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幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-30 12:44:37 活動(dòng)方案 我要投稿
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幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(集合15篇)

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案(集合15篇)

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動(dòng)主題:

  健康成長(zhǎng)感恩

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長(zhǎng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  組別 具體內(nèi)容 具體要求 負(fù)責(zé)人

  宣傳組

  1、橫幅制作 橫幅事先確定好場(chǎng)地位置 劉宗美

  2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放 17號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。 劉宗美

  3、攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜

  4、新聞報(bào)道 及時(shí)撰寫與上報(bào) 許新

  5、音樂(lè)、音響 根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核 彭扣英

  活動(dòng)組

  1、場(chǎng)地布置

  2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

  3、主席臺(tái)的布置 班級(jí)

  教師組

  2、主持人 20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

  3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備 1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))

  2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

  3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī) 班級(jí)教師

  4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備 1、準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名); 班級(jí)教師

  5、服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級(jí)教師

  6、節(jié)目催場(chǎng) 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛

  后勤組

  1、幼兒畢業(yè)證書 以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任

  2、鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華

  安全組 保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序 劉宗美

  六、基本流程:

  1、成長(zhǎng)

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)

  2、畢業(yè)

 。1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

 。2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)

  3、表演

  (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

 。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

 。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

 。5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

  (6)音樂(lè)劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

 。8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

 。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4、感恩

 。1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)

  一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的.吻)

  一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

  但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

 。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。

  你們即將離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),有請(qǐng)我們的老師們

  教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

 。3)感恩朋友

  5、展望

  親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日晚6:30-8:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  四、活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

  六、活動(dòng)流程:

  1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)

  童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

  經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的`心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xxx媽媽

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

  掌聲有請(qǐng):大一班xxx媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,圈上小朋友按順時(shí)針?lè)较騻骰ǎ?dāng)鼓聲停時(shí),花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。表演玩,從表演者開(kāi)始游戲繼續(xù)。

  5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)

  游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

  6、小朋友寄語(yǔ):大二班xxx

  小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

  剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說(shuō)開(kāi)始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開(kāi)始走,再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

  8、節(jié)目表演:合唱--老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!

  9、小朋友代表:大一班xxx

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧!

  10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  11、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)閄老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長(zhǎng)!

  12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

  13、畢業(yè)典禮結(jié)束

  園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案3

  1、前期準(zhǔn)備工作:

  一、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

  二、教師布置大廳。

  三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

  四、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

  2、目的:

  (1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  (2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

  時(shí)間:20xx、6、23下午5:00~8:00

  地點(diǎn):幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

  3、流程:

  (1)、主持人出場(chǎng)。

  (2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

  (3)、家長(zhǎng)代表講話。

  (4)、大班組教師寄語(yǔ)。

  (5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

  (6)、開(kāi)始聚餐。

  (7)、化妝舞會(huì)。

  (8)、整理工作。

  4、主持人發(fā)言稿

  一、開(kāi)始部分

  (男)甲:親愛(ài)的小朋友,

  (女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  咀:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

  咀:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  (園長(zhǎng)寄語(yǔ))

  咀:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

  乙:首先,有請(qǐng)大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

  咀:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班XXX爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

  (家長(zhǎng)發(fā)言)

  咀:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  咀:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

  (大班組老師寄語(yǔ))

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

  二、匯報(bào)演出

  咀:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

  咀:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

  咀:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  咀:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛(ài),老師,你的`眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

  咀:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

  乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》。

  咀:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

  乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

  咀:親愛(ài)的小朋友,

  乙:親愛(ài)的老師,

  合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園前操場(chǎng)

  三、活動(dòng)人員

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

  3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

  4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。

  2、享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。

  3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

  六、活動(dòng)流程

  1、園長(zhǎng)致辭

  2、家長(zhǎng)代表致辭

  3、教師代表致辭

  4、幼兒代表發(fā)言

  5、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

  6、表演及游戲才藝

  才藝一:爵士舞游戲

  游戲一:臨危不亂玩法

  每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的`,要受到懲罰。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

  懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)《xxx》

  游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)

  由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢(mèng)想

  游戲三:指手畫腳

  一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

  才藝四:上學(xué)堂

  游戲四:舉高高

  一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

  七、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

  請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案5

  一活動(dòng)流程:

