文化活動(dòng)方案匯編9篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的文化活動(dòng)方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文化活動(dòng)方案 篇1
為傳承朱熹文化,展示近年來(lái)朱子文化進(jìn)校園活動(dòng)的'成果,創(chuàng)新未成年人思想道德教育方式,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,促進(jìn)青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng),xx小學(xué)決定舉辦“朱子文化知多少”手抄報(bào)展活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
xx小學(xué)
二、參賽對(duì)象
xx小學(xué)中高年級(jí)的學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月27日
四、活動(dòng)步驟
1、作品征集。20xx年10月10日—10月20日,面向?qū)W生征集作品,并組織初評(píng),每個(gè)班級(jí)選送3-5幅作品于10月20日前上交。
2、作品評(píng)審。20xx年10月25日,組織評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。
3、作品展出。20xx年10月27日,獲獎(jiǎng)作品于學(xué)校櫥窗展示。
五、作品要求
1、主題突出朱子文化,內(nèi)容健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)到。
2、手抄報(bào)規(guī)格統(tǒng)一為A3紙一張,適當(dāng)留出版面邊距,排版合理,背面留空。
3、采用手寫(xiě)手繪形式,字跡清楚,版面整潔,圖文并茂,布局合理(不使用鉛筆和其他易褪色的顏料,不采用剪紙、貼圖形式),要注意保持紙面平整,勿卷疊。
4、鼓勵(lì)運(yùn)用一定的書(shū)法、繪畫(huà)、色彩處理技巧。
5、請(qǐng)?jiān)谑殖瓐?bào)背面清楚注明學(xué)校、班級(jí)、姓名(含指導(dǎo)老師)、聯(lián)系方式等署名信息,原稿件不退。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽分小學(xué)中年級(jí)組、高年級(jí)組,各設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)學(xué)生和指導(dǎo)教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
文化活動(dòng)方案 篇2
為了挖掘校園人文資源,以校園影視文化節(jié)活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感,特開(kāi)展第xx屆校園影視文化節(jié)。
一、時(shí)間安排。
20xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)主題。
xx。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、影視節(jié)活動(dòng)倡議。
2、“影視涂鴉”書(shū)畫(huà)賽。
3、“校園DV奧斯卡”。
4、班級(jí)參賽DV拍攝。
5、十佳金章小星星展板制作。
6、校園十佳影視小歌手大賽。
7、“動(dòng)畫(huà)城里的故事”。
8、影視作文大賽。
9、十佳金章小星星候選人。
10、個(gè)人風(fēng)采秀。
11、“校園DV奧斯卡”。
12、班級(jí)參賽DV展播。
13、各類(lèi)活動(dòng)結(jié)果匯總。
14、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨。
15、校園DV奧斯卡頒獎(jiǎng)儀式。
四、評(píng)獎(jiǎng)方式。
1、五項(xiàng)比賽由各部門(mén)負(fù)責(zé)取獎(jiǎng),其中十佳金章小星星評(píng)選由個(gè)人展板制作和個(gè)人風(fēng)采秀兩部分得出最后結(jié)果。
2、最后將綜合各項(xiàng)比賽結(jié)果,按低、中、高段評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。其中“影視涂鴉”書(shū)畫(huà)賽占10%,校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評(píng)選占20%、“動(dòng)畫(huà)城里的故事”影視作文大賽占20%,“校園DV奧斯卡”班級(jí)參賽DV拍攝占40%。
五、基本要求。
1、高度重視,認(rèn)真排練;扎實(shí)訓(xùn)練,精心輔導(dǎo);顧全大局,協(xié)調(diào)補(bǔ)位;創(chuàng)造條件,樂(lè)于吃苦;精益求精,力求成功。
2、希望全體教職員工同心協(xié)力,辦好本次影視藝術(shù)節(jié),未盡事宜懇請(qǐng)廣大教師多提寶貴意見(jiàn)。
3、各項(xiàng)活動(dòng)安排由各責(zé)任部門(mén)負(fù)責(zé)另行通知。
六、影視十佳金章小星星評(píng)選。
1、班級(jí)初審,提供候選人名單(截止xx月xx日。)
2、展板秀:(截止xx月xx日)
此塊內(nèi)容由學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)后期制作,各班班主任負(fù)責(zé)提供制作資料,上繳內(nèi)容均需電子稿。
。1)近期照片4張,如沒(méi)有,則由各班主任負(fù)責(zé)拍攝。
。2)獲獎(jiǎng)證書(shū)若干。
。3)影視十佳金章小星星報(bào)名表。
3、個(gè)人風(fēng)采秀:(時(shí)間初定為影視文化節(jié)第三周)
個(gè)人風(fēng)采秀通過(guò)小梨花電視臺(tái)進(jìn)行,表演內(nèi)容要圍繞本次影視文化節(jié)“童年陽(yáng)光成長(zhǎng)“的`主題。
(1)由班主任落實(shí)輔導(dǎo)。
。2)才藝表演可以個(gè)人展示,也可是班級(jí)中推選的金章小星星候選人的集體展示,時(shí)間為4分鐘以?xún)?nèi)。
4、民主評(píng)選:
本次影視十佳金章小星星評(píng)選分為展板秀和個(gè)人風(fēng)采秀兩部門(mén),通過(guò)全校學(xué)生人人參與投票,民主評(píng)選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。
七、藝術(shù)節(jié)閉幕式。
1、書(shū)法社團(tuán)——現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演。
2、合唱社團(tuán)——合唱。
3、閱讀社團(tuán)——課本劇。
4、十佳歌手——3—5個(gè)。
5、舞蹈社團(tuán)——舞蹈。
6、科普社團(tuán)——化學(xué)魔術(shù)。
7、教師——以辦公室為單位,各辦一個(gè)節(jié)目。
文化活動(dòng)方案 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)宣傳思想工作,確保我鎮(zhèn)文化宣傳工作能夠落到實(shí)處,不斷提升我鎮(zhèn)的外在形象,結(jié)合我鎮(zhèn)文化工作實(shí)際情況,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全鎮(zhèn)宣傳思想工作全局,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,大力宣傳黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策,大力弘揚(yáng)民族文化精神,以健康有益、豐富多彩、積極向上的宣傳文化思想推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。
