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學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-19 23:39:44 煒玲 活動(dòng)方案 我要投稿
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學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案(通用15篇)

  為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案(通用15篇)

  學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案 1

  一、實(shí)施對(duì)象:

  一至六年級(jí)全體隊(duì)員

  二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e:

  獎(jiǎng)?wù)路譃榘嚓?duì)章和特色章兩類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  三、實(shí)施程序:

  1、定章:

  (1)班隊(duì)章:班長、行政組長、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員。分一、二、三、四、五、六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)1枚。

 。2)特色章:主要分小紅花、好孩子、笑臉、禮儀之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星六類。小紅花主要針對(duì)1年級(jí),每個(gè)年級(jí)6枚。好孩子主要針對(duì)2年級(jí),每個(gè)年級(jí)6枚。笑臉主要針對(duì)3年級(jí),每個(gè)年級(jí)6枚。禮儀之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星主要針對(duì)4-6年級(jí),每個(gè)年級(jí)3枚。

  2、爭章:

  爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

  3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。

 、倏颊滦问剑喊磿r(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。

  ②考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。

  4、頒章:

  頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每兩周一次的班隊(duì)課用于爭章、考章活動(dòng),儀式簡潔而以不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。

  四、實(shí)施進(jìn)度:

  各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。

  五、具體要求:

  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、學(xué)生爭章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。期初上好爭章啟動(dòng)課,保證每月至少一次爭章課,并做好記錄。

  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的'爭章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭章活動(dòng)。

  4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

  5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“雛鷹爭章”,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

  六、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

  一年級(jí):“小紅花”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。

  2、能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。

  3、老師不在的時(shí)候能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭、不講話、不亂串。

  4、保持個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

  二年級(jí):“好孩子”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、能說出身邊的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),能主動(dòng)地幫助同學(xué)。能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。

  2、誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。

  3、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。

  4、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。

  5、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué),按時(shí)作息。

  三年級(jí):“笑臉”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、會(huì)正確使用基本的文明用語(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

  2、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

  3、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。

  4、主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè)。

  5、有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手拾起垃圾。

  6、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。

  四年級(jí)——六年級(jí):“禮儀之星”獲章標(biāo)準(zhǔn):儀表大方懂禮貌文明少年修養(yǎng)好

  1、上學(xué)放學(xué)會(huì)給家長及老師同學(xué)打招呼,正確使用禮貌用語。

  2、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。

  3、能給長輩讓座、讓餐、讓路。能做到長輩談話不搶言、不插話、不干擾、不對(duì)長輩撒嬌發(fā)脾氣,父母長輩心情不好是會(huì)安慰勸解。

  4、學(xué)會(huì)進(jìn)別人屋子先敲門,客人來訪時(shí)會(huì)讓座、沏茶倒水。

  5、能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服。

  6、尊敬師長,愛護(hù)幼小,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極上進(jìn)。

  “紀(jì)律之星”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后及時(shí)完成作業(yè)。

  2、下課主動(dòng)排隊(duì),進(jìn)出樓梯右側(cè)通行,走廊內(nèi)不講話、不追逐、不打鬧。

  3、自習(xí)課上能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭、不講話、不影響別人學(xué)習(xí)。

  4、就餐時(shí)不講話、不瘋搶、不浪費(fèi)糧食。

  5、在班級(jí)中能夠起帶頭作用,能夠感染、影響他人,成為大家的榜樣。

  “衛(wèi)生之星”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、保持個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

  2、主動(dòng)完成值日工作。

  3、積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種勞動(dòng),在勞動(dòng)中表現(xiàn)突出。

  4、會(huì)整理書包,備齊學(xué)習(xí)用具,自己的玩具書本擺放整齊。

  5、愛校如家,能夠主動(dòng)打掃衛(wèi)生,能夠隨手拾起垃圾。

  學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案 2

  為引導(dǎo)全體隊(duì)員能夠在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美;通過各種實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)獲取生存與發(fā)展的能力,培養(yǎng)健康向上的人格意識(shí),大隊(duì)部決定將3-4月份設(shè)為雛鷹爭章月。

  爭章內(nèi)容:

  一、 禮儀章:

  1、尊敬師長,對(duì)師長用尊稱。

  2、 會(huì)正確使用禮貌用語,不講粗、臟話,堅(jiān)持講普通話,不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。

  3、 進(jìn)別人房間或辦公室先敲門或報(bào)告,外出或回家要先打招呼。

  二、 自律章:

  1、遵守校規(guī)校紀(jì),校三項(xiàng)競賽不扣分。

  2、 遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。

  3、 自覺地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外一個(gè)樣。

  4、 無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠實(shí)守信,勇于揭發(fā)違紀(jì)的人或事。

  三、 友誼章:

  1、與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

  2、 不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯(cuò)誤的同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心幫助他們,不給人取綽號(hào)。

  3、 積極參加手拉手獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)。

  四、 自學(xué)章:

  1、各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好,上課專心聽講,積極開動(dòng)腦筋,能自覺地學(xué)習(xí),上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。

  2、 語文、數(shù)學(xué)(三年級(jí)以上包括英語)成績都是優(yōu)。

  3、 認(rèn)真完成各類作業(yè),各門學(xué)科無抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn) 。

  五、衛(wèi)生章:

  1、 做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。

  2、 能每天整理好自己的書包和課桌,經(jīng)常打掃自己的`小房間。

  3、 遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動(dòng)撿起來,保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。

  4、 正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。

  六、 藝術(shù)章:

  在美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、等方面有一到兩項(xiàng)特長。

  七、 閱讀章:

  1、有較豐富的圖書收藏和較廣閱讀面。

  2、 喜歡閱讀,作文方面比較突出。

  3、 在校級(jí)(包括校報(bào)或隊(duì)刊,或廣播站稿件被錄。┗蛐<(jí)以上發(fā)表過文章。

  本次活動(dòng)通過定章、爭章、考章、頒章四個(gè)步驟展開。希望各個(gè)中隊(duì)熱切配合開展本次活動(dòng),使每個(gè)章的具體要求都能落到實(shí)處。

  學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目的

  隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,如今,一些隊(duì)員整日熱衷于聽歌、上網(wǎng)聊天、玩電子游戲,對(duì)學(xué)業(yè)卻提不起興趣。通過開展主題教育活動(dòng),幫助隊(duì)員們樹立理想,做有追求的新時(shí)代少年,讓隊(duì)員們知道“理想”其實(shí)并不神秘,也不遙遠(yuǎn),鼓勵(lì)他們要有信心,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,做人生的掌舵者。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  召開班干部會(huì)議,研究隊(duì)會(huì)主題和操作步驟;引導(dǎo)隊(duì)員們思考自己的小目標(biāo)和大理想;確定演出內(nèi)容、演出人員;設(shè)計(jì)、布置會(huì)場。

