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開學第一課安全教育主題活動方案(精選20篇)
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的開學第一課安全教育主題活動方案,希望能夠幫助到大家。
開學第一課安全教育主題活動方案 1
活動目的:
結(jié)合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育等,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,高度樹立安全意識,從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。
活動對象:
三年級二班全體學生。
活動時間:
20xx年2月29日下午。
活動準備:
安全知識方面的動畫片、兒歌,習慣養(yǎng)成小故事等。
活動過程:
主題:安全教育
一、通報假期中出現(xiàn)的.安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動畫片系列。
1、小組討論:我們應(yīng)該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
2、指名匯報。
三、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌
。ㄒ唬┠缢跃雀
溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌
小朋友,被燙傷,莫要荒。
手指傷,有點紅,摸耳朵。
面積大,冷水沖,涂膏藥。
無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
小朋友,要牢記,一沖洗,二護送,莫忘了。
。ㄈ┥蠈W放學歌
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
。ㄋ模┌l(fā)生火災(zāi)怎么辦?
同學們,快快來,我們都來講安全。
不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,快快撥打“119”,消防隊來保平安。
。ㄎ澹┳跃雀
地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報要看好。
放學要走人行道,十字路口看信號。
狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
細小物,注意玩,千萬別往口中含。
水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
開學第一課安全教育主題活動方案 2
教學目標:
1.回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。
2.了解本冊數(shù)學,語文書的內(nèi)容。
3.說說自己在寒假中的收獲。
4.激發(fā)學生的學習興趣。
5.提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
6.安全教育。
教學重點、難點:
1.明確自己本學期應(yīng)有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。
2.進行強化訓練,使學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣及安全教育。
教學過程:
一、說說自己在寒假中的收獲。
大家在寒假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學中取得的收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1.回顧上學期的成績。
2.由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三、了解本冊數(shù)學,語文書的內(nèi)容,認識本學期的學習任務(wù),明確本學期的打算。
學生看書,師和學生一起說。
四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:
1.課前準備:
準備好上課所需物品。
2.上課的要求:
(1)認真聽講,積極思考;
(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3.課后的要求:
(1)課后復(fù)習;
(2)獨立完成作業(yè);
五、安全教育:
小學生應(yīng)注意安全的地方:
(1)學生討論。
(2)集體交流后歸納:
A、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
C、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
D、飲食安全:注意春季傳染病的預(yù)防。不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(3)、學生自查:
哪些方面未做好,今后要加強注意。
六、教師小結(jié)
師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的`夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:
(1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復(fù)習、考后認真,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在學校這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
七、布置作業(yè):
預(yù)習語文數(shù)學課文第一單元
開學第一課安全教育主題活動方案 3
一、活動主題:
文明從我做起
二、活動目的:
明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進;營造文明的、愛意濃濃的.開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、活動時間:
