幼兒園重陽活動方案(15篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園重陽活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園重陽活動方案1
一、設計思考:
農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節(jié)的來歷;欣賞有關重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞;交流收集到的關于重陽節(jié)的資料;制作長壽面;為爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質。
二、活動目標:
1.知道重陽節(jié)是我國的傳統節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。
2.樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀。
3.了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。
三、活動安排:
活動一:分享:重陽節(jié)的資料。
活動二、繪畫:我和爺爺奶奶在一起
活動三、故事欣賞:重陽節(jié)的'來歷
活動四、紙工:送給爺爺奶奶的長壽面
活動五、語言:奶奶,對不起
活動六、語言:爺爺奶奶的愛
活動七、泥工:我為爺爺、奶奶做餃子
主題布置和游戲:
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節(jié)的資料布置教室。
(2)自由活動:送給爺爺奶奶的禮物:泥塑“重陽糕”。
(3)語言角:提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述
(4)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感。
(5)游戲和節(jié)日相結合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。
幼兒園重陽活動方案2
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容:
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
活動準備:
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
二、活動過程:
一.介紹重陽節(jié)
。1) 老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的.傳統節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我
們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
。2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二.幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天
是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動:“我的小手”
*歌表演:“小豬吃的飽飽”
*兒歌:“拍皮球”
*歌表演:“兩只老虎“
三.互動環(huán)節(jié)
。1) 擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
(2) 小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
。3) 剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,
哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
。4) 品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和
爺爺奶奶一起制作重陽糕。
。5) 贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到
自己的本領,認識到我們在長大。
四.活動結束。
幼兒園重陽活動方案3
一年一度的重陽節(jié)來臨,我園非常重視中國傳統節(jié)日,為此開展以“xxx”為主題的活動。
一、活動時間
時間:XX年XX月XX日
二、活動主題
敬老愛老,從我做起
三、活動目標
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
四、活動準備
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
五、活動過程
重陽節(jié)的'來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務
2、實踐活動:
按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的
交流:對這天的活動的感受
討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么
幼兒園重陽活動方案4
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識;
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛;
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德;
4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡;
3.幼兒調查表;
4.重陽糕120塊。
活動時間:20xx年10月27日上午9:30
活動內容:
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準備
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?
(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?
(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的.是生日—月——日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園重陽活動方案5
活動目標
1、了解重陽節(jié)的由來及其風俗習慣。
2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。
3、體驗為老人過節(jié)的快樂。
材料準備
1、幼兒行為示范光盤。
2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。
3、背景音樂《;丶铱纯础贰
導入活動
教師播放音樂《;丶铱纯础,引導幼兒欣賞。
引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
感知理解
1、師幼談話,引出重陽節(jié),啟發(fā)幼兒思考。
引導語:我們小朋友有自己的'節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農歷九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!
2、教師說明重陽節(jié)的來歷。
引導語:你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!
小結:重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風俗。
3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話、、、、、、
4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸?鞓返闹仃柟(jié)。
6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。
引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧!
7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。
幼兒園重陽活動方案6
活動時間:20xx.10.5
活動內容:敬老愛老從我做起
活動目標:
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
活動過程:
活動一 重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二 社區(qū)活動 “敬老愛老 從我做起”
1、活動前:
提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
按照規(guī)劃的'場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
交流:對今天的活動的感受?
討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園重陽活動方案7
重陽節(jié),又稱重九節(jié)、曬秋節(jié)、“踏秋”,中國傳統節(jié)日
慶祝重陽節(jié)一般會包括
出游賞秋、登高遠眺
觀賞菊花、遍插茱萸
吃重陽糕、飲菊花酒等活動
每年農歷九月初九日
與除夕、清明節(jié)、中元節(jié)三節(jié)統稱中國傳統四大祭祖的節(jié)日
重陽節(jié),早在戰(zhàn)國時期就已經形成,到了唐代被正式定為民間節(jié)日,此后沿襲至今
活動概述
【活動名稱】 XXXX
【執(zhí)行時間】 XXXX年XX月XX日
【活動地點】 XXXX
【活動目的】 XXXX
【參與人群】 XXXX
【舉辦單位】 XXXX
活動環(huán)節(jié)
1、登山戴茱萸
九月九日眺山川,歸心忘積風煙”,首先在蘇州天平山腳下售票口集合,一個家庭為一組進行重陽節(jié)登山活動。每人佩戴一邊互相攙扶,一邊登山,一邊欣賞沿路風景,一路歡聲笑語祝福彼此。到達山頂過后,每人佩戴一株茱萸,來避邪求吉,避免蚊蟲叮咬。
2、分享重陽糕
九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽之義。到達山頂過后,以家庭為一組領取重陽糕。大家一起分享重陽糕,一起欣賞山頂的美好景色。
3、指壓板跑步比賽
一個家庭派出一名代表進行指壓板跑步比賽,參賽選手需脫襪進行跑步。小朋友們給爸爸媽媽加油打氣。參賽選手跑完帶有指壓板的場地一圈即為成功,用時最短者為第一名獲得精美小獎品一份,F場參與家庭均可獲得伴手禮一份!
4、給父母一個擁抱
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!敝仃柟(jié)不僅是一個登山賞菊的日子,還是一個感恩父母感恩長輩的'日子,感謝父母養(yǎng)育我們長大。小朋友們給父母一個擁抱,一個吻,講出自己的心里話。
幼兒園重陽活動方案8
活動準備:
1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3)、制作爺爺奶奶的禮物。
4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感;
5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》
6)、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
活動過程:
一、會場布置(9:00-10:00)
1)、寫好歡迎的標語貼在班級里;
2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
3)、準備桔子、菊花茶等食物;
4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。
二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開始)
三、游戲環(huán)節(jié)
1)、請爺爺奶奶入坐。
2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ?
