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大班六一兒童節(jié)主題活動方案

時間:2022-12-01 10:00:05 活動方案 我要投稿
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大班六一兒童節(jié)主題活動方案

  為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的大班六一兒童節(jié)主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

大班六一兒童節(jié)主題活動方案

  大班六一兒童節(jié)主題活動方案1

  一、活動目標(biāo)

  讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  二、活動準(zhǔn)備

  錄音機(jī)、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

  場地準(zhǔn)備:二樓娃娃家前坪。

  三、活動過程

  集體表演:歌歌表演《大樹媽媽》《路路旁的小樹》《快樂的六六一》

  游戲《推小車》、《吹、坐氣氣球比賽》

  1、《推推小車》

  地點(diǎn):二樓樓前坪

  負(fù)責(zé)人:XXX

  裁判:xx的.媽媽

  發(fā)獎人:xx的媽媽

  玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶扶起幼兒的后腿。聽到口口令后幼兒迅速的雙手向向前爬行,先到目的者為為勝者。

  規(guī)則:搶爬爬和爬行途中后腿松開者者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。

  2、《吹、坐氣球》

  地點(diǎn):本班教室負(fù)責(zé)人:XXX

  裁判:XXX

  發(fā)獎人:xx的媽媽媽

  玩法:每次請四對對家庭,由家長將氣球吹吹大,然后由幼兒坐破。時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球球個數(shù)最多者為勝者。

  規(guī)則:在規(guī)定的時間間內(nèi)進(jìn)行,不得搶時和超時。一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資資格。

  3、發(fā)獎、領(lǐng)獎。

  4、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

  大班六一兒童節(jié)主題活動方案2

  活動目標(biāo):

  1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn),體驗(yàn)定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>

  2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。

  2.通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。

  活動過程:

  一、出發(fā)前談話:

  活動時的注意事項(xiàng):

  鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動

  自由活動后能按時集合

  引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,找到標(biāo)點(diǎn)。

  在活動中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助

  二、車上組織活動

  1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運(yùn)動的'意義。

  9:30——10:00大一放風(fēng)箏

  10:00——11:00大一班定向運(yùn)動

  11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐

  12:30——2:00大一班集合,海邊自由活動

  2:00——2:30大一班騎毛驢

  2:30在公園出口集合,乘車返回

  2、定向運(yùn)動

  鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。

  家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價記錄。

  3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊(duì)。

  4、乘驢車:幼兒在家長的帶領(lǐng)下,排隊(duì)依次乘坐驢車,過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。

  5、劃龍舟:幼兒在家長的帶領(lǐng)下排隊(duì)依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗(yàn)劃龍舟的快樂,

  三、上車回園

  鼓勵幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。

  激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

  家長填寫好今天活動的評價表

  活動反饋:

  在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個孩子掉隊(duì)。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:

  看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。

  雖然看地圖,但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。

  靈機(jī)一動,看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。

  成功之處:

  由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。

  沒有一組放棄活動,全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>

  沒有一個小朋友掉隊(duì)。

  活動中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。

  感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。

  問題:

  可以提供一些堅(jiān)毅地圖

  或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識,如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。

  大班六一兒童節(jié)主題活動方案3

  今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨,伴我成長"為主題開展系列慶;顒,為使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的'"六一"活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題

  童心向黨伴我成長

  三、活動目標(biāo):

  通過開展慶;顒樱瑸樽屓w幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時,培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

  2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

  3、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀。

  五、活動時間:

  20xx年5月27日(星期五)上午八時。

  六、活動地點(diǎn):

  塑膠廣場。

  七、參加活動范圍:

  全班幼兒及家長。

  八、活動反思

  "六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動,取得了幼兒家長雙豐收。

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