二、宣傳任務(wù)及考核辦法
。1)宣傳任務(wù)
以我鎮(zhèn)各分管領(lǐng)導(dǎo)分管聯(lián)系的站、辦、所為中心,由各分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、督促各自分管聯(lián)系的站、辦、所的工作人員上報(bào)稿件。
其中:①鎮(zhèn)政府網(wǎng)信息,由黨政辦負(fù)責(zé)收集上傳更新,各站、辦、所負(fù)責(zé)上報(bào),每月更新不少于10條。②廣播稿及電視稿,由鎮(zhèn)文化綜合服務(wù)站負(fù)責(zé)收集上報(bào),各站、辦、室根據(jù)自身日常工作負(fù)責(zé)撰寫(xiě)稿件,每月上報(bào)廣電局廣播稿不少于5篇、電視稿不少于3篇。③政務(wù)微博,由鎮(zhèn)文化綜合服務(wù)站站長(zhǎng)陳浩專(zhuān)人負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)微博信息的動(dòng)態(tài)更新及留言回復(fù)。
。2)獎(jiǎng)懲辦法
、冁(zhèn)黨委、政府組織人員,對(duì)該項(xiàng)工作按季度進(jìn)行一次考核匯總,對(duì)各單位及站、辦、所提供的各媒體用稿后的原件作為考核依據(jù);②在市級(jí)以上黨報(bào)黨刊發(fā)表一篇文章獎(jiǎng)勵(lì)50元,縣級(jí)部門(mén)各類(lèi)工作簡(jiǎn)報(bào)上每刊登一篇獎(jiǎng)勵(lì)50元;廣播稿件每播出一條獎(jiǎng)勵(lì)20元;電視新聞稿件每被采用一條獎(jiǎng)勵(lì)30元。③所有獎(jiǎng)勵(lì)在季度考核匯總后一次性?xún)陡督o撰稿人,其中鼓勵(lì)一稿多投,稿酬按稿件數(shù)量分別計(jì)算。
三、具體要求
。ㄒ唬⿵(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)。各分管領(lǐng)導(dǎo)、站、辦、所負(fù)責(zé)人及工作人員展要高度重視宣傳思想工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確宣傳任務(wù),確保宣傳工作上水平、出成效。
。ǘ⿵(qiáng)化考核考評(píng)。鎮(zhèn)黨委把宣傳思想工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容納入全年工作范疇同步進(jìn)行考核,其結(jié)果作為年度評(píng)優(yōu)表模的'重要依據(jù)。
(三)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。各站、辦、所要以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為宣傳導(dǎo)向,要圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作進(jìn)行宣傳,要充分發(fā)揮宣傳思想工作的鼓動(dòng)、渲染作用,以強(qiáng)有力的宣傳思想工作推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
文化活動(dòng)方案 篇4
電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)長(zhǎng)期性戰(zhàn)略工程,舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒(méi)有圍墻的大學(xué),在開(kāi)放的空間創(chuàng)設(shè)相對(duì)獨(dú)立的亞文化環(huán)境中,使學(xué)生了解和參與豐富多彩的校園活動(dòng),在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學(xué)宗旨,為學(xué)生的健康、全面發(fā)展?fàn)I造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學(xué)特色。
為此在紀(jì)念改革開(kāi)放和電大建校三十周年之際,經(jīng)三校協(xié)商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節(jié),共享改革發(fā)展成果,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,集結(jié)人氣,凝結(jié)人心,創(chuàng)建和諧校園,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,彰顯開(kāi)放教育學(xué)生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識(shí)和實(shí)踐技能,寓教育于文化活動(dòng)之中。本屆校園文化節(jié)將更多地讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),努力使校園文化節(jié)成為學(xué)生的節(jié)日,成為展示學(xué)生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺(tái)。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進(jìn)行,特對(duì)本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。
一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動(dòng)組委會(huì):
主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同):
辦公室:
二、本屆校園文化節(jié)時(shí)間為11年12月5日到11年6月20日:
各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本屆文化節(jié)方案的實(shí)施。
三、本屆校園文化節(jié)主題:
共建和諧校園 共享文化成果
四、本屆校園文化節(jié)開(kāi)幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行
銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開(kāi)放教育學(xué)員代表參加,同時(shí)三校各選一支代表隊(duì)(學(xué)生參與,共四男四女)進(jìn)行乒乓球團(tuán)體友誼賽。
五、本屆校園文化節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目將由二部分構(gòu)成:
學(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)和體育活動(dòng)。學(xué)生的`各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),由牽頭學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各校根據(jù)活動(dòng)方案制定出本校牽頭組織的活動(dòng)計(jì)劃和細(xì)則,牽頭組織開(kāi)展活動(dòng)。
六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行:
閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開(kāi)放、電大建校三十周年為主題,通過(guò)形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學(xué)子的風(fēng)彩。此項(xiàng)活動(dòng)由蕪湖電大組織實(shí)施。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報(bào)蕪湖電大校園文化節(jié)組委會(huì)進(jìn)行匯總,送活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎(jiǎng)情況。
七、經(jīng)費(fèi)使用:各校組織的活動(dòng)和競(jìng)賽的獎(jiǎng)勵(lì),其經(jīng)費(fèi)由各校自行承擔(dān)。
八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果:
由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁(yè)。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后,將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節(jié)的順利進(jìn)行,各專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動(dòng),動(dòng)員全員參與,確保各專(zhuān)業(yè)、各班級(jí)都有活動(dòng)。
各部門(mén)要積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作,并對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和督促,加大宣傳力度,營(yíng)造良好的校園文化節(jié)氛圍。
文化活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
我們秉承“養(yǎng)正氣、強(qiáng)素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念,積極傳播先進(jìn)文化,進(jìn)一步豐富廣大師生的課余生活,發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(zhǎng),展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的文化環(huán)境,提升校園文化藝術(shù)品位,樹(shù)立棠中品牌形象,從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。
二、活動(dòng)主題
你我同參與,共享好時(shí)光
三、活動(dòng)宗旨
拓展視野,提升素質(zhì),展現(xiàn)棠中人的特有風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日—20xx年12月31日
五、組織機(jī)構(gòu)
校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
主任:z
副主任:z
委員:德育處、工會(huì)、團(tuán)委、各年級(jí)處相關(guān)人員
六、具體活動(dòng)安排
。ㄒ唬╅_(kāi)幕式
z副校長(zhǎng)作動(dòng)員講話,z校長(zhǎng)宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕
活動(dòng)時(shí)間:12月1日周一升旗儀式
負(fù)責(zé)部門(mén):團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
。ǘ┏懴盗谢顒(dòng)
1、校園歌手大獎(jiǎng)賽
學(xué)生組:以班級(jí)為單位,人人參與第一輪選拔,年級(jí)處逐班督查,各班選出3名同學(xué)參加年級(jí)處的第二輪選拔,每個(gè)年級(jí)處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。
教工組:各年級(jí)處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)校總決賽。
學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。
2、器樂(lè)比賽
學(xué)生志愿報(bào)名,班級(jí)、年級(jí)層層推薦,學(xué)校舉行選拔賽,前5名選手參加元旦文藝匯演。
3、合唱比賽
學(xué)生組:以班級(jí)為單位全部參加,各年級(jí)處分別組織合唱比賽并評(píng)出名次,各選出第一名的班級(jí)參加元旦文藝匯演。
教工組:以年級(jí)處和前后勤為單位,分四組參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門(mén):德育處、工會(huì)、團(tuán)委、音樂(lè)組
。ㄈ﹦(chuàng)美系列活動(dòng)
1、迎新年師生書(shū)法大賽(名言警句、古詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)、座右銘)
2、師生繪畫(huà)作品大賽(國(guó)畫(huà)、水粉、水彩、漫畫(huà)、卡通畫(huà)、版畫(huà)、篆刻、素描)
3、師生攝影比賽(主題:1、我的校園 2、我的班級(jí) 3、我的同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團(tuán)委。)
評(píng)獎(jiǎng)事項(xiàng):視作品的數(shù)量與質(zhì)量,定出一、二、三等獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)部門(mén):工會(huì)、團(tuán)委、美術(shù)組
(四)活力青春系列活動(dòng)
1、“舞之星”大賽 (個(gè)人舞、團(tuán)體舞)
2、相聲、小品、課本劇大賽
每班要上報(bào)1-2個(gè)舞蹈參賽、1-2個(gè)相聲、課本劇參賽,鼓勵(lì)原創(chuàng),內(nèi)容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門(mén):工會(huì)、團(tuán)委、音樂(lè)組
。ㄎ澹┝嫜览X系列活動(dòng)
1、主持人比賽(一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿,抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場(chǎng)。)
2、朗誦大賽(三到五分鐘聲情并茂朗誦)
3、演講比賽(三到五分鐘,主題突出、聲情并茂)
各班將參賽名單報(bào)送團(tuán)委、學(xué)生會(huì);各年級(jí)派三位選手參加朗誦或演講比賽;學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演,選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。
負(fù)責(zé)部門(mén):團(tuán)委、語(yǔ)文組、音樂(lè)組
(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報(bào)演出
負(fù)責(zé)部門(mén):德育處、工會(huì)、團(tuán)委、音樂(lè)組、美術(shù)組、學(xué)生會(huì)
