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中學生社團活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的中學生社團活動方案,希望能夠幫助到大家。
中學生社團活動方案1
相對于國家規(guī)定和學校規(guī)定的課程而言,學生社團活動課程是一種自主性的課程,它完全由學生自主設計、自主實施。同時,與學校其他課程相比,學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。通過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。
一、分類:
課程按照社團性質(zhì)分為六大類:
學科類:數(shù)學社(數(shù)學組)、物理社(物理組)、化學社(化學組)、生物社(生物組)、英語社(英語組)
說明:可采用學科競賽輔導的形式。
學術科技類:計算機協(xié)會(計算機組)、環(huán)保協(xié)會(地理組)、國內(nèi)外熱點問題研究協(xié)會(政治組)、奧運史研究協(xié)會(歷史組)
文化類:春苗文學社(語文組)、書畫社(音美組)、影視研究社(語文組)、棋類協(xié)會、辯論社(政治組)、中國古代史研究協(xié)會
藝術類:劇社(語文組)、器樂社(音美組)、動漫社(音美組)、攝影協(xié)會(音美組)、合唱團(音美組)、舞蹈社(音美組)、健美操協(xié)會(體育組)、DIY社團(音美組)
體育類:足球社(體育組)、乒乓球社(體育組)、網(wǎng)球社(體育組)、籃球社(體育組)、排球社(體育組)、
社會實踐類:記者團(語文組)、學生義工協(xié)會
綜合類:心理愛好者協(xié)會(z)、播音社
二、學生社團活動的運作機制
1、社團的成立:
學生社團應由一名指導師和二名以上的同學發(fā)起,起草章程。章程包括社團名稱、宗旨、主要任務、活動內(nèi)容、組織機構及其他應說明的事項。然后由校教務處、校團委、校社團部審批正式成立,開始招收會員,每個社團成員人數(shù)原則上不少于六名。
2、社團的組織機構:
學生社團的組織機構,設立正、副會長各一名,組織、宣傳委員各一名。會員人數(shù)一般不要超過40人。社長應由本社團全體成員民主選舉產(chǎn)生,每年改選一次;社團成員具有一定的'流動性,可根據(jù)具體情況每學期做一次相應調(diào)整。
3、社團的活動:
各社團要制定學期活動計劃,每次活動要填寫活動記錄。社團部定期召開負責人例會,以便了解各社團的活動情況并給以協(xié)調(diào)。各社團都有義務參與學校組織的各類大型活動如藝術節(jié)文藝匯演等。學期結束要總結并有評估檢查,評出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導師。
4、活動時間與場所:
初二各班每周一次,高一各班每周一次,高二文科班每周兩次,高二理科班每周一次,地點為各班教室、操場及相應教室(計算機房、舞蹈室、音樂室等)
5、社團管理:
。1)學生根據(jù)興趣參加各類社團,并參與規(guī)定數(shù)量的社團活動后即可取得相應選修模塊的學分。各社團在招新結束后,應認真填寫《年度新社員統(tǒng)計表》,交至社團部審核備案。為保證社員學習時間,同時也便于社團管理,原則上社員只能參加一個社團。
。2)社員如需退社或轉社,應在每學期末填寫相應的申請表,經(jīng)社團負責人同意后,報社團部備案。
。3)各社團應按照本社團宗旨,本著豐富同學們課余生活的原則,并結合自身條件、學校特點,在校團委和社團部的指導下,主動與社團指導老師溝通交流,積極開展具有社團特色,內(nèi)容健康向上、豐富多彩的活動,充分發(fā)揮社團“自我教育、自我鍛煉、自我服務”的功能,為增加同學間的交流和繁榮校園文化服務。
。4)社團所開展的一切校外活動必須事先報請校團委備案,嚴禁先活動后申請的情況出現(xiàn);顒訒r應確保安全第一,做好社員的思想工作,傳達活動的意義,以免出現(xiàn)安全事故。
。5)、各社團應將活動的后期宣傳報道作為社團活動的重要組成部分。活動結束以后以文字報道結合圖片的形式上交社團聯(lián)合會宣傳部,在校園網(wǎng)、報紙、刊物等媒體上積極宣傳活動效果。
(6)各社團應做好每周校團活動課程的考勤與記錄,活動資料與計劃小結一起歸檔,以備考評。
中學生社團活動方案2
一、指導思想:
為了豐富學生校園業(yè)余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發(fā)展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養(yǎng),培養(yǎng)學生的高雅情趣,推動校園文化建設,全面提升學生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì),使學生幸福成長。
二、活動理念:人人有自信,個個有發(fā)展!
