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初中學(xué)校法制教育活動方案（精選15篇）
為了確�；顒佑行虻剡M(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？以下是小編為大家整理的初中學(xué)校法制教育活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中學(xué)校法制教育活動方案 1
為進(jìn)一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》和《全國教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》的精神，按照興寧市教育局具體部署和要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究，決定在我校認(rèn)真開展“加強法紀(jì)教育、掌握法律知識，提高法律素養(yǎng)”活動。為使活動取得良好效果，特制訂如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
通過法紀(jì)教育等系列活動的開展，使全校師生掌握法律知識，樹立法制觀念，增強守法、用法、護法的自覺性，提高法紀(jì)素養(yǎng)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
二、參加對象
全體師生
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組 長：
副組長：
組 員：
四、活動安排
第一階段：集中學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動（第七周至第九周）
1、第七周星期四下午組織全體師生舉行 “加強法紀(jì)教育、掌握法律知識、提高法紀(jì)素養(yǎng)”活動的啟動儀式，對活動安排做部署，提要求。儀式結(jié)束后由學(xué)校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學(xué)生寫一篇心得體會，第八周前由各班主任收齊上交年級主任。
2、學(xué)校及各班要通過校園網(wǎng)、校園廣播、橫標(biāo)、宣傳欄等多種形式，加強對本次活動的宣傳，形成良好的輿論氛圍，樹立“遵紀(jì)守法光榮，違法亂紀(jì)可恥”的意識，對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型要大力宣傳，對活動中頂風(fēng)違紀(jì)的人要從嚴(yán)懲處。學(xué)校德育處印發(fā)法紀(jì)教育宣傳資料給全校師生，并組織學(xué)習(xí)《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學(xué)校的《管理制度匯編》等，通過學(xué)習(xí)這些法律、規(guī)定、條例，使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學(xué)習(xí)《教師法》，星期五放學(xué)后組織全體教職工開展“弘揚高尚師德，真情關(guān)愛學(xué)生”為主題的教育故事演講比賽。
3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生”主題班會，在學(xué)校動員大會的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實際進(jìn)行再動員、再部署。同時，各班主任根據(jù)學(xué)�！痘顒訉嵤┓桨浮返囊笾朴喴粋�簡明的活動方案（第九周前由年級主任收齊上交至德育處）。
第二階段：自查自糾 全面整改（第十周至第十八周）
1、召開主題班會
各班主任應(yīng)全面掌握學(xué)生的'思想動態(tài)，用“勤、嚴(yán)、細(xì)、實、愛”來管理班級，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良傾向的，應(yīng)及時教育引導(dǎo)。在這一階段要求各班認(rèn)真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生是否存在損壞公物、吸煙等不良行為，并進(jìn)行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控?zé)�、凈化校園”主題班會；第15周星期一召開“愛護公物、人人有責(zé)”主題班會，通過主題班會對這些違紀(jì)行為進(jìn)行全面整改。
2、安全檢查
（1）學(xué)校德育處、派出所組織人力對校園及學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期檢查，嚴(yán)防管制刀具進(jìn)入校園，學(xué)校將對私藏刀具等違紀(jì)行為的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)懲。
�。�2）總務(wù)處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進(jìn)行一次全面大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
3、演講比賽（第十三周）
團委組織全體學(xué)生舉行“遵紀(jì)守法，從我做起”演講比賽，學(xué)校對比賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
4、消防安全教育（第十五周）
由于部分學(xué)生消防安全意識比較淡薄，總務(wù)處、德育處組織消防人員指導(dǎo)宿管員、學(xué)生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室，嚴(yán)禁學(xué)生私接電源及使用蠟燭照明，杜絕火災(zāi)隱患。
5、法律知識競賽（第十八周）
德育處、團委組織舉行法律知識競賽，對競賽獲獎?wù)呓o予表彰獎勵。
第三階段：總結(jié)評比，表彰先進(jìn)（第二十周）
對此次活動涌現(xiàn)的先進(jìn)班級和先進(jìn)個人給予表彰獎勵。評出“學(xué)法、守法”的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人若干名。
五、活動要求
1、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想
全體師生應(yīng)高度重視此項教育活動，充分認(rèn)識到活動的重要性、必要性，活動的開展是為了強化師生的法紀(jì)安全意識，規(guī)范師生的行為，摒棄一切與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相悖的不良習(xí)慣，為創(chuàng)造和諧校園、文明校園，營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)提供有力的保障。
2、認(rèn)真抓落實，杜絕走過場。
全校師生按學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，每個環(huán)節(jié)必須認(rèn)真落實，各老師應(yīng)自覺學(xué)法，充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學(xué)中；各班主任及班團委會必須按學(xué)校要求，結(jié)合本班實際制定出落實方案；落級行政在整個活動過程要加強指導(dǎo)和檢查、督促及考核，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，避免走過場現(xiàn)象。
總之，活動的目的在于引導(dǎo)、在于規(guī)范，希望全體師生通過這次活動，提高自己的法紀(jì)安全意識，規(guī)范自身的言行，提升自身的法紀(jì)素養(yǎng)，共創(chuàng)平安校園、和諧校園。
初中學(xué)校法制教育活動方案 2
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，開展以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規(guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步增強全體師生的憲法意識和法治觀念，自覺守法用法，全面推動學(xué)院法制建設(shè)工作。
二、活動主題
以“弘揚憲法精神推進(jìn)依法治校”為主題開展系列宣傳活動，弘揚社會主義法治精神，增強師生法制觀念，全面推動學(xué)校法制建設(shè)工作。
