【精選】六一活動方案模板匯總八篇
為了確保工作或事情有序地進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的六一活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一活動方案 篇1
一、 活動目的：
為迎接新中國成立xx周年、少先隊建隊xx周年紀念日和慶祝第xx個“六一”國際兒童節(jié)，在少年的人生重要轉折階段，指導青少年們珍惜14歲青春年華，邁好青春第一步，把握黃金時刻，為自己將來的成長和進步打好堅實的基礎，引導青少年兒童積極向團組織靠攏，按照團員標準嚴格要求自己，不斷創(chuàng)新，不斷進步。常州市朝陽中學積極響應全國少工委的號召，開展了慶祝“六一”系列活動。
二、 活動領導小組：
xxxxx、七、八年級班主任
三、 活動時間：
5月25日—6月9日
四、 活動內容：
活動一：“歌唱祖國慶六一”活動。
1、第十六周各班組織學唱愛國歌曲和少先隊隊歌
2、“六一”當天，以“慶祝六一”為主題進行國旗下講話，中午時間開展學唱少先隊歌曲，通過學校電視臺組織少先隊員收看、收聽“歌唱祖國慶六一”少先隊主題隊日節(jié)目。
3、學校專業(yè)老師負責錄制中央電視臺、中央人民廣播電臺《中國之聲》欄目等關于六一兒童節(jié)的系列節(jié)目，于6月2日-6月5日中午全校播放，學生統(tǒng)一收看。
活動二：“捐獻廢紙、傳遞愛心”活動
活動要求：結合常州市“捐獻一片廢紙、奉獻一片愛心”活動，開展以少先隊隊員為主的.“愛心廢紙”捐獻活動。
活動過程：1、5月25日活動宣傳：各班通過海報、板報等形式進行宣傳
2、第十六周各班收集、捐獻廢紙，截止6月3日
3、全校張榜公布各少先隊捐獻數(shù)量，6月9日少先隊離隊儀式上對活動中表現(xiàn)出色的中隊進行表揚，并贈與“愛心中隊”的稱號。
活動三：“為青春喝彩——青春寄語卡片制作活動”
活動對象：七、八年級全體學生
活動要求：
�。�1）七、八年級每位少先隊員制作一張青春寄語卡片，尺寸大小為普通賀卡尺寸。
（2）七年級學生可以在卡片上貼上自己最具青春氣息的照片，配上插圖和文字說明，并寫上自己原創(chuàng)的青春寄語，也可以請自己最好的朋友為你送上青春的祝福。
�。�3）八年級學生卡片上貼一張和家長或者是好朋友的合影照片，配上插圖，并且請家長或朋友為你寫下青春寄語。
（4）每個班選出5幅作品于6月2日交郝曉瑩老師處。
（5）本次制作大賽將從精美度、創(chuàng)新度、卡片內容等多方面進行評選，并會將其中部分精美卡片制作成展板，在全校展出。
活動四：“為人生奠基”十四歲青春離隊儀式
活動流程：
1、 宣布活動開始；
2、 出旗、奏隊歌
3、 唱隊歌（每班推薦1名同學上臺領唱）；
4、 大隊輔導員宣布離隊名單，并請少先隊員摘下胸前的紅領巾珍藏；
5、 學生寄語青春（配樂詩朗誦，選取優(yōu)秀作品進行朗誦）
6、 青春暢想——離隊少先隊員代表發(fā)言
7、 青春寄語——團員青年教師馮蕓發(fā)言
8、 青春祝福——領導講話
9、 退旗、宣布儀式結束
五、 活動注意事項：
1、 十四歲離隊儀式參加對象為八年級學生，時間為6月9日下午第四節(jié)課，各班第三節(jié)課后迅速到階梯教室集中，按指定位置就坐。
2、 每位少先隊員身著夏季校服，佩戴紅領巾。
3、 第十七周各中隊練唱隊歌。
4、 如有變化，另行通知。
六一活動方案 篇2
一、活動目的：
為豐富我校師生校園文化生活，給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、意義的`“六一”國際兒童節(jié)。以“六一”國際兒童節(jié)為契機，引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中國夢做好全面準備。
二、活動主題：
民族魂·中國夢——在陽光下成長
三、具體活動：
“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動
時間：20xx年5月26日上午8:30——10:30(暫定)
地點：xx鎮(zhèn)中心小學操場
參加對象：xx鎮(zhèn)中心小學全體師生
四、具體工作分工：
1、文藝舞臺布置以及場地規(guī)劃組：
林建秀(舞臺設計和場地規(guī)劃)
朱臣素(負責具體工作安排)
2、電子音響組：任大奇(負責收集各班級伴奏曲目、演出時協(xié)助按節(jié)目單更換、負責播放每一個節(jié)目的音樂切換)
