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學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-05 00:54:24 活動(dòng)方案 我要投稿
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學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案精選15篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案精選15篇

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)具體內(nèi)容: 東華理工大學(xué)“感恩回報(bào)社會(huì)”感恩活動(dòng)月活動(dòng)方案

  活動(dòng)對(duì)象:東華理工大學(xué)撫州校區(qū)全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:XX年11月5日~XX年12月1日

  活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:“愛心支教”青志協(xié)義務(wù)教育活動(dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月5日~XX年12月1日

  2、活動(dòng)主辦單位:東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院機(jī)械與電子工程系;承辦單位:學(xué)生會(huì)青志協(xié)

  3、活動(dòng)對(duì)象:付家小學(xué)全體學(xué)生

  4、活動(dòng)具體內(nèi)容:

 。1)與支教小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校意見,了解學(xué)校環(huán)境

 。2)篩選支教人員并進(jìn)行培訓(xùn)

  (3)開展小學(xué)英語(yǔ)、音樂(lè)義務(wù)支教

  (4)每個(gè)星期支配一個(gè)到兩個(gè)人員去小學(xué)支教

 。5)志愿者要穿同一會(huì)服,支教部的干事要佩戴工作證

  活動(dòng)二:“喜迎十八大,感恩回報(bào)社會(huì)”關(guān)愛留守兒童捐款活動(dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月10日、11日、12日

  2、活動(dòng)主辦單位:東華理工長(zhǎng)江學(xué)院機(jī)械與電子工程系:承辦單位:學(xué)生會(huì)女生部

  3、

  (1)在學(xué)生食堂門口宣傳作為一個(gè)在祖國(guó)母親細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)大的新時(shí)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,懂得以我們的'實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感恩之情

  (2)進(jìn)行全校范圍內(nèi)的捐款活動(dòng),發(fā)放心意卡

  活動(dòng)三:“學(xué)會(huì)感恩,感動(dòng)明天”征文比賽活動(dòng)

  1、 活動(dòng)時(shí)間:XX年11月 13日—11月23日

  2、 活動(dòng)主辦單位:東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院機(jī)械與電子與工程系;承辦單位:學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

  3、 活動(dòng)具體內(nèi)容:

  以個(gè)人為單位上交以”學(xué)會(huì)感恩,感動(dòng)明天”為主題的有關(guān)文章.

  作品要求:

 。1)注明姓名、學(xué)院、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式、

 。2)體裁:征文文體不限,詩(shī)歌、散文、議論文均可;一般情況下,字?jǐn)?shù)1500—2500

  字,詩(shī)歌20行以內(nèi);

 。3)截稿時(shí)間:XX年11月23日;

 。4)征文必須是原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消評(píng)選資格;

 。5)征文必須為紙質(zhì)稿,統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整;

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng) 2名、三等獎(jiǎng) 3名、優(yōu)秀獎(jiǎng) 5名

  以上所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀,優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報(bào)刊登。

  活動(dòng)四:“讓世界多一份愛心多一份關(guān)懷”之敬老院敬老活動(dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月中旬

  2、活動(dòng)主辦單位:東華理工長(zhǎng)江學(xué)院機(jī)械與電子與工程系;承辦單位:學(xué)生會(huì)青志協(xié)

  3、活動(dòng)具體內(nèi)容:

 。1)與其他四個(gè)學(xué)院一同組織青年志愿者到敬老院參加敬老活動(dòng) 向老人們問(wèn)好,分發(fā)禮物,過(guò)后按照擬定安排開展服務(wù)工作,主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生,擦窗戶,整理床鋪等

 。2)有文藝才能的人員也可開展文藝節(jié)目,或講有趣故事并合影留念。

  活動(dòng)五:“感恩社會(huì),愛心義務(wù)維修”活動(dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月7日—XX年11月12日

  2、活動(dòng)主辦單位:東華理工長(zhǎng)江學(xué)院機(jī)械與電子與工程系;承辦單位:學(xué)生會(huì)電子協(xié)會(huì)

  3、活動(dòng)具體內(nèi)容:

  (1)詳細(xì)考察總結(jié)以前維修活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品如:維修用具、元件器材、照相機(jī)、桌椅等。