20xx年9月3日上午
四、場地布置:
1、橫幅:征長小學新學期開學典禮
2、彩旗布置
五、活動人員:
全體師生、二——四年級班級家委會成員
六、活動安排
版塊一:文明啟航
活動內(nèi)容:新學期開學典禮
活動地點:辦公樓前
活動時間:8:00-8:30
活動流程:
一、新學期升旗儀式
1、出旗。
2、奏國歌,升國旗。
3、國旗下宣誓。
二、校長新學期致辭。
三、“真愛永恒”師德承諾活動。
1、八名教師代表上臺,進行配樂朗誦。
2、學生給教師代表獻花,表達感恩之心。
3、師生擁抱。
四、家長代表姜言勇主任發(fā)言。
五、學生代表宣讀文明倡議書。
版塊二:崇愛尚美
活動三:收看大型電視節(jié)目“開學第一課”——“發(fā)現(xiàn)身邊的美”。
活動地點:教室、多功能廳、錄播室
活動時間:9:00-11:00
活動安排:
1、全體師生收看“開學第一課”。
2、“我身邊的美”大討論活動。
學生層面:
(1)班主任組織學生開展“我身邊的美”討論活動,引導發(fā)現(xiàn)家人、同學、老師及其他人身上的美麗。
(2)以“發(fā)現(xiàn)身邊的美”為主題,組織學生寫觀后感。四五年級每班各上交20篇。要求書寫工整,能夠表達真情實感。
教師層面:開展“我心中的美麗教師”師德寄語活動,激發(fā)教師責任意識與愛心情懷。
版塊三:愛的希冀
活動內(nèi)容:班主任組織班級上新學期主題班會
活動地點:學校各活動室、教室
活動時間:班會時間
活動安排:
班主任組織好開學“三部曲”。
。1)教師提出新學期希望及要求。
(2)班級討論,確定新學期班級奮斗目標。
。3)強化路隊常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、紀律常規(guī)、乘車常規(guī)要求,使學生提高認識,呈現(xiàn)良好精神面貌。
開學第一課安全教育主題活動方案 4
一、指導思想:
為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年,為進一步在廣大青少年中深入開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,我校積極號召全校師生、家長觀看由教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》,以及我市制作的《榆林開學第一課》節(jié)目,引導廣大師生銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來,傳承弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神,積極培育踐行社會主義核心價值觀,樹立崇高理想信念,勤奮學習、崇德向善。
二、活動主題:
1、弘揚抗戰(zhàn)精神,為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
2、教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》主題為“英雄不朽”。
3、榆林市聯(lián)合舉辦的《榆林開學第一課》主題為:“文明伴我成長”。
三、活動目標:
1、以舉辦系列活動為主線,推進愛國主義教育為主線和民族精神培育,倡導學生把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來、把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來、把個人成長和社會責任有機結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強校園文化在學生中的影響力。
3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富校園文化活動的內(nèi)容和形式,適應(yīng)當代學生多元化文化需求和校園文化多元化的發(fā)展趨勢,將思想育人和文化育人融入到豐富多彩的校園文化活動中。
四、活動時間:
1、教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》,于9月4日20:00在cctv-1首播。
2、榆林市聯(lián)合舉辦的《榆林開學第一課》,于9月11日20:00在榆林一套首播。
五、活動要求:
1、由于我校電教室正在完善,無法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學生按時收看,對于因故沒看到的',也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會,緬懷革命先烈。在學生中展開討論,讓學生暢談“英雄不朽”、“文明伴我成長”話題,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻力量。要求:主題隊會留有紙質(zhì)、影像材料。
3、組織學生撰寫觀后感。要求:使用A4紙,可以打印,標題使用宋體、二號、加粗,正文:宋體、四號,行距為1。
4、每班評選優(yōu)質(zhì)手抄報10份,深化愛國主義教育和民族精神培育主題。要求:使用A4紙橫版設(shè)計,左右邊距各為1,上下邊距各為1.5。
5、以上資料請于9月7日中午上交少隊處。
開學第一課安全教育主題活動方案 5
一、指導思想:
為進一步貫徹落實省、市文明委、區(qū)科教局關(guān)于開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知精神,在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,在“八禮四儀”的'學習和體驗中,全面提高公民道德素養(yǎng),引導未成年人崇德向善、崇尚文明,堅持把立德樹人作為根本任務(wù),遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,突出新學期學校德育工作重點——文明禮儀養(yǎng)成教育,融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的新一代泰州人。
二、活動目標:
