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培訓(xùn)學(xué)校迎新春活動策劃方案

時(shí)間:2023-01-04 08:54:45 松濤 活動方案 我要投稿
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培訓(xùn)學(xué)校迎新春活動策劃方案(通用12篇)

  為確保活動順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的培訓(xùn)學(xué)校迎新春活動策劃方,僅供參考,大家一起來看看吧。

培訓(xùn)學(xué)校迎新春活動策劃方案(通用12篇)

  培訓(xùn)學(xué)校迎新春活動策劃方案 篇1

  為豐富教職工的業(yè)余生活,促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工迎新年趣味活動。為保證此項(xiàng)活動順利實(shí)施,制定本方案。

  一、活動目的':

  1、營造溫馨團(tuán)隊(duì),心手相牽構(gòu)建和諧校園。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。

  3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

  二、活動組織

  1、組委會主任:

  副主任:

  委員:

  2、策劃:學(xué)校工會

  3、組隊(duì)辦法和報(bào)名要求:

 、乓怨〗M為單位,計(jì)八個(gè)組別(詳細(xì)名單見附頁)。

  ⑵報(bào)名要求:每位教職工參加一到二項(xiàng)。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點(diǎn):

  教工之家

  五、活動工作安排

  1、活動具體實(shí)施與策劃:工會負(fù)責(zé);

  2、后勤保障:總務(wù)處負(fù)責(zé);

  3、宣傳報(bào)道:辦公室負(fù)責(zé);

  4、安全保障:徐冬負(fù)責(zé);

  5、攝相工作:xxx負(fù)責(zé);

  6、活動計(jì)時(shí)計(jì)分:體育老師、工會委員負(fù)責(zé);

  六、活動項(xiàng)目及規(guī)則:

  1、100米障礙滾鐵環(huán)

  負(fù)責(zé)人:xxx

  參賽人員:每隊(duì)2人

  游戲規(guī)則:用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動,要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。男女合計(jì),用時(shí)少的獲勝。

  2、姜太公釣魚

  負(fù)責(zé)人:xxx

  參賽人員:每隊(duì)2人

  規(guī)則:限時(shí)釣魚,計(jì)數(shù)取勝。選手用魚竿將礦泉水瓶釣離“水面”即可。統(tǒng)計(jì)每位選手一分鐘以內(nèi)釣到的礦泉水瓶數(shù)量。每釣到一個(gè)瓶子為1分,統(tǒng)計(jì)2人總分,總分高的小組為勝出。

  3、拋繡球

  負(fù)責(zé)人:xxx

  參賽人員:每隊(duì)3人(二男一女)

  規(guī)則:計(jì)數(shù)取勝。各工會小組派1支隊(duì)伍參賽,分別由1名女選手和兩名男選手組成。女選手站在板凳上用球拍將羽毛球拋向5米線外的兩名男選手。男選手在規(guī)定區(qū)域內(nèi)用腰間的紙簍接球(不得用手撿球)。每接住一個(gè)羽毛球?yàn)?分,每組10個(gè)球拋完后,得分多的小組獲勝。

  4、擲沙包

  負(fù)責(zé)人:xxx

  參賽人員:每隊(duì)3人(二男一女)

  游戲規(guī)則:參賽隊(duì)員站在起點(diǎn)線后,距線前5米處有設(shè)置圓圈。每人有5次擲沙包機(jī)會。(比賽中如將沙包擲于圓圈外不計(jì)成績;如擲入大圓圈,得1分;擲入中圓圈,得2分;擲入小圓圈,得3分。以沙包最后落點(diǎn)為準(zhǔn)。)

  成績計(jì)算:將3個(gè)運(yùn)動員每次擲沙包的成績進(jìn)行累計(jì),分值大的為勝。

  距離:5米

  5、加油站

  負(fù)責(zé)人:xxx

  參賽人員:每隊(duì)2人

  游戲規(guī)則:聽到發(fā)令后,舀一碗水,單手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向終點(diǎn),將水倒入飲料瓶里,返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)水,規(guī)定時(shí)間內(nèi)(三分鐘),運(yùn)水最多者勝出。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置:

  1、比賽設(shè)團(tuán)體獎項(xiàng),每個(gè)項(xiàng)目按照參賽隊(duì)伍總分排名,分別按8、7、6、5、4、3、2、1積分計(jì)入各工會小組總分。最后按所有參賽項(xiàng)目的積分總和排定名次,如遇積分相等,第一名名次多者列前,以此類推。

  2、設(shè)團(tuán)體一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎1個(gè),其余為優(yōu)秀獎。

