植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案【薦】
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.11~20xx.3.31
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.植物種植全校播種行動(dòng)：
大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動(dòng)手種植的'實(shí)踐，撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，進(jìn)行成果展示，并美化教室。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.9
2.環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：
各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。(每個(gè)班級(jí)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)木或一株花，在所認(rèn)領(lǐng)的植物上懸掛上班級(jí))
活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.10---20xx.3.14
3.“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng)：
電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.14
4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
20xx.3.18
5.“我為xx開(kāi)發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集：
發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為xx開(kāi)發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子;征文“我們的暢想”。
20xx.3.22
備注：請(qǐng)各班主任嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)，德育處將按照活動(dòng)規(guī)定時(shí)間抽查。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景：
春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能夠好像一家人一樣相親相愛(ài)。
2、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。
3、知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”；中幼“綠色家園共創(chuàng)造”；高幼“你我攜手添綠意”。
2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
3、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
4、樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
分年級(jí)開(kāi)展不同主題的`植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1、低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。
延伸活動(dòng)：主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)（樹(shù)、花）
2、中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程：認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木，掛上小組牌默認(rèn)分類(lèi)。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗，量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影（寫(xiě)上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等）。
延伸活動(dòng)：、樹(shù)葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色，采集樹(shù)葉標(biāo)本，制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽，……制作樹(shù)葉書(shū)簽，要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化
3、高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度，并進(jìn)行記錄。
合影：我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫(huà)，離園時(shí)每班派兩名幼兒（護(hù)綠小天使），在大門(mén)口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物，并且攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹(shù)木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的`了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月10日至3月20日
三、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.發(fā)一份倡議書(shū)
少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任利用3月11日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小天使”,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、.植一抹清新綠
學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門(mén)前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹(shù)。今天我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。
發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、培育,美化班級(jí)。
3、出一張綠色小報(bào)
組織開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，然后評(píng)選出2——3件作品上交，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案4
為紀(jì)念我國(guó)第XX個(gè)全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)及開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)XX周年，加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開(kāi)展區(qū)直機(jī)關(guān)干部義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，特制訂3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案，具體事項(xiàng)如下：
一、植樹(shù)時(shí)間：
20xx年3月12日上午XX時(shí)左右。
二、植樹(shù)地點(diǎn)：
XX
三、參加植樹(shù)人員：
區(qū)六大班子領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)直機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員，總?cè)藬?shù)XX人。
四、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)組織協(xié)調(diào)：區(qū)直機(jī)關(guān)工委和區(qū)林業(yè)局具體負(fù)責(zé)組織植樹(shù)節(jié)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。其中，區(qū)直機(jī)關(guān)工委負(fù)責(zé)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)參加人員的`組織和任務(wù)分配，區(qū)林業(yè)局負(fù)責(zé)造林現(xiàn)場(chǎng)的組織協(xié)調(diào)文章。
2、造林現(xiàn)場(chǎng)組織：由區(qū)林業(yè)局和區(qū)城建投資公司共同負(fù)責(zé)。區(qū)林業(yè)局負(fù)責(zé)植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地安排、現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)分配、車(chē)輛擺放、技術(shù)指導(dǎo)。區(qū)城建投資公司負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)土地平整、打點(diǎn)放線、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)植樹(shù)工具(鐵锨40把、水桶10個(gè)、導(dǎo)引及標(biāo)示牌20個(gè))、苗木準(zhǔn)備等后勤保障工作。
3、植樹(shù)工具：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)植樹(shù)工具由區(qū)城建投資公司負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，其他人員植樹(shù)工具由各參加植樹(shù)單位自行負(fù)責(zé)。(工具包括鐵锨、水桶等)
4、宣傳報(bào)道：區(qū)城建投資公司負(fù)責(zé)植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、彩旗等，區(qū)報(bào)社、區(qū)文廣新局負(fù)責(zé)派記者在3月12日植樹(shù)節(jié)義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程報(bào)道，將此次造林綠化活動(dòng)的聲勢(shì)造大造強(qiáng)。
5、秩序維持：區(qū)公安分局負(fù)責(zé)參加植樹(shù)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案5
一、設(shè)計(jì)意圖
在我國(guó)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí)，中班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
二、活動(dòng)方案
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx.3.xx
�。ǘ┗顒�(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的.關(guān)系。
2、激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園后花園種植園地內(nèi)
�。ㄋ模┗顒�(dòng)具體內(nèi)容
1、向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。
2、觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3、帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。
4、勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。
5、播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)注意事項(xiàng)
1、各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
2、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
3、注意安全，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)反思
在我國(guó)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，武康幼兒園中班組開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子。在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)成功的喜悅；在播種時(shí)，促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景：
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能夠像一家人一樣相親相愛(ài)。
2、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3、知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”；中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)（關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的.來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料）
5、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6、樹(shù)苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬� “種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1、園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并且向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
�。ǘ┓旨�(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。
2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ——掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等）。
3、大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案7
［活動(dòng)目標(biāo)］
培養(yǎng)孩子綠色環(huán)保意識(shí),直到植樹(shù)的好處。
［活動(dòng)準(zhǔn)備］
小樹(shù)苗若干、心愿卡、鏟子若干、灑水壺、了解種樹(shù)的過(guò)程.