 。2)組織電子協(xié)會(huì)的技術(shù)骨干及會(huì)員,并分為服務(wù)組、維修組、后勤組。

  服務(wù)組:分兩組在本部和南區(qū)擺好桌椅,為全校師生及職工幫助和服務(wù),在壞電器上貼上標(biāo)簽,尤其是要登記電器的故障和主人的電話號(hào)碼,方便后勤組與主人取得聯(lián)系以便及時(shí)歸還。

  維修組:維修組主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室205的電器維修,整理維修工具和元器件。

  后勤組:負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置和清理,壞電器的分類,歸還物品。

  組織電子協(xié)會(huì)的技術(shù)骨干及會(huì)員,并分為服務(wù)組、維修組、后勤組。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  1.XXX超市感恩節(jié)的起源:自20xx年開始,XXX超市每年10月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動(dòng)。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的.XXX超市獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動(dòng),是XXX超市強(qiáng)大的促銷活動(dòng)品牌。感恩節(jié)活動(dòng)期間,XXX超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng),為全市奉獻(xiàn)豐盛的購(gòu)物盛宴。

  二、活動(dòng)主題:

  XXX超市第X屆感恩節(jié)隆重開幕!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月9日至10月29日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:金秋感恩價(jià)感恩篇

  秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià)),價(jià)格一降到底,好機(jī)會(huì)一年一次,不容錯(cuò)過(guò)。

  活動(dòng)二:真情感恩禮XXX禮包篇

  感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購(gòu)物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。

  活動(dòng)三:實(shí)惠感恩心XXX送券篇

  感恩節(jié)期間,超市購(gòu)物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

  活動(dòng)四:新郎感恩日XXX買贈(zèng)篇

  感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈(zèng)襪子,滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶,滿598元贈(zèng)腰帶,滿998元贈(zèng)襯衣,滿1598元贈(zèng)襯衣.腰帶,滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件。

  新郎休閑服全場(chǎng)6折起,并推出衣舊換新活動(dòng):一套舊西服折價(jià):150元,單件折價(jià):100元。

  活動(dòng)五:感恩宣言XXX祝福篇!

  感恩節(jié),感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的時(shí)刻,讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。

  五、宣傳:

  序號(hào)項(xiàng)目位置備注

  1、電視臺(tái)、飛字,電視臺(tái)媒體播放時(shí)間:10月1日至10月6日

  2、氣象局電視臺(tái)媒體播放時(shí)間:10月1日至10月5日

  3、dm(2萬(wàn)份)活動(dòng)內(nèi)容大度8開2張4頁(yè)碼

  5、感恩價(jià)格牌1萬(wàn)500份全樓通用.7X14=1萬(wàn)17X25=500

  6、噴繪中廳活動(dòng)內(nèi)容

  7、播音服務(wù)臺(tái)全樓播音內(nèi)容為:促銷信息

  8、賣場(chǎng)看板全樓主要通道看板吊掛等

  9、地貼全樓賣場(chǎng)主要通道

  10、門貼一樓所有通道門

  11、門外看板東門、圓門、南門大看板看板

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光、喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

  二、活動(dòng)主題

  感恩愛心人,回報(bào)恩情人。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月x日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  五、活動(dòng)單位

  策劃書:南昌理工學(xué)院志愿者工作部,

  贊助單位:

  參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3、張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

  4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

  6、攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

  7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、微信聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

  鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

  對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的.內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

  評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分、

  初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”、晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  2、時(shí)間安排:$2——$2

  八:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:

  榮譽(yù)證書:

  服裝租用:

  飲品:

  宣傳單:

  噴繪:

  蠟燭:

  墨筆:

  彩紙:

  橫幅:

  氣球:

  心形獎(jiǎng)杯:

  九、注意事項(xiàng)

  1、注意人身安全。

  2、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案4

  一、大活動(dòng)目標(biāo):

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  二、大活動(dòng)名稱:

  “感恩你我,真情成長(zhǎng)”

  三、活動(dòng)安排:

  開幕式:11月23日

  主題活動(dòng):11月24日——11月26日

  閉幕式:11月26日

  四、準(zhǔn)備工作安排:

  1、大展板的制作,21號(hào)前完成;

  (1)小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

  (2)背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

  各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  2、開幕式及準(zhǔn)備分工:

  (1)時(shí)間安排 開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

  大班:15:00-15:15

  中班:15:25-15:40

  小班:15:50-16:05

  (2)家長(zhǎng)宣傳工作到位

  (3)主持人

  各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

  (4)開場(chǎng)方式

  各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。 (如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)

  (5)各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

  (6)開幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

  (7)過(guò)程設(shè)計(jì):

  3、下午活動(dòng):

  (1)主持人宣布活動(dòng)開幕

  (2)園長(zhǎng)致開幕詞

  (3)主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

  (4)全體表演《幸福拍手歌》

  4、教育活動(dòng)準(zhǔn)備。

  (1)各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。

  (2)各級(jí)部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上,并做好過(guò)程資料的拍攝工作。(27號(hào)前完成)

  5、中、大班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

  (1)家長(zhǎng)宣傳工作到位。

  (2)聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

  (3)領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

  (4)慰問(wèn)禮品的'準(zhǔn)備。

  (5)幼兒安全教育、禮貌教育。

  (6)過(guò)程資料的拍攝與收集。

  (7)活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

  6、閉幕式準(zhǔn)備及分工。

  (1) 主持人、串詞。

  (2)小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈(zèng)的愛心。

  (3)準(zhǔn)備好愛心傳遞物品。(小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶)

  五、閉幕式活動(dòng)安排

  1、25號(hào)上午10:00小班

  活動(dòng)流程:

  (1)主持人宣布活動(dòng)開始。

  (2)兒歌表演《我愛家人》。

  (3)愛的.宣言:心中有愛就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。

  (4)小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

  (5)歌曲表演《讓愛住我家》。

  (6)愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。

  (7)結(jié)束語(yǔ)

  2、26號(hào)上午9:30中大班舉行閉幕式

  活動(dòng)流程:

  (1)主持人宣布活動(dòng)意義、串詞。

  (2)中班詩(shī)歌表演《猜猜我有多愛你》。

  (3)大班幼兒集體手語(yǔ)表演《感恩的心》。

  (4)請(qǐng)一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義;(幸運(yùn)草、紅絲帶);

  (5)團(tuán)隊(duì)愛的宣言:

  愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

  愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

  讓愛心在我們之中傳遞;

  感恩你我,真情成長(zhǎng)!

  6、全場(chǎng)“愛的傳遞”。

  六、后續(xù)活動(dòng):

  1、閉幕式活動(dòng)及時(shí)上傳。

  2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。

  3、愛心展板的制作。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)緣起

  感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  三、活動(dòng)時(shí)間:11月

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí);

  2、學(xué)唱《感恩的心》;

  3、讀一篇《感恩的心》故事。

  有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的.手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對(duì),永不放棄。

  4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  5、標(biāo)識(shí)語(yǔ):happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè)

  6、讓學(xué)生制作“感恩卡”,寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來(lái),我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

  7、為長(zhǎng)輩捶捶背;為長(zhǎng)輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻(xiàn)個(gè)吻;與朋友來(lái)個(gè)擁抱。

  8、相互說(shuō)一聲“謝謝”,和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說(shuō)一句“謝謝”的話語(yǔ),感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

  寫一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景:

  秋去冬來(lái),寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子。但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),面對(duì)困難,他們有抱怨,他們只想說(shuō):我要讀書!活動(dòng)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì),對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。

  二、活動(dòng)主題:

  感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)!為貧困山區(qū)孩子籌集過(guò)冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)

  三、活動(dòng)目的:

  1、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì),某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的社會(huì)效益,體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

  2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、義賣:18:00——21:30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營(yíng)銷部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))

  群體:針對(duì)來(lái)店消費(fèi)顧客;

  義賣某公司紀(jì)念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件

  針對(duì)購(gòu)買麥田愛心物品的`顧客,某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張。

  注:本次活動(dòng)義賣所得款項(xiàng),除成本每件35元,利潤(rùn)將全部做為本次活動(dòng)購(gòu)買雨靴不得他用。

  2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng):方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。

  注:某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購(gòu)成**后交給某公司,某公司在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí),某公司對(duì)員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng),不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個(gè)人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。

  五、活動(dòng)宣傳:

  1、媒體跟蹤:某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計(jì)劃的公益行列中來(lái),給孩子們獻(xiàn)一份愛心。

  2、現(xiàn)場(chǎng)布置:

 。帷⒐疽粯怯^光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計(jì)劃,“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

 。、針對(duì)公司會(huì)員:發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))

 。、針對(duì)某公司及qq群:公布活動(dòng)

  d、四樓大廳,現(xiàn)場(chǎng)義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

 。、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題

  f、捐贈(zèng)儀式當(dāng)天,義賣區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。

  六、活動(dòng)配合:

  1、活動(dòng)當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案7

  感恩節(jié)活動(dòng)流程:

  1.冒險(xiǎn)故事之旅《荒野求生》冒險(xiǎn)故事之旅我們都聽過(guò)那個(gè)著名的心理游戲,為了活下來(lái),你必須一個(gè)又一個(gè)的丟掉身邊的人物,那么現(xiàn)在這個(gè)故事被植入到孩子們很喜歡的冒險(xiǎn)圖書《荒野求生》的故事當(dāng)中。我們?cè)谧尯⒆觽兝斫飧卸髦,需要先讓他們體驗(yàn)到另一種情感——失去。

  2.列出最愛清單

  真心喜愛的,珍惜會(huì)成為一種自發(fā)和本能,有沒(méi)有對(duì)孩子的想法好奇過(guò)?到底什么會(huì)出現(xiàn)在這張清單上呢?

  3.讓它離開你物品有可能會(huì)壞掉、也有可能會(huì)丟失,其他的也有可能會(huì),當(dāng)清單上的物品被拿走,再也不會(huì)回來(lái),孩子,請(qǐng)告訴我你的感受!

  生命繪本感恩節(jié)活動(dòng)流程:

  4.繪本故事《獾的禮物》

  一位母親在為孩子操辦一個(gè)盛大的`生日派對(duì)后,孩子卻不領(lǐng)情,直埋怨母親這里做得不好,那里做得不好。母親覺得很傷心,問(wèn)自己的孩子:“母親花這么多錢和精力籌辦這個(gè)生日晚會(huì),你有沒(méi)有感恩的心?”

  孩子說(shuō):“你辦得好,當(dāng)然我會(huì)感恩,但是你沒(méi)有辦好,我為什么要感恩。”

  “就算你不滿意,但是母親這么辛苦,你就沒(méi)有一點(diǎn)感恩之情嗎?”

  “我不覺得這很辛苦啊,為什么要感恩?”

  “這個(gè)不辛苦,但是母親生你,就不值得你感恩嗎?”

  “你們結(jié)婚生我,不是為自己也開心嗎,我為什么要感恩?”

  母親語(yǔ)塞,哭了起來(lái)。

  這是一個(gè)缺乏感恩意識(shí)的典型事例。

  在生活中,很多孩子認(rèn)為,接受父母給他們準(zhǔn)備的一切是理所當(dāng)然的。而不少父母也不遺余力地愛自己的孩子,甚至超出了他們的能力,但他們的付出不僅沒(méi)有換來(lái)孩子的滿心感激,孩子還總覺得自己不幸福。稍有不如意,就怨天尤人。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?主要原因是家長(zhǎng)們忽視樹立孩子的感恩意識(shí)。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  活動(dòng)時(shí)間:xx年11月第四周

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)。

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等

  3.大隊(duì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的.影響力與完整性。

  活動(dòng)過(guò)程

  在11月份第四周周一的升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。

  展開活動(dòng)。

  1. 瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

  2. 讀一篇《感恩的心》故事。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  4. 寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來(lái),在主題隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流。

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),教育孩子學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)系列活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感恩,幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月

  三、活動(dòng)口號(hào):

  感恩在心,感謝在行

  四、主要內(nèi)容及安排:

 。1)宣傳發(fā)動(dòng)階段【第11——21周】

  1、國(guó)旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動(dòng)。

  2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  3、各班出一期感恩教育專題板報(bào),大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。

  (2)全面實(shí)施階段【第21——26周】

  1、感激父母養(yǎng)育之恩(第3周)

 、僖、二年級(jí)學(xué)生開展“制作感恩卡”活動(dòng)。以個(gè)人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。

 、谌⑺哪昙(jí)學(xué)生結(jié)合“三·八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動(dòng)。

  ③五、六年級(jí)學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動(dòng),在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴,以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,并用拍照片的.方式記錄下過(guò)程,參加班級(jí)內(nèi)的評(píng)比活動(dòng)。

