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小學(xué)植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動方案

時間:2022-12-28 01:13:13 活動方案 我要投稿

2022小學(xué)植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動方案(通用12篇)

  為了確保活動科學(xué)有序進(jìn)行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?下面是小編為大家收集的2022小學(xué)植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動方案(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

2022小學(xué)植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動方案(通用12篇)

  小學(xué)植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動方案 篇1

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個方式。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全鎮(zhèn)學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的.目的。

  活動時間:20xx年3月7日至3月12日

  活動口號:行動起來,爭做護(hù)綠小衛(wèi)士

  活動內(nèi)容:

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊(duì)發(fā)一份倡議書。各校利用周一升旗儀式,向全體學(xué)生發(fā)一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護(hù)一棵小樹苗

  各校發(fā)動學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員,每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  各班發(fā)動學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報(bào)

  二~六年級各班以班級為單位,開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)比賽活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”為主,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育等,A3紙張大小(教務(wù)處領(lǐng)。,每班評選出5件作品于3月11日下午放學(xué)前上報(bào)教務(wù)處王統(tǒng)法主任處,教務(wù)處將組織鎮(zhèn)級評選,評選出一二三等獎若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品網(wǎng)上展覽。

  5、評一名護(hù)綠天使

  在植樹節(jié)系列活動中,各校在民主推薦的基礎(chǔ)上,評選一批“護(hù)綠小衛(wèi)士”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

  小學(xué)植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動方案 篇2

  一、活動目的:

  為實(shí)施我!皭坌!廴、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中展開情勢多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,“愛!币庾R。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動時間:

  20xx.3.11——20x.3.16

  四、活動內(nèi)容:

  植物節(jié)宣傳活動:

  1、全校學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào)。

  ※環(huán)保護(hù)綠活動:依照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

  1、低年級展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護(hù)樹活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的`來歷”、“植樹的意義”。

  2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物

  3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  4、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的進(jìn)程,最后還可以與小樹合影。

  小學(xué)植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動方案 篇3

  一、活動目的

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合。從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

  二、活動口號

  行動起來,為校園增添一點(diǎn)綠;

  三、活動時間

  20xx年3月12日至20xx年6月1日

  四、具體安排

 。ㄒ唬3月12日(周一)國旗下講話由大隊(duì)委宣讀植樹活動《倡議書》,學(xué)部行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行植樹節(jié)動員講話,號召:人人參與植樹節(jié)愛綠、護(hù)綠系列活動,為美化、凈化校園環(huán)境盡一份力。

 。ǘ樾@增添一點(diǎn)綠

  1、3月11日(周日)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術(shù)。

  2、各班于3月16日(周五)之前,各班制作出本班標(biāo)示牌、植物名稱及簡介牌(要有防水保護(hù)),以便在種植活動時可以插在活動地點(diǎn),便于以后的.日常管理。

  3、各年級植樹的時間安排:

 。1)3月12日(周一)下午二課時間,一、二由年級組統(tǒng)一部署、班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動。

 。2)3月13日(周二)大課間活動時間,三年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。

  (3)3月14日(周三)大課間活動時間,四年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。

 。4)3月15日(周四)大課間活動時間,五年級植樹時間,由年級組長統(tǒng)一指揮。

  4、我給小樹賦詩作畫

 。1)結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動,1-2年級各班組織學(xué)生畫一幅畫或?qū)懸欢卧挕?-5年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,并于3月23日(周五)之前交大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評選出2-3篇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,獲獎作品“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎。

 。2)各班要安排學(xué)生定期照顧本班栽種的樹木,“六一”兒童節(jié)前夕,大隊(duì)部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態(tài)進(jìn)行評比,評選植樹的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀

  年級組,并在“六一”兒童節(jié)進(jìn)行頒獎。

  五、說明及注意事項(xiàng)

  1、本次活動由學(xué)生處、大隊(duì)部具體安排,各年級組長督促落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé)。