激勵全體師生振奮精神、銳意進取,進一步規(guī)范師生的言行,進一步加強學生養(yǎng)成教育,增強師生責任感和使命感,通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,為新學期創(chuàng)造良好的開端。
三、活動主題:
文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長
四、活動安排:
1、開展“文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長”——鮑小20xx年春開學典禮及學生宣誓活動
時間:20xx年3月2日上午9:55~10:25
地點:學校操場
2、師生共同觀看中央電視臺開學第一課。
時間:20xx年3月2日中午
地點:各班教室
3、開展“文明,從我做起”主題隊會活動。
時間:20xx年3月2日-3月6日各班中隊課
地點:各班教室
4、環(huán)境布置:
(1)LED顯示屏滾動“學習禮儀知識,爭做文明公民”、“和諧共進,創(chuàng)文明校園”等標語。
。2)各班以“文明,從我做起”為主題出一期黑板報。
。3)“文明禮儀好習慣”繪畫展覽。
五、活動要求:
1、本學期學校德育工作重點為“文明禮儀養(yǎng)成教育”,各班要充分利用“開學第一課”做好宣傳,將文明禮儀養(yǎng)成教育納入到班級德育工作整體計劃之中,精心組織科學安排。
2、各班級要長期開展“講文明、摒陋習”主題教育活動,通過設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”,時刻監(jiān)督不文明行為,每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級日志上,引導學生自我約束,自我規(guī)范,自我教育,培養(yǎng)良好文明素質(zhì)。
3、在開展教育實踐活動實施過程中,要與家庭、社區(qū)建立有效的機制,形成師生互動,學校與家庭、社區(qū)互動,營造和創(chuàng)建良好的教育氛圍。
開學第一課安全教育主題活動方案 6
一、指導思想
為了貫徹落實東港區(qū)教育局關(guān)于做好“秋季開學安全第一課”的通知有關(guān)精神,結(jié)合我校的實際情況,切實開展好開學第一課“安全教育周”的主題活動,特制定本方案。
二、活動時間
20xx年9月2日至9月6日
三、活動主題
“強化安全管理,共建和諧校園”
四、教育內(nèi)容
(一)交通安全。向?qū)W生傳授交通安全常識,重點教育學生上下學遵守交通規(guī)則,不乘坐非法車輛。
(二)消防安全。重點講解消防方面的法律法規(guī)、火災(zāi)逃生常識以及消防設(shè)施的使用方法,利用9.11特殊日期,聯(lián)系當?shù)叵啦块T組織開展消防應(yīng)急演練活動。
(三)水上安全。組織觀看防溺水事故教育警示片,教育學生不私自下河洗澡。
(四)食品衛(wèi)生安全。重點講解學校周邊不合格飲食攤點的危害、食品衛(wèi)生常識以及注意事項。結(jié)合秋季、冬季特點,講授秋季、冬季易患常見病的特點和預(yù)防方法,號召學生加強體育鍛煉。
(五)活動安全。教育學生在各種活動中提高安全意識,加強自身保護,避免在活動、游戲中造成傷害。
(六)法制安全。傳授學生預(yù)防意外侵害和防意外傷害等知識,教育學生知法、懂法、守法,教育學生遠離網(wǎng)吧、遠離各種不健康陋習,增強是非明辨能力。
(七)組織學習《中小學校崗位安全工作指南》。教育部印發(fā)了《中小學校崗位安全工作指南》,明確了學校各崗位的安全職責任務(wù),各學校要在今年秋季開學期間組織教職員工進行學習,并結(jié)合本地本校實際,簽定安全工作責任狀,將安全工作職責分解到每個人。
五、開學第一課“安全教育周”活動的'具體要求
1.此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,以期保證此次活動的順利開展。
2.各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能。
3.各班要遵循學生成長規(guī)律,針對不同季節(jié),按實際情況有針對性的對學生進行延續(xù)性的安全教育。
4.廣泛宣傳,營造氛圍
各班要利用各種宣傳工具,廣泛開展安全法規(guī)、安全知識的宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報(專欄)、班會等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動,積極動員社會各界積極參與,形成師生、家長、社會全員參與安全教育主題活動。
開學第一課安全教育主題活動方案 7
一、活動主題:
學習安全知識,防范安全事故。
二、活動時間:
20xx年9月1—5日。
三、活動內(nèi)容:
安全教育與法制教育相結(jié)合,圍繞以下六個主題進行:
1.交通安全教育;
2.消防安全教育;
3.食品衛(wèi)生安全教育;
4.校內(nèi)安全事故防范教育;
5.防拐騙防詐騙教育;
6.防溺水教育。
四、具體活動安排及要求
。ㄒ唬┱J真宣傳,強化師生安全意識
通過校園網(wǎng)、宣傳欄、led顯示屏、升旗儀式、主題班會、教職工大會等,廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、安全事故防范等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
(二)開展活動,提高安全教育效果
1、在“開學典禮”上,邀請教導處周曉東主任開展法制、安全教育主題講座。
2、以“湖北省第五屆中小學幼兒園安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動為平臺,組織師生通過網(wǎng)絡(luò)全面學習法制安全知識,進一步提高師生參與率。
3、發(fā)動學生創(chuàng)作法制安全宣傳小報等,廣泛開展法律法規(guī)、安全知識宣傳教育。
4、按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,結(jié)合學校實際,組織應(yīng)急疏散演練,提高師生在應(yīng)急情況下自救自護的.能力。
。ㄈ┘訌妼W校安全隱患排查整改工作