  3、單項(xiàng)比賽,設(shè)一二等獎,發(fā)放獎品。

  八、有關(guān)注意事項(xiàng):

  1、每個(gè)單項(xiàng)具體比賽時(shí)間,見學(xué)校通知。

  2、全體體育教師擔(dān)任裁判工作,具體分工另行通知。

  3、請參賽老師在本周到工會組長處報(bào)名,工會組長在12月18日將本工會小組的參賽項(xiàng)目報(bào)名表交給xxx老師。所有參賽教師均可獲得紀(jì)念品一份。

  注:本活動方案解釋權(quán)屬校工會。

  培訓(xùn)學(xué)校迎新春活動策劃方案 篇2

  一、活動目的

  為迎接20xx新年到來,豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數(shù),增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動的深入開展,學(xué)校黨支部、工會特舉辦本次教職工趣味運(yùn)動會。

  二、參加人員:xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職工

  三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  1.時(shí)間:20xx年1月16日下午2:00

  2.地點(diǎn):拔河比賽:籃球場;袋鼠跳:田徑場跑道

  四、分組方法:將全體教師按年級、性別、力量等均分為8個(gè)小組。

  五、活動內(nèi)容及規(guī)則要求

  活動1.拔河比賽

  方法:抓鬮確定分組及比賽順序,每組上24人,拔河繩中間的界河為2米,繩的中間標(biāo)志正對界河的中間,雙方做好準(zhǔn)備后,聽裁判口令后發(fā)力,一方將繩中間的標(biāo)志物拉過本方的界河邊則獲勝。要求:不得提前發(fā)力或借助外力,否則判失敗。

  規(guī)則:抽簽決定參賽位置,采用淘汰賽的方法。每次兩根拔河繩四個(gè)小組同時(shí)比賽,分三輪進(jìn)行,最終決出8個(gè)名次。

  活動2.袋鼠跳迎面接力

  教師聽到發(fā)令后,在起點(diǎn)線后迅速將雙腳套進(jìn)(標(biāo)準(zhǔn)的)麻袋里向前跳躍到終點(diǎn),然后將麻袋交組第二個(gè)同伴,依次進(jìn)行,直至最后一名教師完成練習(xí),起點(diǎn)和終點(diǎn)線之間的距離為20米。以速度計(jì)算成績,錄取前八名。

  六、獎勵辦法:

  1.計(jì)分方法:將兩次比賽的'名次相加后再次排序,小數(shù)目列前。

  2.獎勵辦法:按獲得名次給予獎勵,設(shè)一等獎二組;二等獎三組;三等獎三組。不參與活動的人員一律不得領(lǐng)取獎品。

  七、組織和要求:

  1.由校工會負(fù)責(zé)本次活動,由各組副組長負(fù)責(zé)抽簽,按抽簽確定比賽順序。

  2.每組選擇24名教師參賽,其余擔(dān)任裁判和計(jì)分等工作。

  3.各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運(yùn)動,比賽開始5分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場,則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。

  4.為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員著寬松服裝和運(yùn)動鞋,裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。

  培訓(xùn)學(xué)校迎新春活動策劃方案 篇3

  20xx年新年將至,為進(jìn)一步豐富教師的校園生活,鍛煉教師體魄,營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,全面展示教師的精神風(fēng)貌,經(jīng)校工會研究,呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同意。決定在20xx年元旦前夕舉行教師“慶元旦、迎新年”體育活動。本次活動以“健康快樂”為主體,以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體元旦活動策劃方案如下。

  一、晚會主題:

  “春舞翩然,美在經(jīng)管”

  二、晚會具體情況:

  1、主辦單位:上海大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)工委學(xué)生會

  2、時(shí)間:20xx年12月20日19:00(暫定)

  地點(diǎn):上海大學(xué)活動中心

  三、邀請嘉賓:

  校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各院主席團(tuán)等

  四、晚會各階段任務(wù):

  1、晚會策劃及準(zhǔn)備期:

  前期準(zhǔn)備包括申請北繡山活動中心場地。安排各副部和志愿者進(jìn)行元旦晚會報(bào)名節(jié)目宣傳。請辦公室發(fā)飛信通知各班班長準(zhǔn)備演出節(jié)目。在微博、人人等各大網(wǎng)絡(luò)媒介上宣傳,加大宣傳力度。分三次節(jié)目篩選,每周一次,安排副部和志愿者分管節(jié)目督促,三周篩選后確定最終節(jié)目。提前聯(lián)系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀(jì)檢部等)幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作。租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等)。做好舞臺屏幕、燈光的申請準(zhǔn)備與確定工作。

