【熱門】中秋活動方案（精選16篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的【熱門】中秋活動方案（精選16篇），歡迎閱讀與收藏。
中秋活動方案 篇1
一、市場環(huán)境分析：
1、市場需求量：
據(jù)今年中國商業(yè)聯(lián)合會9月14日在京發(fā)布的一份報告顯示，受原材料價格上漲影響，今年月餅銷售價格平均漲幅在10%左右。其中，銷售價格在200元/盒以下的中、低檔月餅占主流，約占總體月餅市場的八成多。報告顯示，今年我國月餅市場總體運行平穩(wěn)，買方特點仍然突出，預計月餅產(chǎn)量在25萬噸左右，銷售額140億元左右，市場總體需求量增幅不大。
2、影響和制約因素
第一，生產(chǎn)成本增加：今年以來由于各方面的原因，月餅生產(chǎn)相關原輔料普遍上漲導致成本比往年增加。
第二，品牌競爭激烈：由中國月餅網(wǎng)可知目前比較有名的月餅品牌有克莉絲汀、哈根達斯、元祖、可頌坊、馬哥孛羅、杏花樓、香特莉、宜芝多、 面包新語、85度C月餅、星巴克、DQ冰淇淋、新雅、來伊份、功德林、德芙、新僑、香港榮華、紅寶石、五芳齋及一些地方品牌等等。
第三，銷售形式多元化：包括跨區(qū)域銷售、大型商廈超市銷售、餐飲與酒店銷售、代理商銷售、電子商務及速遞銷售、團購等。
第四，宏觀政策嚴格：這幾年以及近期一些食品安全事故頻發(fā)，國家相關部門對月餅的生產(chǎn)和包裝作出了一些嚴格的規(guī)定。
二、產(chǎn)品分析：
1、月餅是一個季節(jié)性很強的產(chǎn)品，其售賣期不超過一個月，真正的銷售高峰期也就是在中秋節(jié)前十天左右。
2、月餅的用途一般有這幾個方面，消費者自己食用、送禮、企事業(yè)單位作為福利發(fā)放。
3、產(chǎn)品的品牌和分類眾多，可謂是三六九等。
三、消費者分析：
由于受中秋節(jié)吃月餅這個傳統(tǒng)文化的影響，月餅幾乎是一個老少皆宜，沒有年齡、收入、身份、地位、地區(qū)限制的商品。但是不同的消費者的購買目的和購買不同，因此要針對不同層次的消費者制定不同的'銷售策略。
四、價格策略：
月餅定價必須根據(jù)不同購買目的以及不同收入層次的消費者來差
別定價。我們可以將產(chǎn)品分為不同的級別，如 高檔，主要針對是高消費人群或者是送禮一族的;中檔，主要是針對中等消費人群;低檔，主要是一般消費群體和廣大普通消費者，這一部分群體基本是自己食用。
五、銷售渠道：
一般商品分為批發(fā)和零售。月餅也不例外，對于批發(fā)，堅持每一個同一級別的城市只設一位批發(fā)商或這是代理商。零售主要是各大城市的專賣店、商場、超市等。
六、目前月餅市場存在的問題：
近年來由于一些商家的惡意炒作，市場上屢屢出現(xiàn)天價月餅;由于由于送禮之風盛行，商家抓住消費者的這一心理，在月餅的包裝上大做文章。月餅的華麗極具藝術風格的包裝備受送禮一族的青睞，對于這類人來說月餅應經(jīng)完全失去了它本來的文化內(nèi)涵和寄托思念之情的性質(zhì);對于一般普通大眾來說只能“望月興嘆”適合于他們購買的月餅產(chǎn)品質(zhì)量得不到很好地保障，很多消費者怨聲載道。
七、解決問題的辦法：
極力渲染傳統(tǒng)文化，使月餅銷售與企業(yè)文化相互融合。
1、返璞歸真，重新塑造月餅寄托相思、思念之情的文化形象。
2、緊扣環(huán)保主體，引導綠色消費用最經(jīng)濟的包裝 追求最好的效果 讓利于消費者。
3、個性化(主要是指網(wǎng)絡銷售平臺)、層次化銷售。
4、嚴格執(zhí)行國家相關單位對月餅的安全規(guī)定。
八、風險控制與成本預算：
1、針對市場分析和策劃過程中可能存在的各種風險，以及在實際生產(chǎn)和銷售過程中出現(xiàn)的各種問題，及時進行修正，盡量使風險降到最低。
2、財務部門做好成本預算，包括廣告、策劃、公關、銷售等各個環(huán)節(jié)的成本核算。
中秋活動方案 篇2
一、活動主題：月滿中秋 情系高端
二、主辦單位： XX 銀行 主辦單位：
三、活動時間： XX 年 XX 月 XX 日
四、活動地點：XX 賓館會議廳
五、活動目的： 借新將到來之際， 以答謝會為交流平臺， 在觀看品質(zhì)文藝演出中與客戶展開良好的溝通 與交流，借中秋團圓之意，營造一種建行與客戶一家親的融洽分為，增強客戶的滿意度，提 升銀行品牌形象和社會影響力。
六、參加人員：
1、VIP 客戶 450 余位
2、領導及工作人員
3、媒體記者
七、活動內(nèi)容：
1、觀看專業(yè)團體的文藝表演（邀請專業(yè)演出團體出演具有一定規(guī)格和藝術品位的綜藝類 晚會，節(jié)目要求搭配合理，雅俗共賞，氣氛活躍，有客戶互動安排） 。