七、活動(dòng)要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的`一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口,對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各職能處室、各年級(jí)處、各班級(jí)要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動(dòng)方案和工作措施,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作
工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)要發(fā)揮骨干作用,強(qiáng)化措施,組織得力,注重實(shí)效。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大教師和學(xué)生的參與面,爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng),把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量高的一屆盛會(huì),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性,受到到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
3、 突出主題、多出精品
各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞“你我同參與,共享好時(shí)光”的主題,抓住有利契機(jī),圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織落實(shí),力求精品。
八、評(píng)比表彰
校園文化藝術(shù)節(jié)將評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師
班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)每人次在該班加5分,二等獎(jiǎng)每人次在該班加3分,三等獎(jiǎng)每人次在該班加1分,累計(jì)總分,每年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
教師獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)校將對(duì)參與教師贈(zèng)與紀(jì)念品,對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
各項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、詳細(xì)要求將由相關(guān)責(zé)任部門(mén)另下通知。
文化活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍;激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
活潑向上,健康自我,幸福你我他
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月15日-5月18日
四、參賽對(duì)象
一-五年級(jí)全體同學(xué)
五、活動(dòng)項(xiàng)目
。ㄒ唬┱Z(yǔ)言類(lèi):限個(gè)人節(jié)目
語(yǔ)言類(lèi)分為講故事和詩(shī)朗誦兩種。
講故事:內(nèi)容新穎,主題健康向上。每班級(jí)限報(bào)2人
詩(shī)朗誦:主題健康,選材得當(dāng)。每班級(jí)限報(bào)2人
(二)聲樂(lè)類(lèi)
聲樂(lè)類(lèi)分為獨(dú)唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。
每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子
(三)舞蹈(含武術(shù))類(lèi)
包含獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。
。ㄋ模┢鳂(lè)類(lèi)
包含獨(dú)奏、合奏兩種
每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子
。ㄎ澹┣囶(lèi)
曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。
。⿷騽☆(lèi)
課本劇、表演劇、話劇、音樂(lè)劇等,5人以上可以參賽,每班級(jí)限報(bào)一支隊(duì)伍參加。
。ㄆ撸┕旁(shī)文唱誦
有新意的古詩(shī)文唱誦節(jié)目,每班限報(bào)一支隊(duì)伍
(八)書(shū)畫(huà)類(lèi)(含剪紙作品)
包含書(shū)法與繪畫(huà)兩大部分,書(shū)法作品分為硬筆書(shū)法與軟筆書(shū)法。繪畫(huà)作品分為兒童畫(huà)、卡通畫(huà)、刮畫(huà)、線描、工筆、寫(xiě)意國(guó)畫(huà)、。
作品要求:兒童畫(huà):4開(kāi)素描紙或彩色卡紙
線描:4開(kāi)素描紙或彩色卡紙
工筆:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
寫(xiě)意國(guó)畫(huà):選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限
鋼筆書(shū)法:在A4紙上用紅色圓珠筆畫(huà)好格子,采用黑色鋼筆書(shū)寫(xiě)。毛筆書(shū)法:大小不限,形式不限,字體不限
剪紙:文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題,大小不限
每類(lèi)作品,每班級(jí)限報(bào)3幅
書(shū)畫(huà)作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。
剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處
。ň牛┦止ぶ谱黝(lèi)
各式各樣的'手工制作均可參賽,每班級(jí)限報(bào)兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。
。ㄊ┘夹g(shù)、技巧類(lèi)
包含范圍廣泛,帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級(jí)階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類(lèi)展示(玩法)等等。
六、報(bào)名
各班級(jí)于20xx年4月17日(周三)下午放學(xué)前將報(bào)名表發(fā)至少先隊(duì)FTP。美術(shù)類(lèi)作品不需提前報(bào)名,各級(jí)部于規(guī)定時(shí)間上報(bào)作品即可。
七、比賽方式
1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報(bào)演出三個(gè)階段進(jìn)行。
2.初賽和決賽采取專(zhuān)場(chǎng)比賽的形式進(jìn)行,少先隊(duì)將選用部分音樂(lè)教師和有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評(píng)委。
3.比賽安排:初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時(shí)間初步定于5月11(周六)全天舉行,請(qǐng)?zhí)崆白龊脜①悳?zhǔn)備!