1、學校后勤人員對校舍、體育設(shè)施等教育教學活動場所進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報和妥善處理,避免事故發(fā)生。
2、對學校的實驗室、計算機室、食堂等要害部門進行檢查,注意消防安全,消除火災(zāi)隱患。
3、加強校園環(huán)境建設(shè),室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風,保持空氣流通。避免傳染病流行。
4、繼續(xù)與交警大隊、派出所、城管等部門聯(lián)手,維護校園周邊秩序,監(jiān)控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。
。ㄋ模﹪栏窆芾,保證學校安全
1、教師做好值周、值日工作。
2、傳達室、保安負責校外人員登記,杜絕社會閑散人員進入校園,以保證學生人身安全。
開學第一課安全教育主題活動方案 8
為進一步增強廣大師生的安全意識,不斷加強學校安全教育工作,提高師生安全防范能力,切實保障廣大師生生命及學校財產(chǎn)安全,努力打造平安、和諧校園,根據(jù)教育局指導要求,現(xiàn)將我校20xx年春季開學“安全教育周”活動安排如下:
一、活動時間
3月2日—3月8日
二、活動主題
增強安全意識,提高防范能力
三、活動內(nèi)容
1、組織好學生報到及開學第一天學生上放學秩序,確保學生平安、快樂上放學。
2、組織好開學第一天國旗下講話和以交通、消防、食品衛(wèi)生、防擁擠踩踏為主要內(nèi)容的班隊會課。
3、組織開展一次全面的校園安全隱患排查整治活動,結(jié)合《20xx年東海縣教育局隱患排查治理月活動方案》要求,主要內(nèi)容包括校園周邊治安及環(huán)境衛(wèi)生、交通安全、校舍安全、電器線路、水路管道、體育器材、;、食品衛(wèi)生、消防器材、安全通道、基建工程等等。
4、組織開展一次以防地震、防火災(zāi)、防擁擠踩踏、防突發(fā)事件為主要內(nèi)容的全校性應(yīng)急疏散演練。要制定周密計劃,方案切實可行,實際效果突出,同時要預(yù)防因組織松懈而造成的二次傷害事故,要定人、定崗、定責,要認真做好活動總結(jié)工作。
四、活動措施
1.加強組織領(lǐng)導。學校成立“安全教育周”活動領(lǐng)導小組:
略。
確保領(lǐng)導到位、組織到位、措施到位、責任到位、效果到位。
2.務(wù)求活動實效。要緊緊圍繞主題,積極開展豐富多彩的'安全教育和實踐活動,增強活動的針對性、知識性和吸引力。
3.做好活動總結(jié)。對“安全教育周”活動開展情況進行總結(jié),及時上報縣教育局安保辦公室。
開學第一課安全教育主題活動方案 9
為貫徹落實上級文件和有關(guān)會議精神,提高全校師生的.安全意識和自護自救能力,減少各類安全事故發(fā)生,結(jié)合我校實際,就20xx年春季“開學第一課——安全教育”制定以下實施方案。
一、組織領(lǐng)導
成立教育活動領(lǐng)導小組,組成人員如下:
組長:
組長:
成員:各班主任
二、教育內(nèi)容
以安全教育為主題,突出四個專題:
1、防震減災(zāi)教育;
2、游泳安全和預(yù)防溺水教育;
3、交通安全教育;
4、消防安全教育。
三、教育形式
1、通過國旗下的講話向全體師生進行安全教育。
2、各班結(jié)合本班實際以安全教育為主題召開一次主題班會,并上交活動記錄。
3、利用板報等形式宣傳安全教育。
4、各班組織學生觀看“春季開學第一課——安全教育”視頻。
四、活動要求
1、高度重視
各班要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,周密安排,切實把“春季開學第一課——安全教育”上好,為全年學校安全工作打牢基礎(chǔ)。
2、各班要及時上交各種資料,學校進行歸檔。
開學第一課安全教育主題活動方案 10
為貫徹落實中央、省、市主要領(lǐng)導關(guān)于安全工作重要指示精神,按照蘇州市委教育工委關(guān)于做好全市學校開學安全穩(wěn)定工作的統(tǒng)一部署要求,我校將利用秋季新學年開學之際,積極開展安全教育周活動。各年級各班要抓住開學時機,班主任充分利用“蘇州市學校安全教育平臺”,切實落實我校安全教育周要求,并把20xx秋季開學“安全第一課”上好,為學校安全教育工作打牢基礎(chǔ),從根本上預(yù)防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。
一、總體要求
結(jié)合我校實際,利用新生入學階段,對于在校師生進行全員安全教育,完善安全制度,查找安全隱患。利用升旗儀式、校會、班會、校園廣播等宣傳陣地,通過國旗下講話、安全教育第一課、張貼交通、防火的宣傳材料,“尋找身邊的隱患”等活動普及安全知識,提高師生安全意識,從而避免各類意外傷害事故及安全事故的產(chǎn)生。
二、活動時間
20xx年9月1日-5日(開學第一周)。
三、參與對象
全校學生、教師;動員學生家長積極參與“安全教育周”活動。
四、活動主題
主題:用知識守護生命
五、開展形式
(一)9月1日利用新學年第一次升旗儀式組織以“用知識守護生命”安全教育為主題的`國旗下講話。
(二)9月1日下午學校統(tǒng)一組織全體學生、教師,登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,統(tǒng)一觀看“安全第一課”視頻短片。
(三)觀看短片后,通過告家長書動員學生家長登錄“蘇州市學校安全教育平臺”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。并請家長參與與學生協(xié)同完成安全教育家庭作業(yè)。
(四)8月31日利用晚自修組織住宿學生進行安全疏散演練,我校因操場翻修仍未完工,學校疏散演練將于9月中旬實施。
(五)利用板報、櫥窗、展板、校園網(wǎng)等平臺,宣傳安全教育知識。
(六)9月5日布置安全回家作業(yè),“發(fā)現(xiàn)身邊的隱患”,讓學生查找在校、在家及在路上的安全隱患,以提高學生發(fā)現(xiàn)安全隱患提高自身安全意識的能力,9月8日進行匯總。涉及學校的安全隱患將組織整改。
開學第一課安全教育主題活動方案 11
一.指導思想
以學校德育精神為指針,以常規(guī)安全為準繩,切實做好新學期學校師生安全常規(guī)教育,以全新面貌迎接新學期。