2、我行員工表演 1 個，表演唱《感恩的心》 ，全部網(wǎng)點負責人參演，以表達對客戶的謝意 為主，中間穿插 1 個人的`真情表白，用真實的事例講述與客戶之間的難忘瞬間，現(xiàn)場向客戶 鮮花，表達對客戶的感謝之情。
3、客戶參與節(jié)目（全場參與的互動游戲，給予參與獎品）
4、穿插抽獎活動，設置特等獎 1 名，一等獎 4 名，二等獎 8 名，三等獎 20 名，分別配備 不同標準的獎品 5、入場口外布置冷餐，防置月餅、水果，烘托節(jié)日的氛圍。
八、前期準備：
1、內(nèi)部組織： 文字類：領導致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳折頁等。 物品類：10 余份游戲禮品、10 份愛心禮品、36 份抽獎獎品、飲用水、抽獎箱、拍拍樂、 抽獎細節(jié)安排。 人員類：節(jié)目表演人員、服務人員、組織協(xié)調(diào)人員。
2、外部聯(lián)系： 活動場所：時間、地點、費用、音響燈光設備、會場布置、人員準備等。
節(jié)目準備：演出團體的邀請，條件與費用的協(xié)調(diào)， 新聞媒體：電視臺報社 2 名記者、1 名攝影攝像師聯(lián)系。
九、倒計時安排： 倒計時安排：
1、提前 2 周定好活動場地。
2、提前 2 周確定客戶人員名單并發(fā)出請柬。
3、提前 2 周做好演出團體以及節(jié)目安排。
4、提前 1 周做好領導致辭、主持人串詞等工作。
5、提前 1 周禮品、贈品及獎品準備到位。
6、提前 1 天布置好活動現(xiàn)場（包括室外、室內(nèi)橫幅、 鮮花擺放、 舞臺音響的調(diào)試工作等） 。
十、費用預算
中秋活動方案 篇3
一、《爺爺為我打月餅》音樂引入，幼兒唱歌。
二、主持人開場白
尊敬的家長、親愛的小朋友：
大家晚上好!秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
三、主持人介紹中秋節(jié)
小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚，所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。
四、歌曲《讓愛駐我家》
在這團圓的時刻，每個家中都彌漫著愛的芬芳，讓愛永留在我們的心里，讓愛永駐我們的家中，請欣賞犀利哥一家?guī)淼母枨蹲寪垴v我家》。
五、游戲《齊心協(xié)力吃果果》
“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實，下面我們來玩?zhèn)�游戲《齊心協(xié)力吃果果》。
游戲玩法：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利。
游戲規(guī)則：(1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。
六、古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》
玩過有趣的游戲，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們知道哪些和月亮有關的`古詩啊?……對，有許多古詩詞家喻戶曉，例如大詩人李白《靜夜思》中的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時有，把酒問青天”，那我們一起來朗誦《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》，(幼兒朗誦)我知道我們4棟2單元的小朋友特別聰明，特別喜歡表演，還會用京劇的腔調(diào)，把這兩首古詩唱出來，掌聲有請4棟2單元的小朋友古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》。
小朋友表演的真棒，現(xiàn)在我也有一個問題要考考你們，你們知道古詩中的“京口”現(xiàn)在在什么地方嗎?那“瓜洲”呢?古詩中的“水”又指什么?原來京口和瓜洲在長江的兩岸，人們要渡過長江很不方便，那你們知道現(xiàn)在可以怎么過長江(潤揚大橋)(現(xiàn)場請一位家長介紹潤揚大橋)剛才聽了家長的精彩介紹，潤揚大橋是我們揚州人的驕傲，是我們中國人的驕傲。
七、游戲《擊鼓傳花》
我們中國有許多傳統(tǒng)游戲， 現(xiàn)在我們來玩?zhèn)�《擊鼓傳花》的游戲，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的題目，游戲開始。
題目1：請你說說中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風俗習慣?