三、活動時間
12月1日至12月15日
四、活動目標(biāo)
(一)緊緊圍繞“弘揚憲法精神推進(jìn)依法治校”活動主題，組織開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，營造全校師生學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍，為構(gòu)建和諧校園提供有力的法治保障。
(二)在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權(quán)力屬于人民的觀念、公民權(quán)利與義務(wù)相一致的觀念、依法治國與以德治國相結(jié)合的觀念，努力提高廣大師生學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的自覺性，為依法治國，建設(shè)社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。
(三)通過多種宣傳途徑營造濃厚的.法治氛圍，傳播法治生活理念，提高全校師生的法律意識，增強法制觀念。通過法律知識宣傳，使法律觀念更加深入人心，提高全校師生的整體法律素質(zhì)以及運用法律知識解決實際問題的能力，維護切身合法利益。
五、活動形式
(一)制作宣傳標(biāo)語
出一期專題板報，宣傳法制標(biāo)語，組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條：
(1)認(rèn)真貫徹黨的十八大精神大力加強法制宣傳
(2)弘揚法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展
(3)增強憲法觀念推進(jìn)依法治國
(4)弘揚法治精神推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)
(5)提高全民法律素質(zhì)自覺學(xué)法守法用法
(6)學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)
(7)弘揚法治文化傳播法治文明
(8)圍繞中心服務(wù)大局全面開展“六五”普法教育
(二)開展國旗下講話活動，宣傳法律知識
有德育處少先隊在12月8日組織一次國旗下講話活動，開展法制講座，宣傳法律知識。
(三)班隊活動
各班級組織一次法制專題班隊活動，活動內(nèi)容參見江寧區(qū)安全教育平臺“12.2”活動專題。
(四)組織一次教師普法活動
組織教師學(xué)習(xí)“南京律師網(wǎng)”12.4普法專題，學(xué)習(xí)憲法等法律知識，強化法律意識，學(xué)習(xí)后安排一次關(guān)于憲法的法律知識測試。
六、活動要求
1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。全校師生要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，組織好法制宣傳日活動。
2.突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，要結(jié)合實際情況，改進(jìn)工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動。
初中學(xué)校法制教育活動方案 3
一、班會時間：
20xx年xx月xx日
二、班會地點：
教室
三、參加人員：
全班同學(xué)及班主任
四、主持人：
班主任或?qū)W生干部
五、班會主題：
法律與我們同行
六、目標(biāo)：
組織進(jìn)行一次深刻的有意義的'宣傳法律的主題班會活動，進(jìn)一步了解法規(guī)知識，加強同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。
七、主要內(nèi)容：
1、加強法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化，遠(yuǎn)離誘惑，遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離邪教，遠(yuǎn)離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
八、形式：
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
九、活動過程：
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進(jìn)行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組)。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。
畫面一：包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。
畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。
畫面三：一毒品販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。
畫面四：有的同學(xué)向同學(xué)強行借錢，不借就找人打。
畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結(jié)。
5、主持人宣布班會結(jié)束。主持人：愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸�？鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴!
初中學(xué)校法制教育活動方案 4
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“我是法制小主人”為主題，以“12·4”全國法制教育日為契機，深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍。
二、活動主題
我是法制小主人
三、活動時間
20xx年xx月xx日-x月x日
四、活動內(nèi)容
1、完善校外法制教育體系：
法制副校長：
法制輔導(dǎo)員：
2、各班上好法制教育課
3、中高年級安排一次模擬法庭活動
4、組織年級家長法制教育報告會
5、展示法制教育成果圖片
6、各班組織學(xué)生觀看法制專題片
7、年級間開展法律知識答題活動
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動
9、給全校學(xué)生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信
五、活動形式
各班自主靈活利用班會、活動課等時間，通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式，認(rèn)真落實法制教育活動：
1、班主任對學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的宣傳。
2、各班在板報合適的地方，布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。
3、每班上一節(jié)法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的'專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動，中高年級可以開展以案例剖析、壞習(xí)慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的教育活動。)
4、學(xué)校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學(xué)生開展“我是法制小主人”活動，人人爭做小小法制宣傳員。
6、組織中高年級學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識競賽。
初中學(xué)校法制教育活動方案 5
教學(xué)目的：
1、初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，安全教育教案(全)。
2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念，增強交通公德意識。
二、新課
1、認(rèn)識交通警察。
(1)學(xué)生自讀書。
(2)出示圖片。
(3)學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?
