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學(xué)校新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案（通用10篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案 1
新的一年馬上就要來(lái)臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興，但是幼兒對(duì)于元旦的來(lái)意并不是很清楚。我們希望通過(guò)活動(dòng)，使幼兒了解元旦的來(lái)意，體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂(lè)，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
一、活動(dòng)形式
慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
我參與、我動(dòng)手、我快樂(lè)、我們都是巧巧手。
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情。
2、通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛。
3、通過(guò)制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
四、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午9：10開(kāi)始。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、場(chǎng)地環(huán)境的布置。
2、操作材料。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、認(rèn)識(shí)元旦（知道元旦的意義和來(lái)歷）
元旦，也被稱為“新年”或“新歷年”，是指公歷的1月1日。但在古代，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。
元旦是很多國(guó)家的法定假日；習(xí)俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其中主要形式。
漢語(yǔ)“元旦”含義：“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”即早晨天明的時(shí)間，也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。
歷史上，中國(guó)各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說(shuō)法不一致。為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)；從公歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。
后來(lái)使用“公元紀(jì)年法”，將公歷1月1日正式定名為“元旦”，自此我國(guó)的.每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。
2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)
（1）幼兒繪畫：年年有魚。
（2）幼兒剪紙：美麗的窗花。
�。�3）幼兒制作賀卡并互贈(zèng)。（說(shuō)一句祝福的話）
�。�4）展示幼兒作品。（布置活動(dòng)室）
3、歡慶元旦。
觀看有關(guān)的電影，師幼共慶元旦。
七、結(jié)束詞
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)！
學(xué)校新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案 2
元旦主題來(lái)源：
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
元旦主題目標(biāo)：
1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
元旦主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：
1、 認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
2、 迎接元旦，新年新氣象。牧童園服
3、 迎接新年，精美卡片。
4、 慶祝元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。
認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒園小朋友運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的`嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒園小朋友認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的`到來(lái)？提示：教師向幼兒園小朋友表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒園小朋友表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒園小朋友討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒園小朋友的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒園小朋友感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？
四、延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒園小朋友收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒園小朋友更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
學(xué)校新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受新年來(lái)臨的快樂(lè)，喜歡參加集體活動(dòng)，樂(lè)意與周圍的人進(jìn)行情感交流，能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅。
2、懂得過(guò)一年長(zhǎng)一歲了，萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)、取得新進(jìn)步的良好心愿。