題目2：請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
除了這三個傳統(tǒng)節(jié)日，中國還有許多傳統(tǒng)節(jié)日，在不同的節(jié)日里吃不同的點心，我們一起來朗誦《中國的點心真不少》。我說前一句，小朋友說后一句，好嗎?
中秋活動方案 篇4
一、活動思路：
借“中秋”這個機會，一方面拉近與相關人群的距離，回報人群一年來對華商店的支持；另一方面，通過回報活動，制作更多的實惠，滿足顧客的需要，從而提升華商店的銷售業(yè)績。
二、活動內(nèi)容：
與知名保健品品牌進行聯(lián)合促銷。通過發(fā)邀請函的`方式，邀請各社區(qū)的老年人進行參加活動，各供應商在選定的地方進行健康講座、咨詢、檢查活動。來參加的朋友將有禮品贈送。活動現(xiàn)場進行保健品的特賣（要求參加的品牌，贈品力度加大，有效地利用這次機會），并推出購保健品類滿88元，即可憑小票報銷來回車費4元。
三、活動時間：
20xx.8.18-24（一周）
四、活動形式：
1、確定保健品廠商進行現(xiàn)場的講座、咨詢、體檢、文藝節(jié)目（越�。┑攘x務活動。（要求：至少每天有一家的義務活動）
2、保健商品（保健滋補品、保健儀器類、保健食品類）進行現(xiàn)場特賣。（特賣力度：價格最低，加強贈品力度）
五、分工及進度安排：
談判工作：
提供“義務活動”的供應商確定（宣傳的供應商必須提供當天來參加活動的顧客的禮品，每天20xx-5000份）
活動費用：所有參加的供應商提供至少1%的扣率作為活動的經(jīng)費。
宣傳工作：
邀請函的寄發(fā)：選定區(qū)域，每天有效投遞20xx份—5000份
報紙宣傳：根據(jù)費用談判情況，做相應的硬廣告及軟文報道。
廣播宣傳：賣場廣播播放。
特賣場裝飾：
地點：廣場上（100-200平方類）
氣氛營造：通過視覺沖擊強力的顏色、造形道具、圖片等共同達到效果。
中秋活動方案 篇5
一、活動目的：
中秋節(jié)是我們中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚和培育民族精神，更為慶祝新中國成立60周年這個萬象更新普天同慶的日子，在國慶中秋佳節(jié)來臨之際，校團委、學生會將舉辦“迎國慶x賀中秋”師生同樂燈謎會活動，讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到沙中這個大家庭里的.溫暖。
二、活動主題：
“迎國慶賀中秋”師生同樂燈謎會活動
三、主辦單位：
校團委、學生會
四、協(xié)辦單位：
辦公室、學生處、總務處、各年級長、班主任
五、參加對象：
全校師生（除高三外）
六、活動時間：
20xx年9月28日下午4：20——6：20
初中組：下午4：20——5：20
高中組：下午5：20——6：20
七、活動地點：
校門口空地
八、活動具體分工：
1、校團委、學生會——出燈謎；場地規(guī)劃、布展；現(xiàn)場兌獎；做橫幅及宣傳板；邀請教育局相關領導參觀活動；安排攝影、拍照；維持現(xiàn)場紀律。
2、學生處——發(fā)通知，維持活動現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
3、總務處——協(xié)助布置現(xiàn)場，如買彩紙、掛燈籠等。
4、辦公室——打電子屏幕：“迎國慶 賀中秋”
5、各年級長、班主任——組織本班同學參加燈謎會，并協(xié)助學生處維護現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
九、活動須知：
1、新一屆學生會的九個部門分4個活動點，設4個兌獎處，
2、燈謎活動規(guī)則：
采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給各猜謎語活動點（各兌謎處）的負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人給猜謎者發(fā)放獎品。猜對的謎語工作人員將會在謎面上劃“╳”表示作廢。
十、做好活動總結(jié)。
中秋活動方案 篇6
活動背景：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的.了解。此次開展中秋節(jié)慶�；顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕�(jié)的有關知識，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性。
活動地點：音體室
活動時間：20xx年9月25日下午
活動對象：大班全體幼兒
活動目標：
1.通過中秋知識競答的形式，了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。
2.通過一起過中秋，共同分享節(jié)日的快樂，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。
3.在與同伴相互介紹與分享中，進一步增進了同伴間的關愛情感，體驗到人與人交往的快樂。
活動準備：
1.在晨間談話時討論中秋節(jié)的慶祝方式。
2.和爸爸媽媽收集有關中秋節(jié)的資料，并能了解和簡單講述。
3.每位幼兒帶一個月餅。
活動流程：
1.欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。(在故事欣賞中讓孩子們了解到月亮的變化過程，同時對大自然的現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的探索興趣。)
2.中秋知識問答。(請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識，并能了解和簡單講述，我們將進行知識問答，答對有小禮品哦!)