三、社團命名:Today’sstarclub“今日之星”俱樂部
四、社團活動的開展要求
總體目標:豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學生的綜合素質(zhì),力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗窗口。
具體要求:
1、知識體系:語言內(nèi)容基于教材,略高于教材語言點;顒觾(nèi)容科學系統(tǒng)。每次給學生印發(fā)開放性的語言點,作為提示;顒舆^程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。
2、常規(guī)管理:做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定。做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:每周五第七、八節(jié)課。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。設內(nèi)部管理機構:理事會,由學生自主管理。定制會員卡,讓學生有一種與眾不同的高端意識,定制VIP會員卡若干,作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章,用于發(fā)放獎狀,實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什么獎狀,可以在活動開始遞交申請,如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等,活動結束前5分鐘,大家集體討論該生是否可以得獎,理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”,期末評出“半年之星”。所有獲獎結果經(jīng)過和班主任磋商后,由班主任給該生加相應考核分。
3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。
五、活動安排
第一階段:社團招募在全校七、八年級學生范圍內(nèi)招募社團成員,讓對英語有興趣、學有所長的`學生加入到英語社團中來。時間:20xx年1月5日——2月28日。
第二階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數(shù),規(guī)章制度等。時間:3月1日——3月4日。
第三階段:社團活動。在老師指導下,開展社團活動,配備社團需要的各種設施,并逐漸規(guī)范社團活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個。確定六月份的成果展示節(jié)目。時間:3月5日——5月31日。
第四階段:展示階段。6月份在全校展示活動成果。
第五階段:總結反思。
中學生社團活動方案3
一、活動的提出
家鄉(xiāng)青州市邵莊鎮(zhèn)境內(nèi)有一山,名黑山。山中出產(chǎn)一種名貴的奇石——紅絲石。紅絲石紋理細膩,硬度適中,易于打磨,是制作硯臺和其他工藝品的優(yōu)質(zhì)材料,成硯稱"紅絲石硯"或"青州紅絲石硯",是歷中國四大名硯之一。自唐到宋,各朝都有出產(chǎn),或制硯或觀賞,被達官貴人珍藏。宋朝以后,基本絕跡。現(xiàn)隨著人們生活水平的提高和新的礦源的發(fā)現(xiàn),在家鄉(xiāng)青州邵莊,又興起了新一輪開采高潮,并逐漸形成了一個產(chǎn)業(yè)。但在開采和加工、銷售過程中,也同時存在許多問題。為使家鄉(xiāng)這一名貴特產(chǎn)得到更多人的'關注,獲得更好的保護和利用,我們成立了本小組,計劃對紅絲石的形成、紅絲石文化、和紅絲石的保護等各方面開展研究。
二、活動目標
。1)了解紅絲石的形成、特點等基本知識。
。2)了解關于紅絲石詩句及與紅絲石有關的歷史名人,培養(yǎng)了熱愛家鄉(xiāng)的高尚情感。
(3)了解現(xiàn)在紅絲石的開采加工情況,提出合理的建議,為使紅絲石得到更好的保護利用貢獻自己的力量。
三、活動過程
本項活動計劃分三個階段:
第一階段自20xx年9月10日至9月31日。在這一階段中,主要是成立小組,聘請指導教師,完善活動計劃,并通過校園網(wǎng)上網(wǎng),查詢紅絲石的形成條件,查詢關于紅絲石詩句及與紅絲石有關的歷史名人,對紅絲石形成一個基本的認識。
第二階段自20xx年10月1日至11月10日。在這一階段中,主要是利用國慶節(jié)假期和4個星期天時間,對紅絲石產(chǎn)地進行實地考察,了解紅絲石的開采、加工等情況。
第三階段自20xx年11月11日至11月29日。在這一階段中,主要根據(jù)研究的情況,為當?shù)卣岢霰Wo紅絲石資源的合理化建議,并向廣大村民發(fā)出倡議,號召所有人都來保護紅絲石。同時完成活動報告的撰寫工作并請教師指導。