3、能大膽的展示自己的才藝，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、同伴共同合作的`快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
游戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等
活動(dòng)內(nèi)容：
共分四大環(huán)節(jié)，以擊鼓傳花、解說(shuō)詞進(jìn)行連接。
第一環(huán)節(jié)：
游戲大比拼：
1、親子游戲“造反游戲”
2、親子游戲“鞋帶朋友”
第二環(huán)節(jié)：
才藝打比拼：幼兒及家長(zhǎng)才藝表演
第三環(huán)節(jié)：
折紙打比拼：幼兒及家長(zhǎng)在彩紙上書寫下新年的愿望并學(xué)習(xí)折千紙鶴懸掛在班上。
第四環(huán)節(jié)：
制作禮物大比拼：家長(zhǎng)和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物，并進(jìn)行展示和評(píng)比。
我們準(zhǔn)備了兩個(gè)親子游戲請(qǐng)家長(zhǎng)事先了解：
附：親子游戲
1、造反游戲
玩法：跟著主持人的`口令，做出相反的動(dòng)作。如主持人喊：“向左”，其他人做“向右”;喊“站起”，其他人則“蹲下”;喊“向上舉”，其他人則“向下舉”;喊“稍息”，其他人則“立正”。做錯(cuò)的人遭淘汰，最后剩下的就是勝利者。
2、鞋帶朋友
玩法：媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好，孩子拿著鞋帶另一邊跑向家長(zhǎng)處，用大拇指、食指握好鞋帶的一端，對(duì)準(zhǔn)孔穿進(jìn)去，再把另一端穿進(jìn)旁邊的孔里，穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結(jié)。
學(xué)校新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案 4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受過(guò)年時(shí)手提彩燈與同伴共同游戲的快樂(lè)
2、鼓勵(lì)幼兒在音樂(lè)中盡情游戲，并試著遵守游戲規(guī)則
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入
回憶過(guò)年家家掛燈籠。燈籠很美麗，那么你想不想把燈籠請(qǐng)到教室來(lái)，我們一起和它做游戲。
二、共同游戲
1.聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)里歡樂(lè)的`氣氛，感受過(guò)年時(shí)的快樂(lè)。
2.說(shuō)說(shuō)自己拿到的小燈籠穿著什么顏色的衣服，長(zhǎng)得什么樣子。
3.提著燈籠隨著音樂(lè)在教室里四散地走動(dòng)。
4.用音樂(lè)節(jié)奏把走步動(dòng)作和晃動(dòng)彩燈等等動(dòng)作分開(kāi)來(lái)，讓幼兒有發(fā)揮想象的空間。例如：跑跳、轉(zhuǎn)圈、蹲、起等
5.一段音樂(lè)結(jié)束時(shí)，找一個(gè)好朋友交換燈籠玩一玩
三、情感激發(fā)
我們一起和小燈籠跳個(gè)歡樂(lè)舞吧。（幼兒盡情的在音樂(lè)中與燈籠共同游戲）再次感受過(guò)年時(shí)歡樂(lè)的氣氛。
操作建議：
由于小朋友是第一次拿著燈籠活動(dòng)，出于好奇注意力全部集中在燈籠上。教師可以先滿足兒童的好奇心，先讓幼兒把玩燈籠，然后再進(jìn)行舞蹈和做動(dòng)作。
學(xué)校新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案 5
一 、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二 、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì) ，借此慶元旦之際，舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的.課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動(dòng)組委會(huì)及其分工：
參加活動(dòng)對(duì)象：全體師生 活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)班子
活動(dòng)總策劃：王少平主任 活動(dòng)中的安全教育：各班主任
活動(dòng)頒獎(jiǎng)組：劉校長(zhǎng) 活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé)：時(shí)主任
活動(dòng)照相、錄像：楊x波 李x霞 李x峰
四、 活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及負(fù)責(zé)人
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年月12月30日下午
活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：
1、新年致辭 郝校長(zhǎng)
2、學(xué)生演講 負(fù)責(zé)人： 王x東主任
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng) 負(fù)責(zé)人：張x玉主任
4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人：呂x仁
5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè) 負(fù)責(zé)人：各班主任、各級(jí)部主任
6、學(xué)生主持 負(fù)責(zé)人：王x鴻學(xué)生主持：張x丹楊x
7、學(xué)生主持詞：王少平主任
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置： 電教室
2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播：
3、新年班級(jí)黑板、教室氣氛布置，班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動(dòng)的3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：班主任
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中，活動(dòng)巡查組檢查參與情況。
2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實(shí)注意安全。