教師補充： 交通警察是國家維護交通秩序和安全的.武裝力量，他們是交通安全的維護者，不論嚴(yán)寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。
2、認(rèn)識交通標(biāo)志。
(1)課前，老師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志，能說說你們觀察到了什么嗎?
(2)出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線，并說出它的作用。
(3)在我們?nèi)粘５某鲂兄�，�?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時，應(yīng)該怎樣做?
(4)教師歸納
其實，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種，今天我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。
3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
(1)出示圖片
說出圖片上行為的對與錯，為什么?
(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?
(用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)
(3)請你對著圖上的內(nèi)容，說一句贊揚或警示的話。
(4)怎樣把我們今天認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?
老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的
黑板報，向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。
三、課堂小結(jié)
1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?
2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后，檢查自己，并寫一條警示句。
初中學(xué)校法制教育活動方案 6
為了進(jìn)一步加強我校學(xué)生的法制宣傳教育。增強廣大師生的法律意識和法制觀念，促進(jìn)青少年健康成長，學(xué)校決定開展法制教育周活動；結(jié)合我校實際，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想。
堅持“以人為本”的.科學(xué)發(fā)展觀，面向全體學(xué)生，積極推進(jìn)我校師生法制教育工作，增強師生法律意識和法制觀念，提高他們明辯是非的能力，依法自我保護的能力、預(yù)防違法犯罪的能力和抵御社會不良風(fēng)氣影響的能力。
二、教育活動主題。
增強法制觀念，預(yù)防違法犯罪，構(gòu)建和諧校園，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、組長：
2、副組長：
3、組員；
四、活動安排。
1、加強對老師法制教育，組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》《道路交通安全法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法規(guī)，掌握必要的教育法律法規(guī)知識。
2、上好一堂法制教育主題班會課，各班班主任要本周一第八節(jié)開展一次法制教育主題班會課，要求準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料并組織學(xué)生撰寫心得體會。
3、各班出刊一期普法教育專欄板報。學(xué)校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄，
4、組織一次以普法律教育為主要內(nèi)容的書法、繪畫比賽。各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備參賽作品于本周四前交到教育處，學(xué)校將組織專人進(jìn)行評選并進(jìn)行表彰獎勵。
5、學(xué)校將利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
五、活動要求。
1、高度重視，精心組織，各班要在學(xué)校統(tǒng)一安排下，逐步落實本次活動的各項工作。
2、整合資源，綜合治理。各班要把本次專項教育活動與“文明校園”創(chuàng)建活動、“安全教育活動”結(jié)合起來，學(xué)校各分管部門要密切配合，充分發(fā)揮各職能作用，使本次活動開展有聲制定了有色見成效。
3、統(tǒng)籌兼顧、合理安排，根據(jù)學(xué)校各年級各班的實際，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，有計劃、有步驟地完成好本周的各項工作。
初中學(xué)校法制教育活動方案 7
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神和省十次黨代會關(guān)于法治湖北建設(shè)的重要思想為指導(dǎo)，通過開展“法律進(jìn)校園”宣傳月主題活動，進(jìn)一步提高“法律進(jìn)學(xué)�！被顒拥膶哟魏托Ч霌P社會主義法治精神，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，為我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展?fàn)I造良好法治環(huán)境提供有力保障，為深入推進(jìn)法治遠(yuǎn)安建設(shè)和加快建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟第一縣、在宜昌率先建設(shè)全面小康社會作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動主題
