完成任務，同時向周圍居民宣傳環(huán)保知識。
環(huán)�；佑螒颍�10：30 - 10：50）
在公園空曠處設置環(huán)�；佑螒騾^(qū)域，如垃圾分類小游戲、環(huán)保知識問答等。通過游戲的方式，加深學生和家長對環(huán)保知識的理解和記憶。
總結與頒獎（10：50 - 11：00）
全體人員集合，對活動進行總結。評選出 “環(huán)保小明星家庭”，頒發(fā)小禮品和榮譽證書。邀請家長和學生代表分享活動感受，呼吁大家共同關注環(huán)保，為保護環(huán)境貢獻力量。
八、活動注意事項
活動前要確保學生和家長了解活動流程和安全注意事項。
提醒學生和家長在活動過程中注意安全，避免發(fā)生意外事故。
活動結束后，提醒學生和家長及時洗手，保持個人衛(wèi)生。
九、活動后續(xù)工作
收集學生和家長對活動的反饋意見，總結經(jīng)驗，為今后開展類似活動提供參考。
在學校和社區(qū)開展環(huán)保宣傳活動，持續(xù)推廣環(huán)保理念，鼓勵更多人參與環(huán)保行動。
小學撿垃圾活動方案 7
一、活動主題
“綠色行動，從我做起”
二、活動目的
增強學生的環(huán)保責任感，培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)。
通過活動，讓學生了解垃圾對環(huán)境的危害，掌握垃圾分類的基本方法。
提升學校的環(huán)境衛(wèi)生水平，營造良好的校園氛圍。
三、活動時間
具體活動時間
四、活動地點
校園內(nèi)操場、花園、教室等區(qū)域
五、參與人員
全體學生
六、活動準備
工具準備：準備適量的垃圾夾、垃圾袋、手套等撿垃圾工具。為每個學生發(fā)放一張垃圾分類卡片，上面標注常見垃圾的分類類別。
知識培訓：在活動前，利用班會時間對學生進行垃圾分類知識培訓，讓學生了解不同垃圾的分類標準和處理方式。
分組安排：根據(jù)學生人數(shù)和活動區(qū)域，將學生分成若干小組，每組推選一名組長，負責組織和協(xié)調(diào)小組活動。
七、活動流程
開場致辭（3：00 - 3：10）
班主任在教室向?qū)W生介紹本次活動的目的、意義和流程，強調(diào)活動中的安全注意事項。
分組撿垃圾（3：10 - 4：00）
各小組在組長的帶領下，前往指定區(qū)域進行撿垃圾活動。學生們在撿垃圾的過程中，要根據(jù)垃圾分類卡片的提示，將撿到的垃圾正確分類裝入垃圾袋。教師在各區(qū)域巡視，及時解答學生的疑問，指導學生進行垃圾分類。
垃圾分類展示與講解（4：00 - 4：20）
各小組將分類好的垃圾帶到操場指定地點，每個小組推選一名代表，向全班同學展示本小組撿到的垃圾，并講解垃圾分類的.依據(jù)和方法。其他小組的同學可以提問和交流。
總結與評價（4：20 - 4：30）
班主任對本次活動進行總結，表揚學生們在活動中的積極表現(xiàn)，同時指出存在的問題和不足。對在活動中表現(xiàn)突出的小組和個人進行表揚和獎勵，鼓勵學生在今后的生活中繼續(xù)保持環(huán)保意識，積極參與環(huán)保行動。
八、活動注意事項
活動過程中，要教育學生注意安全，避免因使用工具不當或追逐打鬧而造成傷害。
提醒學生在撿垃圾時要注意個人衛(wèi)生，避免直接接觸垃圾。
活動結束后，組織學生及時洗手，更換干凈的衣物。
九、活動后續(xù)工作
在班級內(nèi)設置垃圾分類角，放置不同顏色的垃圾桶，引導學生在日常生活中養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。
開展環(huán)保主題的班級活動，如環(huán)保繪畫比賽、環(huán)保征文比賽等，進一步加深學生對環(huán)保的認識和理解。
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