四、活動措施
(1)加強組織管理
嚴格遵守《邵莊初中學生社團章程》的有關規(guī)定,聘請趙洪美老師、曹守仁老師擔任小組活動的指導教師,在教師的指導下進行活動。組長切實承擔起相應的管理職責,組員要服從領導,聽從指揮。在活動中全體人員群策群力,共同完成活動任務。
(2)加強紀律管理
在活動中,要嚴格遵守國家的法律和學校的規(guī)章制度,不以研究的名義破壞紅絲石資源,不向他人索要紅絲石。特別要注意活動的安全,未經(jīng)指導教師的同意不私自上山考察,考察過程中注意來回路上的安全,嚴禁騎摩托車上山,嚴禁在考察中干其它事情,嚴禁向父母索要過多財物。上述行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn),責令退出研究小組并匯報學校處理。
(3)加強資料管理
考察活動中注意文字、影像資料的收集整理工作。資料歸研究小組共同所有,任何人不得損毀、遺失。
中學生社團活動方案4
一、指導思想
組織和開展學生社團活動是全面實施素質(zhì)教育的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展,能夠開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發(fā)展學生個性特長,全面提高學生素質(zhì)。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優(yōu)化,推動校園文化建設和精神文明建設。
二、社團類別
經(jīng)過幾年的建設與完善,陸渡中學的社團組織日趨完善,初步形成了十大社團,本學期學校將重點突出抓好以下社團:
1、“嘉則”文學社(負責人:郭勇衛(wèi))
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
。ɑ顒拥攸c:學生閱覽室)
2、“彩墨”書畫社 (負責人:邵明球、張莉)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
(美術社活動地點:美術教室)
。〞ㄉ缁顒拥攸c:三樓教室3)
3、“夢之幻”舞蹈隊(負責人:朱艷)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
。ɑ顒拥攸c:舞蹈房)
4、校合唱隊(負責人:張建芬)
(活動時間:周二第八課)
。ɑ顒拥攸c:音樂教室)
5、田徑隊(負責人:陳凱)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
(活動地點:田徑場)
6、籃球隊(負責人:陳可)
(活動時間:周四第八課)
。ɑ顒拥攸c:籃球場)
7、健美操隊(負責人:夏新光)
。ɑ顒訒r間:周三第八課)
。ɑ顒拥攸c:舞蹈房)
8、主持與朗誦社 (負責人:張彩萍)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
。ɑ顒拥攸c:四樓教室二)
9、科技社(負責人:倪貴忠、孫敏剛)
。ɑ顒訒r間:周四第八課)
。ɑ顒拥攸c:四樓教室一)
10、電子小報社(負責人:何建斌、韓建文)
(活動時間:周四第八課)
。ɑ顒拥攸c:電腦房)
三、組織領導(社團聯(lián)合會)
會長:陶正新
副會長:張倩
成員:吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長和團支部書記。
四、社團活動基本要求
1、社團活動開展前要制定活動計劃,每周活動不少于一次,社團聯(lián)合會將不定期對開展的活動質(zhì)量進行檢查。
2、社團每次活動結束后,社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》,并及時交社團聯(lián)合會存檔。
3、每學期結束后,各社團應對本學期工作進行書面總結,并交社團聯(lián)合會存檔。
4、每學期未,社團聯(lián)合會根據(jù)各社團活動情況,評選出優(yōu)秀社團,社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、證書、獎品等。
5、各社團活動如使用學校場地、設施,請注意維護場地整潔,愛護設備,使用后注意關閉水、電、鎖好門窗。
一、指導思想:
以“辦人民滿意教育,創(chuàng)人民滿意學校,做人民滿意教師”為指導,堅持“以人為本”的辦學理念,構建濃厚文化氛圍的和諧校園。積極創(chuàng)造條件,開設形式多樣、生動活潑、健康向上的音樂、體育、美術等各類學生社團活動,進一步培養(yǎng)學生的興趣,挖掘學生的潛能,拓展學生素養(yǎng),提高學生的學習競爭能力,培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀學生,進一步提高教育教學效率和學校辦學品位,全面推進素質(zhì)教育。
