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小學學雷鋒月主題活動方案

時間:2023-06-01 01:22:13 活動方案 我要投稿
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小學學雷鋒月主題活動方案(精選6篇)

  為了確;顒佑行蛴行ч_展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的小學學雷鋒月主題活動方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

小學學雷鋒月主題活動方案(精選6篇)

  小學學雷鋒月主題活動方案 篇1

  一、活動目的

  弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

  二、活動主題:

  弘揚雷鋒精神構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會

  三、活動要求:

  要使雷鋒精神鋒深入到每個班級,用實際行為來學習雷鋒,從自我做起,從身邊小事做起。

  四、活動時間:

  20xx年3月

  六、活動安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案)

  各班廣泛開展讀雷鋒日記、學習雷鋒先進事跡材料,學唱學雷鋒主題歌曲等活動,營造學雷鋒活動氛圍。

  1、利用升旗儀式,校大隊部向全校師生發(fā)出倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

  2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,學校將于3月15日前進行集中評比。

  3、開展學雷鋒主題征文比賽,圍繞“我身邊的小雷鋒”或“我在學雷鋒活動中的行動(心得)”主題,每班擇優(yōu)3到5篇報大隊部評比(28日前)。

  第二階段:活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)

  主題一:用雷鋒精神完善自我

  各班舉行“立足校園、立足身邊,爭做文明學生”主題班隊會。討論學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

  1、要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“五不”即“不遲到早退、不追逐打鬧、不浪費糧食、不亂扔紙屑、不破壞公物綠化”。

  2、繼續(xù)開展“一幫一”幫扶小伙伴活動,倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

  主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

  1、繼續(xù)開展“愛心超市”活動,為愛心助學募集善款,號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)。并借此活動培養(yǎng)我校學生節(jié)約、關愛的道德品質(zhì),樹立正確的人生觀、價值觀,達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

  2、組織學生參加一些校外的公益活動:

 。1)走進福利院看望老人,以實際行動去服務社會

 。2)走向社區(qū)進行宣傳環(huán)保低碳,清除白色垃圾

 。3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

  第三階段:總結表彰

  3月底,學校將進行“學雷鋒活動月”情況總結,各中隊將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于月底前上校大隊部。

  大隊部將舉辦“我和雷鋒的距離”校園各年級文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的`圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

  學校還將根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人,并進行表彰公示。

  小學學雷鋒月主題活動方案 篇2

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我!皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻,少先大隊決定積極響應學校黨支部的號召,于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。制定方案如下:

  指導思想:在全社會進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導廣大少先隊員在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務,促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為構建“和諧社會,和諧校園”發(fā)揮積極作用。

  活動主題:

  弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬。

  活動口號:

  雷鋒就是你、我、他。

  活動時間:

  3月

  活動地點:

  我校校園內(nèi)或校外各公益場所。

  活動內(nèi)容:

  一、切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作

  利用升旗儀式、“校園之聲”廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,結合和“感動中國”人物事跡介紹,做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學生的全面發(fā)展。

  二、認真開展好學雷鋒的系列活動

  1、開展向“感動中國十大人物”學習活動,發(fā)揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的.足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心,各班班主任主持召開一次主題班會,會議內(nèi)容要有記錄,材料于3月16日前上交學校少先隊部。

  2、各班出一期以“弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬”為主題的黑板報。學校將于3月10日組織開展對黑板報檢查,檢查結果加入第三周校園文明督導評比。

  3、各年段、各班級要成立“學雷鋒行動小組”,各年段、各班級要在廣泛發(fā)動的基礎上,切實行動起來,不斷壯大青年志愿者服務隊伍,規(guī)范服務形式,長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動,影響和輻射整個社會。

  4、制定各支部學雷鋒活動計劃,活動期間有記錄,活動后有總結,并在3月末將活動計劃和總結上交少先隊部。

  5、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。

  ①、開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

  ②、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

 、、繼續(xù)深入開展愛心助學活動。各年段、各班級要組織好本年段教師、本班同學積極參與愛心助學活動,為我校的貧困學生捐獻“一日工資、一日零用錢”,為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量,將山區(qū)人那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。

 、、開展“為社會獻愛心”活動:同學們可以到五保戶家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

 、、實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

  四、具體要求

  1、高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的`重中之重抓實、抓好。

  2、立足基層,務求實效。要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

  3、加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷鋒的精神,在全社會強化公益服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

  五、做好學雷鋒的總結表彰

  1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

  各班要注重及時總結和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。

  2、學校將利用“校園之聲”廣播電臺,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

  小學學雷鋒月主題活動方案 篇3

  雷鋒精神是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。本次活動我們要把握契機,以體驗教育為基本途徑,切實加強大學生的思想教育和道德教育。引導大學生學習雷鋒同志熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民;幫助大學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感;號召大學生像雷鋒那樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”;鼓勵大學生從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起,干一行、愛一行、鉆一行,做一顆永不生銹的螺絲釘,擰在哪里就在哪里閃閃發(fā)光。通過這次活動認真宣傳、學習雷鋒精神,進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)大學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設。