3.幼兒上臺說說中秋兒歌、唱唱中秋歌曲。(可自己準備，一個展示自己的機會哦!)
4.欣賞中秋賀卡及各種各樣的月餅。(運用ppt的形式播放給孩子們看。)
5.一起吃分享、品嘗月餅。
中秋活動方案 篇7
中秋節(jié)是一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，我們中班小朋友通過故事、圖片、畫冊、錄像等直觀教具，讓幼兒初步獲得了中秋的相關知識，在9月9日這一天，中班小朋友歡聚一堂，自帶了各種各樣的月餅，載歌載舞，共度度過了愉快的中秋佳節(jié)。
活動目標：
1、通過觀看及體驗，了解中秋節(jié)的相關知識。
2、通過活動提高孩子們對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深對祖國悠久歷史文化的了解。
3、會與同伴合作，利用現(xiàn)有的或收集的材料布置環(huán)境，感受節(jié)日的氛圍。
4、學習歌曲《爺爺為我打月餅》感受節(jié)日的氣氛
5、通過小朋友之間的共同品嘗活動，增進中班幼兒關愛同伴的情感。
活動準備：
1、關于中秋節(jié)的`錄象。
2、兒從家里自帶的不同口味的月餅。
3、《爺爺為我打月餅》的音樂
活動過程：
1、老師通過直觀的錄象、生動的故事、有趣的謎語、豐富的游戲，用智力大沖浪的形式，讓孩子們開動腦筋，完成了一次次的腦筋急轉(zhuǎn)彎、解開了一個個謎語，從而讓孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日DD中秋節(jié)的來歷與典故，知曉了中秋節(jié)的許多趣事。
2、學習歌曲《爺爺為我打月餅》
3、隨著歡快的音樂聲起，孩子們介紹起各自帶來的月餅，豆沙的、椰絲的、蓮蓉的、鮮肉的、蛋黃的、……芳香四溢的月餅，使孩子們臉上綻開了甜甜的笑容。大家你一口，我一口，分享著月餅，更分享著快樂。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多……
�。ㄗⅲ赫埜魑患议L本周五為幼兒準備一至兩個月餅以供活動。謝謝配合�。�
中秋活動方案 篇8
一、活動目的:
中秋節(jié)也是和家人團聚、增進感情的好機會。教師要以“獨特的中秋節(jié)”為主題，讓學生帶著自己的疑問，引導他們走進書店、機房、教師辦公室、社區(qū)，廣泛開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己尋找答案，引導自己的思考走向深處，從而進入討論者的境界。
二、活動日期:
中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八月十五。
三、地點:
教室，自己的家
四、活動:
中秋節(jié)的習俗和起源
1.知道中秋節(jié)的日期，知道中秋節(jié)的一些習俗和起源。
2.對中國傳統(tǒng)文化有初步的興趣和對屈原的崇敬。
活動月餅
1.感受月餅的香甜。
2.體驗勞動和分享的快樂。
活動在線閱讀
為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網(wǎng)掃描，查閱有關中秋節(jié)的故事和詩詞，記錄自己喜歡的內(nèi)容。
活動4協(xié)作交流
為了錘煉學生的動手能力，讓他們互相配合，根據(jù)自己的興趣愛好組成相應的.小組，交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，共同體驗共同的喜悅。
五、應用和深化
通過調(diào)查和討論，學生們了解了一些關于中秋節(jié)的知識，并要求他們設計如何度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式展示出來。通過收集中秋詩詞，鼓勵學生培養(yǎng)善于收集整理的力量和習慣。
六、反思與拓展
通過師生辯論交流、同學作品展示評比，引導學生總結(jié)討論成果，最后舉辦“我的中秋節(jié)最快樂”主題展覽，讓學生在活動中充分展示自己的討論成果和價值。同時，教師適當引導和鼓勵學生在其他討論活動中有興趣愛好。期待每一位同學的參與，相信我們的明天會更好。
中秋活動方案 篇9
慶典時間:
9月12日星期四
邀請家庭:
在園家庭及準備入園家庭
報名方式：
校趣通群內(nèi)接龍
慶典流程:
16:00-16:15晨圈
16：15-17：35茶歇
16：35-17：35親子手工～蠟燭燈籠
17：35-17：45皮影戲{彩虹班}
17：45-xx：30餐會+二手小市集+摸秋+猜燈謎+制作酵素{小后山}
xx：30-20：00賞月+游園{小后山湖邊}
注意事項
1、【著裝】良辰美景，建議家長為孩子及自己準備漢服、裙裝或傳統(tǒng)服裝，讓我們成為一道美麗的風景線。
2、【自帶食物聚餐】請大家視情況自備1-2樣您家的拿手小菜，請自備餐具、水杯。食物、餐具、制作酵素使用的瓶子、小市集上使用的物品，請于慶典活動開始前送到小后山(小后山有專職人員在場)。
3、【手工材料準備】
手工蠟燭燈籠：請家長為孩子準備一至兩個干凈、透明的寬口玻璃瓶，在慶典當天帶到二樓，制作手工燈籠使用。