二.活動目的
為了讓師生更快投入到新的學習生活中去,學校安全常規(guī)是第一位,根據(jù)本校實際情況,三月為我校常規(guī)安全教育月。使學生參與到活動的過程,養(yǎng)成良好的學習常規(guī)、行為習慣、安全意識。
三.組織領(lǐng)導:
進一步確保常規(guī)安全教育活動的`順利開展,特成立以校長為組長的領(lǐng)導小組。
組長:
副組長:
成員:小學部各班班主任
四.活動時間:
20xx年2月26日——-3月2日
五.活動主題:
“一年之計在于春一日之計在于行”
六.活動內(nèi)容:
1、2月25日召開全體班主任工作會議,布置常規(guī)安全教育周的工作。
2、教育內(nèi)容:
行為常規(guī)教育:從行走、問候、言語、行為、課間活動幾方面進行教育。
學習常規(guī)教育:從預(yù)習常規(guī)、聽課常規(guī)、作業(yè)常規(guī)幾方面進行教育。
交通安全教育:從上下學交通安全及乘區(qū)校車安全等內(nèi)容進行教育,特別強調(diào)學生不乘坐“三無”車輛,乘坐區(qū)校車學生不得購買零食與候車追逐打鬧等。
七.活動要求:
1、加強領(lǐng)導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實加強常規(guī)安宣傳教育。
2、精心組織,確保效果。
3、各班要及時將各班活動開展情況做好班主任工作手冊的記錄。
開學第一課安全教育主題活動方案 12
教學目標:
1、了解學校安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生珍愛生命,安全第一的意識。
3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學生珍愛生命,安全第一的意識。
教學過程:
導入主題:同學們好!今日是新學期開學的第一課,暑假里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今日我們就一起來學習一些中學生應(yīng)當記住的一些安全知識。人們常說:安全工作重于泰山。同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。
一、學校中存在的安全隱患。
1、學生集會、團體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、學校隱性傷害的隱患。
二、學生集會、團體活動、課間活動中應(yīng)當注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
、俨灰驗橼s時間而奔跑。
、谠谌硕嗟牡胤奖仨氁龊脵跅U。
、壅犗聵菚r要與同學堅持必須距離。
④上下樓時不要將手放在兜里。
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
、奚舷聵强坑倚。
2、團體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。
3、課間活動應(yīng)當注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下頭的課程。
、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
、刍顒右⒁獍踩屑擅妥访痛,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、食品安全教育
1、不買不食變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標識不全的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。
4、經(jīng)常開窗通風,堅持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項:
、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)當注意看管好自身物品,謹防扒手。
、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩等。
3、橫過馬路,要做到一停二看三經(jīng)過。
4、12歲以下學生不騎車去學校。安全教育平臺開學第一課
5、惡劣天氣下不騎車。
6、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。
五、防溺水安全教育
1、如何防溺水?
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
(1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情景要了解清楚。
。2)必須要有組織并在教師或熟悉水性的.人的帶領(lǐng)下去游泳。
以便互相照顧。如果團體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
。3)要清楚自我的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
。4)對自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
。6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
。7)在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,堅持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動倒水動作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
2、遭遇溺水你該如何自救
暑假期間,許多同學都喜歡結(jié)伴出游,異常是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情景。暑假期間,學生溺水事件就時有發(fā)生,其中一些事故更是因為同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)當怎樣辦呢?