學(xué)法用法，健康成長。
三、活動時間
20xx年9月1日至9月30日。
四、宣傳重點
在全校師生中著重學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)和與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長密切相關(guān)的法律知識。
五、活動內(nèi)容
(一)上好一堂法制教育課。
1、聘請法制副校長集中授課，開展一場法制教育講座，重點講《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關(guān)的.法律知識。
2、由學(xué)校分管安全衛(wèi)生教育的劉主任上好秋季法制教育第一課。重點講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》。
3、召開主題班會，講述交流發(fā)生在身邊或知曉的遵紀(jì)守法小故事或違法受罰案例，開展“我最喜愛的法制小故事”評選，增強學(xué)校法制教育的參與性、趣味性和實效性。
(二)開展一次“法制教育”主題升旗儀式。結(jié)合周一的升旗儀式，利用國旗下講話，緊密聯(lián)系學(xué)生生活中的日常行為和本地常見的未成年人違法犯罪案例，在校學(xué)生有力倡導(dǎo)，提高在校學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。
(三)舉辦一次校園法治文化宣傳活動。充分利用校園宣傳欄、黑板報、墻報、電子顯示屏、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地和形式，以在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律知識和發(fā)生在學(xué)生身邊的案例為主要內(nèi)容，大力開展校園法治文化宣傳活動，營造積極向上的校園文化和法治環(huán)境。各班辦好一期法制教育黑板報或墻報。
初中學(xué)校法制教育活動方案 8
為了進(jìn)一步加大綜合治理和平安建設(shè)宣傳工作力度，進(jìn)一步提高廣大師生的安全防范意識、能力和遵紀(jì)守法意識，全力確保師生生命安全和學(xué)校和諧穩(wěn)定，鞏固“平安校園”成果，努力打造學(xué)生和教師發(fā)展的家園。根據(jù)我校實際，決定在全校范圍開展“安全法制教育月”活動，特制定本實施方案�，F(xiàn)將活動方案公布如下，請遵照執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，以青少年學(xué)生和管理干部普法教育為重點，以提高師生法律素養(yǎng)為目標(biāo)，深入開展法治宣傳教育活動，大力弘揚社會主義法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，不斷增強全校師生學(xué)法尊法守法用法意識。
二、活動目標(biāo)
綜治平安建設(shè)工作只有起點，沒有終點，要堅持經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，逐月確定宣傳重點，以深化平安遂昌建設(shè)，努力實現(xiàn)全縣社會治安滿意率和知曉率，鞏固平安校園建設(shè)的成果，全面打造法制校園。
三、活動主題：
“大力弘揚法制精神，共筑偉大中國夢，樹立職中正能量，共建和諧平安校園。”
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動內(nèi)容
1、充分利用網(wǎng)站、校園電視臺、大屏幕、微博、展板、板報、櫥窗、廣播室等，集中開展宣傳報道活動，選擇典型案例，以案釋法，創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各班級要根據(jù)工作實際，結(jié)合學(xué)生的年齡特點，創(chuàng)新教育載體，認(rèn)真開展好“十二個一”活動。
(1)召開一次安全、法制工作專題會議。
學(xué)校安全、法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組要召開一次安全工作專題會議，分析本校安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)和研究落實整改的工作措施。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校要召開一次以安全工作為主題的全體教職工大會，部署學(xué)期安全工作計劃，落實“一崗雙責(zé)”工作，提升安全工作的責(zé)任意識。
(2)進(jìn)行一次國旗下講話。
充分利用國旗下講話這一渠道，讓學(xué)生學(xué)法，知法，守法，知道如何用法律武器來維護自己的合法權(quán)益。
(3)舉辦一次法制知識講座。
邀請法制副校長到校做一次法制知識講座，宣講青少年學(xué)生如何增強自身的防范能力和法制意識，如何維護自身的合法權(quán)益。
(4)進(jìn)行一次法制專欄黑板報比賽。
由各班辦法制專欄黑板報，以法制教育為主題辦好一個法制專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設(shè)計，辦出特色、辦出新意，各班有計劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄。
(5)觀看一系列法制教育片。
開展法制教育電影周活動，組織學(xué)生收看法制教育專題片，既要讓學(xué)生在專題片的教育中增長法律知識，又要讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn)，收獲感悟，增強自控自制能力。
(6)召開一次主題班會。