  1提前宣傳發(fā)放《家長(zhǎng)邀請(qǐng)函》

  2畢業(yè)證書的準(zhǔn)備

  3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀(jì)念品)

  二、活動(dòng)目的

  1、讓家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹立品牌效應(yīng),擴(kuò)大影響;2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情;

  3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月X日上午:9點(diǎn)半10點(diǎn)半(一個(gè)小時(shí))

  四、參加人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長(zhǎng);其他班級(jí)參演的`幼兒和部分老師

  五活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人出場(chǎng)(三人:一名老師和男、女生各一名)

  2、園長(zhǎng)致辭

  3、幼兒代表獻(xiàn)花

  4、大班(學(xué)前班)教師寄語(yǔ)

  5、家長(zhǎng)代表講話

  6、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀(jì)念照

  7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

  8、收拾清掃場(chǎng)地

  開(kāi)場(chǎng)前輪流播放歡快的兒歌音樂(lè)

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案6

  1、準(zhǔn)備工作

 。1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

  (2)教師布置大廳。

 。3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

  (4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

  2、目的

  (1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

 。2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

  時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00

  地點(diǎn):幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

  3、流程

 。1)主持人出場(chǎng)。

 。2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

 。3)家長(zhǎng)代表講話。

 。4)大班組教師寄語(yǔ)。

 。5)大班幼兒匯報(bào)演出。

 。6)開(kāi)始聚餐。

  (7)化妝舞會(huì)。

  (8)整理工作。

  4、主持人發(fā)言稿

  一、開(kāi)始部分

 。校┘祝河H愛(ài)的小朋友,

 。ㄅ┮遥河H愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的'時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

 。▓@長(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

  乙:首先,有請(qǐng)大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班XXX爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

  (家長(zhǎng)發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

 。ù蟀嘟M老師寄語(yǔ))

  老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

  二、匯報(bào)演出

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

  乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

  甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

  甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

  乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

  乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

  甲:親愛(ài)的小朋友,

  乙:親愛(ài)的老師,

  合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,

  3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的'幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)、。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

  3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX負(fù)責(zé)召集人員布置)、。

  4、由XXX老師和XXX小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))、。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  六月二十九日

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)、主持人致辭。

  (二)、園長(zhǎng)致辭。

  (三)、家長(zhǎng)代表XXX發(fā)言。

  (四)、小朋友代表XXX發(fā)言。

  (五)、教師代表XXX講話

  (六)、游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)、集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)、兒歌聯(lián)讀表演(由XXX老師負(fù)責(zé)組織)

  (3)、拍球表演(由XXX老師負(fù)責(zé)組織)

  (4)、歌曲聯(lián)唱表演(由XXX老師負(fù)責(zé)組織)

  (5)、識(shí)字游戲(由XXX老師負(fù)責(zé)組織)

  (6)、跳繩表演(由XXX老師負(fù)責(zé)組織)

  要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 智力大沖浪智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由XXX老師負(fù)責(zé))、

  3、幼兒故事續(xù)編請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),讓孩子感受成功與快樂(lè),同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。

  二、組委會(huì)成員:

  負(fù) 責(zé) 人:周丹

  策 劃:范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬

  后勤服務(wù):周淑玲、俞建清、劉玨梅

  安全保障:李錦昌

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)

  地點(diǎn):天域歌劇院

  四、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:

  鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)

  五、具體人員分工:

  1、總指揮:范觀琳

  2、總監(jiān):韓自媚

  3、舞臺(tái)監(jiān)督:周淑玲、俞建清、劉玨梅

  周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場(chǎng);俞建清、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺(tái)兩側(cè)演員候場(chǎng)的紀(jì)律。

  4、舞美、燈光:周寶

  負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和演出時(shí)舞臺(tái)燈光,保證演出效果。

  5、音響:劉葵弟、鐘銳祥

  負(fù)責(zé)全場(chǎng)的音樂(lè)播放工作,按要求播放,并保證效果。

  6、攝影:(另請(qǐng))

  拍照:(另請(qǐng))

  負(fù)責(zé)全場(chǎng)的攝影及拍照,為整場(chǎng)活動(dòng)留下精彩瞬間。

  7、主持:謝婉月、張萍萍、曾細(xì)文(教師)

  劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)