  2、晚會當(dāng)日主要流程:

  晚會當(dāng)晚要統(tǒng)籌整個(gè)元旦晚會的流程,保證前臺后臺的`工作流暢。

  在觀眾入場階段,采取大屏幕播放校園微視頻,各優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級自己介紹、優(yōu)秀學(xué)生、班主任采訪等。

  以創(chuàng)新為整場晚會的主要思想。

  晚會過程中設(shè)有互動微博墻,讓在場觀眾參與其中,互動環(huán)節(jié)中通過領(lǐng)導(dǎo)幫忙喊停抽取微博參與幸運(yùn)觀眾說新年寄語,并且發(fā)放小禮品。

  在互動環(huán)節(jié)被選中同學(xué)可以邀請?jiān)洪L、書記、輔導(dǎo)員以及部分老師、班主任一起表演節(jié)目。

  在晚會表演結(jié)尾,全體演員、學(xué)生會工作人員上臺謝幕。

  晚會結(jié)束后,需要宣傳部就這次元旦晚會進(jìn)行寫稿拍照,發(fā)送到校、院網(wǎng)站上。晚會結(jié)束的會場打掃。歸還所借的衣物等。

  培訓(xùn)學(xué)校迎新春活動策劃方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進(jìn)交流,營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年12月31日上午九點(diǎn)

  三、活動地點(diǎn):

  操場

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

 。ǘ┕ぷ餍〗M

 。ㄈ┚唧w分工:

  1、文藝節(jié)目訓(xùn)練:

  2、主持人訓(xùn)練:

  3、宣傳:

  4、音樂:

  5、會場布置:

  6、后勤:

  五、文藝節(jié)目:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生節(jié)目:

 。ㄒ姼郊垼

  六、慶;顒幼h程:

  1、x校長作新年致辭

  2、文藝節(jié)目表演

  3、頒發(fā)活動紀(jì)念品

  培訓(xùn)學(xué)校迎新春活動策劃方案 篇5

  春節(jié)很快就要到了,春節(jié)是一個(gè)很開心,全家歡樂的時(shí)刻。為迎接新春佳節(jié),豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風(fēng)貌,增進(jìn)教職工之間的`情誼,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。經(jīng)研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下:

  一、時(shí)間

  1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地點(diǎn)

  校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。

  三、參加對象

  全校在編在職教職工

  四、具體要求

  以工會小組(綜合教研組)為單位報(bào)名組隊(duì)參加。

  具體分組為:

  語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、

  物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。

  五、活動項(xiàng)目

  團(tuán)體項(xiàng)目:跳長繩、趣味墊球

  單個(gè)項(xiàng)目:撲克。你丟我接?ɡ璒K或器樂。對、寫春聯(lián)。

  六、報(bào)名辦法

  單個(gè)項(xiàng)目每個(gè)人限報(bào)一項(xiàng),撲克、你丟我接為二人一報(bào)。兼報(bào)集體項(xiàng)目,每個(gè)教研組可組隊(duì)參加二個(gè)集體項(xiàng)目,報(bào)名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報(bào)名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

  七、活動方法

  見附件《活動規(guī)則》

  八、獎項(xiàng)設(shè)置

  所有項(xiàng)目根據(jù)成績,評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品,報(bào)名并參加者均有獎。

  培訓(xùn)學(xué)校迎新春活動策劃方案 篇6

  一、活動背景

  在這陽光明媚鳥語花香的季節(jié),在這歡聚的時(shí)刻,15級新生的到來為我們能源學(xué)院注入的新鮮的血液,增添了新的活力。為了表示對新生的歡迎,讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到能源學(xué)院的溫暖,感受到xx理工大學(xué)的魅力,學(xué)院精心策劃了這臺晚會。

  這臺晚會是新生的盛會,更是xx學(xué)院的盛會。我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)院四方的人文氣息,加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流的宗旨。在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時(shí),注意對同學(xué)各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求,對文藝的理解和對生活的熱愛,為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。

  總之,這將是一切很具觀賞性的、很有特色的迎新晚會,一場真正屬于大學(xué)生自己的晚會!