制作酵素：準備大瓶子一個，以制作酵素使用，請在慶典活動開始前帶到小后山。
參加“以物易物”小市集的家長可以準備2-3樣孩子愿意分享交換的'家中物件或手工玩具，我們會準備交換區(qū)，給孩子以物易物;小物品請在慶典開始前帶到小后山。
4、【時間】愿我們擁有從容有序的節(jié)律，請于活動開始前10分鐘(15點50分)乘坐電梯到達二樓集合。
5、【防蚊】活動全程安排緊湊，還請照顧好您的孩子，并注意防蚊防蟲。
中秋活動方案 篇10
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是大家、小家團員的日子。為了更好地發(fā)揚傳承“共同行動”精神，增強“共同行動”的凝聚力，為“共同行動”的家庭成員創(chuàng)造一個溫馨的節(jié)日氣氛，“共同行動”xx中學幫扶點將繼續(xù)開展多樣化活動，傳達學生對愛心人士的'感恩、愛心人士對學生的關愛，歌頌志愿者們的無私奉獻，展現(xiàn)“共同行動”大家庭的團圓溫馨時刻。
xx中學幫扶點志愿團在團委會、學林餐飲公司的大力支持下，設計了中秋聚餐活動。讓我們共同行動起，發(fā)揚“共同行動”精神，彰顯“共同行動”宗旨和理念。
一、活動時間
20xx年9月27號下午17：00
二、活動地點
xx中學新校區(qū)學生餐廳
三、志愿服務人員
攝影：趙雷，稿：閆書田，聚餐安排：陳志敏張秀梅王明輝楊艷霞張宣民杜云霞四、聚餐聯(lián)歡活動
1、9月2日，發(fā)出通知、做好宣傳。
�、�、“共同行動”秘書處免費提供中秋月餅。
�、啤⒚貢幚蠋�、志愿團成員、幫扶學生參觀新校區(qū)。
3、學校在新校區(qū)餐廳免費提供晚餐，每桌4人、共10桌，吃餃子、品月餅。
9月28日下午1：00，閆書田張秀梅王明輝陳志敏張宣民杜云霞楊艷霞到餐廳布置場地、擺放月餅。
4、志愿團專職志愿者閆書田組織、主持本次活動，志愿團領航志愿者副書記楊志新，書記王基副校長魯振云參加。
五、活動議程：
1、志愿團專職志愿者閆書田介紹幫扶點志愿團建立情況。
2、志愿團領航志愿者副書記楊志新講話。
3、秘書處老師講話，并宣布xx中學志愿團正立成立。
4、幫扶學生代表發(fā)言。
5、主持人宣布聚餐。
6、聚餐活動結(jié)束。
中秋活動方案 篇11
指導思想：了解民族的風俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
活動目標：
1、讓學生了解中秋節(jié)，知道它的傳說、習俗。
2、通過過中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，來激發(fā)學生的愛國之情，來弘揚民族精神。
3、讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的.友情。
活動準備：1、歌曲：《但愿人長久》。
2、學生事先收集有關中秋節(jié)的信息。
3、學生進行才藝準備。
4、學生帶好月餅。
活動時間：班會課上
活動地點：教室
活動過程：
甲乙：401班“話中秋”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：（ ），你知道明天是什么節(jié)日嗎？
乙：知道！明天是中秋節(jié)。
甲：你知道“中秋節(jié)”是怎么來的嗎？請聽故事《中秋節(jié)的來歷》
�。ㄍ瑢W說中秋節(jié)的來歷）
乙：噢，原來中秋節(jié)是這樣來的，真是一個美麗的傳說。
甲：中秋之所以成為佳節(jié)，也和“嫦娥奔月”這個美麗的神話有關。
乙：中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓同學來介紹一下
請聽故事《嫦娥奔月》
�。ㄍ瑢W說嫦娥奔月的故事）
甲：嫦娥真是個善良的仙女，為了百姓，情愿自己受難。
乙：中秋吃月餅也是為了紀念朱元璋月餅起義，希望嫦娥一家團圓的民間傳說。
甲：下面請各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。
第一組： 第二組： 第三組： 第四組：
全班：古詩吟唱：水調(diào)歌頭（歌曲：但愿人長久）
甲：古往今來，人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。
乙：每逢中秋，皓月當空，合家團聚，品餅賞月，盡享天倫之樂。
甲乙：《話中秋》主題班會到此結(jié)束。
中秋活動方案 篇12
為進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園，使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區(qū)研究決定，在中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動�，F(xiàn)制定開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動方案如下：
一、活動主題
同創(chuàng)禮貌，共度中秋。
二、活動目的
弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會。