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng):每個(gè)級(jí)部各兩個(gè)。
要求:參與面廣,活動(dòng)效果顯著,藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀。
2.單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng):進(jìn)入決賽的節(jié)目按成績(jī)排出一、二、三等獎(jiǎng),美術(shù)作品評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
3.藝術(shù)節(jié)各專(zhuān)場(chǎng)比賽成績(jī)都將計(jì)入班級(jí)總積分,積分如下:
通過(guò)初賽順利晉級(jí)決賽的按人數(shù)不同分別加分,1人加2分。2--4人加3分,5人及以上加5分。決賽按成績(jī)?cè)俅渭臃,按參與人數(shù)加分,1人的節(jié)目,一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)1分;2--4人的節(jié)目,一等獎(jiǎng)7分,二等獎(jiǎng)5分,三等獎(jiǎng)3分;5人及以上的節(jié)目,一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)7分,三等獎(jiǎng)5分;
美術(shù)作品類(lèi):一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)1分;
入選六一文藝演出的節(jié)目,個(gè)人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊(duì)推薦參加各級(jí)各類(lèi)演出及比賽的演出一次加5分(累計(jì)重復(fù)加分)。
本屆藝術(shù)節(jié)班級(jí)積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比結(jié)果,請(qǐng)大家高度重視并認(rèn)真組織。
九、活動(dòng)要求
1.藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要面向全體學(xué)生,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容要健康,積極向上,展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采,讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加至少一項(xiàng)的比賽,達(dá)到人人參與。
2.班主任老師要認(rèn)真進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級(jí)部要認(rèn)真組織好初選和報(bào)名工作,并安排老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。
3.評(píng)委做好評(píng)選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進(jìn)行。
營(yíng)東區(qū)一中少先隊(duì)
文化活動(dòng)方案 篇7
為豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園文化,引導(dǎo)青年大學(xué)生崇尚科學(xué)、立志成才、報(bào)效祖國(guó),促進(jìn)青年大學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,經(jīng)研究,同意舉辦湘南學(xué)院第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)。為了確;顒(dòng)的順利開(kāi)展,特制定本工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,同意成立第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:
顧問(wèn):李白均、曹石珠
主任:陳瑩花
副主任:張長(zhǎng)發(fā)、李嚴(yán)端、陳家玉、王曉萍、陳杰峰
成員:史美潔、王集杰、鄺秀蘭、肖和平、劉鐸坤、江萍
李正標(biāo)、鄧四清、彭易紀(jì)、何儉、龍健才、唐鳳鳴、奉冬仁、姚敏、劉文奇、周志洪、廖義軍、廖有祥、
肖和平(女)、陳萬(wàn)陽(yáng)、馬小芳、唐偉軍、黎進(jìn)
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)于院團(tuán)委,由黎進(jìn)兼任辦公室主任,廖保華為副主任。
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排
(一)活動(dòng)主題:我與祖國(guó)共奮進(jìn),立志成才報(bào)祖國(guó) (三)學(xué)院主辦項(xiàng)目
1 、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“挑戰(zhàn)主持人”大賽
(1)活動(dòng)目的:彰顯學(xué)生個(gè)性,挖掘藝術(shù)新秀 (3)比賽時(shí)間與地點(diǎn):初賽:20xx年4月18日,復(fù)賽:20xx年4月22日,決賽:20xx年4月28日晚7:00。初賽、復(fù)賽地點(diǎn):湘京學(xué)生活動(dòng)中心,決賽地點(diǎn):王仙嶺校區(qū)校訓(xùn)廣場(chǎng)。