3、各班自由慶�；顒�(dòng)開(kāi)始時(shí)，每次派2—5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動(dòng)備注：
1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來(lái)，多余桌椅不放到室外，前后門進(jìn)出口處留好方便通道。
2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。
�、儆嘘P(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。
�、诘诙行∽郑酣w╳班╳╳活動(dòng)。
�、酆诎暹吔呛�(jiǎn)單花邊裝點(diǎn)，盡可能布置新年寄語(yǔ)或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動(dòng)。
頒獎(jiǎng)組長(zhǎng)：呂敬仁
1組：呂x仁臧x
2組：王x鴻王x貴
3組：滕x燕孫x平
4組：李x娟王x玲
5組：萬(wàn)x 楊x英
6組：李x峰王x娣
7組：慕x錦 林x華
活動(dòng)攝像、照相組，將對(duì)各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開(kāi)展本次慶祝活動(dòng)，讓每位學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的快樂(lè)與和諧。
學(xué)校新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案 6
吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來(lái)了。如今20xx年已接近尾聲，20xx年的腳步聲近了，為了迎接20xx年元旦的到來(lái)，xx學(xué)院“四席”聯(lián)合會(huì)擬定主辦本次晚會(huì)。具體計(jì)劃如下：
主題：
狂歡元旦，喜迎新年。
目的：
促進(jìn)四席內(nèi)部團(tuán)結(jié)，增進(jìn)大家友誼，歡度元旦佳節(jié)。
特點(diǎn)：
節(jié)目新穎，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。
時(shí)間：
12月31日
地點(diǎn)：
待定
對(duì)象：
所有“四席”成員。
主辦單位：
xx學(xué)院“四席”。
承辦單位：
xx學(xué)院團(tuán)委。
晚會(huì)籌備工作管理方式：
階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合。
1、拉贊助
由學(xué)生會(huì)外聯(lián)部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、海報(bào)制作及宣傳等工作的進(jìn)行。
2、選擇主持人
先由“四席”內(nèi)部成員或老師自我推薦后，再由晚會(huì)籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的'學(xué)生或老師。主持人數(shù)量應(yīng)控制在6個(gè)以下，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語(yǔ)必須在晚會(huì)前一周經(jīng)過(guò)晚會(huì)策劃組的審查。
3、安全秩序
由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保證晚會(huì)的安全和治安工作，維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
4、會(huì)場(chǎng)布置
由社團(tuán)部、編輯部和策劃部等部門負(fù)責(zé)。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚的舞臺(tái)搭設(shè)、觀眾席布置、購(gòu)買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。
5、節(jié)目編排
由各社團(tuán)、各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本社團(tuán)、本部門的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量。節(jié)目要在12月中旬上報(bào)到晚會(huì)節(jié)目組。彩排時(shí)，各社團(tuán)、部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd等。
6、通知領(lǐng)導(dǎo)
由晚會(huì)總負(fù)責(zé)人（待定）負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)。參會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)時(shí)的演說(shuō)稿或結(jié)束稿。
7、dv拍攝
主要控制當(dāng)晚dv拍攝的內(nèi)容、方式，確保晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來(lái)的質(zhì)量和上傳院網(wǎng)站的方便（不用加工處理）。
8、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)攝影
負(fù)責(zé)晚會(huì)前后整個(gè)過(guò)程的攝影記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反映晚會(huì)的各方面工作。
9、電腦操作
安排好當(dāng)晚電腦的安置、調(diào)試與控制，保證晚會(huì)有關(guān)電腦的運(yùn)用順暢有效。
10、彩燈控制
安排好位置、調(diào)試與控制，保證可讓與其有關(guān)的節(jié)目的效果。
11、協(xié)調(diào)工作
負(fù)責(zé)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng)，人員調(diào)動(dòng)要合理，保證晚會(huì)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。
學(xué)校新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案 7
按照學(xué)校要求，為了豐富大家的文化生活，進(jìn)一步濃厚和諧，文明，積極的文化氛圍，凝聚人心，鼓舞士氣，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的`發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院決定在12月底舉辦2010元旦聯(lián)歡活動(dòng)�；顒�(dòng)方案具體如下：