［行動(dòng)口號(hào)］
行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
［活動(dòng)時(shí)間］
［活動(dòng)內(nèi)容］
1、植物種植全校播種行動(dòng)：
人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
幼兒自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，寫(xiě)觀察日記或符號(hào)表示，進(jìn)行成果展示。
2.環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：
按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)園內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3.“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng)：
相關(guān)樹(shù)木的資料片輔導(dǎo)，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)的調(diào)查在班上交流、宣傳。
4.“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：
充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
［活動(dòng)安排］
集體進(jìn)行活動(dòng)
1、在家內(nèi)與爸媽共植一棵樹(shù)，并記錄小樹(shù)的成長(zhǎng)過(guò)程。并進(jìn)行植樹(shù)登記統(tǒng)計(jì)。
2、 進(jìn)行與植樹(shù)節(jié)相關(guān)的調(diào)查表，并在班內(nèi)交流。
3、幼兒自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，觀察日記。
4、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)掛牌活動(dòng)，表愛(ài)樹(shù)心意。
5、觀看相關(guān)樹(shù)木的資料。
6、“綠意角”評(píng)比活動(dòng)：
植樹(shù)活動(dòng)
1、到小區(qū)或園內(nèi)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
2、給樹(shù)松土，施肥等，讓樹(shù)快快長(zhǎng)。
3、給樹(shù)整枝，給小樹(shù)建立成長(zhǎng)檔案。
［活動(dòng)過(guò)程］
小朋友組織開(kāi)展了“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。活動(dòng)中五個(gè)孩子合作同種一棵小樹(shù)，并在小樹(shù)上系掛了孩子心中的愿望�；顒�(dòng)中，孩子們自然地融人到大自然中，初步了解了人與自然的依存關(guān)系，意識(shí)到“保護(hù)環(huán)境、植樹(shù)造林”就在我們的.實(shí)際行動(dòng)中。植樹(shù)完畢，孩子們還和家長(zhǎng)一起放風(fēng)箏、制作環(huán)保標(biāo)記……本次活動(dòng)在行動(dòng)中讓孩子認(rèn)識(shí)到要愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗、保護(hù)小樹(shù)苗，培養(yǎng)孩子從小熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境與大自然和諧相處的綠色文明意識(shí)，從而更好地發(fā)展孩子的社會(huì)實(shí)踐能力。
［活動(dòng)分析］
“十年造樹(shù)、百年育人”，活動(dòng)使孩子和小樹(shù)成了好朋友，而家長(zhǎng)則紛紛表示有信心將自己的“小幼苗”培育成“參天大樹(shù)”……該活動(dòng)充分體現(xiàn)了《綱要》的精神——生活和教育的密切結(jié)合，在體驗(yàn)中，他們共同放飛夢(mèng)想。
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全體老師和幼兒中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng)，號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，并以此拉開(kāi)xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠；（行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)，為校園添綠增美）；我為學(xué)校護(hù)片綠；
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具體安排
1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點(diǎn)綠
A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉，并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。
B、3月11日（周四）班會(huì)課，圍繞“行動(dòng)起來(lái)，為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì)，內(nèi)容主要是講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣傳本次活動(dòng)，以及講解花卉的種植技術(shù)。
C、3月xx日（周五）課間操由大隊(duì)委說(shuō)明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。
D、各班于3月xx日（周五）之前，根據(jù)本班的'種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn)，便于以后的日常管理。
E、3月xx日（周五）下午（第二節(jié)課或者時(shí)間待定）。由班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
F、學(xué)生撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示（時(shí)間待定）。
3、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)
結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，1—2年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)一段話。3—6年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī)，并與3月19日（周五）之前交與大隊(duì)部，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2—3篇優(yōu)秀詩(shī)歌，期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示（時(shí)間待定）。
