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六一活動方案

時間:2023-04-29 01:38:28 活動方案 我要投稿

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  為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的六一活動方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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六一活動方案 篇1

  一、 活動目標:

  1、 共同感受節(jié)日氣氛,體驗兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。

  2、 提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺,培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。

  3、 營造共同分享的氛圍,體驗分享禮物及食物的快樂。

  二、活動內容及時間:xx年6月1日

  1、“我的.六一我做主”班級主題教育活動。

  2、“六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動(上午9:40—10:20)

  3、幼兒美味自助餐(10:50—11:30)

  4、幼兒互換六一禮物,交流禮物分享心得(3:00—3:40)

  5、班級慶;顒、派發(fā)禮物4:00—5:30

  三、人員安排

  xx:負責全面統(tǒng)籌工作

  xx:負責各主題教育活動的統(tǒng)籌組織

  xx:負責自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作

  保健醫(yī)生:負責活動醫(yī)療保健工作、檢查食物的準備情況。

  各班人員:組織實施好當天的教育教學活動、自助餐及分享會等活動

  四、活動準備:

  1、幼兒于活動前自行購買好交換的禮物。

  2、準備好各種水果、自助餐食物等材料。

六一活動方案 篇2

  一、指導思想

  為進一步修建良好的校園文化氛圍,進一步進步學生合唱能力,讓學生過一個故意義的`兒童節(jié),經研究,學校決定在六一前夕展開“唱響六月”歌詠比賽活動,使學生們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激起學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校園的豐富情感。

  二、活動時間、地點

  1、時間:

  第16周

  2、地點:

  第一幢尚真樓四樓多功能廳

  三、活動要求及情勢

  1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織練習。

  2、參賽曲目:每班合唱兩首歌曲,其中規(guī)定曲目一首(一二年級:校歌《放飛童心》;三四年級:隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》;五六年級:國歌《義勇軍進行曲》),一首自選曲目(建議選唱曲目內容最好與古詩詞朗誦內容有一定相干性)

  3、各中隊必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、評分標準(去掉最高最低分,取總分為班級終究得分)

 。1)節(jié)奏、音準正確,音色同一,唱歌有感情,咬字吐字清楚,具有一定合唱藝術效果。

 。2)合唱、指揮動臺表演正確、恰當,表現(xiàn)情勢有創(chuàng)意。學生指揮,節(jié)奏正確,動作大方、到位。

 。3)服裝整齊,精神飽滿,富有生氣,上下臺紀律良好,行動整齊。

  四、評獎方式

  低年段:

  1——2年級(每個年段綜合獎:4名 ;單項獎:4名)

  中年級:

  3——4年級(每個年段綜合獎:4名;單項獎:3—4名)

  高年級:

  5——6年級(每個年段綜合獎:3—4名;單項獎:3—4名)

  另設最好指揮獎6名(每個年段1名)

  五、組織分工

  總策劃:

  策 劃:

  負責人:

  評 委:組長: 組員:

  統(tǒng)計:

  攝影:攝影社團部份學生

  燈光音響:

  場地布置:

  安全保衛(wèi):各班主任、保安如干名

  六、其他事項

  1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處,賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做同一要求。

  2、比賽按抽簽順序進行,各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確;顒诱_M行。

  3、比賽本著公然、公正、透明的原則,當場亮分,現(xiàn)場頒獎。

  實驗小學

  4月14日

六一活動方案 篇3

  活動時間:5月31日下午1:30----4:00

  活動人員:全校師生、家長委員會代表、共建單位領導。

  活動場地:浙江省武警總隊禮堂

  活動分工:

  總負責:z校長

  活動協(xié)調:z 負責場地布置、節(jié)目審核、活動設計

  安全協(xié)調:z 負責當天活動上午課務安排、會場出入安全、文明言行巡查

  禮儀接待:z 負責領導和來賓請?zhí)⒔哟、招待事?/p>

  宣傳報道:z 負責活動攝影、通訊稿件

  節(jié)目統(tǒng)籌:z(主持)

  后勤支持:z 負責場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座

  場地引導:z 負責風起路口、場地學生出入的引導

  活動程序:

  一、隊儀式(z):出旗、唱隊歌、宣誓

  二、慶祝儀式:

  1、介紹領導、獻紅領巾

  2、領導講話:教育局領導六一祝辭

  3、媽媽故事團聘書、譚校長、家長代表講話

  三、六一慶;顒游乃囇莩觯ㄒ姽(jié)目單和主持稿)

  備注:

  1、二次節(jié)目審核安排:周三中午1—3年級,3:30分后4—6年級(請老師做好準備)。

  2、彩排:周四中午11:30現(xiàn)場走臺

  交警聯(lián)系:1、景壇路學校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊入口

  z市xx小學

  20xx年5月29日

  z市xx小學六一慶;顒庸(jié)目單

  序號 節(jié)目名稱 姓名 班級 指導教師

  1 合唱《回來吧可愛的云朵》 合唱社團z

  2 印度舞《大眼睛》 一年級z

  3 民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的'鳳尾竹》

  4 吉他小組唱z

  5 集體舞《螢火蟲飛呀飛》z

  6 模特秀cosplyz

  7 舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz

  8 課本劇《小紅帽》

  9 表演唱《祖國在我心窩里》z

  10 現(xiàn)代舞《寶貝》z

  11 相親相愛的一家人---特色家庭秀 爸爸媽媽俱樂部z

  12 歌曲《魯冰花》z

  13 歌舞《一個干凈的地球》z

  14 動漫秀z

  15 歌舞《馬蘭謠》z

  16 西班牙《牛仔舞》

  17 歌舞《愛在人間》z

  18 《弟子規(guī)》誦讀z

  19 口風琴合奏z

  20 教師歌曲串燒z

  座位安排:

  1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個座位,三新校區(qū)1—5年級就坐。

  2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個座位,前四排由三堡校區(qū)就坐,后5排有三新校區(qū)六年級就坐(不夠的座位請學生坐學校提供的凳子,請見諒)。

  3、因為座位不夠,所以教師一律坐學校提供的凳子,坐班級學生座位旁的過道上,敬請諒解。

  4、各班節(jié)目人員座位調整到出入方便的位置,便于準備。

  5、洗手間在會場的右手側,請學生盡量往后面通道進出會場,并做到輕聲慢行。

六一活動方案 篇4

  一、活動目的

  1.通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。

  2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的`社會體驗與交往能力。

  3.籌集愛心基金,幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。

  二、活動時間

  20xx年5月28日(本周六)上午9:00—11:00

  三、活動地點

  泉景天沅秀園中心花園(圓形廣場)

  四、活動對象

  啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。

  五、活動準備

  1.幼兒園發(fā)出活動倡議,邀請家長積極參與,為幼兒樹立愛心榜樣。

  2.活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱,義賣后的款項由班長登記后孩子自己投入箱中,并由專人保管。

  3.捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數(shù)額。所有參加活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。

  4、特設“博雅義賣點”,由幼兒園出資購買物品后進行義賣。

  5、義賣結束后,由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項,匯總后交由家委會宣布總義賣數(shù)額,并代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。

  六、活動要求

  1.設計展臺

  要求:

  A、每班一組展臺,屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設攤。

  B、每班的展臺安排3位教師協(xié)助服務。

  C、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全,防止自行走失。

  2.義賣物品

  3.要求:

  A、家長提前籌措義賣物品,每名幼兒準備2—4件。(玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等)

  B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,質量完好,必須保持七、八成新。

  C、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進行義賣。

  D、所賣物品由家長和孩子自行定價,為提高成交率,請家長不要標價過高,如無成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂趣和體會到的意義。

  七、活動過程

  1.當天8:30開始,由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)

  2、9:00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。

  3.引導前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

  4.在活動中注意保持廣場衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各班活動后搞好場地清潔。其他不明事項請咨詢各班班長。

六一活動方案 篇5

  一、活動目的

  1、通過開展慶!傲弧蔽乃嚮顒樱诜e極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的'新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

  2、以班級為單位做好參加活動的準備。

 。1)各班排練3個節(jié)目

  (2)各班做好活動前的環(huán)境布置

  3、五月上旬每班確定好節(jié)目內容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內容定好主持稿。

  三、活動方案

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  1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

  2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長

  3、活動地點:本園大操場

  4、活動內容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

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  1、主持人開場致詞

  2、園長主持講話

  3、文藝表演活動開始

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  1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。活動開始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準備工作。

  2、活動中安排現(xiàn)場負責人負責現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

  四、提醒家長:

 。1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

 。2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀

  眾。

 。3)請家長維護好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

 。4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

  (5)請家長、幼兒注意路上安全。

  五、節(jié)目表

  小一班:《誰不乖》、《boom》、《運動操》。

  小二班:《小小一粒沙》、《勇敢小兵兵》、《加油操》。

  小三班:《》、《》、《》。

  小四班:《牛奶歌》、《》、《》。

六一活動方案 篇6

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,根據(jù)xx區(qū)教育局文件精神和學校的工作實際,為豐富學校的少先隊活動,讓孩子們過一個歡樂、祥和、愉快的`“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將我校的慶“六一”系列活動安排如下:

  一、唱紅歌 慶六一

  活動時間:6月1日(星期三) 上午。

  參加人員:全體師生

  組織形式:一至六年級分別組成四個方隊,(一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊)。采用輪流展示方隊選定紅歌、拉歌比賽,融入班級精品節(jié)目的形式進行表演。為增強歌唱效果,各隊服裝要統(tǒng)一,隊員手中可持道具,通過動作口號等進行現(xiàn)場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎上創(chuàng)新改良,使活動更加精彩。

  班級節(jié)目:采用演唱、誦讀、說唱、才藝展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,圍繞主題做準備,要求清新活潑,能展現(xiàn)少年兒童良好精神風貌。

  組織要求:一年級由閆祥芹、王夢琪負責、二年級由石以蘭、張濤負責、三四年級由楊林星、于苗苗負責、五六年級由杜建園、趙婧文負責,各合唱方隊負責人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導、教唱,活動結束后評選最佳年級。

  總策劃:張濤

  主持:由張濤具體安排

  攝像: 袁程老師

  評委:全體教干

  全場隊列秩序:由姚定天負責,王青龍、傅明陽協(xié)助工作。

  班級秩序:由班主任和搭班的語、數(shù)老師組織。

  二、“慶六一”書畫攝影藝術展。

  展出時間:5月31日。由美術組組織在校園內展出,內容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等,由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優(yōu)秀作品參展,作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展示隊員的才藝,豐富校園文化。(負責人:美術組老師)

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