  二、活動主題

  xx學(xué)院20xx迎新生晚會

  三、活動目的

  1、喜迎大一新生,營造一個(gè)溫馨的'氛圍,使其更快更好的地融入大學(xué)新生活

  2、豐富校園生活,弘揚(yáng)學(xué)院文化,承繼學(xué)院特色

  3、屆時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、挑戰(zhàn)自己的舞臺,秀出風(fēng)采,秀出水平,為其以后在社會上的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  四、活動時(shí)間

  20xx年9月xx日晚上19:30

  五、活動地點(diǎn)

  xx學(xué)院綜合樓

  六、活動對象

  xx理工大學(xué)xx學(xué)院20xx級全體新生

  七、活動流程

  (一)、活動前期

  1、晚會的擬定、人員工作的分配、各項(xiàng)事宜的規(guī)劃

  2、拉贊助、節(jié)目編排、活動的宣傳

  (二)、活動期間

  1、節(jié)目篩選、晚會具體人員安排

  2、安排完畢、節(jié)目彩排,全體工作人員各就各位準(zhǔn)備晚會進(jìn)行

  (三)活動后期

  1、收集并清點(diǎn)活動物品;

  2、由秘書組對該次活動作出總結(jié),并對策劃書、圖片整理,做好存檔。

  八、具體人員安排:

  總負(fù)責(zé):

  顧、問:

  主持人:待定

  通知領(lǐng)導(dǎo):主席團(tuán)人員(負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)參加晚會)

  督察組:文藝部成員(負(fù)責(zé)工作人員簽到和督促工作)

  聯(lián)絡(luò)組:自律部成員(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各組人員各就各位)

  宣傳組:宣傳部成員(負(fù)責(zé)晚會前的宣傳工作及其晚會期間的記錄拍攝,后期的資料整理)。

  節(jié)目編排組:主席團(tuán)、文藝部(負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作)

  舞臺工作組:文藝部

  后勤服務(wù)組:體育部成員(負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場舞臺布置發(fā)放礦泉水等臨時(shí)任務(wù)。)

  接待服務(wù)組:女生部成員(負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場,以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作)。

  財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)組:生活部成員(負(fù)責(zé)晚會的安全及治安工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序及財(cái)產(chǎn)的保管)。

  財(cái)務(wù)組:外聯(lián)部成員(負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場用品的購買與管理)。

  攝影組:網(wǎng)絡(luò)部成員(負(fù)責(zé)晚會的攝影工作)。

  臺詞撰寫組:xxx部長(負(fù)責(zé)主持人臺詞的撰寫)。

  機(jī)動組:實(shí)踐部成員(負(fù)責(zé)晚會的應(yīng)急工作,及支援需要幫助的各組)。

  九、活動注意事項(xiàng)

  1、每個(gè)成員應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么,工作中相互分工合作!

  2、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則,友好協(xié)商解決。

  3、活動中各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,晚會籌備組相在人員須帶上工作證。

  4、活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題,請及時(shí)找負(fù)責(zé)人。

  十、活動經(jīng)費(fèi)

  租用服裝:

  演員化妝:

  印刷傳單:

  購租燈光設(shè)備:

  舞臺布置背景:

  節(jié)目酬謝費(fèi):

  其他支出:

  十一、組織單位

  主辦:xx學(xué)院學(xué)生會

  承辦:xx學(xué)院學(xué)生會文藝部

  培訓(xùn)學(xué)校迎新春活動策劃方案 篇7

  一、活動目的

  通過豐富有趣的校園數(shù)學(xué)活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識,營造良好的數(shù)學(xué)校園文化,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,展示學(xué)生數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)造才能,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情,從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。從教師的角度考慮,數(shù)學(xué)節(jié)這一活動能夠讓我們充分感受到了數(shù)學(xué)的魅力,也發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的無盡樂趣與無窮奧妙,培養(yǎng)教師在數(shù)學(xué)教學(xué)方面的'創(chuàng)新觀念,提高教師數(shù)學(xué)教學(xué)的能力。

  二、活動宗旨

  活動主題:讓快樂與數(shù)學(xué)同行,讓智慧伴活動共生。

  活動口號:親近數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)

  三、活動時(shí)間

  20__年3月4日~4月1日

  四、具體安排

  (一)宣傳發(fā)動階段(時(shí)間:3月4日~11日)

  1.進(jìn)行學(xué)校環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的活動氛圍。小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動方案2.各年級數(shù)學(xué)教師根據(jù)活動方案組織學(xué)生準(zhǔn)備參賽項(xiàng)目。

  3. 3月12日早上做操后,由校長宣布首屆數(shù)學(xué)節(jié)開幕。之后向全校學(xué)生介紹活動內(nèi)容并提出要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。

  (二)組織實(shí)施階段(時(shí)間:3月12日~29日)

  1.鐘面制作”比賽(一年級數(shù)學(xué)教研組長具體負(fù)責(zé))