五、說(shuō)明及注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí)，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(gòu)（或者有汪大爺統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)）。待商定。
3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購(gòu)置，并于xx號(hào)之前準(zhǔn)備完成。
4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場(chǎng)地為15塊，1、2、6年級(jí)每班2塊，3—5年級(jí)每班3塊，從校門(mén)口開(kāi)始，依次為1—6年級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé)，并于xx號(hào)之前完成初步處理。
5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
準(zhǔn)備：
1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張。
3.植樹(shù)的工具，在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角，備好柳樹(shù)枝段。
設(shè)計(jì)思路：
從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類(lèi)的關(guān)系，頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然。通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜纾\(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
過(guò)程：
一、講樹(shù)
1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。
2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
二、夸樹(shù)（植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的.益處）
觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。
植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹(shù)牌
幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹(shù)牌。
玩法：雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯(cuò)了，就有對(duì)方講，如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹(shù)
1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”
�。�1）種植工具
（2）種植方法
2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。
3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的和意義
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校實(shí)際情況
在全校開(kāi)展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的.喜悅
增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色
三、活動(dòng)時(shí)間
3月1日——3月31日
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)宣傳動(dòng)員階段
1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開(kāi)主題班會(huì)，講解樹(shù)木知識(shí)。
(二)活動(dòng)階段
1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，在校園進(jìn)行集體種樹(shù)活動(dòng)。
3、各班級(jí)開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
(三)總結(jié)階段
1、開(kāi)展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書(shū)。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案11
今年是我國(guó)第xx個(gè)“義務(wù)植樹(shù)節(jié)”，為加快打造“綠色”，創(chuàng)建 “中國(guó)幸福家園”的步伐，使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中，迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹(shù)造林的高潮，特編制本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午9：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始（由各部門(mén)自行組織人員到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)）。
二、地點(diǎn)：
xx鎮(zhèn)。
三、參加人員：
縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門(mén)及事業(yè)單位職工。
四、活動(dòng)方式：
縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹(shù)方式采取劃分植樹(shù)區(qū)域植樹(shù)，由各口長(zhǎng)單位牽頭組織完成植樹(shù)任務(wù)，各單位自帶植樹(shù)工具。造林完成后，經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù)，直到成林。
1、強(qiáng)部門(mén)協(xié)作，確保任務(wù)完成：縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹(shù)苗木，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)造林技術(shù)，監(jiān)督造林質(zhì)量，負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收�？h消防隊(duì)協(xié)助植樹(shù)的'用水工作�？h公安局負(fù)責(zé)車(chē)輛指揮工作�？h廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。各部門(mén)組織好人員，以大口為單位參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，同時(shí)清除雜草，確保安全、順利完成義務(wù)植樹(shù)任務(wù)。