  三、活動(dòng)過程

  (一)了解名人警句

  主持人甲乙:全體起立,唱隊(duì)歌。

  主持人乙:全體請(qǐng)坐。

  主持人甲:今天隊(duì)會(huì)的主題是“爭章磨意志,評(píng)星樹理想”。理想是一個(gè)崇高的字眼,它猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。生活中,在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰;有的人一憤驥足,勇往直前。這是為什么呢?這是理想和意志在起作用。

  主持人乙:有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的.人,他們?nèi)松囊饬x就在于為自己的志向做出不懈努力。中國有很多反映理想和立志的警句。下面誰能說一些名人名言,說得好的同學(xué)會(huì)得到一份小獎(jiǎng)品哦。(請(qǐng)大家踴躍發(fā)言)

  主持人甲:古今中外,許多名人在青少年時(shí)代就樹立了偉大的理想,為他們后來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們來聽幾個(gè)名人少年立志的故事,請(qǐng)大家猜猜這幾位名人是誰?

  主持人乙:有一位偉人在年輕時(shí)代就樹立了立志報(bào)國、獻(xiàn)身革命的理想。1914年他在長沙第一師范讀書時(shí),只有幾塊大洋,他的鋪蓋和衣服非常單薄,但他卻把三分之一的錢花在了訂報(bào)上。他認(rèn)為改造世界對(duì)學(xué)問知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問這位偉人是誰?(毛澤東)

  主持人甲:20世紀(jì)初,在沈陽一所小學(xué)校里,當(dāng)校長問同學(xué)們“你們?yōu)槭裁醋x書時(shí)”,有的同學(xué)回答:“讀書為了尋求生路”。有的同學(xué)認(rèn)為:“為了光宗耀祖!”這時(shí),一位少年昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起、騰飛于世界而讀書。”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)大家猜猜他是誰?(周恩來)

  主持人乙:哥德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。有一位中國少年上中學(xué)生就暗自立下要摘取這顆明珠的志向,并把它當(dāng)作一種理想而追求。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題,草稿紙裝了一袋又一袋,終于發(fā)明了以他姓氏命名的定理。請(qǐng)問這位少年是誰?(小潤)

  (二)節(jié)目表演

  主持人甲:好,聽完這幾個(gè)名人的故事,我們班的柴曉茹同學(xué)也深受鼓舞,她立志要當(dāng)我們班的班長,她到底行不行,請(qǐng)聽相聲《競選班長》。

  主持人乙:從柴曉茹同學(xué)身上我們會(huì)發(fā)現(xiàn):樹立了遠(yuǎn)大理想,就意味著事業(yè)成功了一半。無志之人,不能激起生活的浪花;無志之人,不能享受事業(yè)的種種輝煌。當(dāng)今世界已步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒有知識(shí)必將被社會(huì)洪流無情淘汰,更談不上為祖國做貢獻(xiàn)。回過頭來,看看自己,作為21世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍,我們都有哪些理想和抱負(fù)呢?20年后的你會(huì)在從事什么工作呢?現(xiàn)在請(qǐng)讓我們一起想象一下20年后再相會(huì)的情景。

  記者(吳笑玉同學(xué)):(派一名隊(duì)員脖子上掛相機(jī),手拿攝影刊物表演)我從小就喜愛采訪、攝影藝術(shù),希望自己成為一名記者,宣傳和弘揚(yáng)祖國的建設(shè)和成就,在班級(jí)里第一個(gè)得到閱讀章和藝術(shù)章。現(xiàn)在,我成功了。我手上的這本雜志就有好幾篇文章都是我采寫的,我還在新聞比賽中多次獲獎(jiǎng)。老師感謝您曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)。

  主持人乙:讓我們?yōu)樗〉玫某煽兌恼啤?/p>

  運(yùn)動(dòng)員(張枝椏同學(xué))(派一名隊(duì)員扮演,胸前戴著獎(jiǎng)牌,手執(zhí)鮮花,繞場跑)老師同學(xué)們,一直以來我的身體都特別棒。小時(shí)候我曾暗暗發(fā)誓,一定要像劉翔、姚明那樣成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員,為國爭光。在班級(jí)里我第一個(gè)拿到愛國章和實(shí)踐章。20年過去了,我在第33、34屆奧運(yùn)會(huì)上分別奪得金牌,為祖國爭得了榮譽(yù)。當(dāng)五星紅旗升起時(shí),我情不自禁地留下眼淚

  學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案 4

  本學(xué)期,根據(jù)“雛鷹爭章手冊(cè)”的標(biāo)準(zhǔn)和中隊(duì)隊(duì)員們的爭章實(shí)際情況,通過召開中隊(duì)委員會(huì)議共同討論決定,統(tǒng)一爭定兩枚獎(jiǎng)?wù)拢罕磉_(dá)章和安全章。

  一、爭章活動(dòng)有效進(jìn)行

  學(xué)章。在學(xué)期初,組織全體隊(duì)員對(duì)所爭獎(jiǎng)?wù)隆氨磉_(dá)章”和“安全章”進(jìn)行了解學(xué)習(xí)。

  定章。根據(jù)“雛鷹爭章手冊(cè)”里所爭獎(jiǎng)?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練方法,組織全體隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況,擬定爭章計(jì)劃。

  爭章。為了使“雛鷹爭章活動(dòng)”更加切實(shí)有效地開展,并結(jié)合在日常學(xué)習(xí)生活中,本中隊(duì)將“爭章”活動(dòng)與“爭星”活動(dòng)相結(jié)合,除了“雛鷹爭章手冊(cè)”中所規(guī)定應(yīng)該完成的爭章標(biāo)準(zhǔn)以外,在考章時(shí),一學(xué)期所獲得的“積分”還應(yīng)該具備一定的分?jǐn)?shù)。

  考章。在學(xué)期臨近結(jié)束的六月份,是中隊(duì)考章的時(shí)間,中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)全體爭章隊(duì)員進(jìn)行考核。再將名單報(bào)送到大隊(duì)部進(jìn)行最后的審核。

  頒章。由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一頒發(fā),大隊(duì)部進(jìn)行審核。