  參加對象:一年級全體學(xué)生

  活動方式:學(xué)生根據(jù)本學(xué)期認(rèn)識鐘面的知識制作鐘面,各班選出5

  件優(yōu)秀作品參加全校展覽.作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”。

  作品上交日期:3月18日。

  (注:作品上交到教研組長處,年級組的數(shù)學(xué)老師一起評選出一二三等獎,

  一二三等獎的名額為:1 3 6,評選后的作品和名單上交。)

  2. “我心中的數(shù)學(xué)”想象畫比賽(二年級數(shù)學(xué)教研組長具體負(fù)責(zé)) (二年級參加)

  以“我心中的數(shù)學(xué)”為題,想象作畫。要求能用數(shù)字、幾何圖形等數(shù)學(xué)元素表現(xiàn)心中的數(shù)學(xué),繪畫形式不限,比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙。各班選出5件優(yōu)秀作品參加校想象畫比賽。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”。

  作品上交日期:3月22日。

  (注:作品上交到教研組長處,年級組的數(shù)學(xué)老師一起評選出一二三等獎,

  一二三等獎的名額為:1 3 6,評選后的作品和名單上交。)

  3. “我是小主編”——數(shù)學(xué)手抄報(bào)制作比賽(三年級數(shù)學(xué)教研組長具體負(fù)責(zé)) (三年級學(xué)生參加)

  比賽規(guī)則:學(xué)生可獨(dú)立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報(bào),比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙,以“弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化感受數(shù)學(xué)魅力”為主題,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個(gè)性。各班選出5件優(yōu)秀作品參加校“小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽”。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報(bào)內(nèi)容可包括:數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記??等。作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”。

  手抄報(bào)上交日期:3月25日。

  (注:作品上交到教研組長處,年級組的數(shù)學(xué)老師一起評選出一二三等獎,

  一二三等獎的名額為:1 3 6,評選后的作品和名單上交。)

  4.數(shù)學(xué)趣味題競賽:(四年級數(shù)學(xué)教研組長具體負(fù)責(zé))

  活動時(shí)間:3月20日

  參加對象:四年級全體學(xué)生

  活動方式:采用閉卷答題方式,年級組評出十名“數(shù)學(xué)思維小能手”。 (題目由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備)。

  (注:評選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級,上交到教研組長處。)

  5.二十四點(diǎn)擂臺賽(五年級數(shù)學(xué)教研組長具體負(fù)責(zé))

  活動時(shí)間:3月21日班隊(duì)課

  參加對象:五年級全體學(xué)生

  活動方式:先進(jìn)行班內(nèi)選拔,每班選出5人參加年級比賽,15分鐘內(nèi)做對題數(shù)多者勝出。年級取前十名。

  (題目由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備)

  (注:評選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級,上交到教研組長處。)

  6.數(shù)學(xué)開放題競賽:(六年級數(shù)學(xué)教研組長具體負(fù)責(zé))

  活動時(shí)間:3月21日

  參加對象:六年級全體學(xué)生

  活動方式:采用閉卷答題方式,年級組評出十名“數(shù)學(xué)小博士”。 (題目由負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備)

  (注:評選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級,上交到教研組長處。)

  7.數(shù)學(xué)達(dá)人賽:(各年級數(shù)學(xué)教研組長具體負(fù)責(zé))

  活動時(shí)間:3月26日

  參加對象:全體學(xué)生

  活動方式:一二年級口算“百題無錯(cuò)”賽,三到六年級遞等式“十

  題無錯(cuò)”賽,年級組評出十名“數(shù)學(xué)達(dá)人”。(題目由各教研組長準(zhǔn)備)

  (注:評選出的學(xué)生姓名、具體名次及班級,上交到教研組長處。)

  8.“我的數(shù)學(xué)作業(yè)秀”:(各班數(shù)學(xué)教師具體負(fù)責(zé))

  活動時(shí)間:3月28日班隊(duì)課

  參加對象:全體學(xué)生

  活動方式:各班選擇5本優(yōu)秀作業(yè)本展示,班隊(duì)課中年級段輪流觀摩。(優(yōu)秀作業(yè)本敲上章)

  (三)評比表彰展示階段:

  1.作品展示。

  2.4月1日升旗儀式發(fā)放各種競賽獎狀。

  培訓(xùn)學(xué)校迎新春活動策劃方案 篇8

  一、參加慰問活動的`領(lǐng)導(dǎo)及人員

  整個(gè)慰問活動由工會領(lǐng)頭,主要慰問活動邀請學(xué)校教師的參加。

  二、慰問活動的形式

  分別進(jìn)上門慰問

  三、慰問活動費(fèi)用預(yù)算

  1、我片有退休教師14人,學(xué)校準(zhǔn)備購買“青酒人家”和“蛋黃派”去慰問每位退休教師,“青酒人家”每瓶30元,14瓶,共420元,蛋黃派”每件15元,14件,共210元,梨子14提,每件20元,共280元,炮12卷,每卷15元,共180元。