2、檢查考核：義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后，縣綠委辦負(fù)責(zé)對(duì)植樹(shù)的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的，由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改；驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)管護(hù)。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題
“眾翻一世界，眾葉一菩提。植下一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠”
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx森林公園
三、報(bào)名時(shí)間
xx月xx日xx：xx截止
四、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日全天
五、主承辦方
主辦：xxx縣體育局、xxx縣管理處、xxx縣人民醫(yī)院
承辦：xxx戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)
六、報(bào)名形式與方法
1、報(bào)名形式
a、以個(gè)人名義報(bào)名參加。（可帶1—2名家屬，小孩不計(jì)算其中）
b、以團(tuán)隊(duì)名義報(bào)名參加。
2、報(bào)名方法
短信/電話至
需提供信息：
1、姓名、性別、年齡。
2、參與人數(shù)
3、聯(lián)系方法
4、是否參加聚餐
七、出行方式
1、自駕車(chē)。xx：xx在xxx縣xxx門(mén)前集結(jié)，與拼車(chē)組一同前往。
2、自行車(chē)。由xxxx戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)旗下的xxx負(fù)責(zé)組織前往。xx：xx在——森林公園停車(chē)場(chǎng)集結(jié)。
3、拼車(chē)，由活動(dòng)參與者與協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)xxx，統(tǒng)一拼車(chē)或租車(chē)前往。
4、其他。xx：xx在—寺森林公園停車(chē)場(chǎng)集結(jié)。
八、活動(dòng)安排
xx：xx—xx：xx在——森林公園停車(chē)場(chǎng)集結(jié)，由協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織合影；
xx：xx—xx：xx集中在xxxxx森林公園停車(chē)場(chǎng)進(jìn)行翻協(xié)會(huì)員登記，登記的會(huì)員領(lǐng)取由翻協(xié)提供的小紀(jì)念品一份。（報(bào)名時(shí)，請(qǐng)準(zhǔn)備身份證正反兩面復(fù)印件一份，供協(xié)會(huì)存檔以及今后開(kāi)展戶外活動(dòng)時(shí)為會(huì)員購(gòu)買(mǎi)意外保險(xiǎn)。協(xié)會(huì)此次集中登記后至五一前不再對(duì)外進(jìn)行會(huì)員登記，請(qǐng)有意加入——戶外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的朋友安排時(shí)間前往參加。協(xié)會(huì)將根據(jù)報(bào)名的先后順序排號(hào)，為會(huì)員定制會(huì)員胸牌。）
xx：xx—xx：xx前往—管理處安排的地段參加協(xié)會(huì)簡(jiǎn)短的植樹(shù)儀式。儀式結(jié)束，會(huì)員可以在協(xié)會(huì)劃定的范圍自由植樹(shù)。（協(xié)會(huì)共提供樹(shù)苗xxxxx株，寓意xxxxx、除此之外，個(gè)人、家庭以及團(tuán)隊(duì)需要樹(shù)苗的可以在報(bào)到處領(lǐng)取，協(xié)會(huì)免費(fèi)另外提供樹(shù)苗xx株，先到先得，領(lǐng)完為止。）
xx：xx—xx：xx由協(xié)會(huì)安排在——吃齋飯，暨新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)。
xx：xx—自由活動(dòng)。（需要拼車(chē)的會(huì)員依舊與——聯(lián)系，由協(xié)會(huì)組織返回。其他出行人員不做安排。）
九、特別聲明
本次活動(dòng)純屬——組織的`公益性活動(dòng)，在我們活動(dòng)方案涉及的項(xiàng)目?jī)?nèi)不收取任何費(fèi)用（包括餐費(fèi)）。其他開(kāi)支（游船游湖等），費(fèi)用自理，協(xié)會(huì)概不負(fù)責(zé)。為感謝——對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，活動(dòng)參與者盡量帶走自己所產(chǎn)生的垃圾。
十、溫馨提示
由于本次活動(dòng)屬“零收費(fèi)”公益性活動(dòng)，活動(dòng)主辦方自籌資金，參與人員需牢記協(xié)會(huì)所作出的溫馨提示：帶小孩的朋友，自己照顧好自己的小孩，活動(dòng)主辦方有義務(wù)協(xié)同看管，此外不負(fù)任何安全責(zé)任；請(qǐng)參加活動(dòng)的成員看管好自己的隨身物品，如遇失竊，主辦方有義務(wù)協(xié)助調(diào)查，其他概不負(fù)責(zé)；請(qǐng)參加活動(dòng)的成員注意保護(hù)環(huán)境，杜絕一切不文明行為，一經(jīng)查證取消協(xié)會(huì)會(huì)員資格。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案13
三月植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案新中國(guó)第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議，將“3月12日”定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，目的在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的`步伐。為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，根據(jù)我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校團(tuán)委會(huì)研究，決定在全校師生中開(kāi)展以“綠化美化校園”為主線的活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