  二、爭章活動(dòng)存在問題

  “安全章”和“表達(dá)章”的制定,符合二年級(jí)的孩子來征訂,通過本學(xué)期的爭章,隊(duì)員們?cè)凇罢Z言表達(dá)的.完整性和安全”兩方面都有所進(jìn)步。但是,還是存在個(gè)別隊(duì)員有些方面還需要進(jìn)一步地培養(yǎng)。

  三、爭章總結(jié)

  通過一學(xué)期的努力,爭得“安全章”的有59人,爭得“表達(dá)章”的有59人。

  學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的

  為紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)74周年,在少先隊(duì)員中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展理想信念教育,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,增強(qiáng)他們對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感,根據(jù)上級(jí)部門要求,學(xué)校大隊(duì)部決定在20xx年少先隊(duì)建隊(duì)74周年紀(jì)念日期間,集中開展“我是光榮的少先隊(duì)員”系列教育實(shí)踐交流展示活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月xx日至xx日

  三、活動(dòng)范圍

  全體隊(duì)員

  四、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬└髦嘘(duì)開展“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)

  時(shí)間:10月12日下午第三節(jié)

  地點(diǎn):各班教室

  參加人員:全體隊(duì)員

 。ǘ┯^摩海陵區(qū)“我是光榮的`少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)

  時(shí)間:10月1日下午

  地點(diǎn):xx小學(xué)大禮堂

  展示中隊(duì):四(3)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:曹明霞

  參加人員:團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、xx小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)屬各小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員、xx小學(xué)全體中隊(duì)輔導(dǎo)員

 。ㄈ╅_展少先隊(duì)基本知識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)。

  1、“講一講”

  請(qǐng)高年級(jí)的少先隊(duì)干部,向低年級(jí)的學(xué)生講解黨對(duì)少先隊(duì)員的希望,講解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系,講解隊(duì)和隊(duì)禮精神,學(xué)敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。

  時(shí)間:10月10日下午第二節(jié)

  地點(diǎn):一、二年級(jí)各班教室

  參加人員:五、六年級(jí)每班選派兩名優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任“小講師”,六年級(jí)到一年級(jí)對(duì)應(yīng)班級(jí)講,五年級(jí)到二年級(jí)對(duì)應(yīng)班級(jí)講。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))

  注:一(6)和二(6)由大隊(duì)部指派大隊(duì)委去講。

  2、“比一比”

  組織開展少先隊(duì)基本知識(shí)競賽,活動(dòng)將評(píng)比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。

  時(shí)間:10月11日下午第三節(jié)

  地點(diǎn):五樓大教室

  參加人員:三、四年級(jí)每班人

  3、“畫一畫”

  以“我是光榮的少先隊(duì)員”為主題,創(chuàng)作一份小報(bào)。活動(dòng)將評(píng)比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進(jìn)行公開展示。

  截止時(shí)間:10月9日

  數(shù)量要求:五、六年級(jí)每班不少于份

  五、相關(guān)要求

  1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要精心部署、及時(shí)安排,認(rèn)真組織開展建隊(duì)日期間的活動(dòng),精心策劃好少先隊(duì)活動(dòng),突出活動(dòng)主題,增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感和歸屬感。

  2、及時(shí)做好信息采集工作,注意收集圖片、字等資料。

  學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案 6

  一、指導(dǎo)思想

  為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作,選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。

  二、競選宗旨

  公平 公正 公開

  三、選舉條件

  1、三至六年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員;

  2、熱心少先隊(duì)工作,主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù);

  3、在集體中是隊(duì)員們公認(rèn)的優(yōu)秀者,以身作則,能起榜樣、帶頭作用;

  4、能獨(dú)立完成老師交辦的所有工作任務(wù),并有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。

  四、選舉方式

  采取中隊(duì)申報(bào)候選人,參加大隊(duì)委競選會(huì),最后由隊(duì)員代表民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員會(huì)。(組織部長2名、學(xué)習(xí)部長2名、正副衛(wèi)生部長各1名、宣傳部長2名、體育部長1名、文藝部長2名、文明禮儀部長2名、值周班專干2名。共15名)。

  五、競選程序

 。ㄒ唬└傔x前準(zhǔn)備工作(10月26日—11月4日)

  1、各中隊(duì)將此次活動(dòng)方案向全體隊(duì)員公布,由中隊(duì)輔導(dǎo)員向各少先隊(duì)員介紹大隊(duì)委員會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置,各自職責(zé);

  2、推選3名候選人;

  3、 參加競選的候選人須在班主任的指導(dǎo)下認(rèn)真填寫申請(qǐng)表格(申請(qǐng)表于10月28日前上交大隊(duì)部),10月29日確定參加的名單。各班主任對(duì)競選候選人進(jìn)行競選前培訓(xùn);(演講、才藝展示)

  4、 11月1日候選人上交競選演講稿,各候選人在周末制作進(jìn)行自我宣傳的個(gè)性海報(bào),由學(xué)校大隊(duì)部統(tǒng)一張貼至學(xué)校一樓宣傳廊,進(jìn)行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯選人在校廣播站作一分鐘的自我宣傳活動(dòng),每天安排三名侯選人。

  5、 11月5日下午第七節(jié)候選人到多媒體教室進(jìn)行初步面試及競崗培訓(xùn)(包括基本禮儀、理論知識(shí)及基本程序等;)

  (二)大隊(duì)委競選。(11月5日—8日)

  競選活動(dòng)分兩輪

  第一輪: 時(shí)間:11月5日(周五)下午第三節(jié),面試內(nèi)容:姓名、班級(jí)、隊(duì)知識(shí)問答、現(xiàn)場即興問答以及匯報(bào)過去所取得的成績和榮譽(yù),由此決定第二輪參賽的候選人。

  第二輪:時(shí)間:11月8日(周一)下午 第二節(jié)

  (1)候選人抽簽決定競選順序;

 。2)競職演講(2分鐘內(nèi)。以“假如我是……”為主題,說說競選崗位、自己的優(yōu)勢及若當(dāng)選后的決心和打算);

 。3)競選形式:才藝展示(2分鐘內(nèi));

 。4)現(xiàn)場知識(shí)答問。

 。ㄈ┊a(chǎn)生大隊(duì)委的活動(dòng)程序

  1、出旗

  2、唱隊(duì)歌

  3、競選正式開始(侯選隊(duì)員分三組,競選演講與知識(shí)問答、才藝表演和實(shí)踐能力現(xiàn)場答問,交叉進(jìn)行。中間根據(jù)時(shí)間適時(shí)插入嘉賓點(diǎn)評(píng))