一、活動(dòng)主題
感受家的溫暖，共建工作樂(lè)園，營(yíng)造和諧氛圍，凝聚顆顆愛(ài)心。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年12月27日（周日）全天：
上午9：00—12：00自由活動(dòng)
中午12：00—13：30自助餐（以海鮮和家常菜為主）
下午13：30—14：30撲克，卡拉oK
下午14：30—16：30游戲活動(dòng)
下午16：30—16：45 領(lǐng)導(dǎo)班子致新年賀詞
下午16：45—19：00晚餐（桌餐）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
可以有飯店二樓
四、活動(dòng)形式
活動(dòng)將以綜藝游戲?yàn)橹鞯姆绞竭M(jìn)行，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)集體參與，根據(jù)評(píng)分結(jié)果產(chǎn)生一支優(yōu)勝隊(duì)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、投籃大賽
2、粘五官
3、頂桔子跑
4、猜價(jià)格
5、動(dòng)作猜詞
6、踩報(bào)紙
7、排序
8、救死扶傷
9、氣球賽
六、具體要求
1、工會(huì)小組提前布置場(chǎng)地，營(yíng)造歡樂(lè)，詳和的節(jié)日氛圍。
2、由工會(huì)小組提前準(zhǔn)備好游戲節(jié)目并負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的組織策劃工作。包括購(gòu)買活動(dòng)道具，獎(jiǎng)品和食品。
3、活動(dòng)當(dāng)天將全體教師共分成四個(gè)團(tuán)隊(duì)：紅桃隊(duì)，方片隊(duì)，梅花隊(duì)，黑桃隊(duì)。每名教師以抽簽的方式找到自己所在團(tuán)隊(duì)。
4、要求全體教師參加。
學(xué)校新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案 8
為了推進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開(kāi)展，提高大學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生自我身心、自我與他人、自我與環(huán)境的和諧，以良好的心態(tài)和形象度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光�；づc環(huán)境工程學(xué)校分團(tuán)委學(xué)生會(huì)心理互助部將在全校學(xué)生中開(kāi)展“化工學(xué)校大學(xué)生心理健康節(jié)”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)將采用豐富多彩的形式，在全校范圍內(nèi)通過(guò)普及心理健康知識(shí)，以增添我校學(xué)生的心理知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)、解決生活困擾的能力；通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生關(guān)注學(xué)生心理健康的意識(shí)，提升大學(xué)生心理素質(zhì)，從而營(yíng)造一個(gè)重視心理健康的氛圍，切實(shí)深化我校心理健康教育工作；通過(guò)本次活動(dòng)使我校大學(xué)生能以良好的心態(tài)和形象去規(guī)劃自己的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)主題：
“關(guān)愛(ài)心靈，共建和諧校園”
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月初—12月初
四、具體活動(dòng)：
活動(dòng)一：
播撒心音，播種知識(shí)
──大學(xué)生心理健康知識(shí)作品設(shè)計(jì)大賽
活動(dòng)主題：愛(ài)，心靈
活動(dòng)目的：通過(guò)本次大賽，使同學(xué)們主動(dòng)去了解心理知識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注心理健康的意識(shí)，提升大學(xué)生心理素質(zhì)，營(yíng)造一個(gè)重視心理健康的氛圍。 活動(dòng)時(shí)間：11月8號(hào)—11月20號(hào)。
活動(dòng)形式：可以個(gè)人參賽，也可以團(tuán)體參賽，每組不得超過(guò)3個(gè)人。宣傳報(bào)的形式分為：“手抄報(bào)”、“海報(bào)”、“漫畫” 三部分，參賽者只要選擇其中一種形式即可。 活動(dòng)內(nèi)容：具體要求：
（1）要求用A3紙張，手寫，手繪；內(nèi)容要與主題緊密聯(lián)系、健康向上；版面要整潔，有創(chuàng)意
�。�2）海報(bào)和漫畫需要另外用紙張附上150字左右的說(shuō)明
�。�3）作品統(tǒng)一由各班心委收齊，再交給心理互助部的相關(guān)工作人員。
�。�4）作品上交的最后期限是11月20日。逾期不收。
優(yōu)秀作品將分別于27日在官渡校區(qū)的一飯?zhí)瞄T口，28日在光華校區(qū)的飯?zhí)瞄T口展出，并對(duì)其進(jìn)行投票。全校師生都可以參與投票，每人限對(duì)每件作品投一票，最多可投兩件作品。根據(jù)票數(shù)，綜合評(píng)出“最佳人氣獎(jiǎng)” 。另外，優(yōu)秀作品展展出期間，參與“心愿墻”活動(dòng)者，能獲得精美小禮品一份。
注：所有參加者均可加綜合測(cè)評(píng)分1分，素質(zhì)拓展分0.1分，獲獎(jiǎng)的可加相應(yīng)的綜合測(cè)評(píng)分和素質(zhì)拓展分。凡是不符合作品要求，或者隨便應(yīng)付上交的組作品，一律不給予素拓分加分。
活動(dòng)二：
智慧的鑰匙—10級(jí)心理委員及助理培訓(xùn)
活動(dòng)主題：修心，助人
活動(dòng)目的：為了提高心理委員及心理互助部助理自身心理素質(zhì)，真正做到“助人自助”，讓心理委員和班長(zhǎng)了解心理互助部的工作的開(kāi)展，同時(shí)認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。通過(guò)班長(zhǎng)和心理委員的“雙管齊下”，最大程度的推進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展，以及更好的預(yù)防、排查心理危機(jī)，進(jìn)一步地提高我校學(xué)生的心理素質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間：11月13日晚19：30—21：30