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。
當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的很多體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情景十分緊急,而救助者又具備必須的救護技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是十分危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是能夠防止的。小學生嚴禁私自下水救人。
開學第一課安全教育主題活動方案 13
教學目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、導語:
同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。
二、上下樓梯、課間活動及集體活動中應(yīng)該注意的安全事項
1、上下樓梯、課間活動應(yīng)當注意什么?學生討論、交流后,教師總結(jié)。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
三、學生飲食安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的`地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
五、溺水
學生討論,溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。在游泳時要注意哪些問題?學生分組討論教師小結(jié):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。
六、安全小常識
臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”----火警“110”----報警“120”----急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
七、小學生守則
1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
2、遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。
3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
8、熱愛集體,團結(jié)同學,互相幫助,關(guān)心他人。
9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
10、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
開學第一課安全教育主題活動方案 14
教學目的:
1、教育學生要遵守交通規(guī)則。
2、使學生平安上學和放學。
教學過程:
一、導入
我們已經(jīng)上一年級了,有的同學能夠獨自一個人或者和小伙伴上學、回家了,但是從家到學校的路上會
有很多的危險,同學們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。
二、教授新課
1、要遵守交通規(guī)則
(1)同學們,你們都知道哪些交通規(guī)則?
(2)看來同學們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。
(3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學們一定要記住,千萬不要搶紅燈。
2、坐車時不要搶座位
(1)你們每天是怎么上學來的?有幾個同學使自己坐公共汽車上學來的,你們能說說坐車時要注意什嗎?
(2)師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全。
(3)分組表演“坐車上學的路上”
3、不要在街上打鬧或者游玩
(1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?
(2)有的同學比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?
(3)為了減少發(fā)生危險的可能,放學后一定要早早回家,不要在街上游玩。
(4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠。
4、要遠離高空危險物行走
(1)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(2)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
5、安全使用煤氣
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的.地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
四、小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
開學第一課安全教育主題活動方案 15
教學目標:
1、讓同學重視課間安全,清楚課間活動的注意事項
2、經(jīng)過對平時課間活動的羅列及評分,讓同學們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不適宜的
3、讓學生學會懂得取舍,樹立正確的價值觀,增強小學生的自我保護意識和本事,學會過一個安全、禮貌、歡樂的課間十分鐘。
4、學習幾個有益身心的課間小游戲
教學重點:
1、經(jīng)過本次活動規(guī)范學生的課間活動行為,養(yǎng)成學生的文雅行為習慣。
2、樹立安全最終泰山的安全憂患意識,時刻注意安全,時時想著安全。教學準備:查找資料、課件等教學過程:
一、課前導入
師:同學們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,可是,有不少的同學卻盼望著下課鈴聲,因為下課鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就能夠走出教室活動,開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學們互相追逐打鬧,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患。
觀看課間隱患視頻引出課間安全
師:課間短短十分鐘,卻能夠發(fā)生很多事,剛才視頻里的同學在課間做了一些不該做的事情,很容易導致傷害事故的發(fā)生。
二、討論交流
1、觀看完請同學們發(fā)言,課間十分鐘他們怎樣度過的(那同學們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?教師根據(jù)同學的回答逐一在黑板上列出來。
2、全班討論課間活動的注意事項
師:由黑板上列出來的這些活動可見啊,我們班同學的課間還是十分的豐富,那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當?shù)哪,接下來我們一起來討論一下課間活動的注意事項。
3、教師總結(jié)并給以補充,之后全班對黑板上羅列的活動進行評分
師:學習了解了這些注意事項,我們再來給同學們之前的課間活動打打分。
師:每項活動的分數(shù)都出來了,從分數(shù)的高低我們能夠很直觀的看出李明在課間活動是不恰當?shù),王花在課間活動是適宜的?
