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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-30 19:37:01 活動(dòng)方案 我要投稿

【精選】親子活動(dòng)方案匯總5篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的親子活動(dòng)方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】親子活動(dòng)方案匯總5篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  時(shí)間:20xx年3月28日(9:00出發(fā),11:00家長(zhǎng)到玉海廣場(chǎng)接孩子)

  人員:小班組全體幼兒、教師和保育員

  地點(diǎn):瑞安市玉海廣場(chǎng)

  路線:虹橋路――玉海廣場(chǎng)。

  一、活動(dòng)背景:

  春回大地、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,一年一度的春游活動(dòng)即將拉開帷幕!小班段的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)。春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。寶寶們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過春游活動(dòng),讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

  2、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  3、體驗(yàn)春游活動(dòng)的快樂。

  三、人員配備:

  每班兩位教師一位保育員,班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)小結(jié)等等)。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊(duì)伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員及家委會(huì)成員負(fù)責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的.整理等等)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班教師做好春游通知工作。

  2、著裝準(zhǔn)備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

  3、食品準(zhǔn)備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進(jìn)保鮮袋;有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶)

  4、教師準(zhǔn)備垃圾袋、剪刀、照相機(jī)等。

  五、春游過程:

  1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體 。

  2、到玉海廣場(chǎng)尋找春天,觀察春天的景色。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

  (2)觀察柳樹的顏色、形態(tài),柳樹像什么?

 。3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。

  3、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)

  4、組織游戲一:揪尾巴;游戲二:丟手絹。

  5、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識(shí),能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)

  6、活動(dòng)結(jié)束。

  六、安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師幫助維持紀(jì)律,保育員及家委會(huì)成員協(xié)助負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。

  2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  4、注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

親子活動(dòng)方案 篇2

  一、設(shè)計(jì)思路

  親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的`性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  三、時(shí)間:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地點(diǎn):金牛嶺公園

  五、人員:幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

  3、小禮物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  七、活動(dòng)安排:

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長(zhǎng)繩

  (2)拔河

  (3)運(yùn)球

  (4)金雞獨(dú)立

  4、分享食物

  5、自由活動(dòng)。

親子活動(dòng)方案 篇3

  “大手拉小手,幸福樂融融”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),家長(zhǎng)及子女參與游戲中,獲得經(jīng)驗(yàn)及體會(huì),共同學(xué)習(xí)溝通和與人相處的技巧,從而達(dá)到改善家庭溝通模式,促進(jìn)親子間互相了解,預(yù)防家庭問題,提高家庭解決問題的能力,形成家庭學(xué)校間相互支持的網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建和諧家庭,和諧校園。

  一、 指導(dǎo)思想

  孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同關(guān)注,而家庭教育尤為重要,為了讓孩子感受節(jié)日氛圍,過一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié);同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系;增進(jìn)彼此間的友誼及了解,特精心籌備了《親子同樂會(huì)》為主題的聯(lián)歡會(huì)。

  二、活動(dòng)主題:大手拉小手,幸福樂融融

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日下午3::00—6:00

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1.為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺(tái)。

  2.加強(qiáng)家校聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,共享家校共育的成果。

  3.通過親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參與性、積極性,拉近于孩子之間的距離。

  4.通過一系列的活動(dòng),讓孩子感受集體的溫暖,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知爸爸、媽媽來校參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的`材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):校前東邊籃球場(chǎng)

  七、游戲內(nèi)容:

  活動(dòng)1.找孩子

  游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)(或孩子)蒙上雙眼,孩子(或家長(zhǎng))站成一排,家長(zhǎng)摸孩子,可以摸身體的任何部位,判斷誰是自己的孩子。找到后迅速站回孩子(或家長(zhǎng))身后,以最準(zhǔn)最快的為勝。游戲過程中,雙方參賽者不能用語言、動(dòng)作暗示。

  游戲限時(shí):2分鐘

  參與者:學(xué)生和家長(zhǎng)

  獎(jiǎng)勵(lì):凡摸對(duì)的都可獲得獎(jiǎng)品一份。

  活動(dòng)2.賽龍舟

  游戲規(guī)則:我們?nèi)喾譃槿齻(gè)大組,以小組為單位,進(jìn)行賽龍舟接力賽。每條船上一個(gè)小組成員,家長(zhǎng)當(dāng)船長(zhǎng),其余兩位家長(zhǎng)和三位孩子是船員,六位船員站在用紅布條做成的小船里,船長(zhǎng)指揮,可以喊口號(hào),指揮船員步調(diào)一致齊心協(xié)力把船開向?qū)Π。小船由家長(zhǎng)開始劃動(dòng),第一組開始行進(jìn)后,往返一次,回到起點(diǎn),下一組出發(fā),最先到達(dá)目的地者為勝!

  獎(jiǎng)勵(lì):獲勝者每個(gè)孩子可以獲得中性筆一支。

  活動(dòng)3.拔河比賽

  比賽規(guī)則:一班和二班進(jìn)行男生組拔河賽、女生組拔河賽、男女生混合拔河賽,男生組和女生組要求每組隊(duì)員十五名,混合拔時(shí),男女生各10名。請(qǐng)裁判員入場(chǎng)。

  1.領(lǐng)隊(duì)抽簽決定場(chǎng)地。

  2.集合雙方隊(duì)員,按領(lǐng)隊(duì)安排之順序依次站好。

  3.準(zhǔn)備就緒,吹響口哨開始拔河。

親子活動(dòng)方案 篇4

  指導(dǎo)思想

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!

  親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

  目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過觀察、親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過和家長(zhǎng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

  3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4.獎(jiǎng)品。

  具體活動(dòng)方案:

  活動(dòng)流程:

  1、主持人致歡迎詞。

  尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

  大家好!當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!

  今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長(zhǎng)。

  2、注意事項(xiàng):

  (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

  (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

  3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  4、游戲開始

  ●活動(dòng)一:快樂高爾夫(雙親和孩子)

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

  材料準(zhǔn)備:

  1.高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。

  2.高爾夫球:將廢報(bào)紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

  3.球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

  游戲玩法:爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。

  ●活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)

  活動(dòng)目的:提高幼兒的`自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

  材料準(zhǔn)備:紙杯和吸管

  游戲玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)

  6、活動(dòng)結(jié)束

  讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。

親子活動(dòng)方案 篇5

  親子溝通樂園

  活動(dòng)目的:通過組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng),為家長(zhǎng)打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。

  輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):組織歡樂、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通。 活動(dòng)形式:游戲、交流體會(huì)。

  活動(dòng)時(shí)間:大約80分鐘。

  輔導(dǎo)班級(jí):低年級(jí)

  場(chǎng)地安排:課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(zhǎng)坐外圈椅子,孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。 輔導(dǎo)過程

  一、 開場(chǎng)引入

  齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

  活動(dòng)介紹:各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請(qǐng)各位來學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),是希望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。 讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

  二、游戲:找父母(10分鐘)

  游戲規(guī)則:選出5對(duì)父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

  交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

  三、談話活動(dòng)---我的孩子真聰明(10分鐘)

  爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。 針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵(lì)。

  四、談話交流-----爸爸媽媽真好

  (一)向孩子提問

  (1)、你最喜歡的人是哪幾個(gè)?

  (2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

  (3)、你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的`?

  (二)、游戲----默契考驗(yàn)

  1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

  游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。 請(qǐng)父母說說是怎樣猜到的。

  2、看誰接得多(10分鐘)

  游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。

  五、學(xué)會(huì)感恩(10分鐘)

  父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

  集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

  六、活動(dòng)結(jié)束(2分鐘)

  小結(jié)講話

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