關(guān)于六一活動(dòng)方案模板集合9篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的六一活動(dòng)方案9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的.一個(gè)節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動(dòng)可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流與互動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細(xì)致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題:
以“童心共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題。
三、活動(dòng)目的:
邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)前來觀看,使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,讓幼兒過一個(gè)有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。
五、活動(dòng)時(shí)間: 5月29日下午2:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):xx文體中心
七、參加對(duì)象:xx幼兒園全體師生及家長(zhǎng)
八、組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)組:
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng): xx
成 員:xx
2、職責(zé):
。1)組長(zhǎng):負(fù)責(zé)指揮本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。
。2)副組長(zhǎng):xx負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)總調(diào)度及演出秩序。xx負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排(包括出入場(chǎng))會(huì)場(chǎng)秩序
(3)保衛(wèi)工作: xx分局警員4名。
(4)保健工作:xx
。5)衛(wèi)生工作:xx
(6)班級(jí)幼兒秩序;由本班老師、保育員負(fù)責(zé)。
。7)入口驗(yàn)票:幼兒園保安xx 公安分局警員四位
(8)攝影、攝像:xx攝像組
(9)音響設(shè)備:xx
。10)化妝:各節(jié)目指導(dǎo)教師
(11)主持:xx
九、活動(dòng)程序:
1.領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長(zhǎng)入場(chǎng)。(2:00參加對(duì)象對(duì)照座位方案,根據(jù)安排,認(rèn)真排好座位,各班老師協(xié)助做好家長(zhǎng)幼兒紀(jì)律管理。)
2、5位主持人上臺(tái)主持。
3、園長(zhǎng)致詞。
4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長(zhǎng)
5、文藝節(jié)目演出。
6、宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、注意事項(xiàng):
1、 所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴(yán)禁隨意走動(dòng),追逐打鬧;
2、 所有參演人員在2:00以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;
3、 所有工作人員在2:00以前到場(chǎng),協(xié)助演出前工作。
4、 指導(dǎo)教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程,臺(tái)上正在演出時(shí)確保后臺(tái)有2個(gè)節(jié)目候場(chǎng);演出時(shí)指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);
5、 演出時(shí),在主持人報(bào)幕的同時(shí)開始登臺(tái)準(zhǔn)備,但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;
6、 演出結(jié)束時(shí),指定演員根據(jù)安排登臺(tái)謝幕;
7、 演出結(jié)束后,幼兒交給家長(zhǎng)管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;
8、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長(zhǎng)辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。
9、 所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺(tái)總調(diào)度安排,確保演出成功。
六一活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:
可愛又可恨的風(fēng)
通過學(xué)生課前收集有關(guān)于風(fēng)的詞句,再親自觀察,抓住風(fēng)景物的特點(diǎn),體會(huì)到風(fēng)帶給我們的美麗與萬物復(fù)蘇的景象。并且知道風(fēng)是有利也有弊的,能說出風(fēng)帶給我們的.災(zāi)害,知道如何預(yù)防。