  2、每班種植兩棵樹,各班種植的樹苗購買方式待定。

  3、各班種植實(shí)踐活動所需要用到的工具自行準(zhǔn)備。學(xué)生帶回校的工具班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管,以防學(xué)生玩耍不當(dāng)造成安全事故。

  4、種植實(shí)踐活動場地為學(xué)校體育館右側(cè),3月12日中午,請吳計(jì)亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線,打好點(diǎn),標(biāo)注好年級。各年級按照規(guī)定的時間,在指定的場地進(jìn)行植樹活動。

  5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班,協(xié)助班主任開展活動。

  六、錄像及新聞報(bào)道工作:

  錄像攝影:

  新聞報(bào)道:

  小學(xué)學(xué)生處、少先隊(duì)大隊(duì)部

  小學(xué)植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動方案 篇4

  春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。小孩對樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓小孩了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

  一、活動目標(biāo)

  1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

  2、能愉快的參與植樹活動,學(xué)習(xí)粗淺的.種植知識。

  3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、事先選擇好場地,挖好坑

  三、活動過程

  (一)植樹前的談話

  1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

  3、你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)小孩說各種樹木的名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?

 。ㄏ茸屝『⒒ハ嘤懻,再請個別小孩說,教師最后作小結(jié),告訴小孩樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

  (引導(dǎo)小孩討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))

 。ǘ⿴ьI(lǐng)小孩來到植樹地點(diǎn)植樹,提醒小孩在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育)。

  (三)植樹后的談話(帶領(lǐng)小孩回到活動室后組織)

  1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

  (引導(dǎo)小孩相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃)

  2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》

 。ㄋ模┐涿绯苫畎l(fā)芽后可帶領(lǐng)小孩去觀察記錄小樹苗的變化。

  小學(xué)植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動方案 篇5

  一、活動目的:

  我校以三月份植樹節(jié)為契機(jī),堅(jiān)持開展校園植樹活動。本學(xué)期將在一年級師生中開展植樹體驗(yàn)活動。力爭做到一年級師生人人參與,并在其它年級開展植樹護(hù)綠宣傳教育活動,使學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的'喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動口號:

  我與小樹同成長

  三、活動時間:

  20xx.3.1~20xx.3.12

  四、活動內(nèi)容:

  1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級各班少先隊(duì)員人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動,為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學(xué)校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。

  2、3月12日中午,一年級各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校指定地點(diǎn)植樹,掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護(hù)工作(地點(diǎn):學(xué);@球場東側(cè)圍墻處)。

  3、以學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,為班級增添一份綠色。

  4、創(chuàng)新活動:

  (1)畫一畫50年后的通小。

  (2)發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻(xiàn)計(jì)策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。

  小學(xué)植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動方案 篇6

  主題:行動起來,爭做護(hù)綠小使者

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的.目的。

  二、活動對象:

  全體學(xué)生

  三、活動時間:

  xx年3月12日——16日

  四、活動內(nèi)容:

  1、環(huán)保護(hù)綠行動:各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

  2、播種行動:派班級學(xué)生代表進(jìn)行動手種植的實(shí)踐,號召人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、“我知道……”植物生長知識交流活動:電視資料片輔導(dǎo)和班級講座,收集有關(guān)植物生長知識在隊(duì)會上交流、宣傳。(活動交流記錄表)

  4、“綠意角”的設(shè)計(jì)評比:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),提出班級口號,認(rèn)養(yǎng)班級里的綠化植物。

  小學(xué)植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動方案 篇7

  植樹造林是保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,不僅可以綠化和美化家園,同時還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的'熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

  二、活動目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動過程:

  “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”

  小學(xué)植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動方案 篇8

  主題:播種希望,擁抱春天

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實(shí)踐活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的'目的。

  二、活動對象:全體學(xué)生

  三、活動時間:xxxx年3月1日——3月15日

  四、活動內(nèi)容:

  1、“綠意角”的設(shè)計(jì)評比:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)識學(xué)校里的綠色植物,認(rèn)養(yǎng)班級里的綠化植物。