二、目的意義
學生社團是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。學生社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。通過引導學生自己去組織、去實踐、去探究,培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。
有利于培養(yǎng)學生的審美能力和動手動腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學生的學習,生活心態(tài),使課內(nèi)所學到的知識得到鞏固和加深,為他們掌握課內(nèi)基礎知識提供廣闊的智力背景。通過組織學生參加有益的音樂、體育、美術活動,使學生獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。
三、活動原則:
1.自主選擇和鼓勵引導相結合的原則。
學生是課外活動的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設施和教師的因素,班主任要根據(jù)學生的意愿和實際做好引導分流。
2.與素質(zhì)教育相結合的原則。利用各個社團活動,努力確保每個學生能夠具有一項藝術特長和一項技能,并逐步形成2-3項能體現(xiàn)本校音樂、體育、美術科技特色的`項目,成為學校的品牌活動。
3.精品社團與普通社團相結合的原則。學校推出5-6個精品社團,作為學校的重點社團,學校保證此類社團的優(yōu)先發(fā)展,選擇有特長的老師進行任教。這些社團的老師可以優(yōu)先挑選有才能的學生。
四、組織程序
1、學校制定總的社團活動方案。
2、組織各社團輔導教師制定特色社團活動方案。上交學校一份。
3、輔導教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。
4、輔導教師開展社團活動。
五、社團活動實施內(nèi)容和具體要求:
。ㄒ唬┗顒訉嵤﹥(nèi)容
依據(jù)人本發(fā)展理論,以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:
六個精品社團
1、拼貼社團。主要負責組織學生拼貼畫作品的創(chuàng)作、手工制作等工作。培養(yǎng)學生動手能力與想像能力。分高段、低段兩組。
2、硬筆書法社團。主要負責組織學生練習硬筆書法練習,從字的基本筆畫到間架結構,以及學生的執(zhí)筆、坐姿開始練習等。
3、合唱社團。主要負責組織學生用美妙的歌聲歌唱祖國,歌唱美好生活,不僅給學生提供了展示才能的舞臺,更加深了同學間的團結協(xié)作精神。
4、剪紙社團:主要負責組織學生學習剪紙活動,感受社團傳統(tǒng)藝術的魅力。
5、鋼叉舞社團:主要負責教學有本地特色的鋼叉舞,組織學生開展鋼叉舞的練習。
八個普通社團
1、籃球社團。主要負責組織籃球隊的訓練,增強學生體質(zhì),豐富課余生活。
2、乒乓球社團。主要負責組織學生練習乒乓球,提高學生的協(xié)調(diào)能力,增強體質(zhì)。
3、毛筆書法社團:主要負責組織學生練習毛筆書法,從字的基本筆畫到間架結構,培養(yǎng)學生的耐心及對祖國傳統(tǒng)文化的傳承。
4、文學社團。主要負責組織學生從身邊入手,用自己的筆記錄身邊的人與事,提高學生的文學水平。
5、棋社。主要負責組織學生開展各種棋類活動,發(fā)展學生的思維。
6、快樂英語社團:主要負責教學學生的英語口語練習。
7、基礎書法社團:主要負責指導學生練習好字的筆畫,結構等基礎部分。
分高段、低段開展。
。ǘ┗顒訉嵤┎僮鞔胧
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確,期末結束上交相關材料(學生作品、過程性資料、學生取得的成績等)備案。
2、做到“三定”:
、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定):在學生自愿的前提下,自己創(chuàng)設自己管理,由指導老師輔助組織學生開展活動。每個興趣小組的人數(shù)控制在30-40人之間。
、诙〞r:活動時間固定(每周五下午),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導處申請,暫由其他老師代為教學。
、鄱c(活動地點固定):充分利用學校內(nèi)的教室資源,固定上課地點,愛護學校的設施、設備,并作好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。
4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。