  4、投票

  5、宣布投票結(jié)果、頒發(fā)聘書并授予大隊(duì)委委員標(biāo)志

  6、領(lǐng)導(dǎo)講話

  7、呼號(hào)、退旗

  8、合影

 。ㄋ模┢渌马(xiàng)

  1、請(qǐng)1—6年級(jí)級(jí)組長每班各選舉一名代表作為投票代表,并于11月5前將名單上報(bào)大隊(duì)部。1—6年級(jí)各中隊(duì)推選2名有威信的'隊(duì)員代表參加(投票);

  2、活動(dòng)當(dāng)日需要相關(guān)人員提供技術(shù)和專業(yè)支持,請(qǐng)于活動(dòng)當(dāng)日下午2:30分前作好相關(guān)準(zhǔn)備,謝謝配合。

  音響:小良;

  多媒體支持:小宏;

  錄像:小森;

  計(jì)票:小霞;

  場地劃分及組織會(huì)場秩序:小堅(jiān)

  現(xiàn)場值日:當(dāng)周值周班,每年級(jí)安排兩名值日生,并將現(xiàn)場紀(jì)律每二十分鐘向大隊(duì)部匯報(bào)一次,以便及時(shí)向全體與會(huì)人員通報(bào)。

  3、紀(jì)律要求

 。1)每個(gè)學(xué)生要求穿戴整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾,并請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生敬禮、唱隊(duì)歌及呼號(hào)。

 。2)請(qǐng)各班班主任嚴(yán)格學(xué)生參會(huì)紀(jì)律,活動(dòng)當(dāng)天大隊(duì)部將安排大隊(duì)委侯選人和值周班的部分值日生到每個(gè)樓層,對(duì)每個(gè)班的紀(jì)律從教室外排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場到體育館參會(huì)進(jìn)行全程的監(jiān)督和管理。

 。3)當(dāng)日每個(gè)班的集會(huì)紀(jì)律將直接記入到十一月份的文明班評(píng)比中。對(duì)于排隊(duì)無序、紀(jì)律散漫和會(huì)場紀(jì)律不好的班級(jí)直接取消本月文明班資格并通報(bào)批評(píng)。

  六、后期工作

  公示競選情況,組建新一屆大隊(duì)委,完成大隊(duì)委職務(wù)分工。大隊(duì)委名單將公布在學(xué)校校園網(wǎng)和學(xué)校少先隊(duì)博客中。

  學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)目的及意義

  為進(jìn)一步夯實(shí)我鎮(zhèn)少先隊(duì)組織建設(shè),不斷提高少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)和少先隊(duì)禮儀整體水平,擴(kuò)大組織影響力,培養(yǎng)廣大少先隊(duì)員組織意識(shí)、集體意識(shí),增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感,充分展示我鎮(zhèn)少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)組織

  為使本次展演活動(dòng)順利進(jìn)行,特成立本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  三、展演單位

  鎮(zhèn)中心校 新灘 大壩 成鳳 三角

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)(初定)

  5月22日上午三角小學(xué) 下午大壩小學(xué)

  5月23日上午成鳳小學(xué) 下午新灘小學(xué) 鎮(zhèn)中心校

  五、展演形式

  演奏必備曲目和自選曲目參展(演奏中可編排隊(duì)列變化表演),由現(xiàn)場評(píng)委打分,最終按分?jǐn)?shù)從高到低評(píng)選出前三名。

  鎮(zhèn)中心學(xué)校組織評(píng)委到各,F(xiàn)場打分。

  六、鼓號(hào)隊(duì)規(guī)模

  大、中、小型鼓號(hào)隊(duì)均可。

  七、展演規(guī)則

  1、展演的'必奏曲目為《出旗曲》、《行進(jìn)曲》、《退旗曲》,另外的參賽曲目為全國少工委審定的少先隊(duì)鼓樂隊(duì)禮儀用曲----《中國少年先鋒隊(duì)鼓樂隊(duì)總譜》。(曲與曲之間必須奏《間奏曲》)

  2、展演隊(duì)伍疏密有致,整齊美觀。鼓號(hào)隊(duì)參演人數(shù)不少于36人(不含指揮)。每支鼓號(hào)隊(duì)必須由1名隊(duì)員擔(dān)任指揮。

  3、旗手、護(hù)旗手要配帶紅領(lǐng)巾,其余演奏人員如穿鼓號(hào)服可不用配帶,其他服裝均需配帶紅領(lǐng)巾。

  4、演奏形式是5—8分鐘在定點(diǎn)區(qū)域表演。

  5、比賽得分去掉最高分和最低分,取平均分作為參賽單位最終得分。

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)。

  1、基本狀態(tài)5分。服裝基本統(tǒng)一,隊(duì)容整齊,組織紀(jì)律性強(qiáng),精神面貌好。

  2、進(jìn)退場5分。上下場不拖沓,干脆利落。

  3、樂器5分。樂器配置符合比例,聲部音量配比合理。

  4、指揮5分。指揮動(dòng)作規(guī)范,干脆利索,能調(diào)控全局,速度穩(wěn)定。

  5、演奏60分。號(hào)音準(zhǔn)確嘹亮,曲準(zhǔn)音齊20分;大鼓大镲、小鼓小镲節(jié)奏穩(wěn)健、動(dòng)作正確一致各20分;各種樂器持器、演奏動(dòng)作規(guī)范、速度準(zhǔn)確,配合默契20。

  6、編隊(duì)15分。隊(duì)形變換美觀、整齊,設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意。

  7、規(guī)定曲目外,有自選曲目每套曲子加1—2分。

  學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案 8

  活動(dòng)目的:

  利用10月13日建隊(duì)日,開展“爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動(dòng),讓學(xué)生了解中國少年先鋒隊(duì)的知識(shí),讓學(xué)生積極爭取一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,從而在班級(jí)中塑造一批榜樣,帶動(dòng)其他的同學(xué)共同進(jìn)步。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 搜集中國少年先鋒隊(duì)相關(guān)知識(shí),制作成幻燈。

  2、上入隊(duì)前教育課,讓學(xué)生了解少先隊(duì)的知識(shí)知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義,隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。

  3、按照隊(duì)章要求,引導(dǎo)學(xué)生“入隊(duì)前為身邊的人做一件好事”(父母、同學(xué)、老師、甚至是陌生人都可以)。并在班會(huì)課上說說自己的體會(huì)。