3、后勤保障組：陳定贊(負責活動的正常開支，并做好后勤保障服務)
4、安全保衛(wèi)組：
總負責： 葉建靖、趙文亮、胡婉妠
分組負責人：池正海負責一、二年級;陳定贊負責三、四年級;吳萬良負責五、六年級。
責任：1、巡視監(jiān)督各班秩序維持人員到崗情況
2、班主任點名情況。
成員：班主任和科任教師(維護負責班級活動秩序，安排表附后)及學校保安(負責做好校園安全保障工作，活動期間嚴禁學生出入校園，協(xié)助維護會場秩序)
5、主持人：李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心
6、攝像：吳程程及各班小記者
7、化 妝：班主任自己負責。
五、活動議程：
1、奏音樂，全體師生入座;班主任做好本班學生開場點名工作(準備點名表一份)。
2、主持人宣布活動開幕;
3、文藝節(jié)目演出;
4、活動結束，班主任做好本班學生退場點名工作，退場。
六、評比“最受學生喜歡”十佳節(jié)目
1、每人一份節(jié)目評選單，只有堅持到最后且遵守會場紀律的同學才有資格參加評選。
2、一人勾選10個你最喜歡的節(jié)目。
3、演出結束后，由班主任集中上交政教處。
4、根據(jù)統(tǒng)計結果，票數(shù)由高到低依次評選“最受學生喜歡”的十佳節(jié)目。
七、活動要求：
1、服從負責老師的安排，按要求活動，列隊進場、退場，自帶凳子(一人一凳)
2、節(jié)目演出按節(jié)目單順序，不得提前或推遲。
3、每個節(jié)目之間的間隔為1分鐘，各班需提前做好準備。
4、所使用的伴奏交任大奇老師處，一句話節(jié)目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。
5、相關工作人員必須及時到位。
6、上一個節(jié)目演出時，下一個節(jié)目在等候區(qū)待演，第三個節(jié)目做好準備。
7、節(jié)目所使用的串詞:由各班根據(jù)自己的節(jié)目寫好，并于5月24日前交到朱臣素老師處。
8、各班主任一定要做好活動前與活動后的點名工作，強化安全意識，不留一絲管理漏洞。
八、紀律要求
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確�；顒影踩樌M行。
2、活動前班主任老師要向學生講明活動規(guī)則，做好安全教育，并做好記載。
3、全體學生要自覺遵守活動場所秩序(進行活動要排隊，不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、學生不準吃瓜子等零食，要保持會場的干凈整潔。
5、活動結束后，各班級要負責搞好班級所在區(qū)域清潔衛(wèi)生。
六一活動方案 篇3
活動目標：
1．知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。
2．學習唱十六分音符及間奏，體驗節(jié)日快樂的心情。
活動準備：
走與跑錄音帶、《小鴨子的舞》錄音帶、小鴨頭飾。
活動過程：
1．幼兒聽音樂，《走著去，跑回來》，引導幼兒感受音樂的變化，知道走的音樂慢，跑的音樂快一些。
2．幼兒在音樂的伴奏下走著去，跑回來練習走與跑的動作，音樂反復的變化，加強幼兒對快慢的感受與辨別能力。
3．歌曲：“慶祝六一兒童節(jié)”
（1）“六月一日是全世界小朋友的節(jié)日，我們生活在今天感到無比的幸福和快樂，六一的歌是甜甜的'，六―的花是香香的，六一的小朋友個個都是美美的�！�
（2）幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》。
�。�3）隨老師有節(jié)奏的朗讀歌詞。
�。�4）學唱全曲，輔導幼兒唱準歌曲中的十六分音符、間奏，體驗節(jié)日的快樂，用歌聲表達愉快的情感。
4．復習《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》
（1）《我有玩具大家玩》吐字要清楚，聲音由弱到強，表現(xiàn)出我有玩具大家玩，友好的情感，利用領唱，齊唱練習。
�。�2）《大雨小雨》
幼兒分組，一組唱大雨，―組唱小雨，分組唱時注意銜接的要緊湊、自然，節(jié)奏準確合拍。
5．欣賞：《小鴨的舞》
（1）幼兒安靜的欣賞《小鴨的舞》
提問，這首樂曲表現(xiàn)的是哪一種小動物的事？對是小鴨子的故事。你們仔細聽聽小鴨子在干什么？