二、活動(dòng)年級(jí):
三年級(jí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)風(fēng),找出春天風(fēng)的百花齊放和變幻莫測(cè)的特點(diǎn),與其它季節(jié)的不同之處。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過學(xué)生的親自觀察,抓住春天風(fēng)的景物特點(diǎn),以及樹木花草慢慢生長(zhǎng)的情景,讓學(xué)生感受春天春暖花開的景象,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。
2、讓學(xué)生利用課下時(shí)間觀察樹木變化,體會(huì)春天風(fēng)帶給我們的美好,感悟到生命力的神奇,提高洞察力。
3、感受春天的風(fēng)變幻莫測(cè),不僅能給我們帶來美好,還會(huì)給我們帶來危害。明確風(fēng)的“可愛”與“可恨”之處。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力和探究能力。
五、活動(dòng)形式:
以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)春天景色的魅力。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.5.25-20xx.5.29
六一活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)要求:
1、親近大自然,觀察各種動(dòng)物,能知道常見動(dòng)物的名稱。
2、嘗試自己獨(dú)立行走,不要依賴爸爸媽媽抱,并感受和老師、家人同伴在一起的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)自備午餐。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)攜帶紙筆、填寫評(píng)估表。
3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子,并給寶寶背一個(gè)小包攜帶食物。
活動(dòng)過程:
一、幼兒和家長(zhǎng)一起排隊(duì)出發(fā),乘車去野生動(dòng)物園。
1、老師介紹親子活動(dòng)的目標(biāo),導(dǎo)游介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容。
2、導(dǎo)游收取此次活動(dòng)的費(fèi)用。
3、親子活動(dòng):秀一秀、賽一賽
玩法:準(zhǔn)備好話筒,讓家長(zhǎng)和寶寶一起展示才藝,可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節(jié)目,鼓勵(lì)寶寶大膽地展示自己,增進(jìn)親子間的感情。
二、在動(dòng)物園中:
1、觀看海獅表演。
2、猛獸區(qū):引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)老虎、獅子、熊、長(zhǎng)頸鹿……等不同的動(dòng)物。
3、午餐:
(1)寶寶、家長(zhǎng)和老師一起坐在草地上進(jìn)餐、交流,彼此進(jìn)行交流和互動(dòng)。
(2)鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份干糧,并把廢紙袋放在固定的地方。保護(hù)環(huán)境的整潔。
4、小動(dòng)物區(qū):引導(dǎo)幼兒邊走邊觀看,說說小動(dòng)物的名稱。同時(shí)觀察大自然景色,了解夏天大自然景色的特點(diǎn)。
5、動(dòng)物大巡游。
三、乘車回幼兒園。
1、整隊(duì)乘車回幼兒園,提醒個(gè)別幼兒和家長(zhǎng)不掉隊(duì)。
2、收評(píng)價(jià)表,秦聽家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見和建議。
反饋:
整個(gè)活動(dòng)的安排還是非常緊湊的,加上家長(zhǎng)們的配合,在時(shí)間上幾乎沒有什么耽擱。在活動(dòng)的過程中,顯然家長(zhǎng)們對(duì)與動(dòng)物的興趣完全不亞于寶寶,每當(dāng)看到不同的.動(dòng)物時(shí),都能看到寶寶和家長(zhǎng)好奇的眼神,這次的活動(dòng)也非常成功。在活動(dòng)結(jié)束后,可以讓家長(zhǎng)帶一些親子活動(dòng)的照片來豐富我們的環(huán)境,同時(shí)也將活動(dòng)的樂趣延伸下去。
六一活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
通過開展愛心義賣活動(dòng),培養(yǎng)孩子的正確的價(jià)值觀和誠(chéng)信品質(zhì),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的'意識(shí),學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)、尊重他人,文明交往,發(fā)展獨(dú)立解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題:用心回報(bào),用愛感恩
三、活動(dòng)時(shí)間:6月1日9:00——10:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):一二年級(jí)在籃球館,其他年級(jí)在五環(huán)廣場(chǎng)跑道上,食品區(qū)域暫定在誠(chéng)恒樓一樓大廳。
五、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生、教師
六、活動(dòng)過程與內(nèi)容:
1.準(zhǔn)備階段(活動(dòng)策劃):