  4、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)寫入隊(duì)申請(qǐng)書,會(huì)讀入隊(duì)誓詞,會(huì)戴紅領(lǐng)巾,會(huì)行隊(duì)禮,會(huì)唱隊(duì)歌,會(huì)呼號(hào)。

  參加對(duì)象:

  一(4)班全體同學(xué)和全體家長。

  爭章時(shí)間:

  第3周——第6周

  活動(dòng)過程:

  一、走近少先隊(duì)。帶領(lǐng)本班學(xué)生去參觀少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)室,了解少先隊(duì)。參觀活動(dòng)結(jié)束后,讓學(xué)生說說自己的.感受。

  二、營造良好的南粵爭章氛圍。班主任在班級(jí)中向全班學(xué)生發(fā)出“爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員”倡議,告知獲章前(準(zhǔn)備入隊(duì)章)的標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生主動(dòng)參與到少先隊(duì)爭章活動(dòng)中來。同時(shí)利用家校通平臺(tái),向家長積極宣傳,讓家庭和學(xué)校形成爭章合力,鼓勵(lì)學(xué)生爭章前“為身邊的人做一件好事”。

  三、邀請(qǐng)學(xué)校大隊(duì)干部到班級(jí)擔(dān)任“志愿輔導(dǎo)員”,利用周一的主題班會(huì)課給一年級(jí)同學(xué)上隊(duì)課,幫助一年級(jí)隊(duì)員初步了解少先隊(duì)知識(shí)。并教讀入隊(duì)誓詞,教戴紅領(lǐng)巾,教行隊(duì)禮,教唱隊(duì)歌,教會(huì)呼號(hào)。

  四、班主任教會(huì)新隊(duì)員寫《入隊(duì)申請(qǐng)書》,使學(xué)生知道申請(qǐng)書的格式和填寫要求。學(xué)生認(rèn)真填寫《入隊(duì)申請(qǐng)書》,并把入隊(duì)申請(qǐng)書上交大隊(duì)部。

  五、 班主任和家長形成教育合力指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際,將積極要求加入隊(duì)組織的愿望與具體行動(dòng)聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生“為身邊的人做一件好事”。

  六、 班主任在學(xué)生爭章活動(dòng)以后,入隊(duì)儀式前用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行考章,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的,就將這些小朋友的名字和照片張貼在班級(jí)的榮譽(yù)欄上,成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年3月開始,持續(xù)開展。

  二、組織安排

  學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部

  三、活動(dòng)步驟

  第一階段:家鄉(xiāng)文化搜索

  1、內(nèi)容搜索:

 。1)歷史文化:搜尋家鄉(xiāng)歷史名人、歷史故事等。感受家鄉(xiāng)勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)艱辛和成就。

 。2)民間藝術(shù):搜尋起源于本地的地方曲藝、民間歌舞、鄉(xiāng)村古樂、特色工藝等民間藝術(shù),感受勞動(dòng)人民的聰明智慧,挖掘民間藝術(shù)的文化內(nèi)涵。

  (3)民俗文化:搜尋本地有特色的民眾風(fēng)俗,如衣、食、住、行習(xí)俗,民眾傳承的社會(huì)生活文化,如節(jié)日習(xí)俗,婚喪禮儀習(xí)俗等。汲取民俗傳統(tǒng)文化中的有機(jī)營養(yǎng),體會(huì)淳樸、淳厚的民風(fēng)民俗,弘揚(yáng)傳統(tǒng)的民俗文化。

 。4)名人軼事:了解包括家鄉(xiāng)有關(guān)(祖籍本地或在本地居住過)的古今名人大家及其軼事。

 。5)美文名篇:包括與家鄉(xiāng)有關(guān)聯(lián)的`名人撰寫的或反映本地生產(chǎn)生活和風(fēng)俗習(xí)慣的詩詞、歌賦、散文、小說等。

 。6)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代文化:當(dāng)代新崛起的在全國或省內(nèi)有一定影響力的大企業(yè)、產(chǎn)業(yè)鏈條或產(chǎn)業(yè)集群。本地特產(chǎn):搜尋特產(chǎn),如水產(chǎn)品、手工制品、工藝制品等。

  (7)了解家鄉(xiāng)社會(huì)主義新農(nóng)村設(shè)后的農(nóng)村發(fā)展遠(yuǎn)景和目標(biāo)。

  2、活動(dòng)形式:

 。1)個(gè)人搜尋:號(hào)召全校少先隊(duì)員通過讀書、上網(wǎng)、訪問有關(guān)專家、老紅軍、老干部、本地名人、企業(yè)家等多種途徑廣泛查閱和搜集資料。

  (2)互動(dòng)交流:定期將個(gè)人搜尋到的資料以班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行互動(dòng)交流,達(dá)到人人參與,人人了解。

 。3)實(shí)地參觀:組織部分青少年代表實(shí)地參觀文化活動(dòng)場所、特色工藝制作等,讓青少年直接感受家鄉(xiāng)發(fā)展的文化氛圍。

  第二階段家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園

  1、輔導(dǎo)員老師在各中隊(duì)進(jìn)行引導(dǎo)教育。編好教育真實(shí),內(nèi)容詳細(xì),并且很好地結(jié)合實(shí)際和人文地理,融入經(jīng)濟(jì)、文化、典故、道德的教案,做到了與課本接軌,與青少年思想動(dòng)態(tài)接軌。

  2、學(xué)校在五年級(jí)和七年級(jí)開設(shè)家鄉(xiāng)文化課。有自己成型的家鄉(xiāng)文化課校本教材、有專任教師、有教案、有固定的課程設(shè)置。教學(xué)內(nèi)容結(jié)合自己當(dāng)?shù)靥厣退鸭降膬?nèi)容編寫了校本教材,突出時(shí)效性,突出特色。

  第三階段:整理和創(chuàng)作。

  對(duì)搜索結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真整理、思考和歸納,以多種形式進(jìn)行創(chuàng)作,組織豐富多彩的主題活動(dòng),促進(jìn)家鄉(xiāng)文化的傳播和宣傳。主要開展以下活動(dòng):

  1、組織家鄉(xiāng)文化故事會(huì)。以收集歷史故事、名人軼事、民間故事為內(nèi)容,動(dòng)員學(xué)生了解身邊的故事,宣講身邊的故事。

