五一勞動節(jié)活動實施方案（精選9篇）

　　為確保活動順利開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？以下是小編收集整理的五一勞動節(jié)活動實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　五一勞動節(jié)活動實施方案 篇1

　　一、活動時間、地點。

　　1、4月23日——5月17日（如遇天氣等原因不能如期進行，具體時間再另行通知）。

　　2、地點：xx小學(xué)排球場。

　　二、參賽對象及辦法。

　　1、參賽對象：xx小學(xué)全體教職工。

　　2、組隊辦法：語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽，共4支隊伍，其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組，具體見附表。

　　三、競賽方法。

　　1、比賽采用單循環(huán)比賽方法，單場比賽采用五局三勝制。

　　2、上場人員人規(guī)定：比賽上場人數(shù)為5人，其中女隊員不少于2人。

　　3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。

　　四、成績記錄及決定名次。

　　1、兩隊比賽勝隊得2分，負(fù)隊得1分，棄權(quán)得0分，按積分多少排列名次。

　　2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按得失分率決定名次。

　　五、裁判組人員。

　　主裁判：

　　副裁判安排詳見附表。

　　六、獎勵辦法。

　　設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名，給予獎勵一定的紀(jì)念品。

　　七、比賽要求。

　　1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進行。

　　2、參賽隊員要服從學(xué)校安排，具有大局意識，遵循“娛樂第一，比賽第二”的.原則，賽出水平，賽出風(fēng)格。

　　3、裁判員、相關(guān)工作人員，要聽從指揮、服從安排，以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作，確保比賽做到公正、公開、公平。

　　五一勞動節(jié)活動實施方案 篇2

　　一、活動目的：

　　通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的`幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

　　二、活動時間：

　　5月1日下午

　　三、活動地點：

　　大操場

　　四、參賽對象：

　　1—6年級

　　五、比賽要求：

　　1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

　　2.演唱時間：不超過5分鐘。

　　3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

　　5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

　　6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

　　7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。

　　8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

　　9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

　　2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

　　3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

　　4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

　　5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

　　注：評分最后結(jié)果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

　　七、獎勵辦法：

　　按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

　　五一勞動節(jié)活動實施方案 篇3

　　一、活動目的

　　勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑�！拔逡弧眹�際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

　　將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位學(xué)生的實際行動中。

　　周日是母親節(jié)，廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動，通過在學(xué)校、家庭參與不同類型的勞動，培養(yǎng)學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀，注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。

　　二、活動主題

　　迎五一勞動節(jié)，做環(huán)保小衛(wèi)士

　　三、活動時間

　　20xx年5月1日——20xx年5月15日

　　四、活動內(nèi)容

　　低年級(1、2年級)活動要求：

　　放假期間：

　　1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

　　2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的.餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

　　3.學(xué)會自己穿衣服;

　　4.母親節(jié)時感謝媽媽。

　　中高年級(5、6年級)年級活動要求：

　　星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

　　放假期間：

　　1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;

　　2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

　　3.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。

　　4.母親節(jié)時，“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動的甘苦;

　　5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文，稿紙書寫，要求字跡認(rèn)真，語句通順，各班擇優(yōu)推選。

　　五一勞動節(jié)活動實施方案 篇4

　　一、活動目的

　　歡度五一勞動節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉的'魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登山活動”。

　　二、活動內(nèi)容

　　登山。

　　三、組織機構(gòu)

　　總指揮：xx。

　　工作組成員：xx、各工會小組長。

　　四、具體事項

　�。�1）時間：20xx年x月x日下午。

　　（2）地點：xx山風(fēng)景區(qū)。

　�。�3）形式：自由組合，自由活動。

　　（4）考勤：下午xx前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)xx元活動費。

　�。�5）要求：希望各位工會會員準(zhǔn)時參加，團結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

　　五一勞動節(jié)活動實施方案 篇5

　　一、活動意圖

　　一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了，為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得尊重勞動人民，知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望通過此活動，教育孩子們熱愛勞動，從身邊做起，從小事做起，也以此發(fā)揮家庭教育的力量，實現(xiàn)家園共育。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。

　　2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。

　　3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。

　　三、活動主題

　　勞動最光榮

　　四、活動時間

　　20xx年4月25日----5月5日

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1、通過相關(guān)視頻資料播放，使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。

　　2、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

　　六、活動過程

　　(一)了解“勞動節(jié)”

　　1、介紹“五一”國際勞動節(jié)，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

　　2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片，進行宣傳。

　　3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的.兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　4、各班通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想，達到家園共育的教育目的。

　　(二)勞動實踐

　　開展“我有一雙小小手”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

　　2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

　　3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)，幫助家長做力所能及的勞動。

　　(三)幼兒分享

　　將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享，充分展現(xiàn)“我能行”!