  活動主題:

  尋雷鋒足跡,揚志愿精神

  活動目的:

  通過宣傳、學習雷鋒的優(yōu)秀品格,加強大學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。

  活動時間:

  20xx年3月

  具體方案:

  1、主題班會

  對象:機械工程學院加工06—1。

  事宜:開展以“學習雷鋒”為主題的班會,講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論,達到思想教育的目的。班會要求正式,嚴肅。

  時間:3月5日

  地點:知行樓某教室。

  2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

  形式:(1)參加由團支書,班長主持帶領的`“共建和諧社區(qū)、和諧校園”的學雷鋒系列活動。

 。2)開展“為社會獻義務勞動”活動,動員同學們到我們校園或街道去打掃衛(wèi)生,美化我們校園環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為我們校和社會的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強班級的環(huán)保的意識。

 。3)組織團員志愿者和團員干部打掃人民公園及園外的環(huán)境衛(wèi)生、到解放廣場紀念碑義務勞動。

  時間:3月15日——3月31日

  地點:學校、社會

  3、變廢為新

  事宜:統(tǒng)一變賣班級廢品后所得款項捐贈給解放小學。

  時間:3月15,16,22,23

  4、身邊的雷鋒”互助活動

  事宜:

  1、每位學生自擬計劃,寫出自己打算幫助別人的內(nèi)容與方式。

  2、班委會討論確定互助小組名單與管理辦法,互相幫助學習,思想教育。

  3、互助小組活動每周進行一次評比總結,對成績突出的予以表揚。

  時間:3月15,16,22,23

  活動總結:活動結束以后,學校團委將對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展“向雷鋒同志學習”的活動。

  小學學雷鋒月主題活動方案 篇4

  活動意義:在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進xx學院圖書館,開展整理圖書志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的'志愿者精神。

  活動時間:

  20xx年3月5日至3月31日

  活動地點:

  xx學院圖書館

  活動方式:

  由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛(wèi)生。

  活動流程:

 。1)活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處,由分會自主組織報名招募。

  (2)由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員,并商量具體活動細節(jié)

 。3)活動實施:3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館xx廣場集合,8點全體志愿者參加活動我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進行表彰。

  小學學雷鋒月主題活動方案 篇5

  今年3月5日,是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”54周年紀念日,也是雷鋒同志逝世55周年紀念日。半個世紀以來,雷鋒事跡在中國大地廣泛傳頌,成為中華兒女學習、實踐的動力和楷模。為賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵,創(chuàng)新我校德育工作的新途徑和新方法,增強德育活動的針對性和實效性,學校決定,在我校開展“學習雷鋒好榜樣,做雷鋒式的好青年”主題活動,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

  一、活動主題

  學習雷鋒好榜樣,做雷鋒式的好青年。

  二、活動目的

  通過活動,讓學生充分理解雷鋒精神的含義,學習雷鋒愛憎分明的政治立場,愛崗敬業(yè)、忘我工作的責任意識和全心全意為人民服務的奉獻精神,對學生開展熱愛祖國、熱愛學校、孝敬父母、尊敬師長、奉獻社會的教育,引導學生增強愛國主義、集體主義精神,繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),形成正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)社會責任感和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

  三、活動時間

  3月1日至3月31日。

  四、活動形式和內(nèi)容

  各班以“憶雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒”為主線,開展“六個一”活動:出一期黑板報、召開一次主題班會、開展一次征文競賽、學唱至3首歌頌雷鋒的歌曲、尋找一位身邊的活雷鋒、做一個新時代的雷鋒。

  五、活動責任部門

  學校政教處、團委會。

  六、活動程序安排

 。、憶雷鋒

 、磐ㄟ^網(wǎng)絡等媒體了解雷鋒事跡,學習關于雷鋒事跡的報道,如《像雷鋒那樣做人》、《偶像雷鋒的成功可以復制》等。

 、扑鸭I導人有關向雷鋒同志學習的題詞等。

 。病W雷鋒

 、沤M織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會(第二周),學習和討論雷鋒精神在當今時代的作用和意義。雷鋒精神可以概括為:工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動,學習上嚴格要求、刻苦鉆研,生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,集體中團結守紀、助人為樂等。各班還可以通過閱讀書報、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,討論話題如“雷鋒精神是否過時”、“學雷鋒應如何從身邊的小事做起”等,同時要求制定學雷鋒活動計劃,活動期間有記錄,活動后有總結。