  2、開展“可愛的家鄉(xiāng)文化”作文比賽。以學(xué)生的切身感受,反映改革開放以來家鄉(xiāng)的變遷,介紹家鄉(xiāng)的特色文化。

  3、開展電腦作品展示活動(dòng)。以“可愛的家鄉(xiāng)文化”為主題,動(dòng)員學(xué)生把家鄉(xiāng)的文化、家鄉(xiāng)的變遷,通過幻燈片、動(dòng)畫等電腦作品展示出來。有條件的單位要通過dv、攝影等形式,反映家鄉(xiāng)豐富多彩的文化和改革開放以來的新變化,并積極提供dv短片、數(shù)碼照片。

  4、開展紅領(lǐng)巾與城市共成長“三小九個(gè)一”活動(dòng)。以小記者、小訪問團(tuán)、小考察團(tuán)等形式,從小讀者、小攝影團(tuán)的小鏡頭中搜索城市大變化,通過青少年的親身體驗(yàn),記錄家鄉(xiāng)發(fā)展的速度,了解家鄉(xiāng)發(fā)展的遠(yuǎn)景。樹立了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的新觀念。

  5、編輯整理《學(xué)校家鄉(xiāng)文化集粹》。

  第四階段:家鄉(xiāng)文化成果展示

 。1)個(gè)人和小組的創(chuàng)作,以“我眼中的家鄉(xiāng)文化”、以文章、攝影作品、繪畫作品、文藝作品等各種形式為表現(xiàn)手段。(2)學(xué)校的創(chuàng)作。以“可愛的家鄉(xiāng)文化”為主題開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),做到每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)拿得出的特色家鄉(xiāng)文化的少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

  第三階段:宣傳和總結(jié)

  將搜索過程和成果展示活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)與作品,向上級(jí)新聞媒體報(bào)送、推薦,并對(duì)階段“家鄉(xiāng)文化大搜索”系列活動(dòng)開展情況和取得的成果進(jìn)行總結(jié)。

  學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目的

  在建隊(duì)日這個(gè)特別有意義的日子里讓一年級(jí)表現(xiàn)突出的學(xué)生加入中國少年先鋒隊(duì),使他們從小聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,做共產(chǎn)主義的`接班人。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月13日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  教學(xué)樓前。

  四、參加人員:

  一年級(jí)全體學(xué)生、全體少先隊(duì)員。

  五、活動(dòng)程序:

  主持人上場宣布:新隊(duì)員入隊(duì)儀式開始。(一般由副大隊(duì)長主持)

  第一項(xiàng):出旗、全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(大隊(duì)旗手執(zhí)旗,護(hù)旗手敬禮,全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)。)

  第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  第三項(xiàng):少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀新隊(duì)員名單、新建中隊(duì)名單。

  第四項(xiàng):由老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾,授標(biāo)志者雙手托紅領(lǐng)巾(大角向自己授于新隊(duì)員→新隊(duì)員雙手托接過去,然后舉過頭,兩臂回勾,將紅領(lǐng)巾翻過頭頂,放在頸上,將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前!诮碚邽樾玛(duì)員打上領(lǐng)巾結(jié),授巾者向新隊(duì)員敬禮,表示祝賀;→新隊(duì)員還禮,表示感謝!跇(biāo)志者下場。

  第五項(xiàng):宣誓。(大隊(duì)旗手執(zhí)旗與呼號(hào)姿勢相同,護(hù)旗手在兩側(cè),面向隊(duì)旗。由大隊(duì)長領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說一句,新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動(dòng)作與呼號(hào)動(dòng)作相同。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名。)宣誓內(nèi)容:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一些力量!領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  第六項(xiàng):老隊(duì)員代表講話。

  第七項(xiàng):新隊(duì)員代表講話。

  第八項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

  主持人宣布:新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。

  學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)主題:

  文明之花處處開。

  二、指導(dǎo)思想:

  為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識(shí),立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上,落實(shí)在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促,使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成,不良的習(xí)慣得以糾正,學(xué)校決定以“三月——文明禮貌月”為契機(jī),開展2009年文明禮貌月主題活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、提高全校學(xué)生的文明水平,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!使學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動(dòng)問好,公共場合能主動(dòng)禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象,亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。

  2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀,營造安靜、有序的課前環(huán)境。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集禮貌用語和平時(shí)這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。

  2、排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。

  3、 課室布置。

  七、活動(dòng)安排及要求:

 。ㄒ唬┑谝浑A段:宣傳階段(xx月xx日——xx日)。

  廣泛利用國旗下講話、班會(huì)等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。

  1、發(fā)出“講文明、知榮辱”主題活動(dòng)倡議。

  2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播,做好“講文明、知榮辱”活動(dòng)的宣傳。

  3、各班利用思想教育或班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動(dòng)實(shí)施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級(jí)存在的問題并制定整改措施。

  4、開展一次“講文明、知榮辱”主題班會(huì)。(xx月xx日,負(fù)責(zé)人:班主任)

 。1)主題班會(huì)班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,人人參與。

  (2)主題班會(huì)會(huì)場布置要求:黑板上應(yīng)寫上“講文明、知榮辱”主題班會(huì)的標(biāo)語。做好記錄。

  5、各班級(jí)于xx月xx日前出好一期反映活動(dòng)主題的板報(bào),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號(hào)召力并配有班級(jí)特色的宣傳標(biāo)語。

  6、每周班會(huì)前,各班級(jí)唱響催人奮進(jìn)的'革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。

 。ǘ┑诙A段:開展活動(dòng),落實(shí)行動(dòng)階段(xx月xx日——xx日)。

  1、在每日的常規(guī)檢查中,重點(diǎn)檢查此次活動(dòng)治理的內(nèi)容。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)。

  2、在全校內(nèi)開展“凈化校園”大型勞動(dòng),創(chuàng)設(shè)潔凈校園。

  3、各班級(jí)根據(jù)以下議題開展討論會(huì),形成書面材料(xx月xx日)。

 、倌阕陨砑澳阊劾锏男@不文明行為有哪些?

 、谑裁词钦嬲拿?

  ③現(xiàn)代社會(huì)中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

 、苣闶欠裼小白叱鲂@,我代表著鄭電!钡拿鞔_意識(shí)?