  (每項(xiàng)活動(dòng)上交三份班級(jí)優(yōu)秀作品至大隊(duì)部,上交時(shí)間為11月19日)

  2、感激師長(zhǎng)的培育之恩(第11—16周)

 、倜恳晃粚W(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語(yǔ)。

 、诿刻煺嬲\(chéng)地向每一位遇到的老師問(wèn)好。

  3、感激社會(huì)的關(guān)愛之恩(第12—16周)

  愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

  ①幫助身邊有困難和需要幫助的人,做一件好事。

 、谧x一個(gè)感恩的故事,學(xué)唱一首感恩的歌曲。

  (各班主任在班隊(duì)活動(dòng)課安排)

 、墼谥矘涔(jié)來(lái)臨之際為校園護(hù)綠、添綠。

 。ǜ靼嗉(jí)打掃和養(yǎng)護(hù)自己的包干花圃)

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)背景:

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,同學(xué),朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年11月(感恩節(jié))

  各班教室及xx廣場(chǎng)。

  四、活動(dòng)開展:

  (一)前期宣傳:從院各社團(tuán)抽出志愿者,組成服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進(jìn)行宣傳,同時(shí)聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。并通知好相關(guān)的'同學(xué),做好準(zhǔn)備,并聯(lián)系好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地。

  (二)正式活動(dòng):

  1、22號(hào)晚上各班開展主題班會(huì)

  可由團(tuán)支書XX主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)XX發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表XX發(fā)言,表達(dá)了他(她)對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。

  2、22號(hào)晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會(huì)突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容,如:感恩手語(yǔ),感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。

  節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題,答對(duì)者有小禮品相送。

  3、22號(hào)之后至月底,開展以感恩為主題的征文比賽

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  場(chǎng)地布置費(fèi)用若干約200元

  晚會(huì)小獎(jiǎng)品若干約50元

  征文比賽獎(jiǎng)品約100元

  六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  負(fù)責(zé)人:社會(huì)實(shí)踐部

  參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)意義:

  讓孩子了解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

  培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。

  讓家長(zhǎng)感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧。

  教育目的:

  1、懂得感恩,感念親恩、感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。

  2、對(duì)家長(zhǎng)的回饋和感恩。學(xué)會(huì)去用心去感悟和感謝身邊的每一個(gè)人。

  現(xiàn)場(chǎng)布置:

  風(fēng)格:印第安風(fēng)格

  場(chǎng)景元素:木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、獸皮、南瓜燈

  情景劇表演:感恩節(jié)的由來(lái)(教師自編)

  活動(dòng)流程:

  簽到→情景劇或歌舞開場(chǎng)表演→競(jìng)賽游戲環(huán)節(jié)(團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感培養(yǎng))→感恩卡DIY(親子互動(dòng)環(huán)節(jié))→感恩節(jié)廚房→活動(dòng)結(jié)束,贈(zèng)送感恩節(jié)禮物

  導(dǎo)入:

  感恩節(jié)到了,熱情好客的印第安人請(qǐng)小朋友來(lái)品嘗豐盛的感恩節(jié)大餐,誰(shuí)知道原本用來(lái)招待小朋友的一些食物被兇惡的大灰狼偷走了,勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起來(lái)的食物,然后還要趕走兇惡的大灰狼,最后一起享用感恩大餐。

  游戲設(shè)置:

  面部彩繪:印第安風(fēng)格彩繪,羽毛頭飾(幼兒現(xiàn)場(chǎng)彩繪)

  玉米游戲:X個(gè)玉米(一小段)藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的X個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,X個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的.獎(jiǎng)給一大包玉米花。

  南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。(分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感)

  穿珠競(jìng)賽:把一個(gè)裝有珠珠的大碗放在地上,4—10名競(jìng)賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把珠珠一個(gè)個(gè)串起來(lái),時(shí)間1分鐘;串得最長(zhǎng)者得獎(jiǎng)。

  DIY感恩卡:提供卡紙以及DIY素材,讓寶寶現(xiàn)場(chǎng)制作感恩卡。送給爸爸媽媽或其他重要的人。在動(dòng)手過(guò)程中體會(huì)到節(jié)日的意義及樂(lè)趣。(親子互動(dòng)環(huán)節(jié))