、鸥靼嘀魅伟l(fā)動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備交易物品,如書籍書刊、學(xué)習(xí)用品(最好是全新閑置)、各類玩具、小飾品、自制作品(小手工)、盆栽等,以及擺攤用的大桌布或者塑料布、桌椅等。
、谱⒁馑鶐锲穬r(jià)格不要太高,并需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
、前嘀魅螏椭鷮W(xué)生將物品歸類整理,制定合理的價(jià)格(一般為物品原價(jià)的30﹪左右)。
、冉M織學(xué)生進(jìn)行分組,同時(shí)進(jìn)行角色分工。
⑸在班級(jí)中進(jìn)行模擬買賣,教會(huì)學(xué)生在買賣雙方自愿的情況下,有序、文明、理智地參與活動(dòng)。
⑹各班可用黑板或海報(bào)等形式進(jìn)行班級(jí)義賣的宣傳,同時(shí)各班自備募捐箱。班主任教育學(xué)生將部分義賣所得投入募捐箱,用于捐助武進(jìn)區(qū)特殊學(xué)校的學(xué)生。請(qǐng)?zhí)顚懞媚季枨闆r統(tǒng)計(jì)表。
2. 實(shí)施階段(活動(dòng)組織):
⑴體育組在跑道上劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。
、瓢嘀魅渭拜o導(dǎo)員組織學(xué)生進(jìn)行義賣和募捐,同時(shí)維持好自己班所在區(qū)域的秩序。蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行所在年級(jí)組的巡視,如有情況及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)。
、腔顒(dòng)結(jié)束時(shí),各班將所在區(qū)域打掃干凈,學(xué)校將組織檢查。
3. 總結(jié)階段(活動(dòng)反思):
、鸥靼嗷亟淌液,班主任及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
、瓢吹椭懈唠A段分別將募捐所得及記載表交至xx處,三位輔導(dǎo)員統(tǒng)計(jì)后將錢送至區(qū)特殊學(xué)校。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1.本次活動(dòng)設(shè)“最具創(chuàng)意”獎(jiǎng)、“最具人氣”獎(jiǎng)、“最具熱情”獎(jiǎng)、“誠(chéng)信交易”獎(jiǎng)、“團(tuán)結(jié)一心”獎(jiǎng)、“愛心爆棚”獎(jiǎng)、“文明商店”獎(jiǎng)、“銷售冠軍”獎(jiǎng)。
2.活動(dòng)結(jié)束后,由各年級(jí)組長(zhǎng)牽頭班主任評(píng)選。
八、宣傳報(bào)道:文xx、圖xx
九、其他事項(xiàng):
1.如商品中包含自制食品(提前或現(xiàn)場(chǎng)制作果汁及各類特色食品)的,請(qǐng)保障食品衛(wèi)生、安全,并提前向?qū)W生發(fā)展中心提交申請(qǐng)。
2.各班事先集中進(jìn)行安全教育,提醒學(xué)生帶好零錢。買賣要有序、謙讓,注意禮儀文明。注意引導(dǎo)學(xué)生合理制定價(jià)位,不要擅自將家中的珍貴物品拿來“賤”賣,不要“以大欺小、強(qiáng)買強(qiáng)賣”。
3.各班級(jí)自備宣傳畫,自行設(shè)計(jì)鋪位布置。屆時(shí)在操場(chǎng)以年級(jí)為單位劃區(qū)域鋪設(shè)攤位進(jìn)行交易。可在地面鋪上桌布圍成攤位。各班要精心設(shè)計(jì)自己的“書店”“書屋”,起好“店名”,設(shè)計(jì)好“口號(hào)”。市場(chǎng)要有管理。活動(dòng)結(jié)束后要清理場(chǎng)地。
4.場(chǎng)地劃分由李德志老師牽頭體育組成員提前劃分好。
5.蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行入各年級(jí)負(fù)責(zé)巡查交易過程中的安全和突發(fā)狀況,如遇突發(fā)狀況及時(shí)處理或上報(bào)。
6.如因天氣原因無法在室外舉行則調(diào)整至各班級(jí)室內(nèi)。
六一活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)設(shè)計(jì)思想:
為寶寶提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性。挖掘?qū)殞毜母璩獫摿、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高幼兒演唱技能。
活動(dòng)目的`:
1、能在集體面前大方自信的表現(xiàn)自己。
2、通過開展本次表演秀,展示自己的音樂藝術(shù)風(fēng)采,豐富自己的興趣愛好。
活動(dòng)時(shí)間:5月29日下午3:00—5:00
活動(dòng)形式: 表演賽
活動(dòng)報(bào)名:從發(fā)布通知開始報(bào)名到5月22日結(jié)束,報(bào)名 時(shí)告訴老師歌曲的名稱。
表演形式:個(gè)人秀和家庭秀。
個(gè)人寶寶秀:適合膽大能獨(dú)立完整完成一首歌曲的的孩子。
家庭秀:適合需要爸爸媽媽一同協(xié)助上臺(tái)展示的孩子。
歌曲秀內(nèi)容及準(zhǔn)備:
1、 歌曲內(nèi)容健康、積極向上,臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點(diǎn),
展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。
2、 每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在3分鐘以
內(nèi),將音樂伴奏發(fā)送到老師處。伴奏音樂必須在5月25發(fā)給老師。