全校各班分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。各班在4月15日召開一次主題班會，并上交一份主題班隊會材料，并附上活動照片等。
(7)開展一次春季傳染病防控專項教育。
針對春季流行病、傳染病高發(fā)的特點，邀請疾控部門的專業(yè)人員開展一次春季傳染病防控等知識講座，翻印相關(guān)預(yù)防資料，并向師生下發(fā)，擴大普及面。
(8)開展一次防汛、防洪、防雷電專題教育。
針對春汛期及我縣山陡、堤滑、池多、水急、路窄、線雜等特點，無時無地都存在安全隱患，要教育學(xué)生防范自然災(zāi)害的傷害及防溺水等教育。
(9)開展一次教職工安全技能全員培訓(xùn)活動。
學(xué)校要在活動期間，組織全體教職員工開展以安全法律法規(guī)知識、安全防范基本知識和技能、“一崗雙責(zé)”安全職責(zé)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動，培訓(xùn)中要重點對食堂工作人員、消防安全管理人員、值周值班教師、教育保安等進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)情況要記入安全工作檔案。
(10)舉辦一次安全征文評選活動。
學(xué)校要以“珍愛生命，遵紀(jì)守法，幸福成長”為主題開展征文評選活動，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全防范意識，使安全意識真正入腦、入心。在班級開展征文評選活動的基礎(chǔ)上，學(xué)校也將開展評選活動，各班擇優(yōu)選送1-2篇征文(電子稿)在4月底前報送學(xué)生處。
(11)組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動。
學(xué)校要在開學(xué)安全工作大檢查的基礎(chǔ)上，廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，營造“安全工作人人有責(zé)”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校要落實責(zé)任人認(rèn)真整改，并建立整改檔案，確保及時消除各類安全隱患，防止各類安全事故的發(fā)生。
(12)組織一次安全、法律知識和技能測試。
結(jié)合學(xué)生特點，出好一份安全、法律知識和技能試卷，并組織學(xué)生進(jìn)行測試。知識點要做到覆蓋全面和重點突出，使學(xué)生清楚和掌握上下學(xué)應(yīng)注意的安全事項、如何預(yù)防交通事故、如何預(yù)防溺水事故、如何預(yù)防意外傷害事故、如何預(yù)防踩踏、如何預(yù)防食物中毒事故以及安全用火、用電、用氣等方面的安全常識，使相關(guān)安全、法律知識深入人心。
2、開展“青少年學(xué)生帶法回家”活動。通過發(fā)放法律常識宣傳單的形式，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會三位一體的青少年法治宣傳教育工作格局。
六、活動要求
1、加大宣傳，營造活動氛圍。
學(xué)校要在醒目處懸掛以“安全法制教育月”為主題的`宣傳橫幅標(biāo)語，在校園內(nèi)設(shè)置安全法制教育專欄，充分利用校內(nèi)廣播、校報(刊)、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開展活動的重要意義，營造濃厚氛圍，引導(dǎo)全體師生自覺地投入到活動中來。要把綜合治理和平安建設(shè)宣傳活動與推動當(dāng)前綜治工作有機結(jié)合起來，與推進(jìn)“平安校園”建設(shè)結(jié)合起來，重點做1-2件具體實事，狠抓各項綜治措施的具體落實，對校園及周邊崔在的突出問題開展一次專項治理活動，提高宣傳活動的實際效果。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施。
“安全法制教育月”活動是學(xué)校開展安全法制宣傳教育工作的重要平臺，學(xué)校要高度重視，明確分工，專人負(fù)責(zé)。緊密結(jié)合當(dāng)前學(xué)校安全形勢，把組織開展好活動與學(xué)校安全穩(wěn)定工作要求結(jié)合起來，與貫徹落實中央、省、市有關(guān)學(xué)校安全工作的要求結(jié)合起來，校長等要親歷親為，精心策劃，認(rèn)真實施，狠抓落實，確保宣傳活動扎實有效開展。
3、明確責(zé)任，務(wù)求取得實效。
學(xué)校將根據(jù)活動方案，逐一明確落實各部門、各環(huán)節(jié)的工作責(zé)任及責(zé)任人，堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則，突出特色，以活動促工作、以活動保安全，務(wù)求取得實效。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開展宣傳活動，并積極提供宣傳稿件，學(xué)校精心制作2—4塊平安建設(shè)宣傳展板，充分反映開展綜治平安建設(shè)的工作過程和經(jīng)驗做法。廣大教職工積極參與維護社會治安，勇于同各種違法犯罪活動作斗爭的先進(jìn)事跡。同時要主動與當(dāng)?shù)卣⒂嘘P(guān)部門取得聯(lián)系，爭取支持、指導(dǎo)和幫助，并充分發(fā)揮媒體作用，積極營造濃厚的輿論氛圍。
4、創(chuàng)新形式，豐富活動內(nèi)容。
各班在宣傳教育活動中一定要針對學(xué)生的年齡特點尋找合適的內(nèi)容，拓寬教育的途徑，扎扎實實地開展好教育活動，增強教育的實效性，切忌走過場，搞形式主義。
5、落實整改，認(rèn)真總結(jié)提高。
學(xué)校要以此次活動為契機，不斷推動學(xué)校安全全員全崗全事責(zé)任制的落實，要針對安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和排查出的各類安全隱患，認(rèn)真加以整改，防患于未然。