�。�2）分段聽：（1）─（11）要求幼兒集中精力聽音樂，從歡快活潑的音樂聲中聽出小鴨子在高興的跳舞，速度稍快。
�。�12）─（20）啟發(fā)幼兒從音樂的表現(xiàn)手法上聽出小鴨子很高興的游泳，速度較慢。
�。�21）─（25）小鴨子們游泳后又繼續(xù)愉快的跳起舞來，速度稍快。
結束部分：
幼兒戴上小鴨頭飾，在老師的引導下聽音樂做動作，感知音樂的快慢與表達的內容關系。幼兒自然地離開教室。
六一活動方案 篇4
xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶�！傲弧眹H兒童節(jié)慶�；顒幼魅缦掳才牛嚓P教師抓緊抓落實。
一、活動主題： 快樂六一體驗成長。
二、活動目的：
1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、發(fā)展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)
2、表彰優(yōu)秀少先隊員、三好學生(各班按規(guī)定比例于5月20日前上報名單)。
3、藝匯演活動
每班準備1---2個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月27日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準備1-2個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。
四、活動時間和地點：xx年5月30日學校操場
五、活動準備：
1、做好新生入隊的'各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝節(jié)目準備：
(1)以班為單位參加，由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的文藝節(jié)目，各個節(jié)目由各班自行決定�？蛇x節(jié)目如下： 歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。 語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)
(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
六、活動人員安排及注意事項：
為保證活動順利開展圓滿結束，成立活動安全領導小組，組長：xxx;副組長：xxx;成員：xxx、各班班主任。領導小組負責整個活動的組織指揮、協(xié)調。
1、人員安排：
(1)安全巡邏組:
xxx：負責守門，嚴禁所有外來人員、無關人員進入校門，嚴禁活動期間學生出校門。
xxx：負責校門外巡邏，甄別可疑人員，發(fā)現(xiàn)可疑人員立即報告安全領導小組。
xxx：校內巡邏，制止學生亂跑不遵守紀律。
各班班主任自始至終與本班學生坐在一起。
(2)場地布置組：負責標語、音響、學生分區(qū)等。組長：xxx成員：xxx、xxx、xxx
(3)文藝匯演組：負責組織慶祝活動的開展。組長：xxx。成員：各班班主任。
2、注意事項：
(1)各組成員要忠于職守，盡職盡責，確�；顒影踩樌M行。
(2)活動結束后，各班班主任要組織學生進教室再次強調安全事項，督促學生在家長的陪同下按時回家。
六一活動方案 篇5
一、活動意圖
對現(xiàn)代中國人來說，龍的形象更是一種符號、一種意緒、一種血肉相聯(lián)的情感，同學們對“龍”這個形象既熟悉又喜愛。而且對“龍的子孫”、“龍的傳人”這些稱謂，感到激動、自豪。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠渡海外的華人帶到了世界各地。因而，“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認同。龍是中國人的獨特文化創(chuàng)造、觀念創(chuàng)造、符號創(chuàng)造�！褒埖木瘛笔侵腥A民族的象征，是中國五千年偉大歷史的.象征，是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創(chuàng)造、誠信和諧的象征。為此，在龍年這個吉祥的日子里，我校組織學生開展“龍年畫龍”這個活動，既鍛煉學生的造型能力，也培養(yǎng)學生的審美意識。