  負(fù)責(zé)全場(chǎng)的主持工作,配合默契,保證演出效果。

  8、道具:李林、葉秋明、李榮生、童志洪

  負(fù)責(zé)全場(chǎng)節(jié)目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節(jié)目銜接緊湊。

  9、搶妝:劉鳳紅、藍(lán)美流、黃鳳好、朱書西

  負(fù)責(zé)有多個(gè)節(jié)目幼兒的快速換裝,保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

  10、現(xiàn)場(chǎng)安全及秩序維持:李錦昌、保安5人

  負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作,防止外來(lái)人員進(jìn)入,并維持觀眾席的`現(xiàn)場(chǎng)秩序,如家長(zhǎng)不能到臺(tái)前拍照、不能站起來(lái)觀看、不能在舞臺(tái)前隨意走動(dòng)等,保證舞臺(tái)前及兩側(cè)暢通,以免影響幼兒演出。

  11、執(zhí)行:全園教師

  負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出,跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、音樂(lè)及舞美要求,保證演出效果。

  六、活動(dòng)程序:

 。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)舞蹈《搖籃》

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)

 。ㄈ﹫@長(zhǎng)講話(中心幼兒園周丹園長(zhǎng))

 。ㄋ模┪乃嚤硌

  1、小班幼兒舞蹈《愛(ài)的小天使》

  2、大班幼兒情景劇《禮·家》

  3、教師舞蹈《風(fēng)采》

  4、大班幼兒舞蹈《鼓樂(lè)龍騰》

  5、家長(zhǎng)節(jié)目《國(guó)家》

  6、中班幼兒模特秀《快樂(lè)在進(jìn)行》

  7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

  8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

  9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

  10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

  11、大班幼兒舞蹈《太陽(yáng)花》

  12、大班幼兒童聲合唱

  13、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》

  14、師幼舞蹈《師生情》

  15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、服裝道具

  各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具,6月22日前全部到位。

  2、音樂(lè)

  候場(chǎng)音樂(lè):《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛(ài)你》

  結(jié)束音樂(lè):《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇?/p>

  整場(chǎng)音樂(lè)由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。

  3、環(huán)境布置

  a.舞臺(tái)前橫幅:“童心匯聚夢(mèng)想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場(chǎng)暨大班畢業(yè)匯演

  b.舞臺(tái)中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢(mèng)想啟航”八個(gè)大字。

  4、家長(zhǎng)工作

  召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),積極做好家長(zhǎng)宣傳工作,配合做好以下幾點(diǎn):

  a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)(7:15)送幼兒園回園化妝。

  b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

  c.準(zhǔn)時(shí)、有序地憑票入場(chǎng),自覺(jué)遵守演出現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

  d.各班家長(zhǎng)提供車輛,送本班幼兒9:00前到達(dá)天域歌劇院。

  5、主持詞

  張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿,張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺(tái)詞練習(xí),謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺(tái)風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。

  6、具體時(shí)間安排

  6月12日,所有演出音樂(lè)上交、刻碟。

  6月13日,園內(nèi)第一次連排。

  6月23日,園內(nèi)第二次連排。

  6月30—7月1日,天域歌劇院走臺(tái)。

  7月1日—2日,舞臺(tái)布置就緒。

  7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。

  7月4日,全體小演員7:15準(zhǔn)時(shí)回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達(dá)天域歌劇院候場(chǎng);8:30—9:20家長(zhǎng)入場(chǎng),9:30,演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案9

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

  活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的`情感。

  2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年X月X日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大班教室

  活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒手冊(cè)

  活動(dòng)流程:

 。1)主持人出場(chǎng)。

  (2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

 。3)家長(zhǎng)代表講話。

  (4)大班組教師寄語(yǔ)。

 。5)大班幼兒匯報(bào)演出。

 。6)頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

 。7)活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案10

  1 打算工作

 。1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服 面具等)

 。2)教師布置大廳。

 。3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

 。4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

  2 目的

  (1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬之情。

 。2)體驗(yàn)與老師 同伴 父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)師生 同伴 家園的互動(dòng)。

  時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00

  地點(diǎn):幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo) 部分老師 大班組全體幼兒 家長(zhǎng)。

  3 活動(dòng)流程

 。1)主持人出場(chǎng)

  (2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)

 。3)家長(zhǎng)代表講話

  (4)大班組教師寄語(yǔ)

 。5)大班幼兒匯報(bào)演出

 。6)開(kāi)始聚餐

  (7)化妝舞會(huì)

 。8)整理工作

  4 主持人發(fā)言稿

  一 開(kāi)始部分

 。校┘祝河H愛(ài)的小朋友,

 。ㄅ┮遥河H愛(ài)的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有 說(shuō)不 出的快樂(lè)和不 舍,為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂(lè) 又為你們立即離開(kāi)我們而依依不 舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永恒留在 心 中。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌[畢業(yè)詩(shī)]。

  甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的.老師,也舍不 得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉 聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!