  4、舉辦“ 講文明、知榮辱”征文比賽,(征文上交截至xx月xx日)。

 。ㄈ┑谌A段:總結(jié)評(píng)比階段(xx月xx日——xx日)

  1、學(xué)校 “文明禮貌月” 活動(dòng)考評(píng)小組,對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的開展分階段檢查和考評(píng)。具體考評(píng)內(nèi)容主要是活動(dòng)開展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面。

  2、各班于xx月xx日將主題班會(huì)及討論會(huì)的活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評(píng)比結(jié)果納入三月份班級(jí)考核。

  3、學(xué)校將對(duì)活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級(jí)進(jìn)行表彰。

  八、宣傳標(biāo)語:

  以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧,從點(diǎn)滴事務(wù)做起。以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問,從學(xué)會(huì)思考做起。以辛勤勞動(dòng)為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起。以團(tuán)結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級(jí),從幫助同桌做起。

  以誠實(shí)守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起。以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護(hù)公德,從恪守校紀(jì)做起。以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)約滴水做起。以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起。

  1、講文明、知榮辱,讓同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙涌鞓,讓班?jí)因?yàn)槲业呐Χ雍椭C,讓校園因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而更加美麗!

  2、關(guān)注自己一言一行 ,創(chuàng)建和諧文明校園。

  3、知恥方能有所不為,勵(lì)志才能有所作為。

  4、文明在于細(xì)節(jié)處理, 安全在于未然防患 。

  5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé)。愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù)。熱愛學(xué)校,我們的心聲 。

  6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

  7、文明是彼此溝通的橋梁。、

  8、讓健康與我們相隨 ,讓安全與我們相伴 ,讓文明與我們相擁 。

  9、新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度,新挑戰(zhàn),新希望。

  10、和諧校園,攜手打造,文明風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。

  11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸。草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

  12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

  13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神。有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  14、樹禮儀之風(fēng),建文明校園。

  15、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!

  九、宣布主題班會(huì)結(jié)束。

  我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。“文明之花處處開”少先隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

  學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)目標(biāo)。

  為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星,快樂少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng),幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動(dòng)體驗(yàn)中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)思路。

  1. 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。

  通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  2. 培養(yǎng)活動(dòng)意識(shí)。

  培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來的快樂。

  3. 規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。

  在活動(dòng)實(shí)施過程中,對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。

  4. 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。

  通過創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng),促使學(xué)生更加樂意參與。

  三、實(shí)施方案。

  1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。

  學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的`更加快樂的成長。

  2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。

  通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動(dòng),讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂,增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí),更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。

  3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。

  對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng),務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競爭意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

  4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。

  為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

  活動(dòng)載體一:

  開展形式多樣的“快樂杯”系列活動(dòng)。

  二年級(jí)上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。

  活動(dòng)載體二:

  召開以“快樂群星,快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。

  四、活動(dòng)效果。

  通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開展,學(xué)生在個(gè)性、特長上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng),不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。

  五、活動(dòng)預(yù)想。

  在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,在今后的活動(dòng)中開展讀書系列活動(dòng),文體藝術(shù)系列活動(dòng),實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。

  總之,開展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐,堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

  學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案 13

  一、指導(dǎo)思想:

  以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭星等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

  二、工作思路

  轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

  三、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

 。ǘ┙ㄔO(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

  1、建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校師生的歡迎。

  2、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的'文化氛圍。

 。ㄈ﹫(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

  1、每周開展一課時(shí)的主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動(dòng)和日常工作的評(píng)比,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做好少年。

  2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

  3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

  4、抓好雛鷹爭星活動(dòng)。把雛鷹爭星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合,以雛鷹爭星為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng),利用班隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),使各類教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭星活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭星活動(dòng)落到實(shí)處,一如既往地按年級(jí)段完成爭星活動(dòng),保持雛鷹爭星活動(dòng)良性發(fā)展。

  (四)、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  加強(qiáng)中隊(duì)文化,每月更換黑板報(bào),做到月月有主題,并做好檢查評(píng)比工作。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

 。ㄎ澹⒓訌(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

  1、開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  2、開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比,開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。

 。、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

  具體工作安排:

  二月份:心懷理想我們出發(fā)

  1、開學(xué)典禮;

  2、安全教育;

  3、寒假生活交流會(huì);

  4、定計(jì)劃、定目標(biāo)。

  三月份:樹形象爭做好少年

  1、開展“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動(dòng);

  2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng);

  3、文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人

  1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈;

  2、“不文明現(xiàn)象”觀察活動(dòng);

  3、全體師生開展“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動(dòng)。

  五月份:火紅五月燃燒激情

  1、做好“5.12”應(yīng)急演練;

  2、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  六月份:快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰

  1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動(dòng)!@禮儀風(fēng)采展示活動(dòng);

  2、總結(jié)表彰;

  3、“家庭禮儀”調(diào)查活動(dòng)。

  七、八月份:豐富暑假社會(huì)實(shí)踐

  1、安排暑假活動(dòng);

  2、暑假實(shí)踐,體驗(yàn)生活;

  3、暑假實(shí)踐交流、總結(jié)。

  九月份:尊師重教安全第一

  1、開學(xué)報(bào)到,制訂學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃;

  2、安全教育;

  3、慶祝教師節(jié);

  4、新學(xué)期的打算;

  5、全面推廣普通話,開展國學(xué)經(jīng)典普通話比賽。

  十月份:金色十月我愛祖國

  1、慶祝國慶節(jié)我向祖國承諾;

  2、“老人節(jié)”以“敬老、愛老、孝敬”為主題,開展主題隊(duì)會(huì),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;

  3、10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,加強(qiáng)少先隊(duì)光榮感和責(zé)任感教育,展“組織隊(duì)員少先隊(duì)致使;開我為隊(duì)旗添新彩”主題活動(dòng)。

  十一月份:學(xué)會(huì)自救學(xué)會(huì)感恩

  1、11月9日消防安全日。利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)各種安全知識(shí),自救自護(hù)知識(shí);

  2、邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員開展法律知識(shí)講座;

  3、開展“感恩”系列活動(dòng)。11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。

  十二月份:成長展示總結(jié)20xx

  1、學(xué)習(xí)方法交流;

  2、紀(jì)念12.9學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng);

  3、輔導(dǎo)員研討活動(dòng)。交流輔導(dǎo)員工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑;

  4、書畫、手工制作展示;

  5、 20xx少先隊(duì)工作總結(jié)。

  學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案 14

  一、活動(dòng)目的

  1.為慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,借此有意義的日子,發(fā)展一批的新隊(duì)員,從而壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

  2.開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。

  3、通過趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  20xx年xx月xx日下午15:15——17:00