通過開展”龍年畫龍”活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的龍的精神。通過向家長、社會展示我們的“龍年畫龍”活動，進一步塑造本校的良好形象；通過開展本次活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。通過開展本次活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案
二、活動主題：
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、展示場地
學校宣傳欄和各班走廊展板。
四、活動要求
（一）各年級美術教師做好啟發(fā)、引導工作，確保學生的參與率。
（二）作品要求
1、美術作品畫種為簡筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構思、技巧上提倡創(chuàng)新，平面作品尺寸四開或八開。
2、書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字數(shù)不得少于8字。
3、選送的書畫作品要寫明作品名稱、作者姓名、所在班級。
五、評選辦法
（一）學校將組織評審組從參賽作品中選出部分優(yōu)秀作品集結成冊。
（二）本次畫展設立班級集體獎三名，學生特等獎三名，一等獎六名、二等獎十名、三等獎二十名，紀念獎若干名，并發(fā)放獎章給予鼓勵。
�。ㄈ┱钩鰰r間：五月中旬。
本次活動，以培養(yǎng)學生審美，樹立創(chuàng)新意識為宗旨，堅持面向全體學生，加強互動，周密安排，精心組織。
六一活動方案 篇6
一年一度的六一兒童節(jié)到了。今年是我們班的寶貝們最后一次在幼兒園過六一。
根據(jù)園內安排，5月31號我園將開展慶"六一"活動。但是由于今年手足口病以及豬流感，因此園內不舉行大型的慶祝活動。根據(jù)我班情況，為了讓寶貝們過一個有意義又開心的節(jié)日，我班制定了以下幾個活動方案：
�。�1）上午為小班的弟弟妹妹制作禮物并去送禮物。
（2）下午——a、帶幼兒參觀園內的"幼兒畫展"、"我和孩子一起長大攝影大賽"。
b、班內進行分享活動，滿足幼兒的愿望。小班六一活動方案20xx小班六一活動方案20xx。
c、分發(fā)節(jié)日的.禮物。
為了更好的開展活動請寶貝們：
（1）利用這幾天的時間打算好要制作的禮物并準備好材料帶來。
�。�2）請每名寶貝帶少量的水果、零食進行分享活動。
請家長們：為你的寶貝準備一份兒童節(jié)的禮物吧！（不用帶來）
溫馨提示：由于電視臺要來錄像，請寶貝們5月31號早上8：00以前來園
六一活動方案 篇7
活動時間：20xx年6月1日
活動地點：幼兒園大操場、班級活動室
活動準備：“六一快樂寶貝”評選獎狀、幼兒自帶玩具進行拍賣、保育老師做好自助餐的準備工作。
活動流程：8：30看電影→→班級活動（40分鐘左右）→→10:30—11:30跳蚤市場→→11:40自助餐
活動組織者：張利娜 組員：曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅
活動過程：
一、看電影
1、請幼兒準時搬椅子集合觀看電影。
2、找到本班事先定好的位置，引導幼兒將椅子擺放整齊坐好。
二、班級活動
1、“六一優(yōu)秀寶貝”評選活動頒發(fā)獎狀。
2、游戲
（1）我是小小領路人
目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準備：灌好水的瓶子10個，眼罩三個
玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s線路。走到終點后瓶子不倒下為勝利。
游戲（2）“小博士”拼圖
目標：
1、學會根據(jù)示教卡上的圖案進行拼圖。
2、提高幼兒的動手操作能力。
準備：拼圖示教卡拼圖塊人手一套 獎品每人一份
玩法：教師引導幼兒仔細觀察“拼圖示教卡”，說出圖上有什么后。開始請幼兒對照“拼圖示教卡”進行拼圖。拼好的寶寶，老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎勵。
三、跳蚤市場
1、請家長和幼兒在活動前要拍賣的物品準備好拿到班級老師這，老師檢查合格后家長帶回家消毒、包裝，等到活動當天帶到園里。家長與幼兒一起制作好價簽家長自帶一塊方布方便攤位需要。