1、宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓大家在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)付出的喜悅；
2、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，保護(hù)我們的地球，從我做起；
3、綠化、凈化、美化、亮化我們的校園環(huán)境。
二、行動(dòng)口號(hào)：
建設(shè)綠色校園，構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月10日——3月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、全校性的宣傳行動(dòng)：
向全校師生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為綠化、美化、亮化、凈化校園環(huán)境盡一份力。保護(hù)我們的地球，從愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木做起。懂得愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，即是我們的義務(wù)，也是我們的責(zé)任。
2、進(jìn)行護(hù)綠行動(dòng)：
校團(tuán)委內(nèi)部成立“校園環(huán)境護(hù)綠小隊(duì)”，保護(hù)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
3、班級(jí)護(hù)綠行動(dòng)：
利用讀報(bào)課時(shí)間，以及課外活動(dòng)，有針對(duì)性的開(kāi)展綠化、美化、亮化、凈化校園環(huán)境的活動(dòng)。
4、響應(yīng)號(hào)召：
不踐踏草地，愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗，組織學(xué)生清除校園雜草，積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，建設(shè)綠色家園。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案14
為進(jìn)一步推進(jìn)“全民動(dòng)員，綠化XX”活動(dòng)，加快打造“生態(tài)綠城”升級(jí)版，營(yíng)造全民義務(wù)植樹(shù)良好氛圍，現(xiàn)結(jié)合我街道實(shí)際，制定本方案：
一、活動(dòng)主題
全民動(dòng)員，綠化XX—打造“生態(tài)綠城”升級(jí)版
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月1日—31日，時(shí)間1個(gè)月
三、活動(dòng)安排
（一）街道義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
3、活動(dòng)內(nèi)容：義務(wù)植樹(shù)（機(jī)場(chǎng)邊檢共建綠化）
4、牽頭單位：黨政辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心
�。ǘ懊利惿鐓^(qū)”綠化美化
1、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月份
2、活動(dòng)地點(diǎn)：各社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)（重點(diǎn)青華安置區(qū)）
3、活動(dòng)內(nèi)容：在單位“四旁四地”（村旁、宅旁、水旁、路旁）種植苗木，提升綠化景觀，改善社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)容貌
4、牽頭單位：街道辦事處、各社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，再鼓干勁。綠化工作是城市環(huán)境美化、人居環(huán)境優(yōu)化的基礎(chǔ)所在，深化“全民動(dòng)員，綠化XX”活動(dòng)是我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)生態(tài)城市，鞏固提升國(guó)家級(jí)園林城市和省級(jí)森林城市的關(guān)鍵所在。各社區(qū)、各單位、各有關(guān)部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)植樹(shù)造林的重要性和必要性，認(rèn)真履行職責(zé)，精心組織，積極動(dòng)員和引導(dǎo)全社會(huì)力量投身植樹(shù)造林活動(dòng)，打造生態(tài)綠城升級(jí)版，再掀造林綠化新高潮。
（二）突出主題，注重結(jié)合。各社區(qū)、各單位、各有關(guān)部門(mén)要突出“全民動(dòng)員，綠化XX”活動(dòng)主題，以“3·12”義務(wù)植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，集中力量、積極行動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠活動(dòng)。要把本次活動(dòng)與造林綠化工程建設(shè)相結(jié)合，與美麗社區(qū)建設(shè)相結(jié)合。通過(guò)創(chuàng)新開(kāi)展多種義務(wù)植樹(shù)形式，鼓勵(lì)企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體捐資建綠，動(dòng)員和引導(dǎo)熱心公益事業(yè)的社會(huì)各界人士通過(guò)義務(wù)植樹(shù)進(jìn)行“碳補(bǔ)償”，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；達(dá)到綠化環(huán)境、擴(kuò)大國(guó)土綠化面積、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
�。ㄈ⿵V泛宣傳，營(yíng)造氛圍。3月12日植樹(shù)節(jié)前后是造林綠化集中宣傳期和義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)集中期�；顒�(dòng)月開(kāi)展期間，各社區(qū)、各有關(guān)單位要抓住季節(jié)，加強(qiáng)對(duì)義務(wù)植樹(shù)的指導(dǎo)，不斷探索和創(chuàng)新義務(wù)植樹(shù)的形式，強(qiáng)化義務(wù)植樹(shù)屬地管理，全面掌握義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展情況，不斷豐富“全民動(dòng)員，綠化XX”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)月內(nèi)容。要充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體做好市樹(shù)市花、義務(wù)植樹(shù)和造林綠化活動(dòng)中典型事例等的宣傳工作，按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，嚴(yán)禁弄虛作假。