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2、青春之約論壇
。1)活動(dòng)目的:堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)大學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展
。2)論壇主題:立志成才、報(bào)效祖國(guó)
。3)主講人:湘南學(xué)院黨委書(shū)記李白均
(4)論壇時(shí)間:20xx年5月中下旬,地點(diǎn):王仙嶺校區(qū)校訓(xùn)廣場(chǎng)。
3、“祖國(guó)頌”大合唱比賽
。1)活動(dòng)目的:傳播五四精神,歌頌偉大祖國(guó)
。2)參賽要求:以系為單位組隊(duì)參賽,每隊(duì)人員60—80人。每隊(duì)唱兩首歌曲,一首為必唱曲目《歌唱祖國(guó)》,另一首歌曲自選,自選歌曲必須內(nèi)容健康、積極向上。要求各隊(duì)統(tǒng)一著裝、有配樂(lè)、有指揮。 (4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)特別獎(jiǎng)1個(gè)、一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、其余為三等獎(jiǎng),均給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、演講比賽
。1)活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)規(guī)劃成長(zhǎng)成才之路
。2)演講主題:愛(ài)國(guó)·奉獻(xiàn)·成才·發(fā)展
。3)演講要求:以系為單位選人參賽,各系至少選送2人參加學(xué)院的選拔賽。參賽選手的'演講稿要求緊扣主題、自己撰寫(xiě),演講時(shí)間為5分鐘以?xún)?nèi)。 (5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
5、校園舞蹈大賽
。1)活動(dòng)目的:舞動(dòng)絢麗人生,構(gòu)建和諧生活
(2)參賽要求:以個(gè)人或集體為單位報(bào)名參賽,可自由跨系組合,參賽隊(duì)人數(shù)為2—10人。舞種不限,民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、現(xiàn)代舞、健美操等均可,時(shí)間5分鐘左右。 (4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
6、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì) (2)演出時(shí)間與地點(diǎn):20xx年5月27日晚上7點(diǎn)在王仙嶺校訓(xùn)廣場(chǎng)舉行。
。ㄋ模└飨党修k項(xiàng)目
先由各系向組委會(huì)辦公室報(bào)活動(dòng)方案,經(jīng)審核通過(guò)后,方可舉行。獲獎(jiǎng)選手榮譽(yù)證書(shū)由學(xué)院頒發(fā),獎(jiǎng)品由承辦單位負(fù)責(zé)。各活動(dòng)方案另發(fā)。
三、具體要求
第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)是校園文化生活的一件大事,特別是此次文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備時(shí)間短、活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng)、活動(dòng)內(nèi)容和項(xiàng)目較多,要求各相關(guān)工作人員一定要以高度的責(zé)任心切實(shí)履行職能、做好各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作,確保此次“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,為深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、紀(jì)念五·四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)九十周年和建國(guó)六十周年?duì)I造良好的環(huán)境。
文化活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)宗旨
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,具有強(qiáng)烈的歷史性、文化性、民族性和繼承性,對(duì)當(dāng)代社會(huì)核心價(jià)值觀的建立依然有著重要的影響。高中學(xué)生有一定的知識(shí)深度和廣度,正是價(jià)值觀構(gòu)建的重要時(shí)期,此刻在學(xué)校教育中滲透中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,有益于高中學(xué)生道德修養(yǎng)、文化判斷力和理性智慧的全面提升。為此,我們舉辦主題為“承千年精粹,為往圣繼絕學(xué);揚(yáng)時(shí)代弘毅,為萬(wàn)世開(kāi)太平”的系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象和時(shí)間
本次活動(dòng)針對(duì)高一學(xué)生,活動(dòng)周期為高一上學(xué)期。