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案12

  活動(dòng)主旨:

  借20xx年感恩節(jié),擴(kuò)大本KTV在當(dāng)?shù)氐闹,讓更多消費(fèi)者感受到本KTV的服務(wù)質(zhì)量。

  活動(dòng)目的:

  穩(wěn)定已有客源,拓展新的市場(chǎng),讓消費(fèi)者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),力圖由此建立消費(fèi)者的忠誠(chéng)度

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月XX日至20xx年11月XX日

  一、前期宣傳篇:

  1、宣傳廣告語(yǔ)

  快樂(lè)感恩節(jié),快樂(lè)芭堤雅!圣誕特惠活動(dòng)已經(jīng)拉開序幕,芭堤雅邀您共歡樂(lè),還等什么呢?

  要感恩節(jié)禮物的,就趕快來(lái)芭堤雅吧!

  美麗芭堤雅,讓你的感恩節(jié)更浪漫!

  讓寒冬熱血沸騰起來(lái),芭堤雅以“家”的名義!

  預(yù)定芭堤雅感恩節(jié)KTV包間,意外驚喜送給您!

  來(lái)芭堤雅還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的感恩節(jié)禮物!

  感恩節(jié)來(lái)芭堤雅,報(bào)銷來(lái)回10元打的費(fèi)。

  2、宣傳媒體

  大江晚報(bào)、電臺(tái)、蕪湖時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)、橫幅、店堂公告

  3、即日起,預(yù)定感恩節(jié)包間(11月23日—11月27日),凡有6或8的,均可當(dāng)即獲贈(zèng)精美禮物一份。當(dāng)日預(yù)定包間前十名的同樣有圣誕禮物送上。

  4、11月24日,感恩節(jié)亮燈儀式,免費(fèi)品點(diǎn)心。此項(xiàng)可作為活動(dòng)的高潮宣傳。

  5、中國(guó)電信5000條小靈通短信宣傳服務(wù)(時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)堤供)。消費(fèi)者可憑短信享受“感恩節(jié)幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠”。

  二、裝飾篇:

  要求如下:

  1.以“感恩節(jié)—消費(fèi)者—芭堤雅”為主線,一樓總體布局不變,盡可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍,新建各種標(biāo)志,方便新消費(fèi)者快速適應(yīng)環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是:在感恩節(jié)過(guò)后,當(dāng)新的消費(fèi)者再次光臨時(shí),仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節(jié)日的感覺,但仍能熟悉環(huán)境。

  2.包間內(nèi)部可做簡(jiǎn)單的裝飾,每個(gè)包間的.門及各樓層的走道和臺(tái)階需標(biāo)志“HappyThanksgivingDay”。

  3.包間主要以禮物來(lái)突出節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,詳見活動(dòng)篇。

  4.員工的服裝可以不變,但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強(qiáng)。見面語(yǔ)“HappyThanksgivingDay”,微笑的面對(duì)顧客,在活動(dòng)過(guò)程中,盡可能保證店內(nèi)裝飾的完整。

  5.營(yíng)造店外節(jié)日氛圍。

  6.2、3、4樓各安排送禮員工一名。隨機(jī)進(jìn)入包間,派送禮物。

  7.整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,堤高芭堤雅節(jié)日氛圍。

  三、工具準(zhǔn)備篇

  1.感恩節(jié)禮物?捎赡彻惊(dú)家堤供,共同打造20xx年感恩節(jié)狂歡之夜。

  2.大廳入口地毯,定做。內(nèi)容“HappyThanksgivingDay”

  3.其它歡迎招牌等,內(nèi)容“Happy

  4.筆、便簽

  5.簽名橫幅KTV名+“HappyThanksgivingDay”

  四、優(yōu)惠篇

  待定

  注意事項(xiàng):分清時(shí)間段,各時(shí)段可堤供不同的免費(fèi)點(diǎn)心服務(wù)。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和,主要包括感恩節(jié)幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠,預(yù)定包間帶幸運(yùn)數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時(shí)尚消費(fèi)卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。

  五、活動(dòng)篇:

  1.預(yù)定感恩節(jié)期間包間的禮物贈(zèng)送方法,參考宣傳篇第3點(diǎn)。

  2.本店現(xiàn)有會(huì)員及時(shí)尚消費(fèi)卡持有者預(yù)定包間享有。贈(zèng)送飲料等。

  3.免費(fèi)品嘗點(diǎn)心。

  4.送神秘禮物員工在各包間的客串活動(dòng)。

  收:包間號(hào)寄:芭堤雅

  突出企業(yè)“消費(fèi)者至上”的理念。

  六、后續(xù)宣傳篇

  1.內(nèi)容為慶祝本次活動(dòng)圓滿舉行,介紹本次活動(dòng)的精彩部分。

  2.宣傳媒體:大江晚報(bào)、時(shí)尚消費(fèi)網(wǎng)

  七、預(yù)算篇

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案13

  一 活動(dòng)時(shí)間:

  11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二 活動(dòng)目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三 活動(dòng)內(nèi)容:

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來(lái)),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問(wèn)他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

  四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個(gè)一.活動(dòng)背景:對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的.相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.

  二.活動(dòng)主題:我和我的大學(xué)生活

  三.活動(dòng)目的:通過(guò)這次的活動(dòng)的開展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  四.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日 18:50至20:30

  五.活動(dòng)地點(diǎn):成都航院四教206

  六.活動(dòng)對(duì)象:310344班全體學(xué)生

  七.主持人:鮑占坡 曹安絮

  八.活動(dòng)流程

  (一).前期的準(zhǔn)備工作:

  1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

  2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

  (二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四).游戲<一>

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規(guī)則:

  1.全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞

  2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

  3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

  (五)游戲<二>

  (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

  (2)游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

  (3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規(guī)則:

  1.八人一組,分為四組; 評(píng)委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

  2.播放一些視頻、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

  3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

  4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

  八. 全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。

  九. 由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

  十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元

  十一.注意事項(xiàng):

  1. 前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,

  2. 中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,

  3. 照相由邱自強(qiáng) 田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),

  4. 活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)緣起

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。

  他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月的第四個(gè)星期四(感恩節(jié))。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)。

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評(píng)分表等。

  4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。

  5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

  6、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。

  8.購(gòu)買獎(jiǎng)品。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后,圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。

  1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的.時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到哈哈哈身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著哈哈哈身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),哈哈哈眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)哈哈哈手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到哈哈哈眼睛終于閉上……

  每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對(duì),永不放棄。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來(lái)自偶然 象一顆塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱

  我來(lái)自何方 我情歸何處 誰(shuí)在下一刻呼喚我

  天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

  感恩的心 感謝有你 伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落——我一樣會(huì)珍惜

  課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

  4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

  之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

  七、活動(dòng)意義(后記)

  這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月,同學(xué)們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。晨會(huì)上,同學(xué)們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講臺(tái),向全校師生講述他們的箴言內(nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng),而師生同臺(tái)表演的手語(yǔ)版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向高潮。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評(píng)比中,獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。

  在此,我們不想說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否,我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!

學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)方案15

  目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的來(lái)歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節(jié)的慶祝活動(dòng)。

  4、通過(guò)為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

  前期工作:

  1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來(lái)臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

  2、大廳:

  a。制作大火雞,標(biāo)識(shí)語(yǔ):happy thanks giving day感恩節(jié)快樂(lè);

  b。擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來(lái))(各班負(fù)責(zé))

  3、班級(jí):

  a。各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

  b。裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

  c。感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

  d。制作感恩賀卡;

  4、感恩周:

  a。每天的`晨間接待老師化裝成印第安人。

  B。感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

  當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

  a。全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)表演;

  b。請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

  c。準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂(lè)以及《感恩的心》《tenlittle Indians》音樂(lè),主持詞

  d。制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

  e。班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來(lái)的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大。WC衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

  F。告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?

  當(dāng)日活動(dòng)流程:

  A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂(lè);孩子之間擁抱。

  B,9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂(lè)10分鐘。

  C,9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

  D,英語(yǔ)教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving!

  E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

  F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng),請(qǐng)出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

  G,各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過(guò),逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語(yǔ)老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語(yǔ)”對(duì)暗號(hào)。

  活動(dòng)結(jié)束:

  1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(lái)(說(shuō)、親、抱等形勢(shì))

  4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過(guò)程與收獲。

  5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說(shuō)謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過(guò)感恩節(jié)吧!

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