2、請家長帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場找到自己班級的'指定地點，將攤位用最快的速度擺放好。
3、先請一半幼兒先去買商品，一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼兒規(guī)定好時間，必須在指定的時間內回到商鋪拍賣自己的商品。（拍賣的幼兒注意啦：如果有人想的商品的主人不在，留下的幼兒可以代買。）
4、拍賣的商品必選價簽上規(guī)定的價格拍賣，不能討價還價。
四、自助餐
1、保育老師提前將桌椅擺放整齊，將食品排放好。
2、請幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準備。
3、請家長穿好鞋套進教室。老師在家長進教室前先給家長提要求：不能干預幼兒進餐、必須保持安靜觀看。
4、自助餐結束后家長自愿選擇可帶幼兒提前離園。
六一活動方案 篇8
一、活動目的:以孩子們喜歡玩的植物大戰(zhàn)僵尸游戲形式來進行一次感悟教育。我們把孩子們自身的一些缺點及遇到的困難比作僵尸。同學們以學習領悟到的知識通過團隊作戰(zhàn)來共同戰(zhàn)勝“僵尸“，以新穎的活動形式充分調動孩子的激情，在快樂的氛圍中達到在玩中學的目的，讓孩子度過一個有意義的六一兒童節(jié)。
二、活動主題：七彩之花需要知識的洗禮
三、活動時間：20xx年5月31日15:00-16:00
四、活動地點：華景小學南北校區(qū)各班大課間自由活動區(qū)域。
五、參加人員：全校師生
六、活動實施
1全班學生以一列九格圖為中心圍成一圈進行游戲(家長圍外圈觀看游戲)。以擺了僵尸道具的第五格為界限，每班分為藍、綠兩組能量隊
2游戲以兩隊一一對抗，輪流搶答的形式進行。由班主任主持提問。搶到問題并回答正確的同學按由外到里的順序站進自己隊的格子里，回答錯誤及沒有搶答到問題的同學主動退到自己隊的`隊尾。其它學生統(tǒng)一向僵尸方向移動繼續(xù)游戲。游戲過程中有出現(xiàn)不舉手搶答問題、隊員提示、干擾別隊作答的情況視為犯規(guī)。犯規(guī)隊員站到隊尾，取消比賽資格，后面同學補齊缺位繼續(xù)作戰(zhàn)。
3先到第5格的隊伍可獲得一顆子彈貼在僵尸身上，表示本輪結束。站在格中的雙方隊員分別退回各隊隊尾。接著進行第2輪，以此類推，以全班同學參與完畢為結束(原則上是每人參加一次。人數(shù)不等的情況，允許人少一方有相應人數(shù)的學生重復比賽。遇到平局，加賽一題決出勝負)最后以子彈多的一方為勝利、獲勝隊可以優(yōu)先領取兒童節(jié)禮物、額外獎品。
附 游戲站位圖
七、工作分配及注意事項：
1 負責人：各班主任 ①先行把各班分為兩個能量隊(藍綠隊，也可自行選顏色，如自行選色，需自己用相應顏色卡紙制作游戲子彈各6枚)。②布置學生準備相關道具(見通知) ③組織發(fā)動學生進行班級區(qū)域的氛圍布置(游戲方格圖、僵尸展板學校準備)④組織游戲搶答環(huán)節(jié)
2 負責人：各副班主任 于5月31日前收集整理知識問答40題(語、數(shù)、思品心理、生活常識各10題)， 每班語、數(shù)由相應任課老師出題、思品由班主任出題，生活常識由副班出題。
3 負責人：體育科組老師、正副班主任、全體行政老師、家委會 活動開始，集合學生按大課間出操路線排隊到活動場地做游戲準備，全部學生到操場后家長再到相應的活動場地。要求班主任提前通知家長本班活動場地。并請家委會成員負責家長到活動場地的指引及調配工作�；顒舆^程正副班全程參與，原則上，由正班組織提問搶答環(huán)節(jié)、副班負責紀律維持(正副班可以私下協(xié)調)、家委會做借助裁判，行政負責年級調控。
4、負責人：各年級行政老師 評獎環(huán)節(jié)：
1、評選出”超級裝扮大獎”“超級文明大獎”的班級(由各年級分管行政在各年級評出裝扮能量道具最形像的班級，每個年級評選三個。)
2、評選個人“超級裝扮大獎”(由各年級分管行政在每班評出裝扮能量道具最形像的學生，每班一個)
4 主持稿及主持人：曾謝平 崔曉玲
5 音樂播放：曾謝平 崔曉玲
6 拍照：凌勇灤 攝像：吳榮榮
7 器材設備：萬黎剛
8 背景布置：道遠廣告設計公司
【六一活動方案】相關文章：
六一活動方案06-21
六一活動方案01-07
“六一”活動方案08-11
六一繪畫活動方案04-04
六一活動策劃方案04-27
精品六一活動方案09-30
舉行六一活動方案11-05
六一趣味活動方案04-13
小班六一活動方案04-22
快樂六一活動方案03-31