  以上費(fèi)用合計(jì)1090元,由學(xué)校工會費(fèi)劃撥經(jīng)費(fèi)開支。學(xué)校定于1月16日上門慰問。人員主要有:譚XX、楊X。

  培訓(xùn)學(xué)校迎新春活動策劃方案 篇9

  春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀美德,引導(dǎo)我校學(xué)生樹立民族自豪感,激發(fā)他們的愛國熱情,突出挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,我校決定開展“春節(jié)節(jié)日小報(bào)”制作活動。

  一、成立“節(jié)日小報(bào)”活動小組

  組 長:

  組員:

  二、活動內(nèi)容

  本次活動由全體學(xué)生參加,要求突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的`喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,各年級可以結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要,確定階段性的小報(bào)主題,組織學(xué)生進(jìn)行“春節(jié)節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作。

  三、活動形式

  要發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自己感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來組織小報(bào)內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,可靈活采取個(gè)人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生創(chuàng)造性采編各具特色的春節(jié)節(jié)日小報(bào)。

  四、活動要求

  1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求活動取得實(shí)效。開展春節(jié)“節(jié)日小報(bào)”主題活動,貫徹落實(shí)中央文明辦主題教育實(shí)踐活動,提升未成年人思想道德建設(shè)。

  2.注重結(jié)合主題,注重學(xué)生參與。各班要把開展春節(jié)“節(jié)日小報(bào)”主題活動與深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)教育緊密結(jié)合,發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)和社會的功能,調(diào)動學(xué)生能積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。七至九年級每班選出不少于5份節(jié)日小報(bào)交政教處。

  3.注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)做好資料整理。對活動開展情況進(jìn)行階段梳理,認(rèn)真總結(jié),提煉好的經(jīng)驗(yàn)和做法,學(xué)校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào),形成有操作性和指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  培訓(xùn)學(xué)校迎新春活動策劃方案 篇10

  一、活動目的

  為豐富廣大師生節(jié)日精神文化生活,踐行社會主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動內(nèi)容

  圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親為主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展如下主題教育實(shí)踐活動:

  1.“我們的春節(jié)、元宵節(jié)”主題征文大賽

  (1)征文主題:以“我們的春節(jié)(或元宵節(jié))”為主題,圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)三大傳統(tǒng)節(jié)日,寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng),如敘寫趣味經(jīng)歷、介紹民俗文化、抒寫親情友情等。題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)在1500字左右。

  (2)征文報(bào)送:于3月5日前將作品電子稿發(fā)送至政教處xx.com郵箱。所有稿件均請標(biāo)明教室、年級、作者姓名、指導(dǎo)老師。

  (3)評選獎勵:學(xué)校將對征集的作品進(jìn)行評選,評選一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名予以表彰獎勵。

  2.開展假期“親子共讀”活動(熟讀中華經(jīng)典詩文)

  3.“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)比賽

  (1)參賽對象:七、八年級

  (2)作品主題:豐富地展示中華傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)特有風(fēng)俗和活動。

  (3)評選辦法:各班評選出優(yōu)秀作品若干參加學(xué)校評比。學(xué)校將評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名進(jìn)行表彰。

  4.主動參與各類社會實(shí)踐和公益志愿者服務(wù)活動

  主動參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做善事、獻(xiàn)愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識等志愿者服務(wù)活動,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

  報(bào)送形式:參與每項(xiàng)活動以圖片的形式報(bào)送,標(biāo)明參與者姓名,參與時(shí)間及活動感想民,不少于100字,圖片發(fā)送致政教處xxcom郵箱,學(xué)校將根據(jù)參與情況出據(jù)假期社會實(shí)踐活動證明,作為綜合素質(zhì)測評實(shí)證材料。

  5.開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”攝影比賽

  攝影主題:反映豐富多彩的'春節(jié)、元宵節(jié)活動,體現(xiàn)民俗風(fēng)情以及親情友情等。作品必須是攝影原創(chuàng)作品,不能使用計(jì)算機(jī)拼接合成等制作方法改變原始圖像。