三、活動(dòng)內(nèi)容和流程
中國(guó)傳統(tǒng)文化范疇廣播,內(nèi)容豐富,本次系列活動(dòng)針對(duì)高一學(xué)生學(xué)情特點(diǎn)、知識(shí)儲(chǔ)備、認(rèn)知能力并結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要而設(shè)計(jì),旨在提高學(xué)生素養(yǎng)的同時(shí)輔助教學(xué)。因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)有一定的關(guān)聯(lián)性和連續(xù)性,各個(gè)活動(dòng)之間相輔相成。在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里我們開(kāi)展以下系列活動(dòng):
(一)“以史為鏡,讀史明智”——精讀《史記》
作為正史肇始的《史記》奠定了中華民族大一統(tǒng)的歷史觀,充分體現(xiàn)了歷史學(xué)家“才、學(xué)、識(shí)”的高度,同時(shí)也兼具至善至美至真的文學(xué)價(jià)值。因此閱讀《史記》有助于高中學(xué)生形成正確、全面的歷史觀,文中典范的文言文也有助于學(xué)生文言語(yǔ)感的培養(yǎng)。
活動(dòng)形式:安排全年級(jí)學(xué)生課余時(shí)間帶著研究的眼光精讀《史記》。為了鼓勵(lì)學(xué)生真正參與,檢驗(yàn)學(xué)生精讀的有效性,提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)和展示成果的能力,我們?cè)谌昙?jí)每天的語(yǔ)文課堂上,以課前演講的`形式展示閱讀成果。
成果展示要求:
1.時(shí)間:5分鐘
2.形式:演講
3.內(nèi)容:小題大做,選取《史記》中一個(gè)小的切入點(diǎn),可以點(diǎn)評(píng)傳記中的一個(gè)歷史人物,評(píng)價(jià)一個(gè)歷史事件,提出閱讀的困惑和解決的辦法等。以PPT的形式呈現(xiàn),可以配以文字、圖片、影像輔助。
4.教師點(diǎn)評(píng)
(二)“世事洞明皆學(xué)問(wèn)、人情練達(dá)即文章”——走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰之作,極具審美學(xué)價(jià)值,是中國(guó)文學(xué)史第一部詳寫(xiě)貴族生活的文學(xué)作品,是一本生活的書(shū),一本活的人生。同時(shí)也是高一學(xué)生必讀的課外閱讀篇目。精讀《紅樓夢(mèng)》有助于學(xué)生提高文學(xué)修養(yǎng)、培養(yǎng)審美能力。
活動(dòng)形式:《紅樓夢(mèng)》是鴻篇巨制,以描寫(xiě)貴族日常生活為主,缺少跌宕起伏的情節(jié),生活描摹事不巨細(xì),對(duì)高一學(xué)生而言,非常挑戰(zhàn)閱讀的耐力。中國(guó)學(xué)生最擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式是聆聽(tīng),為了增加學(xué)生的閱讀興趣,采取試聽(tīng)結(jié)合的方法走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》。
活動(dòng)形式:在高一學(xué)生課間時(shí)間每天播放劉蘭芳播講的評(píng)書(shū)《紅樓夢(mèng)》20分鐘,分兩個(gè)時(shí)段各10分鐘,幫助學(xué)生通過(guò)生動(dòng)的講演厘清作品全貌。每周的閱讀課安排指定的閱讀任務(wù),細(xì)度文本。每周校本課課設(shè)校本課《說(shuō)不盡的〈紅樓夢(mèng)〉》,以專(zhuān)題的形式,帶領(lǐng)學(xué)生研究《紅樓夢(mèng)》。學(xué)期末評(píng)獎(jiǎng)《紅樓夢(mèng)》優(yōu)秀征文、論文,并輯錄成冊(cè),形成刊物和作品集。學(xué)期中開(kāi)設(shè)一場(chǎng)《紅樓夢(mèng)》國(guó)學(xué)大講堂,征集學(xué)生的感興趣的紅樓話題,邀請(qǐng)全國(guó)知名紅學(xué)專(zhuān)家講學(xué)。
(三)“中華文化,字里千秋”——漢字的魅力
漢字是中華文化的符號(hào)圖騰。對(duì)于高中學(xué)生,漢字離我們很近,近到熟悉掌握書(shū)寫(xiě),又離我們很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我們并不知道每個(gè)字的起源和演變,遠(yuǎn)到我們沒(méi)有把它當(dāng)做文化圖騰來(lái)書(shū)寫(xiě)。為了讓學(xué)生深入了解漢字的起源和演變,深入了解漢字的文化內(nèi)涵,我們以裘錫圭的《文字學(xué)概要》為藍(lán)本,讓學(xué)生了解中國(guó)的文字學(xué)。
活動(dòng)形式:學(xué)生閱讀《文字學(xué)概要》,了解“六書(shū)”的演變,漢字的形成的過(guò)程,并且知行合一,以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)漢字的源流和文字書(shū)寫(xiě)的魅力,并分批次進(jìn)行展覽。
成果展示要求:
1.手抄報(bào):手寫(xiě),規(guī)格統(tǒng)一;書(shū)寫(xiě)精美,書(shū)寫(xiě)要以書(shū)法藝術(shù)的形式呈現(xiàn);配以插畫(huà);內(nèi)容可以介紹漢字的起源、演變,“六書(shū)”,常見(jiàn)字的演變舉例等。
2.人手一份