三、活動時間
x月x日。
四、活動資料
(一)以關愛空巢老人為主題，用心開展慰問活動
在居家養(yǎng)老服務站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
(二)中秋經(jīng)典誦讀活動
邀請20多位中小學生，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。
(三)組織中秋文藝活動
社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)戲曲匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。
五、工作要求
(一)提高認識，精心組織
把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播禮貌的平臺、推進工作的`抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確保活動既構(gòu)成聲勢又富有成效。
(二)加大宣傳，營造氛圍
社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節(jié)日文化。
(三)及時總結(jié)，加強反饋
社區(qū)要對“我們的節(jié)日中秋”活動狀況上報活動方案、圖片等資料。
中秋活動方案 篇13
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。
小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
一、活動主題：
濃情中秋，情系財經(jīng)
二、活動意義：
豐富學生的`校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。
很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進友誼，給以感染。
四、活動對象：
財經(jīng)系全體師生
五、活動時間：
9月13日
六、活動流程：
（1）前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
�。�2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
�。�3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1、5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
�。�4）活動結(jié)束階段，落實好場地的清理工作。
七、策劃主辦單位：
財經(jīng)系學生會承辦單位：財經(jīng)系學生會
贊助單位：
經(jīng)費預算：燈籠（4元/個×30=120元）蠟燭（0.5元/支x30=15元）
繩子（0.5元/mx80=40元）
獎品：略
中秋活動方案 篇14
活動設計:
秋風涼涼，桂花香撲鼻，炎炎夏日已過。我們迎來了碩果累累的秋天和一年一度的中秋節(jié)。在古代，人們把一年分為四季，八月是秋天的月份，被稱為“中秋節(jié)”，八月十五日是這個月的中間一天，所以被稱為中秋節(jié)。中秋節(jié)也叫團圓節(jié)和收獲節(jié)。8月15日，月亮最圓，最美，月光最亮。人們看到滿月就想到家人團聚，于是就叫中秋團圓日，假期吃的月餅也是圓的。像月亮一樣，秋天是收獲的`季節(jié)，食物和水果豐收，所以中秋節(jié)也叫收獲節(jié)。中秋節(jié)晚上，家家戶戶都把水果、月餅等食物放在院子里的桌子上，一家人一邊賞月一邊吃月餅。贏得它的是圓圓的天空，抬頭看世界上所有的名字是一種奇妙的景象。
活動目標:
1.通過各種活動，讓孩子知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的由來，知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)日。
2.了解中秋節(jié)期間人們的活動，讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、繪畫和感受來體驗節(jié)日的快樂和感受中國的文化和習俗。
3.和同齡人、老師、家長一起過中秋，分享月餅，感受中秋快樂的氣氛，體會分享、平安、團結(jié)的喜悅。
活動時間:
20xx年9月x日
活動內(nèi)容:
x組班級開展的相關活動:
x班的語言:圓圓的月餅
x級藝術:裝飾月餅盒
x班社會:“中秋快樂”
x班音樂:“爺爺給我打月餅”
x級藝術:畫月餅
x班綜合:中秋節(jié)快樂
x班手工制作:“制作月餅”
提示:
1.請參考以上相關活動，為孩子開展有意義、有收獲的中秋活動。
2.請根據(jù)孩子的發(fā)展以不同的形式展示教育軌跡。
中秋活動方案 篇15
一、活動主題：
濃情中秋，情系天華。
二、活動意義：
豐富五(4)班學生的校園文化生活，通過活動，讓每個人體會中秋文化的魅力，同時增強班級凝聚力!