初中學(xué)校法制教育活動方案 9
為貫徹落實育人為本、德育為先，扎實推進(jìn)中小學(xué)教育工作，加強中小學(xué)生法制教育、思想道德教育，根據(jù)教育法、義務(wù)教育法、國家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，特制定本考核方案。
一、考核目的
以考核為抓手，深入推進(jìn)全市中小學(xué)法制教育工作，切實發(fā)揮學(xué)校教育主陣地、課堂教學(xué)主渠道作用，有效增強中小學(xué)法制教育的針對性和實效性，大幅提升中小學(xué)法制教育質(zhì)量和廣大師生法治素養(yǎng)，深化德育改革，推進(jìn)依法治教。
二、考核對象
全市各中小學(xué)（含民辦，下同）。
三、考核內(nèi)容
xxxx
四、考核程序
1、開展自查
各中小學(xué)對照考核內(nèi)容逐項認(rèn)真開展自查和總結(jié)，進(jìn)行整改，并將考評表與總結(jié)于每年10月上旬前報市中小學(xué)法制教育工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、考核組考核
從領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位中抽調(diào)人員組成若干考核小組開展現(xiàn)場考核工作�，F(xiàn)場考核工作在每年11月底前結(jié)束。
考核的主要工作方式和形式：
�。�1）聽取匯報：召開會議，聽取工作匯報；
�。�2）查閱資料：查閱相關(guān)文件資料，包括工作方案、總結(jié)材料、相關(guān)文件和有關(guān)活動的文字、圖片、影音等相關(guān)資料；
�。�3）現(xiàn)場檢查：對照相關(guān)指標(biāo)，現(xiàn)場考查學(xué)校教學(xué)計劃安排、教研活動資料、教師備課記錄、教案設(shè)計以及相關(guān)文件和有關(guān)活動的文字、圖片、影音等資料；
�。�4）問卷調(diào)查：對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表、學(xué)生家長進(jìn)行隨機問卷調(diào)查；
�。�5）召開座談會：召開教師、學(xué)生、家長座談會，了解實施情況。
五、考核結(jié)果運用
考核評估綜合得分計算方式為：綜合得分＝基礎(chǔ)得分＋激勵加分�；A(chǔ)分實行倒扣分制，滿分100分；激勵加分實行申報制，10分封頂。
1、考核綜合得分在90分以上（含90分）的.學(xué)校，由市普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“市中小學(xué)法制教育示范�！狈Q號，并給予一次性獎勵。
2、考核綜合得分在75-90分（含75分）的學(xué)校為合格單位。
3、考核綜合得分在75分以下的，為不合格單位。考核不合格的進(jìn)行通報批評，并列為下一年度重點整改考核單位。
六、有關(guān)要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)要把法制教育考核工作納入重要工作日程，完善工作方案和工作機制。市法宣辦、教育局要加強對學(xué)校法制教育工作的指導(dǎo)督促。
2、政法各部門要積極支持本單位派出法制副校長的工作，督促其定期到學(xué)校開展工作，并將工作情況納入個人年度工作考評，與個人晉職、晉級和立功受獎掛鉤。
3、法制副校長要有一顆視學(xué)生如子女的愛心，有對青少年健康成長的責(zé)任感；要樹立“三不三講”精神，即：不辭勞苦、不圖名利、不計報酬，講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講愛心。要發(fā)自內(nèi)心地把開展青少年法制教育作為自己義不容辭的責(zé)任。同時，還應(yīng)有“四心”，即：對青少年朋友要有愛心；與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師在對學(xué)生素質(zhì)教育上要同心；當(dāng)法制副校長要熱心；對工作要多動腦、多盡力，要有責(zé)任心。
4、市法宣工作領(lǐng)導(dǎo)小組對法制副校長年度進(jìn)行考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀、盡心盡職、成績突出的法制副校長給予表彰和獎勵，對工作不力、未盡義務(wù)的給予通報批評并取消法制副校長的資格。
5、落實工作經(jīng)費。各中小學(xué)要根據(jù)加強法制教育工作的需要，從教師培訓(xùn)經(jīng)費和普法工作經(jīng)費中安排必要的專門工作經(jīng)費，確保實施工作順利開展。
初中學(xué)校法制教育活動方案 10
一、考核目的
旨在通過法律知識競賽的形式，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)法律知識的興趣，增強學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生的法律素養(yǎng)和自我保護能力，促進(jìn)校園法治文化建設(shè)。
二、考核對象
全校初中年級學(xué)生，可分為班級代表隊或個人參賽形式進(jìn)行。
三、考核內(nèi)容
基礎(chǔ)法律知識：包括憲法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等基礎(chǔ)法律法規(guī)的基本原則和條款。
案例分析：選取貼近學(xué)生生活的法律案例，考察學(xué)生運用法律知識分析、解決問題的能力。
法治理念：考察學(xué)生對法治精神、公平正義等核心價值的理解和認(rèn)同。
四、考核程序
宣傳動員：通過校園廣播、海報、班會等形式宣傳法律知識競賽，鼓勵學(xué)生積極參與。