要積極宣傳造林綠化在應(yīng)對(duì)氣候變化、保障國(guó)土生態(tài)安全、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展等方面的重要意義和在義務(wù)植樹(shù)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的`先進(jìn)典型的感人事跡，營(yíng)造濃厚的宣傳輿論氛圍。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)責(zé)任，加強(qiáng)督促。各社區(qū)、各單位要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)實(shí)施細(xì)則》和市人大常委會(huì)將每年3月設(shè)立為XX市“全民動(dòng)員，綠化XX”義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)月的決議，對(duì)年滿十一周歲的公民，除喪失勞動(dòng)能力者外，每人每年應(yīng)義務(wù)植樹(shù)三至五株，或者完成相當(dāng)于一個(gè)勞動(dòng)日的采種、育苗、整地、撫育、治蟲(chóng)等指定的綠化義務(wù)勞動(dòng)。對(duì)此各社區(qū)要引起高度重視，準(zhǔn)確掌握本地適齡公民人數(shù)，分配和落實(shí)義務(wù)植樹(shù)任務(wù)。
�。ㄎ澹┒嘣I措，加大投入。各社區(qū)、各有關(guān)單位要豐富義務(wù)植樹(shù)形式，鼓勵(lì)社會(huì)、單位和個(gè)人通過(guò)捐資、認(rèn)養(yǎng)、栽植紀(jì)念林、建綠化基地、投工投勞等多種形式投資綠化，廣泛動(dòng)員，大力營(yíng)造黨員先鋒林、同心林、工會(huì)林、共青林、巾幗林、企業(yè)紀(jì)念林、家庭紀(jì)念樹(shù)、友誼林等義務(wù)植樹(shù)示范林片，拓寬植樹(shù)造林資金投入渠道，加大資金籌措力度，推動(dòng)植樹(shù)造林資金投入向“政府主導(dǎo)、企業(yè)出資、全民參與”方式轉(zhuǎn)變，不斷豐富造林綠化的載體和內(nèi)涵。
植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)方案15
活動(dòng)主題：
綠一方凈土，多一份溫暖。
澆一棵小樹(shù)，放一顆童心。
松一片土地，飛一片夢(mèng)想！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日——4月12日
活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園大操場(chǎng)周?chē)G化帶和小操場(chǎng)周?chē)G化帶（具體劃分見(jiàn)“植樹(shù)節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”）
活動(dòng)班級(jí)：幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹(shù)用工具若干。
活動(dòng)具體安排：
植樹(shù)節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程：
第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)（依年級(jí)組次序:大班、中班、小班、小小班）
第二項(xiàng)：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
第四項(xiàng)：幼兒一起唱響《小樹(shù)之歌》、喊出植樹(shù)節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來(lái)我來(lái)大家來(lái)，植樹(shù)造林、綠化幼兒園”。
活動(dòng)階段：(初期、中期、后期)
一、活動(dòng)初期：（3月12日——3月19日）
活動(dòng)內(nèi)容：“我給小樹(shù)澆澆水，我給小樹(shù)松松土，我給小樹(shù)修枝葉”活動(dòng)。
活動(dòng)流程：以各班為單位，劃分綠化場(chǎng)地，給幼兒園內(nèi)的小樹(shù)澆水、松土、修枝葉。
二、活動(dòng)中期：（3月22日——3月31日）
活動(dòng)內(nèi)容：“綠化環(huán)境、美化家園”，綠色植物種植活動(dòng)。
活動(dòng)流程：以各班級(jí)為單位，在各班種植園地，請(qǐng)幼兒撒播種子，進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。
三、活動(dòng)后期：（4月1日——4月12日）
活動(dòng)內(nèi)容：“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)”，心愿樹(shù)祝福活動(dòng)。
活動(dòng)流程：各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹(shù)上，并與小樹(shù)合影留念。
幼兒園小班主題活動(dòng)：幼兒園小班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖：
一年一度的植樹(shù)節(jié)在就要到了，我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識(shí)到植樹(shù)節(jié)到底是什么？它是多少號(hào)？它有什么樣的意義等等
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)過(guò)程：
一、晨間談話
植樹(shù)節(jié)的時(shí)間以及意義，我們可以做的事情
二、利用午餐后時(shí)間
1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
2、夸樹(shù)（植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處） 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、種樹(shù)
激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動(dòng)它，每天來(lái)幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰(shuí)的種植物長(zhǎng)的最高，最好
2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么？
3、師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。
幼兒園小班主題活動(dòng)方案：“國(guó)慶節(jié)”
活動(dòng)名稱：歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶
活動(dòng)意圖：每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目的：