4、全班討論在課間十分鐘有益身心的活動,觀看課間活動圖片。
師:同學們再想想在課間我們能夠開展什么活動才是有益身心的呢?教師給大家展示幾張其他學校同學的課間視屏。
5、選擇學生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。
三、課堂小結(jié)
在我們模擬課間十分鐘之后,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學到了些什么,我們學習探討了課間活動的注意事項(回顧),重新審視了我們之前的課間活動,對于不恰當?shù)幕顒游覀円,能夠開展一些值得提倡的活動;在課堂的'最終我們還學習了幾款小游戲,可供大家課間休閑娛樂用。(課件出示)
四、課間活動注意事項:
1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下頭的課程。
2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。活動的方式要簡便易行,如做做操等。
3、課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍,嚴禁奔跑、追逐、打鬧和游戲。
4、在樓梯、走廊、過道上行走時,應(yīng)當禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序,行走拐彎處要細心,避免碰撞。
5、在擁擠的人群中不要下蹲撿東西、系鞋帶或擦鞋子,因為那樣很可能被擠倒或踩傷。
6、下樓梯時不跑不跳穩(wěn)步走,堅持距離不推拉。
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
8、嚴禁趴在走廊的圍攔上,不準放東西在圍攔上,不準從樓上往下扔東西。
五、室內(nèi)游戲:
1、拍手掌
兩人一起拍,左手對左手,右手對右手,掌心對掌心,掌背對掌背,最開始拍1,然后依次往上數(shù)2、3每次拍對方的手之前自我的雙手先拍一下,直到誰出錯為止。
2、比大小
自我制作卡片,在上頭寫好“象狼狗貓鼠”五種動物之一,不讓對方同學明白,然后相互進行比較,比一比誰的大(其中鼠比象大),比出大的同學則獲勝。
3、猜字
一位同學在另一位同學的背上寫字,讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。
4、織花線
一人手上套著線,讓另外一人來挑,必須要挑出形狀來,不能讓線散掉。
5、拼圖
如拼七巧板或自帶其他拼圖。
六、室外游戲:
1、跳短繩、跳長繩、踢毽子、跳橡皮筋
2、木頭人
一人喊口令:“三三,山上有個木頭人,不許說話,不許動,還有一個不許笑!闭l先動的同學就算輸。
3、猜拳跨大步游戲
由兩人相互猜拳,獲勝者能夠往前跨一大步,再繼續(xù)猜拳,最終看誰站在前面獲勝。
4、小猴撈月
大家先手拉手圍成一個圓圈當“水井”,選一個小朋友站在圈內(nèi)當“小月亮”,另外再選兩個小朋友站在圈外當“小猴子”。游戲開始,大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個“小猴”鉆進“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。之后由這個同學指定別人擔任“小月亮”和“小猴子”的主角,游戲重新開始。
開學第一課安全教育主題活動方案 16
活動目標:
1、知道水源自于地下水和天上的雨水,經(jīng)過工廠的加工、過濾等程序,才能飲用。
2、了解水中有許多我們眼睛看不見的微生物,知道不能喝生水。
3、樂意觀察生活,觀察各種儀器,感受觀察帶來的快樂。
4、培養(yǎng)學生大膽發(fā)言,說完整話的`好習慣。
5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。
活動準備:
1、顯微鏡若干臺。
2、帶領(lǐng)學生參觀自來水廠,了解水加工、處理的過程
活動過程:
1、組織學生進行談話活動:水從哪里來。
我們喝的水是從哪里來的?(學生經(jīng)過談?wù)摵,得知水可以從天上的雨水那里來,也可以從江、河、湖里得?江河里的水、天上的水可以直接飲用嗎?為什么?
要經(jīng)過怎樣的處理才能飲用?(引導學生結(jié)合經(jīng)驗水加工、處理的'過程)
2、教師小結(jié):我們飲用的水是江河里的水,自來水廠的叔叔阿姨用一些特殊的設(shè)備把這些江河里的水經(jīng)過加工、過濾使水邊得干凈、再傳輸?shù)降叵滤苤,水龍頭和這些水管連接著,通過水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。
3、了解水中的物質(zhì)成分。
教師:雖然這些水變干凈了,但是是否可以直接飲用了呢?為什么?
分組請學生在顯微鏡下觀察水,知道水中有許多我們眼睛看不見的微生物,有些微生物對我們?nèi)梭w有益處,而有些微生物對我們身體是不利的。
我們要怎樣處理才能飲用這些水呢?