  報(bào)送形式:照片發(fā)送致政教處xx.com郵箱,標(biāo)明名稱、攝影時(shí)間、地點(diǎn)和作者姓名。

  三、活動要求

  (一)提高認(rèn)識,領(lǐng)導(dǎo)重視

  要充分認(rèn)識在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題教育活動的重要意義。春節(jié)、元宵節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,它蘊(yùn)含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶,凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春節(jié)、元宵節(jié)期間組織青少年參加“我們的節(jié)日”主題教育活動,對于豐富青少年節(jié)日精神文化生活,營造團(tuán)結(jié)互助、和諧融洽的節(jié)日氣氛,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年對民族傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,都具有十分重要的意義,是加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的重要載體。

  (二)精心組織、注重實(shí)效

  要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題教育活動作為加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入活動總體安排,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,周密部署,制定具體方案,抓好工作落實(shí)。

  培訓(xùn)學(xué)校迎新春活動策劃方案 篇11

  一、活動目的

  豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動內(nèi)容

  圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個(gè)一”工作:

  一至六年級:

  1.參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故,觀看春節(jié)文藝節(jié)目,參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對中華文化的理解。

  2.做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

  3.編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

  4.許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。

  5.拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對美好生活的向往。

  三至六年級:

  6.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。

  7.制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計(jì)、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的.賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。

  8.編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。

  9.講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。

  10.日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》,參照“日行一善從家做起”評價(jià)表,自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣。

  三、活動要求

  1.各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。

  2.“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節(jié)日小報(bào)”,有關(guān)班級下學(xué)期初各上交兩份

  培訓(xùn)學(xué)校迎新春活動策劃方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,繼續(xù)加強(qiáng)以保障和改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè),推動落實(shí)各項(xiàng)保障民生、改善民生的政策措施,進(jìn)一步找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn),充分發(fā)揮工會組織在推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展中的重要作用,切實(shí)加大對困難職工、農(nóng)民工,尤其是改制破產(chǎn)企業(yè)中的特困職工的幫扶力度,構(gòu)建救助、維權(quán)、服務(wù)三位一體工作格局,著力維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。

  二、慰問時(shí)間及慰問方式

  (一)慰問時(shí)間:2018年春節(jié)前進(jìn)行。

  (二)慰問方式:

  縣領(lǐng)導(dǎo)慰問:即由縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到困難職工家中進(jìn)行慰問。

  縣總工會領(lǐng)導(dǎo)慰問:即由縣總工會領(lǐng)導(dǎo)到困難職工家中進(jìn)行慰問。

  各基層工會慰問:一是由基層工會上報(bào)到縣總工會后,經(jīng)審核符合幫扶救助的困難職工,由基層工會到縣總工會統(tǒng)一辦理慰問金,再向轄區(qū)的困難職工發(fā)放慰問救助金。慰問困難職工名單由縣總工會負(fù)責(zé)提供。

  二是未納入縣工會慰問的困難職工和困難農(nóng)民工名單,由各基層工會自行籌備資金,開展本轄區(qū)內(nèi)的困難職工和困難農(nóng)民工慰問活動。

  三、慰問對象

  20168年“送溫暖”活動對象包括四類群體:一是生產(chǎn)經(jīng)營困難企業(yè)、重組改制的困難職工;二是全國、省、市級勞動模范;三是在本縣內(nèi)就業(yè)的困難農(nóng)民工;四是因大病、子女上學(xué)、遭受意外災(zāi)害等原因?qū)е律钐貏e困難的職工。困難農(nóng)民和困難城鎮(zhèn)居民不屬于工會系統(tǒng)慰問對象,原則上2017年已經(jīng)慰問過的'困難職工和困難農(nóng)民工也不納入本次慰問范圍。

  四、慰問資金安排:

  根據(jù)《貴州省勞動模范管理辦法》,按標(biāo)準(zhǔn)對全國、省、市勞模進(jìn)行慰問和發(fā)放相關(guān)津貼。困難職工、農(nóng)民工慰問500元/人。2018年元旦、春節(jié)期間預(yù)算慰問資金34萬元(其中勞模慰問金9萬元)。

  五、主要內(nèi)容

  1.深入開展調(diào)查研究,進(jìn)一步摸清底數(shù)。各基層工會要結(jié)合“踐行群眾路線、服務(wù)職工在基層”活動的要求,以送溫暖活動為契機(jī),深入基層調(diào)查研究,全面掌握基層職工的實(shí)際情況,進(jìn)一步密切與職工群眾的聯(lián)系。一是深入到改制企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營遇到困難的中小企業(yè)和困難職工較多的企業(yè),通過召開座談會、走訪等形式,了解企業(yè)的困難狀況和原因,與企業(yè)共商發(fā)展之策;二是深入到困難職工家庭中,詳細(xì)了解困難職工的致困原因、利益訴求和思想動態(tài),掌握最新的困難職工底數(shù),完善困難職工檔案,為開展好送溫暖活動和幫扶救助提供重要依據(jù);三是深入到基層和困難企業(yè),全面了解保障和改善民生政策的貫徹落實(shí)情況、民生工程的進(jìn)展情況、職工群眾的反映和企盼情況。各基層工會要根據(jù)走訪情況制定送溫暖方案,采取有效措施,有針對性地開展好送溫暖活動,解決好各種涉及職工切身利益的問題。