建議表演中可以設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備服裝(自愿),讓孩子感受活動(dòng)準(zhǔn)備中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
參賽對(duì)象:小2班全體幼兒
報(bào)名截止日期:(xx年5月22日)
比賽地點(diǎn):三樓功能廳或小2班教室
評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、每個(gè)孩子參與都有參與獎(jiǎng),再選出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。
評(píng)委:家委會(huì)成員自愿報(bào)名(4位)
附加主持人甄選活動(dòng):
主要鍛煉孩子的表現(xiàn)力為主,請(qǐng)一個(gè)家長(zhǎng)和自己的孩子進(jìn)行本次活動(dòng)的主持。會(huì)提前一周進(jìn)行準(zhǔn)備。有意向的家庭可以早早跟老師聯(lián)系。
六一活動(dòng)方案 篇6
六一,這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日;六一,是孩子們最向往的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),是我們大一班小朋友在幼兒園度過的最后一個(gè)六一節(jié)了,為了讓孩子們過一個(gè)快樂又有意義的節(jié)日,為了讓孩子們記住我們的幼兒園,留下美好的回憶,我們大一班的老師特制定以下慶祝方案:
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的.亮點(diǎn),增強(qiáng)自信心;讓孩子在游戲中獲得更多的快樂,在分享中感受集體的愛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境:以幼兒主動(dòng)參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境為主,通過幼兒制作的作品,巧妙的串聯(lián)在一起,來裝飾六一的喜慶氛圍。
2、事先讓幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,給每位幼兒登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。
3、請(qǐng)每位幼兒帶兩個(gè)小食品,和小伙伴們交換分享。
三、活動(dòng)過程:
1、集體朗誦詩歌:《家》、《六一的歌》開始活動(dòng)
2、擊鼓傳花:被傳到花的幼兒上臺(tái)給小朋友表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目
3、手工制作:快樂的六一
4、請(qǐng)沒有表演的幼兒輪流上臺(tái)表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目
5、游戲:貼五官
6、食品分享會(huì):幼兒圍坐一個(gè)大圓圈,互相分享自己帶來的食物,感受著同伴之間的快樂。
7、發(fā)放六一禮物。
六一活動(dòng)方案 篇7
設(shè)計(jì)意圖:
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位,展開符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng),為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,特制定此方案通過展開慶祝“六一”的活動(dòng),使幼兒在積極的參與的進(jìn)程中體驗(yàn)合作與交往的快樂,英勇的表現(xiàn)自我,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.在愉快地才藝表演和文娛活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂。
2.在慶祝活動(dòng)的'進(jìn)程中要求每位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動(dòng)和喧嘩。
活動(dòng)預(yù)備:
1.各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。
2.主持職員安排:年級(jí)組長(zhǎng)
3.兒童節(jié)小禮品。
活動(dòng)主題:
慶六一,秀自己
活動(dòng)時(shí)間:
5月31日上午3:00——3:45
活動(dòng)對(duì)象:
小班組全體幼兒、全體教師。
活動(dòng)地點(diǎn):
多功能活動(dòng)室。
活動(dòng)進(jìn)程:
一、各班集中到多功能活動(dòng)室。
開場(chǎng)白:(師):今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1、好媽媽
2、春天
3、我是人
4、我愛我的小動(dòng)物
小二班
歌曲:
1、袋鼠媽媽
2、胡蝶花
3、表情歌
4、小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
六一活動(dòng)方案 篇8
設(shè)計(jì)意圖:
春暖花開正是遠(yuǎn)足踏青的好時(shí)節(jié),孩子們已經(jīng)進(jìn)入了大班的第二學(xué)期,也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們?cè)谟變簣@渡過的最后時(shí)光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對(duì)小動(dòng)物喜愛的天性,我們特組織了這次遠(yuǎn)足——參觀動(dòng)物園的.活動(dòng),希望能通過本次活動(dòng)讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等多方面的綜合發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