3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的`爺爺講故事表演;
7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)
8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9)、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11)、全體唱《感恩的心》結束。(10:30-11:00)
活動延伸:
1.老師和幼兒共同總結重陽節(jié)的相關習俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。
2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。(引出美術活動)
注意事項:
1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內奔跑。
2.幼兒及家長:提前準備好家長和幼兒合照一張,幼兒準備好自己要送給家長的禮物。
3.幼兒園物料采購:準備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。
幼兒園重陽活動方案9
幼兒發(fā)展目標:
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
3、感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯系
活動過程:
一、引出主題
。1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?
。2)介紹重陽節(jié)的.來歷和風俗。
二、互動環(huán)節(jié)
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
_歌曲:"_____"_律動:"_____"_歌表演:"_____"_兒歌:"____"
2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統。
3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
活動結束。
幼兒園重陽活動方案10
一、活動目標:
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動準備:
1、人員準備:
小(1)班金維老師主持活動,小(2)班顧艷老師主持活動;
傅老師和高燕萍老師負責拍攝活動影像;
保育員小陸和小張負責協助老師組織活動,維護活動秩序。
2、材料準備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂。
三、活動過程:
(一)介紹重陽節(jié)
1、老師引出重陽節(jié)主題:每年農歷的九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,開心嗎?
2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
老師:小朋友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風俗。(老師可根據家長的講述進行補充)
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們來幼兒園很長時間了,也學會了很多的本領,今天是爺爺奶奶們的'節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌:幼兒園也是我的家。
(三)互動環(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對大家擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節(jié)目,游戲繼續(xù)下去。
2、剝桔子。
師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個小朋友最會剝桔子,剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃,好嗎?
3、品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。
4、贈送禮物給爺爺奶奶。
師:為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節(jié),我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!現在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶說:“節(jié)日快樂,祝爺爺(奶奶)身體健康!”
幼兒園重陽活動方案11
設計意圖:
能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
活動目標:
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動準備:
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
20xx幼兒園重陽節(jié)活動方案三
活動過程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。"
2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
(1)請老人談談自己的.感受;
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)
結束活動:
全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》
幼兒園重陽活動方案12
設計思考:
農歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的'感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。 同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標:
1。知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識
2。激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。
4。通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
1。大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2。制作壽星卡
3。幼兒調查表
4。重陽糕120塊
活動時間:20xx年xx月xx日上午9:30
活動內容:
一。中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1。了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
。2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2。給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3。爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4。我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
、跔敔、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二。大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準備
。1)做調查問卷
。2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?
。3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?
。4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:
。1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
。2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
。1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園重陽活動方案13
參加人員:中班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽
活動時間地點:幼兒園操場,20年10月17日(周三)下午4:00——5:00。
活動過程:
1、請爺爺奶奶入座。
2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。
3、請爺爺代表講述從前事。
4、孩子獻愛心卡。
5、廣場舞《舞動中國》。
6、小朋友獻愛心活動。
7、集體合唱《感恩的心》。
溫馨提示
1、請有才藝展示的'爺爺奶奶提前準備。
2、場地有限,每位幼兒邀請一名家長陪同參與。
3、因參加活動人數較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!
4、活動結束,請家長帶著孩子簽名方可離園。
幼兒園重陽活動方案14
一、有關背景
。ㄒ唬┲黝}來源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。
這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。
為此,我們結合一年一度的重陽節(jié),開展相關的主題教學活動。
。ǘ┲黝}目標:
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感
。ㄈ┗顒訉嵤⿻r間:xxxx、10、11、——xxxx、10、17
。ㄋ模⿲嵤┌嗉墸褐邪喽
二、活動方案設計
(一)環(huán)境創(chuàng)設
1、更新區(qū)角內容,創(chuàng)設與重陽節(jié)有關的區(qū)域活動。
2、增加有關重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關重陽節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的.風俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶;顒拥膱蟮。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。
(三)活動涉及領域
社會:《重陽節(jié)的由來》
語言:兒歌《重陽節(jié)》
科學:《菊花開》
藝術:手工《五彩繽紛的菊花》
健康:親子出游登高活動
(四)具體活動安排
1、10月11日社會《重陽節(jié)的由來》
2、10月12日語言《重陽節(jié)》
3、10月13日科學《菊花開》
4、10月14日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》
5、10月15日親子出游登高活動
幼兒園重陽活動方案15
20xx年xx月xx日上午9:30
活動地點:幼兒園
活動介紹
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。
活動目標:
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
課件
活動過程:
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師:寶寶們,明白農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結:九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節(jié)日。
2、明白重陽節(jié)的風俗。
二、發(fā)表感言
師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們能夠為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項鏈
幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌
《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自我走不要爺爺奶奶抱
。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動照片:
中國的傳統佳節(jié)——九九重陽節(jié)已近,我們小一班年級組設計了以
“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條,孩子們在教師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈,并讓每個孩子學說一句甜甜的祝福話。還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關注交流、午時孩子們學習關于重陽節(jié)的詩歌、歌曲,經過多種形式的活動,讓孩子們了解了重陽節(jié),明白了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時候,當孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時,他們的眼角都濕潤了,孩子和老人歡樂地擁抱在一齊,是那么的'甜蜜與溫馨。
經過給爺爺奶奶送一條自我制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節(jié)目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發(fā)他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們?yōu)樽晕业男O兒的成長與提高感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關注著它的成長……
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