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
活動(dòng)形式：培訓(xùn)以座談會(huì)的形式展開(kāi)，由劉仰智老師主持，并邀請(qǐng)到建工學(xué)校輔導(dǎo)員汪勝亮老師（江西師范大學(xué)心理學(xué)研究生）一同參加。
活動(dòng)內(nèi)容：
1．組織大家學(xué)習(xí)《茂名學(xué)校心理委員工作須知》以及《化工學(xué)校心理委員守則》
2．向大家介紹了一些相關(guān)的心理常識(shí)
3．向大家介紹工作的重心，以后應(yīng)該如何開(kāi)展工作，以及在工作中應(yīng)注意的問(wèn)題。
活動(dòng)三：
心靈按摩──主題班會(huì)
活動(dòng)主題：健康心靈，和諧校園
活動(dòng)目的：全校學(xué)生以班為單位，通過(guò)討論、社會(huì)實(shí)踐、演講、辯論等形式，引導(dǎo)學(xué)生積極應(yīng)對(duì)各種壓力和挫折，幫助那些有困擾或困難的同學(xué)走出困境，營(yíng)造和諧、健康的良好班風(fēng)。
活動(dòng)時(shí)間：11月8日—12月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：各班自定
活動(dòng)形式：各班自定
活動(dòng)內(nèi)容：各班自定
注：每班開(kāi)班會(huì)時(shí)，邀請(qǐng)化工心理互助部的人去考核，根據(jù)班會(huì)的具體內(nèi)容、同學(xué)的參與熱情度、以及當(dāng)時(shí)的氣氛，效果，適當(dāng)給參與該主題班會(huì)的人加綜合測(cè)評(píng)分0.5至1分和素質(zhì)拓展分0.1。
加素拓分的班級(jí)不超過(guò)50%
準(zhǔn)備開(kāi)主題班會(huì)的班級(jí)需要提前一天以上上交策劃書。
活動(dòng)四：
心靈的火花
──大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)主題：“心靈，升華”
活動(dòng)目的：通過(guò)心理健康知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，走出心理健康誤區(qū)，從而更好的推進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開(kāi)展，提高大學(xué)生心理素質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月21號(hào)15：00—16：30初賽。20xx年12月4號(hào)15：00—17：00復(fù)賽。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
活動(dòng)形式：
1．初賽：筆試
2．決賽：綜合比賽
活動(dòng)內(nèi)容：初賽：以每2個(gè)人一組的隊(duì)伍為單位參賽，在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)完成一份心理健康知識(shí)問(wèn)卷，總得分前10的隊(duì)伍則進(jìn)入決賽。每班不超過(guò)6支隊(duì)伍。
復(fù)賽：第一環(huán)節(jié)：“我愛(ài)心靈”。每支隊(duì)伍通過(guò)ppt的形式，展示1）你是怎樣愛(ài)護(hù)心靈，你是如何讓你身邊的人愛(ài)護(hù)心靈，重視心理健康。每支隊(duì)伍的展示不得超過(guò)5分鐘。每三支隊(duì)伍展示完，評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。評(píng)委打分。
第二環(huán)節(jié)：“助人自助”。由演藝團(tuán)的演員現(xiàn)場(chǎng)為每支隊(duì)伍表演一小段情景模擬，每支隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)對(duì)該情景發(fā)生的問(wèn)題做出反應(yīng)和進(jìn)行處理。評(píng)委綜合給分。
根據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)累計(jì)的總分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。獲獎(jiǎng)?wù)呖梢垣@得相應(yīng)的綜合測(cè)評(píng)分和素質(zhì)拓展分。
初賽的試卷作為加分依據(jù)，答卷情況不合要求，不予以加素拓分。
活動(dòng)五：
塑造美麗心靈課堂
──心理健康知識(shí)主題講座
活動(dòng)主題：從“心”開(kāi)始
活動(dòng)目的：根據(jù)不同學(xué)生的心理需求，我們將在學(xué)校相應(yīng)的、有針對(duì)性地開(kāi)展兩次心理健康教育講座，以宣傳健康心理理念，播撒心理健康教育知識(shí)，讓同學(xué)們擁有一個(gè)良好的心理?xiàng)l件，開(kāi)始自己美麗幸福的大學(xué)生活，踏進(jìn)豐富多彩的社會(huì)，演繹自己的精彩人生。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：官渡校區(qū)，課室待定
活動(dòng)形式：主題講座
活動(dòng)內(nèi)容：主題講座針對(duì)我們化工學(xué)校的情況舉辦兩次
1．大學(xué)生心理調(diào)試
2．如何戒除網(wǎng)絡(luò)成癮
凡參與的每人加綜合測(cè)評(píng)分1分，素質(zhì)拓展分0.2分。
學(xué)校新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的：
值20xx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求班班參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月27日下午2：00—4：00
三、活動(dòng)對(duì)象：
xx小學(xué)全體師生
四、活動(dòng)形式：
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng)。
五、節(jié)目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：xx六年級(jí)學(xué)生
2、《拜年》快板詞表演者：xx一年級(jí)學(xué)生
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xxx六年級(jí)學(xué)生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：xx四年級(jí)學(xué)生