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：炮竹的圖片（沒(méi)有煙花）人手一份、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花？
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
�。�1）過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀？
�。�2）學(xué)說(shuō)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日。
�。�3）大家會(huì)怎樣慶祝呢？
�。�4）欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
�。�5）帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫(huà)，添畫(huà)煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”。
活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
活動(dòng)反思：幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，添畫(huà)煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”，對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。
幼兒園小班主題活動(dòng)：慶“三八”主題活動(dòng)方案
設(shè)計(jì)意圖：
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié)，為媽媽開(kāi)展慶祝活動(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。
小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽?zhuān)裁词露紩?huì)跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┦隆?/p>
活動(dòng)流程：
活動(dòng)一：演演唱唱.聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。
活動(dòng)二：夸媽媽
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問(wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長(zhǎng)得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的`工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方？
4、組織討論 ： 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
活動(dòng)三：我的好媽媽
1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、提問(wèn)：今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事？
活動(dòng)四：紅花送給好媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。
活動(dòng)五：制作心愿卡
1、講講說(shuō)說(shuō)：媽媽的心愿是什么？
2、出示心愿卡講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的？
3、母子集體操作。
4、掛心愿卡。
幼兒園小班主題活動(dòng)--沙拉(綜合)
目標(biāo)：
1．知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。
2．體驗(yàn)用多種水果組合在一起產(chǎn)生的美。
準(zhǔn)備：
1．幼兒有在家做過(guò)沙拉的經(jīng)驗(yàn)。
2．教師先切好一些水果丁，并備有洗凈的香蕉、蘋(píng)果、橘子等。
3．沙拉醬若干，裝在碗中，放上勺子。
4．幼兒每人一套餐具(碗、勺子)。
過(guò)程：
1．討論如何制作水果沙拉。
?提問(wèn)：你吃過(guò)的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?
?了解做沙拉的一些準(zhǔn)備工作，教師逐一出示所用材料和工具，說(shuō)明注意事項(xiàng)。
2．制作水果沙拉。
?選擇自己所需的水果，能說(shuō)一說(shuō)自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬。
?完成后請(qǐng)同伴互相觀賞、品嘗。
建議：
1．教育幼兒注意安全，既不把刀對(duì)著別人，也不弄傷自己。
2．幼兒可以回家親自動(dòng)手做，請(qǐng)家人品嘗。
評(píng)價(jià)：
1．親自動(dòng)手試一試，積極性很高。
2．愿意將自己制作的沙拉請(qǐng)同伴品嘗。
幼兒園小班主題活動(dòng)--水果串
設(shè)計(jì)意圖：
小朋友愛(ài)吃水果，但吃水果也挑食，有的愛(ài)吃甜的，有的愛(ài)吃略帶酸味的，有的愛(ài)吃脆的，有的愛(ài)吃軟的……真是眾口難調(diào)�？墒侨绻淖円幌滤某苑�，讓幼兒親自制作一盤(pán)水果串，那情形就大不一樣了。通過(guò)《水果串》這一活動(dòng)，讓幼兒在動(dòng)手操作中感受水果的不同特性，知道水果有多種吃法，不挑食，愿意參與勞動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1．嘗試與同伴共做水果串。
2．知道水果有多種吃法。
3．樂(lè)意與人分享食物。
活動(dòng)準(zhǔn)備
蘋(píng)果、香蕉、橘子、梨、香腸、竹簽、菜板、塑料小刀、小抹布，串好的蘋(píng)果串，籃子。
過(guò)程建議
1．找一找――活動(dòng)室里藏有許多好吃的水果，請(qǐng)小朋友找出來(lái)。
2．說(shuō)一說(shuō)――你們找到的是什么水果?都是什么顏色的?摸一摸、壓一壓有什么感覺(jué)?聞一聞?dòng)惺裁次兜?
3．討論水果的吃法。小朋友找到的這些好看又好吃的水果，都能怎樣吃呢?(榨果汁、煮水、做罐頭、做水果沙拉)。
4．你們猜猜這串菠蘿香腸是怎么做的?(啟發(fā)幼兒討論做法，把菠蘿切成小塊中間加上香腸串起來(lái))，如果想一下子嘗到不同種類(lèi)水果的味道，這樣的果串怎么做呀?(把多種水果切成小塊串在一起，還可以在中間加上香腸)。你喜歡做什么樣的果串呢?
5．幼兒洗手，自己做果串。教師提醒幼兒注意安全。竹簽很尖，串果串時(shí)怎樣才能不扎到手？
6．品嘗自己做的果串，說(shuō)一說(shuō)是什么味道。
延伸提示
建議幼兒回家把做果串的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。
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