 、平M織學雷鋒征文比賽,參加范圍:小學五、六年級,初中七、八年級,高中一、二年級,圍繞“我心中的雷鋒”、“雷鋒精神指引我前行”等主題進行創(chuàng)作。各學部語文組負責,班級人人撰寫,學生文稿成集,政教處抽樣驗查。每班推選一篇優(yōu)秀稿件上交校團委,評選出的優(yōu)秀稿件在學校展出或廣播臺播出。

 、抢蒙靸x式、校廣播臺、校電視臺、宣傳板報及各班黑板報等陣地開展宣傳,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學生綜合素養(yǎng)的全面提升。

 。、唱雷鋒

 、判V播臺播放歌頌雷鋒的歌曲和音樂,各班要唱會1至3支歌曲。

 、品謱W部舉辦歌唱雷鋒歌詠會。

 、情_展“尋找身邊的活雷鋒”的`活動,對我們身邊的好人好事及時收集、總結和表彰,號召全體師生向他們學習。

  4、做雷鋒

  各年級各班組織開展“學雷鋒,獻愛心”實踐行動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去感悟雷鋒的德行,追尋雷鋒的足跡,在奉獻中體現(xiàn)自身價值,在付出中提升自我境界,在實踐中傳播精神文明。具體開展好以下幾項活動:

 、胖倚墨I學校。全面開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁和踢腳線、保持校園環(huán)境衛(wèi)生等美化校園的活動;自覺抵制各類有損學校形象的不文明行為,人人愛校、護校的文明學生;進一步嚴格執(zhí)行教學常規(guī),切實做到高效學習、激情運動、安靜就餐、文明就寢等,形成文明儒雅的校園氛圍。

 、菩⑿墨I母親。以慶!叭藡D女節(jié)”和籌備“5·18母親節(jié)”為契機,開展“給母親寫一封感恩信”、“為老師做一張愛心賀卡”、“為班級干一件力所能及的事”等活動,給媽媽打一個親情電話,向女教職工送感恩祝福;也可以親手制作賀卡,送給媽媽或女教職工。

 、顷P心獻同學。各班成立學習小組,開展小組合作學習,營造團結友愛、互幫互助的良好氛圍,鼓勵成績突出有特長的同學與學困生結對幫扶,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

 、葠坌墨I社會。組織志愿者到社區(qū)服務,到福利院慰問孤寡老人,到車站及學校附近路段開展義務勞動等(3月下旬)。

  小學學雷鋒月主題活動方案 篇6

  為大力弘揚和傳承雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,進一步培養(yǎng)我校師生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,教育引導廣大師生踐行社會主義核心價值觀,鞏固和推動學雷鋒活動常態(tài)化,結合覃青聯(lián)發(fā)【2015】2號《關于在全區(qū)開展學雷鋒主題實踐活動的通知》要求,我校決定繼續(xù)將今年3月定為“學雷鋒月”,組織開展2015年學雷鋒系列活動。具體內(nèi)容如下:

  一、活動主題

  讓雷鋒精神永存

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┳龊眯麄鲃訂T、營造學雷鋒氛圍

  利用校園網(wǎng)、團委微博、廣播站、宣傳欄、升旗儀式等宣傳媒體和宣傳陣地,認真做好各相關宣傳工作,營造良好的輿論氛圍,動員我校廣大團員青年投入到學雷鋒活動中。

  1、3月9日升旗儀式向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

  2、學校廣播站播放學雷鋒相關的歌曲。

  3、各班組織觀看電影《青春雷鋒》或《飛揚的青春》。

  4、舉行“學雷鋒”主題征文比賽。高一、高二年級每班選出5篇文章,由各班團支書于3月16日前上交學校團委辦公室,由團委組織評選出優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。

  5、青年志愿者協(xié)會出一期“學雷鋒”主題板報。

  6、各班組織開展一次學雷鋒主題班會。

 。ǘ╅_展集中服務、人人爭做活雷鋒

  1、開展校園“四個一”行動:師生見面一聲好;撿起地上一張紙;節(jié)約學校一滴水;愛護學校一顆樹。

  2、學雷鋒集中行動:3月5日各班利用每日三小掃對本班教室、清潔區(qū)、宿舍開展清除衛(wèi)生死角,學生會組織檢查。

  3、各班立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,開展學習互幫互助結對,營造你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的'成績都有一定的提高。

  4、3月5日上午9:20,組織學生志愿者到zz區(qū)敬老院看望孤寡老人,送去溫暖。

  5、3月12日前后開展“愛綠護綠,我愛我們的綠色家園”植樹節(jié)活動。

  6、3月22日世界水日期間,倡導珍惜水資源資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。

  三、總結表彰

  1、各班收集本班的好人好事,認真填寫班級好人好事登記表。并于3月31日上交學校團委。

  2、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1-2名“學雷鋒陽光中學生”,3月31日前上報學校團委。

  3、及時上報本班開展的特色志愿服務活動的信息,發(fā)動同學積極參加活動,鼓勵同學在活動中拍攝照片、視頻,記錄活動心得。

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