報名與準(zhǔn)備：學(xué)生自愿報名，班級組織初選，選拔出代表隊或個人參賽選手。參賽者需準(zhǔn)備相關(guān)學(xué)習(xí)材料，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
預(yù)賽與決賽：采用筆試或現(xiàn)場答題的.形式進(jìn)行預(yù)賽，選拔出優(yōu)勝者進(jìn)入決賽。決賽可設(shè)置搶答、辯論等環(huán)節(jié)，增加趣味性和互動性。
頒獎典禮：對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書和獎品，同時邀請法律專家進(jìn)行點評和總結(jié)。
五、考核結(jié)果運用
表彰激勵：對獲獎學(xué)生給予表彰，激發(fā)全校學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的熱情。
教育反饋：根據(jù)競賽結(jié)果，分析學(xué)生在法律知識掌握上的薄弱環(huán)節(jié)，為今后的法制教育提供改進(jìn)方向。
融入課程：將競賽中涉及的法律知識點融入日常教學(xué)中，鞏固學(xué)習(xí)成果。
六、有關(guān)要求
加強組織領(lǐng)導(dǎo)：成立法律知識競賽組委會，負(fù)責(zé)活動的整體策劃和組織實施。
注重安全教育：在競賽過程中，注意學(xué)生的安全，避免發(fā)生意外事故。
確保公平公正：競賽題目應(yīng)科學(xué)、合理、公正，確保競賽結(jié)果的公平性和權(quán)威性。
強化宣傳教育：通過多種形式宣傳法律知識競賽的意義和目的，營造濃厚的法治氛圍。
初中學(xué)校法制教育活動方案 11
一、考核目的
通過模擬法庭的形式，讓學(xué)生親身體驗法律程序，增強法律意識，培養(yǎng)法治觀念，提高解決法律問題的能力。
二、考核對象
全校初中年級學(xué)生，以班級為單位組織參與。
三、考核內(nèi)容
法律程序模擬：模擬法庭審判過程，包括起訴、辯護、審判等環(huán)節(jié)。
角色扮演：學(xué)生分別扮演法官、檢察官、律師、被告人、證人等角色，體驗不同法律職業(yè)的工作內(nèi)容和職責(zé)。
案例分析：選取典型法律案例，進(jìn)行模擬審判，考察學(xué)生運用法律知識分析案件、提出解決方案的能力。
四、考核程序
前期準(zhǔn)備：選定案例，編寫劇本，分配角色，進(jìn)行排練。
模擬審判：按照法律程序進(jìn)行模擬審判，包括開庭、舉證、質(zhì)證、辯論、宣判等環(huán)節(jié)。
專家點評：邀請法律專家或教師對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點評，指出亮點和不足。
總結(jié)反思：組織學(xué)生討論模擬審判過程中的感受和收獲，撰寫心得體會。
五、考核結(jié)果運用
經(jīng)驗分享：鼓勵表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生在全校范圍內(nèi)分享他們的經(jīng)驗和感悟。
教學(xué)反饋：根據(jù)模擬法庭活動中學(xué)生的表現(xiàn)，調(diào)整和完善法制教育課程內(nèi)容。
綜合素質(zhì)評價：將學(xué)生在模擬法庭活動中的`表現(xiàn)作為綜合素質(zhì)評價的一部分。
六、有關(guān)要求
精心策劃：確保模擬法庭活動的各個環(huán)節(jié)設(shè)計合理、緊湊有序。
角色分配合理：根據(jù)學(xué)生的興趣和能力合理分配角色，確保每位學(xué)生都能積極參與。
注重實踐效果：通過模擬法庭活動，讓學(xué)生真正體驗到法律程序的嚴(yán)肅性和公正性。
強化安全教育：在模擬審判過程中，注意學(xué)生的情緒控制和行為安全。
初中學(xué)校法制教育活動方案 12
一、考核目的
為增強初中生法制觀念，提高自我保護意識，促進(jìn)學(xué)生知法、懂法、守法、用法，特舉辦本次“初中校園法制教育知識競賽”。旨在通過競賽形式，激發(fā)學(xué)生對法律知識的興趣，加深對法律條文的理解與應(yīng)用能力，營造濃厚的校園法制文化氛圍。
二、考核對象
全校初中年級學(xué)生，以班級為單位組隊參加，每隊由4-5名學(xué)生組成，確保每位學(xué)生都能積極參與，共同進(jìn)步。
三、考核內(nèi)容
基礎(chǔ)法律知識：包括憲法基本原則、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、交通安全法等與學(xué)生生活密切相關(guān)的.法律法規(guī)。
案例分析：選取貼近學(xué)生生活的法律案例，要求參賽者分析案情，判斷是非，提出解決方案。
法治理念：考察學(xué)生對法治精神的理解，如公平正義、權(quán)利與義務(wù)對等、法律面前人人平等等原則的認(rèn)識。
四、考核程序
宣傳動員：通過校園廣播、海報、班會等形式，廣泛宣傳競賽目的、內(nèi)容及規(guī)則，激發(fā)學(xué)生參與熱情。
初賽選拔：各班級內(nèi)部組織初賽，選拔出代表隊參加全校決賽。
決賽展示：決賽采用現(xiàn)場答題、情景模擬、辯論等形式，設(shè)置必答題、搶答題、風(fēng)險題等環(huán)節(jié)，增加競賽的趣味性和挑戰(zhàn)性。
專家點評：邀請法律專家或法官作為評委，對競賽過程進(jìn)行點評，加深學(xué)生對法律知識的理解。
五、考核結(jié)果運用
表彰獎勵：對獲獎隊伍和個人頒發(fā)證書、獎品，并在全校范圍內(nèi)通報表揚，激勵更多學(xué)生參與學(xué)習(xí)。
學(xué)分認(rèn)定：將競賽成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的一部分，計入相應(yīng)學(xué)分或作為評優(yōu)評先的參考依據(jù)。
后續(xù)教育：針對競賽中暴露出的問題，組織專題講座或班會，進(jìn)一步強化學(xué)生的法制教育。