 。ㄒ唬┬玛(duì)員入隊(duì)15:15—15:30操場

  (二)齊哇哇歡樂游園慶六一15:30—16:30操場

 。ㄈ┌嗉(jí)集中16:30—17:00課室

  三、參加人員:

  1、全校師生。

  2、校外輔導(dǎo)員。

  四、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⿷c!傲弧濒咝玛(duì)員入隊(duì)儀式

  1、黃校長講話。

  2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  (二)齊哇哇歡樂游園慶“六一”

  1、活動(dòng)內(nèi)容:以趣味集體體育競技活動(dòng)為主。

  2、活動(dòng)組織人員:活動(dòng)總設(shè)計(jì):體育組統(tǒng)一設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,并提供活動(dòng)器材;顒(dòng)實(shí)施者:由各年部分派老師、大隊(duì)委做評(píng)委、裁判員,統(tǒng)計(jì)比賽總分。

  3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年部為單位,分兩類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行班級(jí)間集體比賽。獎(jiǎng)品由年部統(tǒng)一購買,按學(xué)生人數(shù)分好禮物。

  4、活動(dòng)內(nèi)容:

  游園項(xiàng)目:

  一年級(jí)“六一”禮品大放送(壘球接力)

  10人為一組,以班級(jí)為單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運(yùn)到對(duì)岸,放入指定的筐內(nèi),然后返回。由第二位同學(xué)接力,將筐內(nèi)的壘球收割回來,交給下一位同學(xué),如此往返,以最先完成任務(wù)的小組為勝!翱鞓穼I寶”(二人三足)2人為一組,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進(jìn),以最快達(dá)到終點(diǎn)為勝。

  二年級(jí)同心協(xié)力(背靠背夾球接力)

  20人一組,兩人背靠背夾著騎球前進(jìn),到達(dá)指定地點(diǎn)后返回,由下一組隊(duì)員接力,以最先完成任務(wù)的小組為勝。誰是大力士?(拔河)

  每班選15人參加,角選出最大力的班級(jí)。

  (三)四年級(jí)“賽龍奪錦”你追我趕(運(yùn)球接力)

  10人一組,參賽者輪流運(yùn)球繞過目標(biāo)奪寶,返回,以最先完成任務(wù)的小組為勝。

 。ㄋ模┝昙(jí)功夫足球賽

  每班選10人為一組,用繩子將兩人一只腳綁住,成二人三足狀參賽,不設(shè)守門員,將球踢入對(duì)方龍門即得分。5分鐘為一場,得分最多者為勝。

  菱波微步(鋪卡片接力)

  20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過橋時(shí)“板”。兩位隊(duì)員分前后站好,各墊一張卡紙?jiān)谀_下,然后由站在后面的隊(duì)員將第三張卡紙遞給前面的'隊(duì)員,前面隊(duì)員將卡片鋪在前方并踩過去,以這樣的方式不斷前進(jìn),直到到達(dá)對(duì)面,由下一組隊(duì)員接力。

  “大喇叭”啦啦隊(duì)比賽:

  獎(jiǎng)勵(lì)最優(yōu)秀的啦啦隊(duì)

  比團(tuán)結(jié):誰的口號(hào)最嘹亮比智慧:

  誰的標(biāo)志物最醒目比領(lǐng)袖:哪個(gè)領(lǐng)隊(duì)最能干。

  學(xué)校少先隊(duì)爭章活動(dòng)方案 15

  活動(dòng)目的:

  三月是春光爛漫的季節(jié),而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng),根據(jù)學(xué)校工作安排,將組織開展開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我的志愿服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓人間的春風(fēng)在每個(gè)隊(duì)員的心中永駐,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。

  活動(dòng)口號(hào):

  三月,學(xué)雷鋒志愿者大行動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月份

  活動(dòng)安排

  一、助人篇:

  三月,是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,讓我們用自己的行動(dòng)關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人,讓雷鋒精神永記心頭。

  1、以國旗下講話和板報(bào)為陣地,宣傳雷鋒精神,號(hào)召大家學(xué)習(xí)。各中隊(duì)出一期以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)的黑板報(bào)。

  2、3月5日組織學(xué)校“黨團(tuán)先鋒”參與社區(qū)“爭當(dāng)文明交通協(xié)管員”的志愿服務(wù),宣傳“文明交通、安全出行”的.理念,踐行“奉獻(xiàn)他人、提升自己”。

  3、愛心志愿者活動(dòng):學(xué)校成立愛心志愿服務(wù)行動(dòng)小隊(duì),開展豐富多彩的愛心活動(dòng),服務(wù)小隊(duì)走出校園、走進(jìn)社會(huì),從身邊做起,從小事做起,與社區(qū)服務(wù)中心、世貿(mào)廣場、友好公寓雷鋒服務(wù)小分隊(duì)通力合作,關(guān)愛空巢老人,給他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖,弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

  二、溫情篇:

  母愛永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。三月八日,婦女節(jié)來臨之際,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心母親,用行動(dòng)延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。

  1、向母親了解自己小時(shí)候的故事,體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩。

  2、開展“恩情VIP”活動(dòng),組織隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、制作、贈(zèng)送“恩情VIP卡”,把對(duì)媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片里,感悟親情的彌足珍貴,表達(dá)自己對(duì)她們深深的感激和尊重之情。

  3、主動(dòng)完成VIP卡上的承諾,給母親一份驚喜,體會(huì)媽媽的辛苦。各中隊(duì)交3-5份有特色的VIP卡到大隊(duì)部。

  4、3月8日組織四年級(jí)(3)(4)兩個(gè)中隊(duì)和展覽三年級(jí)部分中隊(duì)代表參與“陽光助學(xué)”行動(dòng),在世貿(mào)廣場和國際廣場通過義賣武漢晚報(bào)的方式為邊遠(yuǎn)困難兒童送去少先隊(duì)員們的真摯的關(guān)愛。

  三、綠化篇:

  在3月12日植樹節(jié)到來之際,各中隊(duì)開展綠色愛心行動(dòng),為“綠色校園”爭光添彩。

  1、利用國旗下講話,進(jìn)行一次綠色環(huán)保教育宣傳,愛護(hù)學(xué);ú輼淠尽

  2、3月12日(星期三)下午,各中隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,展覽校區(qū)各中隊(duì)親手在校園“種下一棵夢想樹”,并建立認(rèn)養(yǎng)綠植的關(guān)系,為美化校園環(huán)境出一份力。

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