4、教師小結(jié):
自來水雖然經(jīng)過了加工處理,但里面有些微生物對我們身體是有害的因此要將自來水再進行高溫消毒殺死一些微生物,這樣的水飲用起來就很安全了
教學反思
1、活動的開始我先從學生身邊的事談起,通過啟發(fā)式提問,層層遞進,引發(fā)學生思考“假如沒有水,動物、植物、大自然、人類生活發(fā)生什么變化”。為了拓展學生的視野我選擇了有代表性的圖片,讓學生通過自由觀察、和同伴交流,進一步感受到水的作用。
2、課件中,整個自然界從有水到?jīng)]有水的強烈變化,不僅增進了學生對水的作用的了解,而且使大部份學生都發(fā)自內(nèi)心地感到水的重要性。
3、不足之處在于:在討論互動環(huán)節(jié)風有些匆忙,應(yīng)該多給學生說的機會和時間而且還可以拓展到保護水資源同治要單純地停留在節(jié)約用水的方法上。
開學第一課安全教育主題活動方案 17
又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
活動目標:
1、讓幼兒懂得一些基本的.自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
活動準備:
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片
活動過程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。
生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)
你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
(2)你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
(3)教師小結(jié):小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
4、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
開學第一課安全教育主題活動方案 18
活動來源:
小班孩子由于年齡特點,對于保護自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。我班不少家長特別是爺爺奶奶反映,孩子一出幼兒園就跑開了,玩滑梯時不會謙讓,過馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發(fā)保護自己的安全意識,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,我班開展主題活動《安全我知道》,幼兒在主題活動中,學習一些安全常識,保護自己。
主題目標:
1、學會在室內(nèi)玩耍時保護自己的方法。
2、培養(yǎng)幼兒游戲時識別安全和危險的能力。
3、了解戶外活動時要注意的安全知識。
4、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害
5、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔東西等。
家園共育:
1、利用家庭生活督促、指導幼兒注意安全,加強幼兒安全意識。
2、為孩子準備適合他們使用的小牙刷和兒童牙刷,和孩子一起早晚刷牙,餐后漱口。
3、不帶孩子吃街頭不干凈的食品,防止病從口入。
4、帶孩子乘公共汽車時,提醒幼兒遵守交通規(guī)則,不把頭、手伸到車廂外面,要坐好,站穩(wěn)。
5、將家里存在安全隱患的所有物品全部存放在孩子接觸不到的地方。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、將所有對幼兒存在安全隱患的物品入柜存放或放在幼兒接觸不到的地方。如:消毒液、洗滌劑、水果刀、大頭針、老師的水杯等。為幼兒提供操作材料時,不要提供過小的珠子、豆子。
2、在樓梯口地面上張貼表示上、下樓方向的小腳印(人或動物)或箭頭標記,提示幼兒。
3、在大型器械旁邊張貼正確玩法的示意圖張貼正確玩法的示意圖,如:排隊玩滑梯、抓緊扶手攀登、繞開搖動的玩具走等等
4、要創(chuàng)設(shè)多樣新穎的空間環(huán)境、問題情況,提供豐富可變的材料,多途徑、多通道地引發(fā)幼兒投入到活動中去。(如:創(chuàng)設(shè)《安全我知道》的'主題環(huán)境墻飾、張貼安全方面的兒歌等,通過圖文并茂的方式讓幼兒了解如何玩才是安全的)
區(qū)域活動:
在認知區(qū),可提供一些判斷對錯的圖片,再為幼兒準備兩個分類筐(可以和幼兒一起商量,采用他們商量好的符號分別表示對錯),引導幼兒在比辨別的基礎(chǔ)上,進行分類。
開學第一課安全教育主題活動方案 19
近期,國內(nèi)多個地區(qū)已連續(xù)發(fā)生多起學生溺水死亡等安全事故,教訓十分慘痛。當前,我市已進入汛期,部分地區(qū)是山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害的易發(fā)區(qū),尤其是有的地區(qū)河流較多,汛期防汛、防災(zāi)減災(zāi)工作面臨的形勢很嚴峻。為了使我校學生度過一個愉快安全的暑假,根據(jù)市教育局決定精神在學生放假前集中開展一次安全教育活動,以此來幫助我校學生掌握必要的安全防范知識和技能,進一步增強安全防范能力;顒臃桨溉缦拢
一、指導思想
堅持以人為本,推動學校安全文化建設(shè),落實學校安全工作的各項制度,開展安全隱患排查,開展有效的安全教育,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的.思想,提高廣大學生安全意識、安全素養(yǎng)和安全防范能力,形成學校安全工作合力,使廣大學生度過一個安全愉快的假期。
二、活動主題
“珍愛生命,安全第一”
三、活動內(nèi)容
堅持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,集中開展安全教育“九個一”活動。
1、7月17日8:00—9:00以“珍愛生命、安全第一”為主題班會。
2、7月19日9:00聘請轄區(qū)民警做法制安全講座
3、7月19日1:30召開家長會
4、7月19日1:30組織印發(fā)《致家長的一封信》特別要提醒、督促家長在假期加強對學生的安全教育和監(jiān)管,有效防范安全事故的發(fā)生。
5、7月20日1:30組織開展一次安全應(yīng)急演練。
6、7月20日開展一次安全隱患排查。安全隱患排查要做到四查:查思想、查制度落實、查易出現(xiàn)安全隱患的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、查校園周邊安全隱患。
開學第一課安全教育主題活動方案 20
一、活動背景:
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。
又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的.安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
二、活動目標:
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
三、活動準備:
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。
四、活動過程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)
你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
(2)你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?
教師小結(jié):小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
五、教師總結(jié)。
教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
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