1、鍛煉幼兒的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅(jiān)持參加完整的活動(dòng)。
2、能夠遵守活動(dòng)紀(jì)律,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的基本方法,體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
3、體驗(yàn)與同伴、老師一起出游的樂趣。
4、引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。
2、幼兒對(duì)常見的動(dòng)物有基本的了解。
3、幼兒事先對(duì)遠(yuǎn)足活動(dòng)有相關(guān)準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程:
1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專車前往活動(dòng)目的地——XX市動(dòng)物園。
2、在乘車的過程中,向幼兒再次強(qiáng)調(diào)參觀的相關(guān)注意事項(xiàng):聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊(duì)、不掉隊(duì);注意安全等。
3、到達(dá)目的地,組織幼兒排好隊(duì)進(jìn)行參觀活動(dòng),在參觀活動(dòng)的過程中,可向幼兒介紹看到的動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)和資料,也可請(qǐng)個(gè)別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”,提高幼兒對(duì)參觀活動(dòng)的興趣。
4、中途可組織幼兒進(jìn)行休息、如廁等。
5、繼續(xù)進(jìn)行參觀活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持參觀完整個(gè)活動(dòng)。
6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點(diǎn)幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)
7、回園后,請(qǐng)幼兒交流討論自己的參觀感受。
延伸活動(dòng):
讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動(dòng)物園的活動(dòng)過程。
六一活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月29日(星期二)早8:00正式開始
二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)主題:七彩舞臺(tái) 童心飛揚(yáng)
四、活動(dòng)目標(biāo):
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶;顒(dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)具體安排
總指揮: 孟現(xiàn)友
總策劃: 張永革
組織安排:徐美麗
后勤保障: 孟 斌
安 全: 李為安
會(huì)場(chǎng)組織: 劉萬青(胡方騰協(xié)助)
音 響: 馬慶良
音 樂: 趙 娟(唐曉雪協(xié)助)
服 務(wù): 趙慧冉(許廷廷協(xié)助)
舞臺(tái)服務(wù): 賀業(yè)鳳 程 靜
攝 影: 彭智敏
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、文明:文明觀看,不亂說話。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保安全。
6、活動(dòng)后,要求學(xué)生對(duì)本班所在區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃。根據(jù)綜合情況頒發(fā)精神文明獎(jiǎng),并為該班量化加5分。
為豐富“六一”活動(dòng),進(jìn)一步深化學(xué)校特色教育,6月1日西關(guān)小學(xué)以“金色童年,歡樂六一”為主題舉行了豐富多彩的活動(dòng),讓全校的小學(xué)生渡過了一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。
上午,在六年級(jí)舞蹈《如火的青春》節(jié)目中,拉開了本次文藝匯演的序幕。青春時(shí)尚的街舞,動(dòng)感十足的健美操,語言活潑讓人笑翻天的快板,文藝演出一直沉浸在喜氣洋洋的熱鬧氛圍中,盛裝登臺(tái)的孩子們、家長(zhǎng)和老師們期盼的眼神還有頻頻閃動(dòng)的熒光燈,共同奏響一首愛的奏鳴曲。二年級(jí)小學(xué)生活潑生動(dòng)的'舞蹈節(jié)目中落下帷幕,歡樂的孩子們、忙碌的老師們、激動(dòng)的家長(zhǎng)們交織成一幅生動(dòng)的快樂“六一”圖……
精彩紛呈的聯(lián)歡活動(dòng)既充分展示了孩子們的活潑個(gè)性和良好的素質(zhì),也為每個(gè)孩子提供了一個(gè)平等的機(jī)會(huì),去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái),為我們的校園文化建設(shè)注入了文化內(nèi)涵,營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。
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