5、每次活動應拍攝圖片以作保存。
6、依據(jù)學校教育教學計劃安排,每學期社團活動分以下三階段進行。基礎階段:第 4 - 10 周;提高階段:第 11 - 15周;成果展示階段:第 16 - 17 周。
五、社團活動管理辦法
為確;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動內(nèi)容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、落實常規(guī),健全制度。
為加強常規(guī)督促管理,避免學生社團的隨意性和盲目性,學校對學生社團的活動的開展堅持“六定”。即:一定活動項目,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校實際,開設學生社團;二定活動目標,各個學生社團要根據(jù)總體實施方案,制訂切實可行的學年活動計劃,以每個學年為一個小周期,逐步形成參加學生梯隊,最后確定大循環(huán)周期,形成學生社團活動開展的有序性和持續(xù)性;三定活動內(nèi)容,每個學生社團的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導老師,平時的活動都由組內(nèi)指導老師進行輔導,可采取主輔、分組、輪流等方式進行輔導;五定活動時間,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;六定活動地點,學校確保各學生社團有固定的活動地點。
2、科學管理,追求實效。
。1).每個學生社團要有活動計劃,每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。
。2).學校領導小組成員不定期的進行跟蹤檢查指導,不斷總結好的活動經(jīng)驗,相互學習,相互推廣。同時對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
。3).輔導老師要準時到崗,不早退,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài);指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴肅活動紀律,對于無故遲到、缺席的學生,要進行教育和警告,及時告知班主任,不可隨意將學生退出活動小組。
。4).要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生,不得干與活動無關的事情,師生不得隨意離開活動室。
。5).輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展做出貢獻。
。6).活動小組的指導老師都不得私自向學生收取活動費和活動器材費,指導老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學校批準后由學校統(tǒng)一支出。六、社團活動的評價辦法
1、學校領導小組成員對每次活動進行不定期檢查,希望各社團輔導教師隨時了解學生的感受,按時到崗,認真負責,完善自己的教學輔導工作。
2、學期末教導處組織各社團進行展示,評選出優(yōu)秀社團進行獎勵。
展示方法:
成果展示:拼貼畫、硬筆書法、毛筆書法、剪紙、合唱團、文學社團可采用成果展示,要求每位學生一學期不少于三幅作品。
活動展示:花樣跳繩、乒乓球、籃球、棋社、快樂英語可通過活動或循環(huán)賽等方式展示。
一、活動目的:為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學生的目的,本本擬于在xxxx做戶外拓展活動。
二、活動時間:待定(周末)
三、活動地點:⑴、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園(拓展基地)
四、活動對象:富民小學一年級(5)班家長及學生
五、活動內(nèi)容:①沙灘趣味運動會 ②單車騎行 ③綠地聊天
沙灘趣味運動會
、 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛
③③② 10人11足沙上飛
、坌疫\連環(huán)套 ④跳大繩比賽
、堇销椬叫‰u ⑥力拔山河
單車(雙人、單人)騎行
綠地聊天
六、活動流程:
14:00集合:前往xxx
14:30—14:50 參觀xxx后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運動會
16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)
18:00集合返回。
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