3.分批展示,在每個(gè)班級(jí)外的墻壁展覽,供全校學(xué)生欣賞。
(四)“胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——探尋中華詩(shī)詞
孔子曰:“詩(shī)以言志,言以立身”,“不讀詩(shī),無(wú)以言。”中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,“詩(shī)經(jīng)、楚辭、唐詩(shī)、宋詞、元曲”等是對(duì)時(shí)代的現(xiàn)實(shí)生活狀況的深度把握也是民族的內(nèi)在精神追求的審美洞察,代表了一個(gè)個(gè)時(shí)代最高的藝術(shù)成就,是中華民族特有的文化瑰寶。正如葉嘉瑩先生所說(shuō)的:“詩(shī),讓我們的心靈不死。歷經(jīng)千百年淘揀的古典詩(shī)詞博大而善感,一定能引領(lǐng)現(xiàn)代人踏進(jìn)歲月長(zhǎng)河,品察生命本真的況味!睘榇宋覀冮_(kāi)展系列詩(shī)歌鑒賞、研究、創(chuàng)作活動(dòng)。
活動(dòng)形式:
1.詩(shī)詞大會(huì):以筆試的形式考察學(xué)生對(duì)詩(shī)詞的積累,并借此選拔每個(gè)班的種子選手5名;以班級(jí)為代表隊(duì)進(jìn)行全年級(jí)的PK戰(zhàn)。
2.手抄報(bào):研究古典詩(shī)詞中的意象——植物,寫(xiě)出代表植物以及古典詩(shī)句,配以插畫(huà)張貼,作為科普分享。
3.《詩(shī)品集》:征集古典詩(shī)歌原創(chuàng)作品,輯錄成集,以微信投票的形式評(píng)出上、中、下品。
(五)“傳承與批判”——傳統(tǒng)文化之我見(jiàn)
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,重要的是要知行合一,并在日常生活中得以應(yīng)用。事實(shí)上,在新時(shí)代,主流價(jià)值觀與優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化緊密相關(guān),讓傳統(tǒng)文化“活”起來(lái)的土壤正是當(dāng)下的社會(huì)生活,只是它的內(nèi)涵與外延需要重新定義。我們應(yīng)該重新審視傳統(tǒng)文化,帶著傳承的責(zé)任和批判的眼光有選擇的繼承。為此我們開(kāi)展主題為“傳統(tǒng)文化之我見(jiàn)”的演講比賽,對(duì)如何繼承傳統(tǒng)文化發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,培養(yǎng)學(xué)生理性思考的能力。
活動(dòng)形式:
1.我是演說(shuō)家演講比賽。
2.班級(jí)選拔,年級(jí)總決賽
四、活動(dòng)宣傳
1、專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)制作高一年級(jí)活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ),結(jié)合本次活動(dòng)的內(nèi)容,向?qū)W生征集標(biāo)語(yǔ)的LOGO。
2、統(tǒng)一制作講壇噴繪背景。
3、張貼印有本次活動(dòng)標(biāo)識(shí)的宣傳海報(bào)。
4、建立廣播、微信、報(bào)刊、宣傳欄等立體式宣傳渠道面向校內(nèi)校外。
文化活動(dòng)方案 篇9
九月份
當(dāng)月主題:弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)(入學(xué)教育)
具體內(nèi)容:
1.行為規(guī)范與品行修養(yǎng)
2.老師,我想對(duì)你說(shuō)或感恩與回報(bào)——謝謝您,老師
3.弘揚(yáng)民族精神,做道德高尚的'人
4. .責(zé)任在我心中——中學(xué)生一日常規(guī)
5.祖國(guó),我為你自豪
十月份
具體內(nèi)容:
5.我的人生信條(或天生我材必有用)
2.成長(zhǎng)——榜樣的力量 (或偶像與榜樣)
4.放飛青春,放飛夢(mèng)想
十一月份
當(dāng)月主題:“健康與人生”活動(dòng)大家談
具體內(nèi)容:
1.健康心理,陽(yáng)光人生
2.關(guān)注消防,關(guān)注安全(或遠(yuǎn)離火災(zāi),安全常在;或消防安全,人人有責(zé))
4.善待挫折,把握美好人生
5.學(xué)會(huì)感恩,珍愛(ài)生命
十二月份:
當(dāng)月主題:“12.4”法制宣傳日系列
具體內(nèi)容:
。.用法律規(guī)范我們的日常行為
。.法律在我身邊,學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》
。.行為規(guī)范放心中,走好青春每一步
。.提高警惕,避免不法侵害
5.面對(duì)不法侵害,學(xué)會(huì)依
。.增強(qiáng)法制意識(shí),構(gòu)建和諧校園
一月份
當(dāng)月主題:高高興興收獲,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)年
具體內(nèi)容:
初三:1.端正考試態(tài)度,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
2.期末總結(jié):付出與收獲
3.過(guò)一個(gè)安全\科學(xué)\和諧的寒假(或:讓寒假生活更精彩)
白云湖中學(xué)政教處
20xx年9月
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