  2.切實(shí)做好兩節(jié)期間權(quán)益維護(hù)工作。各基層工會要積極配合政府有關(guān)部門,加大對拖欠農(nóng)民工工資問題的督查力度,特別是加大對惡意欠薪企業(yè)的工資追討和查處力度,幫助農(nóng)民工足額按時(shí)拿到工資平安返鄉(xiāng)過年;根據(jù)年終歲首勞動爭議高發(fā)的特點(diǎn),各基層工會要加大勞動爭議調(diào)解和參與仲裁工作力度,推動已經(jīng)立案的勞動爭議案件盡快處理,切實(shí)維護(hù)好廣大職工群眾的勞動權(quán)益。

  3.做好人文關(guān)懷,加強(qiáng)精神幫扶。各基層工會在“送溫暖”活動中既要做好物質(zhì)幫扶也要做好精神幫扶工作。要重點(diǎn)做好三類人群的精神幫扶工作。一是先進(jìn)模范人物。要通過崗位慰問、家庭走訪、宣傳報(bào)道、座談交流等方式積極營造關(guān)心勞模、尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神的社會氛圍,讓先進(jìn)模范人物在精神上感受到黨委政府,以及工會組織的關(guān)懷與溫暖;二是新生代職工、農(nóng)民工群體。各基層工會可采取開設(shè)心理咨詢電話熱線、心理健康宣傳欄,派出心理疏導(dǎo)小分隊(duì)深入企業(yè)等方式,對廣大新生代職工、農(nóng)民工進(jìn)行心理疏導(dǎo)、緩解心理壓力、提高耐挫能力、專家答疑解惑等人文關(guān)懷,同時(shí)要了解他們的心理狀況、精神需求及訴求愿望,鼓勵他們?nèi)姘l(fā)展,增強(qiáng)他們的歸屬感;三是節(jié)日期間仍堅(jiān)守在工作崗位上的職工、農(nóng)民工。采取送慰問到崗位、送文化到企業(yè)、送關(guān)懷到家庭,送年夜飯到(車間)工地等形式,把各級黨委、政府,以及工會組織的溫暖送到他們心坎上,讓他們安心工作、快樂工作。

  4.多措并舉,提高幫扶實(shí)效。各基層工會要根據(jù)困難職工不同的致困原因,積極探索各類困難專項(xiàng)救助措施,幫助困難職工解決生活、醫(yī)療、教育、就業(yè)、心理等方面遇到的困難和問題,提高幫扶的針對性和實(shí)效性。通過認(rèn)真調(diào)查,對政府救助政策暫時(shí)覆蓋不到的低保邊緣戶職工、已經(jīng)覆蓋但仍然十分困難的低保戶職工以及因遭受各類災(zāi)害、重大意外事故造成生活困難的職工家庭等三類困難職工家庭進(jìn)行專項(xiàng)生活救助;對職工本人或家庭成員患大病的,進(jìn)行專項(xiàng)醫(yī)療救助;對困難職工子女,進(jìn)行專項(xiàng)教育救助;對于就業(yè)困難職工家庭和困難職工家庭高校畢業(yè)生開展專項(xiàng)就業(yè)援助。

  六、具體要求

  1.各基層工會要加強(qiáng)對送溫暖活動的領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密實(shí)施,多方籌集資金,整合社會資源,擴(kuò)大社會宣傳,注重工作實(shí)效。

  2.各基層工會要嚴(yán)格按照《中央財(cái)政專項(xiàng)幫扶資金管理辦法》的要求使用送溫暖資金,并認(rèn)真進(jìn)行監(jiān)管。資金只能用于對困難職工(農(nóng)民工)群體開展幫扶救助,并必須堅(jiān)持“依檔幫扶”的原則和“先建檔、后幫扶、實(shí)名制”的工作程序,不得隨意擴(kuò)大資金使用范圍。

  3.各基層工會在送溫暖活動中,要大力宣傳國家保障和改善民生的各項(xiàng)政策措施,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)送溫暖活動中的典型人物、典型事例,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并宣傳推廣,促使全社會形成尊重、關(guān)心和幫助困難職工群體的良好氛圍。

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