 。▓@長(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:幼兒園是一個(gè)花園 一片沃土,園長(zhǎng) 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了 ,家長(zhǎng)的心 中也充滿了 無(wú)限的感激和敬意。

  乙:首先,有 請(qǐng)大(1)班xX爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

  甲:接下來(lái)有 請(qǐng)大(2)班xX爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

  (家長(zhǎng)發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔 耍點(diǎn)小脾氣 遇到艱難哭鼻子!

  甲:三年了 ,當(dāng)年愛(ài)哭的小不 點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。

  乙:是老師像‘媽媽’一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們 學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)?離園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

 。ù蟀嘟M老師寄語(yǔ))

  老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧!

  二 匯報(bào)演出

  甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了 一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。

  乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不 甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱[小魚的夢(mèng)]。

  甲:有 一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò)。

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈[南泥灣]。

  甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

  乙:我們班有 一對(duì)了 不 起的姐妹花趙蘊(yùn)祺 趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

  甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關(guān)懷。我愛(ài)‘媽媽’,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

  乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇[我是一個(gè) 中國(guó)人]。

  甲:我有 一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。

  乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛(ài)x。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈[太陽(yáng)花]。

  乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了 ,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲[再見(jiàn)了 ,幼兒園],請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦[再見(jiàn)了 ,幼兒園]。

  甲:親愛(ài)的小朋友,

  乙:親愛(ài)的老師,

  合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了 。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng) 學(xué)業(yè)有 成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了 大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:6月30日晚6:30——8:00

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

  活動(dòng)流程:

  1、主持人講話(教師:AA)(幼兒:BBCC)

  AA:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

  CC:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  BB:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  AA:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的`祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  CC:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班DD媽媽

  CC:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

  掌聲有請(qǐng):大一班DD媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班GG小朋友)

  BB:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班GG小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

  6、小朋友寄語(yǔ):大二班TT

  CC:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),GG表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

  剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班TT朋友想說(shuō)些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

  BB:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!

  9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班ZZ媽媽

  CC:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班ZZ媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——DoReMi

  BB:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——DoReMi

  12、小朋友代表:大一班XX

  CC:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

  AA:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  AA:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長(zhǎng)!

  16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

  17、畢業(yè)典禮結(jié)束

  AA:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案12

  一、策劃思想

  普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤(rùn)澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的'辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

  活動(dòng)策劃人員:

  策劃人:

  負(fù)責(zé)人:

  主 持:

  安全現(xiàn)場(chǎng):

  音樂(lè):

  叫場(chǎng):

  放禮炮:家長(zhǎng)

  二、畢業(yè)典禮主題

  《快樂(lè)、感恩、飛翔》

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxx年6月 下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  鐵心橋青少年活動(dòng)中心

  五、活動(dòng)人員

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

  2、音樂(lè)伴奏的碟片、禮炮。

  3、選定主持人

  4、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具

  5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

  6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

  七、活動(dòng)程序

  寄語(yǔ)篇:

  1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。

  2、手語(yǔ)表演《感恩的心》

  3、 家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞

  4、《同一首歌》

  歡樂(lè)篇:

  開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演

  穿上雨衣用水槍打水仗

  展望篇:

  詩(shī)歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,再見(jiàn)了幼兒園》 大班全體幼兒

  開(kāi)心畢業(yè)大餐:

  各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?鞓(lè)分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案13

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

  2.本園領(lǐng)導(dǎo)的'發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

  3.布置好會(huì)場(chǎng)。

  4.向家長(zhǎng)發(fā)來(lái)園參加畢業(yè)典禮的通知。

  5.各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

  活動(dòng)目標(biāo)及意義:

  1.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

  2.激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。

  活動(dòng)組織過(guò)程:

  1.主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  2.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

  主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)幼兒園的支持。

  3.家長(zhǎng)代表發(fā)言:

  5.幼兒代表發(fā)言:

  6.各班文藝演出:

 、佼厴I(yè)獻(xiàn)詞。(大一)

  ②舞蹈:向前沖。(中班)

  ③三句半表演。(大一、大二)

  ④畢業(yè)歌。(大二)

  7.幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。

  8.演出后,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒及班級(jí)教師

  活動(dòng)地點(diǎn):

  班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊(cè)、西瓜、照相機(jī)、錄像機(jī)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、播放園歌《小太陽(yáng)》

  大家齊拍手,等待其他小朋友入場(chǎng)坐好。

  老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來(lái)了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開(kāi)你們,聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽!”

  二、齊唱園歌《小太陽(yáng)》

  全體教師和幼兒一起演唱園歌。

  教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的'快樂(lè)時(shí)光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶!

  三、幼兒發(fā)言

  教師發(fā)言:“現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友上前向大家說(shuō)一句自己的心里話,來(lái)表達(dá)心中依依不舍的離別之情!

  (如:“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝大家越長(zhǎng)越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長(zhǎng)得太胖!”)

  四、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè),幼兒留言紀(jì)念

  教師發(fā)言:“三年的快樂(lè)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址。”

  五、照相合影留念

  教師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念,讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

  六、游戲《揪尾巴》

  幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng),快樂(lè)的游戲留給大家快樂(lè)的回憶。

  教師發(fā)言:“祝愿孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中健康成長(zhǎng),去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂(lè)的游戲中學(xué)會(huì)合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

  七、贈(zèng)送畢業(yè)禮物

  教師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

  幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物。

  八、品嘗水果

  小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜。

  九、唱畢業(yè)歌

  教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開(kāi),我們的心情也都非常激動(dòng),畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè),別忘了有空常回幼兒園來(lái)看看我們。大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束!“

  活動(dòng)延伸:

  教師將典禮過(guò)程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2、通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè)

  給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函

  三、時(shí)間安排

  x月xx日

  7:30——8:30:家長(zhǎng)與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝

  8:30——9:00來(lái)賓入園,簽名

  9:00——10:00,畢業(yè)典禮

  四、節(jié)目名單

  xxxx

  畢業(yè)歌(全體幼兒)

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、開(kāi)場(chǎng)白:

  童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開(kāi)xxxx幼兒園展翅飛翔了。

  我們,進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧!

  全體教師念《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們》

  詩(shī):今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。

  今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。

  晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來(lái)。

  暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

  孩子們是一群可愛(ài)的精靈,三年來(lái),我們相依相伴。

  聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

  童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

  多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,

  多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛(ài)的種子,

  再見(jiàn)了,孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

  幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)

  小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿地,還愛(ài)發(fā)脾氣,F(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開(kāi)我們,離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ),F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的`依依不舍,但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們,你們天真可愛(ài)的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會(huì)一直牽掛你們的。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會(huì)更加美好!

  2、文藝演出:

  園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)

  快樂(lè)的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)

  1)、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大x、大x班,運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人:

  2)、寶貝本領(lǐng)大(大x班情景劇:競(jìng)賽題)負(fù)責(zé)人:

  3)、我是科學(xué)小博士(大x班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))負(fù)責(zé)人:

  4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大x、大x班)負(fù)責(zé)人:

  我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

  家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)

  1)、小學(xué),我來(lái)了(大x班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景。┴(fù)責(zé)人:

  2)、唐詩(shī)頌吟(大x、大x班歌唱)負(fù)責(zé)人:

  3)、課件十分鐘(大x、x班情景。┴(fù)責(zé)人:

  4)、讀書郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人:

  再見(jiàn),幼兒園:

  幼兒代表發(fā)言

  1)、感恩的心(年級(jí)組歌表演)負(fù)責(zé)人:

  2)、我的理想(畫長(zhǎng)卷畫)(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫)負(fù)責(zé)人:

  3)、再見(jiàn),老師(年級(jí)組歌唱)負(fù)責(zé)人:

  4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人:

  3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)

  畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望

  如:親愛(ài)的的孩子們,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)。”

  祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!

  “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話:“親愛(ài)的孩子們,我會(huì)想你們的!”

  相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長(zhǎng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

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