5、《校園幽默》小品表演者：xxx五年級(jí)學(xué)生
6、《追光者》合唱表演者：xxx四年級(jí)學(xué)生
7、《我會(huì)聽(tīng)話》合唱表演者：二年級(jí)全體學(xué)生
8、《跆拳道》表演表演者：xxxx四年級(jí)學(xué)生
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級(jí)全體學(xué)生
10、《中華少年》朗誦表演者：xxx六年級(jí)學(xué)生
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：xxx三年級(jí)學(xué)生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級(jí)全體學(xué)生
13、《剛好遇見(jiàn)你》合唱表演者：二年級(jí)全體學(xué)生
14、《青春修煉手冊(cè)》舞蹈表演者：xx五年級(jí)學(xué)生
15、《成都》彈唱表演者：xx老師
16、《我是一名老師》表演者：xx小學(xué)老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的`過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具、音響。
3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、活動(dòng)過(guò)程人員具體安排
總負(fù)責(zé)：
總指揮：
總策劃：
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：
器材調(diào)試：
安全保衛(wèi)：
后勤服務(wù)：
學(xué)校新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案 10
站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)校園文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接元旦的到來(lái)，學(xué)院擬定主辦本次元旦迎新晚會(huì)。
一、活動(dòng)主題：
本次晚會(huì)主題是“緣聚信息E往恩深”，“緣聚信息”。
我們結(jié)識(shí)于信息學(xué)院，是它，讓我們匯集到一起，成長(zhǎng)，收獲，“E往恩深”表達(dá)了我們對(duì)信息科學(xué)工程學(xué)院這個(gè)大家庭的感恩之情，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的栽培。通過(guò)這次迎新晚會(huì)，來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的.第一步，回首過(guò)去的一年，我們感到無(wú)比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是我們?nèi)w信息學(xué)院輝煌的一年！
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1、時(shí)間：20xx年12月26日。
2、地點(diǎn)：C區(qū)101報(bào)告廳。
三、主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位：
1、主辦單位：藝術(shù)學(xué)院。
2、承辦單位：藝術(shù)學(xué)院文藝部。
3、協(xié)辦單位：學(xué)生會(huì)全體各部。
四、晚會(huì)準(zhǔn)備：
（一）活動(dòng)審批：
1、向團(tuán)總支提交活動(dòng)策劃并向其介紹活動(dòng)的主要流程。
2、向?qū)W校有關(guān)部門申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)。如C區(qū)101報(bào)告廳進(jìn)行活動(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)宣傳
1、11月11日面向zz級(jí)各班下發(fā)比賽通知和比賽簡(jiǎn)章，并且將通知公告掛到E帆在線上。
2、11月12日在C區(qū)教室舉辦活動(dòng)宣講會(huì)，具體講些活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的
3、制作宣傳海報(bào)和橫幅，在校區(qū)內(nèi)各大廣場(chǎng)張貼，并且在各宿舍樓內(nèi)張貼，進(jìn)行宣傳提高贊助商以及活動(dòng)的知名度。
4、在QQ群和人人網(wǎng)各部門微博、博客發(fā)放活動(dòng)通知。
5、制作宣傳視頻，在網(wǎng)絡(luò)上傳播。
五、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程：
1、節(jié)目海選（11月12日——16日）。
節(jié)目的收集，定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況；
11月30日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo)；
12月3日，第一次彩排，在A區(qū)一樓，邀請(qǐng)老師指導(dǎo)，總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái)。
12月15日，第二次彩排，在C101報(bào)告廳，邀請(qǐng)老師指導(dǎo)，修改節(jié)目，確定細(xì)節(jié)。
12月23日第三次彩排，在C154報(bào)告廳，邀請(qǐng)老師指導(dǎo)，過(guò)一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在C101報(bào)告廳進(jìn)行晚會(huì)前的最后一遍走臺(tái)。
2、節(jié)目單。
六、活動(dòng)專項(xiàng)小組任務(wù)明細(xì)。
1、文藝部統(tǒng)一調(diào)度，總體把握，安排任務(wù)。
2、信息部負(fù)責(zé)攝像。
3、自律部負(fù)責(zé)燈光。
4、科技部負(fù)責(zé)投影儀，音響調(diào)試及視頻播放。
5、生活部負(fù)責(zé)服裝道具。
6、女生部負(fù)責(zé)禮儀，化妝。
7、社團(tuán)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置。
8、自律部負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
9、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳的海報(bào)制作張貼等。
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