  2、環(huán)保護(hù)綠宣傳:利用班級黑板報(bào),做好“播種希望,擁抱春天”的板報(bào)宣傳,讓學(xué)生感受春天,了解春天,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

  3、播種行動:各中隊(duì)的護(hù)綠小隊(duì),分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  4、書法比賽:以班級為單位進(jìn)行一次以“綠意滿校園”的全體學(xué)生書法比賽,讓學(xué)生寫一寫春天的古詩、美文,借充滿綠意的文字抒發(fā)學(xué)生對春天的熱愛,提高對美的鑒賞力,并評選出班級的優(yōu)勝獎。書法比賽相關(guān)照片或作品作為制作班級綠色展板的內(nèi)容之一。

  5、“我知道植樹節(jié)的新鮮事”的交流活動:通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報(bào)道和報(bào)紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學(xué)間交流、宣傳。

  小學(xué)植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動方案 篇9

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

  三、活動時間:

  xxxx。3。10——xxxx。3。16

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┲矘涔(jié)宣傳活動

  1、四年級(及以上班級)學(xué)生自編“環(huán)!敝黝}手抄報(bào)一份,3月18日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

  2、各小學(xué)在3月11日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)活動,各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩,

  班主任精選2—3篇,于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品,予以刊登。

  (二)環(huán)保護(hù)綠活動

  按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

  1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

  2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

  3、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的'過程,最后還可以與小樹合影。

  活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

 。ㄈ熬G意角”的設(shè)計(jì)評比活動

  在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。活動結(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

  評比時間:3月19日中午進(jìn)行。

  小學(xué)植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動方案 篇10

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間:2012年3月10日至3月20日

  三、活動口號:行動起來,爭做護(hù)綠小使者

  四、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護(hù)一棵小樹苗

  發(fā)動學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  一二年級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實(shí)踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

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  4、出一張綠色小報(bào)

  五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的`手抄報(bào)活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,A4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師,少先隊(duì)大隊(duì)將評選出一二三等獎若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹

  少先隊(duì)大隊(duì)部獎在去年的“護(hù)綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點(diǎn)20分,前往蘇州信息學(xué)校,參加吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

  6、評一名護(hù)綠天使

  在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

  小學(xué)植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年以植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合世博會的即將召開,繼續(xù)以《環(huán)?茖W(xué)進(jìn)校園,爭做世博小天使》為活動主題,在全校少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的`。

  二、宣傳主題:

  行動起來,爭做添綠小使者

  三、活動時間:

  3月2日——3月31日

  四、活動內(nèi)容

  l我為家庭添綠色

  學(xué)生與父母在家中親手種植一盆植物,細(xì)心觀察并交流植物生長的過程,激發(fā)興趣,并以數(shù)碼相機(jī)將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。

  2我為班級添綠色

  以“我知道……”為主題,進(jìn)行植物生長知識交流。學(xué)生將收集有關(guān)的植物生長知識,在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳。

  3我為校園添綠色

  開辟紅綠領(lǐng)巾勞動實(shí)踐基地,成立環(huán)保護(hù)綠行動隊(duì),開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動,讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。

  4我為社會添綠色

  五、五年級組建少年軍校環(huán)境保護(hù)服務(wù)隊(duì),在校外承包綠色服務(wù)區(qū)進(jìn)行護(hù)綠志愿活動。

  小學(xué)植樹節(jié)綜合實(shí)踐活動方案 篇12

  一、環(huán)保教育主題

  承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。

  二、行動口號

  “美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”

  三、活動目標(biāo)

  1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  四、活動過程

  主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道x月xx日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

  你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

  但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。

  請學(xué)生列舉不文明現(xiàn)象。

  主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍。還有的同學(xué)折斷樹枝。更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭做愛綠、護(hù)綠小使者。

  學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。

  請學(xué)生代表發(fā)言。

  主持人小結(jié):

  我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):

  1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

  2、積極參加社會、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動,承擔(dān)社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

  3、向有經(jīng)驗(yàn)的`老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。

  4、成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

  主持人總結(jié):

  同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動投入到植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動。

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