六、有關(guān)要求
精心組織：各班級要高度重視，認(rèn)真組織初賽選拔，確保活動的順利進(jìn)行。
廣泛參與：鼓勵全體學(xué)生積極參與，確�；顒拥母采w面和參與度。
公平公正：競賽過程中要嚴(yán)格遵守規(guī)則，確保比賽的公平公正。
安全第一：在組織活動時，要始終把學(xué)生的安全放在首位，確�；顒影踩行蜻M(jìn)行。
初中學(xué)校法制教育活動方案 13
一、考核目的
通過舉辦校園法制知識競賽，增強初中學(xué)生的法制觀念，普及法律知識，提高自我保護意識和能力，促進(jìn)學(xué)生形成尊法、學(xué)法、守法、用法的良好風(fēng)尚，構(gòu)建和諧、安全、文明的校園環(huán)境。
二、考核對象
全校初中學(xué)生，按年級或班級為單位組隊參加，每隊4-6人。
三、考核內(nèi)容
憲法基礎(chǔ)知識：包括憲法的基本原則、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等。
未成年人保護法：重點講解未成年人享有的特殊權(quán)益及保護措施。
預(yù)防未成年人犯罪法：介紹犯罪預(yù)防、矯治教育等內(nèi)容。
校園安全法規(guī)：涉及校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全等方面的.法律規(guī)定。
時事熱點法律案例分析：選取近期社會關(guān)注的法律事件進(jìn)行分析討論。
四、考核程序
準(zhǔn)備階段：發(fā)放學(xué)習(xí)資料，組織學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和小組討論。
初賽：以筆試形式進(jìn)行，篩選出進(jìn)入決賽的隊伍。
決賽：采用現(xiàn)場答題、辯論或情景模擬等形式，結(jié)合觀眾互動，增加趣味性和參與感。
頒獎典禮：對獲獎隊伍和個人進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書和獎品。
五、考核結(jié)果運用
將競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，作為評優(yōu)評先的參考依據(jù)。
對表現(xiàn)突出的學(xué)生，學(xué)�？赏扑]參加更高級別的法制知識競賽或法律實踐活動。
分析競賽中反映出的知識盲點，調(diào)整和完善法制教育內(nèi)容和方式。
六、有關(guān)要求
各班級要高度重視，認(rèn)真組織，確保每位學(xué)生都能參與學(xué)習(xí)。
加強與家長的溝通，鼓勵家長共同參與法制教育活動。
競賽過程中注重公平、公正、公開，營造積極向上的競爭氛圍。
初中學(xué)校法制教育活動方案 14
一、考核目的
通過模擬法庭的形式，讓學(xué)生親身體驗法律程序，增強對法律制度的認(rèn)識和理解，提高法律素養(yǎng)和法治意識。
二、考核對象
全校初中學(xué)生，可自愿報名參與，按角色分配（法官、檢察官、律師、被告人、證人等）。
三、考核內(nèi)容
案件選�。哼x擇貼近學(xué)生生活、具有教育意義的典型案例。
法律適用：依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，分析案情，明確法律適用和判決依據(jù)。
法庭程序：模擬法庭開庭、舉證、質(zhì)證、辯論、宣判等完整程序。
四、考核程序
籌備階段：教師指導(dǎo)，學(xué)生分組準(zhǔn)備，熟悉角色和案情。
模擬庭審：正式進(jìn)行模擬法庭活動，邀請法律專業(yè)人士或教師擔(dān)任指導(dǎo)。
點評與總結(jié)：庭審結(jié)束后，由指導(dǎo)人員進(jìn)行點評，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提升法律素養(yǎng)。
五、考核結(jié)果運用
對表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰，鼓勵其繼續(xù)深入學(xué)習(xí)法律知識。
將模擬法庭活動作為法制教育的重要實踐環(huán)節(jié)，納入學(xué)生社會實踐學(xué)分管理。
六、有關(guān)要求
確�；顒拥恼鎸嵭院徒逃�，避免形式化。
注重學(xué)生參與度，讓每位學(xué)生都能在活動中有所收獲。
加強與司法機關(guān)的`聯(lián)系，爭取更多的專業(yè)支持和指導(dǎo)。
初中學(xué)校法制教育活動方案 15
一、考核目的`
通過法制主題班會與演講比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)法熱情，提高學(xué)生的法律表達(dá)能力和法律意識，營造濃厚的法制教育氛圍。
二、考核對象
全校初中學(xué)生，以個人或小組形式參加演講比賽，全體班級參與主題班會。
三、考核內(nèi)容
班會內(nèi)容：圍繞法制主題，如“法治與我同行”、“預(yù)防校園欺凌”等，開展討論、分享、案例分析等。
演講比賽：學(xué)生自選角度，圍繞法制主題撰寫演講稿，進(jìn)行公開演講，內(nèi)容需積極向上，具有教育意義。
四、考核程序
班會組織：各班級自行安排時間，由班主任或法制輔導(dǎo)員主持，確保活動有序進(jìn)行。
演講比賽：初賽在班級內(nèi)進(jìn)行，選拔優(yōu)秀選手參加年級或全校決賽。決賽設(shè)置評委團，根據(jù)演講內(nèi)容、語言表達(dá)、現(xiàn)場表現(xiàn)等打分。
成果展示：將優(yōu)秀演講稿和班會視頻在校內(nèi)展示，供師生學(xué)習(xí)交流。
五、考核結(jié)果運用
對演講比賽獲獎學(xué)生給予表彰，頒發(fā)證書和獎品。
將優(yōu)秀班會案例和演講稿編入學(xué)校法制教育資料庫，供后續(xù)教學(xué)使用。
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