　　二、主題實踐活動

　　培養(yǎng)自理能力

　　一、活動目的

　　1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

　　2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。

　　3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

　　2、讀報和收集關(guān)于社會新聞，關(guān)心身邊的事。

　　3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

　　4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

　　5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。選擇人物(如商店售貨員，汽車的司機，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動。

　　三、活動方案

　　小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》

　　1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān)：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

　　2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行檢垃圾的活動。

　　中班活動：《自己的事情自己做》

　　1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂。

　　2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如：“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。

　　大班活動：《我是勞動小明星》

　　1、進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動，備選課程見后。

　　2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

　　3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

　　四、特別說明

　　1、此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;

　　2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

　　友情提醒：

　　1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;

　　2、所有幼兒經(jīng)歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;

　　3、注重安全和衛(wèi)生。

　　五一勞動節(jié)活動實施方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校少先隊通過開展以“我勞動我快樂”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。

　　二、活動主題

　　我勞動，我快樂

　　三、活動時間

　　20xx年4月30日——20xx年5月2日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的'家進行一次徹底的大掃除；

　　2、學(xué)會自己穿衣服；

　　3、學(xué)會自己整理書包；

　　4、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事；

　　5、設(shè)計”國際勞動節(jié)”主題手抄報；

　　6、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動的甘苦。

　　五一勞動節(jié)活動實施方案 篇7

　　一、活動目的：

　　為了進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育的開展，學(xué)校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的.手"勞動節(jié)活動，以提高隊員的實踐動手能力，培養(yǎng)隊員之間的團結(jié)合作精神，增強隊員自強、自理的意識，提高隊員全面素質(zhì)。

　　二、活動時間：

　　五月十八日至二十六日

　　三、活動對象：

　　一至六年級

　　四、活動形式：

　　現(xiàn)場競賽。

　　五、活動安排：

　　（詳見下表）

　　六、具體細(xì)則：

　　（詳見各年級活動安排）

　　七、競賽辦法：

　　每個年段共設(shè)有4——5個比賽項目，總分100分。每班可根據(jù)具體要求，每個項目派出三至四名同學(xué)參賽（不可重復(fù)），在規(guī)定時間內(nèi)完成各個項目的比賽，每個項目均當(dāng)場評分，最后累計班級總分，評出年級優(yōu)勝。

　　八、比賽內(nèi)容安排：

　　1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

　　2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

　　3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

　　4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

　　5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設(shè)計操作比賽。

　　具體安排：略

　　五一勞動節(jié)活動實施方案 篇8

　　一、活動時間：

　　20xx年4月27日

　　二、活動地點：

　　貴陽市烏當(dāng)王崗布依庖湯第一村

　　三、活動形式：

　　登山比賽

　　四、參加人員：

　　全體職工

　　五、活動流程：

　　1、4月27日上午8：30分全體職工在旗桿下集中，統(tǒng)一出發(fā)前往貴陽市烏當(dāng)王崗布依庖湯第一村。

　　六、活動規(guī)則

　　1、該比賽采用先到為勝的原則，即工作人員的口令為開始，統(tǒng)一從山腳點出發(fā)，以到達終點的'先后次序判定名次。

　　2、此次登山比賽以先到達的為勝。

　　3、此次活動的工作人員由各車間工會主席組成，全體比賽人員應(yīng)遵守比賽的規(guī)則。

　　七、注意事項

　　1、為方便登山，請參加活動人員盡量穿運動服裝。

　　2、登山過程中注意安全，嚴(yán)禁無謂的攀爬行為。

　　3、保持團隊安全距離，前后保持聯(lián)絡(luò)，體現(xiàn)互幫互助的精神。

　　4、注意環(huán)保，勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。

　　八、獎項設(shè)置

　　1、以達到終點的先后次序判定，該獎項共設(shè)男生（一等獎1一名、二等獎二名、三等獎三名）、女生（一、二、三等獎各一名）。

　　2、紀(jì)念獎：為體現(xiàn)節(jié)日氣氛及重在參與的原則，所有完成此次登山活動的人員都可領(lǐng)取一件紀(jì)念品。

　　五一勞動節(jié)活動實施方案 篇9

　　為隆重慶�！拔逡弧眹�際勞動節(jié)，團結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構(gòu)建，增強集體主義觀念，增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶�；顒�。具體方案如下：

　　一、組織與領(lǐng)導(dǎo)

　　為了確�；顒訄A滿順利，達到預(yù)期目的，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

　　組長：xx

　　副組長：xxxxxxxxxx

　　成員：全校教師

　　二、活動時間

　　2021年x月xx日

　　三、活動安排

　　1、教師足球操比賽：分8個組（以開學(xué)時的分組為主）

　　比賽地點；教學(xué)樓前的籃球場。

　　2、體育游戲比賽：（每組選派8名教師上場）

　　要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。

　　3、室內(nèi)操比賽

　　4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料）

　　5、廣播體操比賽

　　6、場內(nèi)指揮及體育游戲評委：xxx

　　7、音響負(fù)責(zé)：xx攝影：xxx分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員：xxx

　　8、各項操的評委：xxx

　　9、各項操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計分單：xxx

　　八、評比和獎勵

　　所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的'平均分，最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

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