三、活動對象：
五(4)班學生及老師。
四、活動時間:
9月13日中午1點—2點。
五：活動安排：
1、前期準備：9月12日前，準備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。
2、前期宣傳：9月12日前，在班級做好宣傳，讓同學們回家查閱關于中秋節(jié)的資料，了解怎樣猜燈謎。
3、現(xiàn)場布置：9月13日中午由家長布置現(xiàn)場，懸掛燈籠和謎題，準備好兌獎區(qū)。
4、活動流程：
(1)、首先進行關于中秋節(jié)知識的“有獎問答”，獎品是書籍一本;
(2)、“有獎問答”進行完以后，開始“猜燈謎”活動;
(3)、“猜燈謎”結(jié)束后，活動用的`燈籠送給每位同學和老師一個作紀念;
5、“猜燈謎”活動規(guī)則：
(1)、如果知道謎底，可撕下謎題，將答案寫在謎題紙上，并到燈謎兌獎區(qū)交給工作人員，若答案正確，則可當場兌換精美獎品;
(2)、若答案錯誤，則由工作人員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。
(3)、不能先把謎題撕下來再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來，寫在紙上后才能兌獎!
(4)、可累計謎語答案自由兌換獎品，獎品兌完為止。
(5)、活動結(jié)束后，每個活動參與者贈送小燈籠一個，到兌獎區(qū)領取。
6、獎品設置:
1個正確謎語答案可兌獎品：自動鉛筆或橡皮檫
2個正確謎語答案可兌獎品：三角板套裝或日記本
3個正確謎語答案可兌獎品：精美筆記本
4個正確謎語答案可兌獎品：彩筆繪畫套裝或24色水彩筆
6個正確謎語答案可兌獎品：襪子手工娃娃或3D拼圖
中秋活動方案 篇16
一、活動主題：
我們的節(jié)日—中秋
二、活動目的：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)為契機，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進學校創(chuàng)建文明城市的工作，促進學生快樂成長。
三、活動時間：
20xx年9月21日—9月27日
四、活動內(nèi)容
（一）加強宣傳
利用主題班隊會、校園宣傳欄、校園廣播開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
�。ǘ┚唧w活動：
活動一：佳節(jié)誦月——晨誦活動
1.搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的`晨讀。利用早操集會時間集體朗誦與主題有關的詩詞。
活動二：佳節(jié)談月——主題班會開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會在報刊、網(wǎng)站上搜集與中秋節(jié)有關的傳說故事、經(jīng)典文章，了解中秋節(jié)的風俗和來歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。各班舉行一次“我們的節(jié)日—中秋”主題班會，在品月餅、談中秋、猜謎語的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同伴之間的友誼。
活動三：佳節(jié)憶月—實踐活動
1、三—六年級開展“我們的節(jié)日.中秋”剪紙和繪畫展覽。要求：統(tǒng)一用A4紙，寫明班級和姓名。
2、設計別致、精美的生肖圖案�；顒铀模杭压�(jié)賞月——親子活動
中秋節(jié)當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的事情帶回學校與大家分享。
中秋節(jié)是展現(xiàn)親情的節(jié)日，希望同學們傳承民族文化，按照要求開展活動。
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