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小班運動會活動方案

時間:2022-12-07 10:02:29 活動方案 我要投稿

小班運動會活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小班運動會活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班運動會活動方案

小班運動會活動方案1

  活動目標:

  1.積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。

  2.學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。

  時間:

  上午9:30人員安排:

  場地布置:

  拉5條線跑道

  器材準備:

  帶領保育老師擺放至器械

  游戲器材擺放:

  各班主班教師及其他人員配合音響、照相、等獎記錄:王老師

  活動準備:

  宣傳海報;

  報名人員;獎狀和禮品;照相機、音樂

  總準備:

  圈30個、衣物六組、報紙球和棒子6組,大米袋6個、6條長墊子、綁好繩子的輪胎6個,大輪胎6個、騎小馬6個、羊角球6個,推小車6個、大麻繩1個、靠墊6個.活動過程:

  一、主持人講話宣布運動會開始。

  主持人:丹桂飄香的金秋時節(jié),我們滿懷喜悅的.心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,舉行小班年級組親子運動會活動方案,我代表小班年級組歡迎各位家長參加本次活動!希望在活動中大家本著“友誼第一比賽第二”的精神參加活動,遵守游戲規(guī)則,給孩子做個好榜樣。ǚ策`反規(guī)則的成績無效)現(xiàn)在我宣布小班親子運動會正式開始!

  二、升國旗以及宣喊各班口號

  三、活動項目(先報名單再將規(guī)則及教師示范)

  1、爸爸的鞋

  準備:將爸爸的鞋脫至起點處

  規(guī)則:幼兒從起點處穿著爸爸的鞋子到終點,再將鞋子給爸爸穿,爸爸再抱著幼兒返回起點,先到為勝。

  2、拖小豬

  準備:綁好繩子的小輪胎6個

  規(guī)則:幼兒起點處跑到終點的家長處,家長將幼兒放入輪胎中拖著輪胎跑,先返回起點的為勝。

  3、稻草人

  準備:圈共30個,每組5個

  規(guī)則:幼兒于起點處持圈跑到終點套在裝做稻草人的家長頭上(家長雙手舉平不能用手幫忙),每人5個圈,誰先套完5個圈為勝。

  4、寶貝向前沖

  準備:羊角球6個,終點處放好6個大米袋

  規(guī)則:幼兒從起點處羊角球跳至終點處,家長從終點處袋鼠跳至起點處,先到者勝。

  5、送溫暖

  準備:圍巾、帽子、襯衫、手套等各六套

  規(guī)則:幼兒從起點處跑至終點處將框里的東西全部給家長穿戴好,然后家長跑到終點。

  6、趕小豬

  準備:棒子和報紙球各六個。

  規(guī)則:幼兒將報紙球趕到終點的家長,家長再將球趕回去,先到者為勝。

  7、爬爬樂

  準備:6條長墊子6個羊角球

  規(guī)則:幼兒從起點處爬至終點處,家長再從終點處羊角球跳至起點處。

  8、快馬加鞭

  準備:6個小馬6個靠墊

  規(guī)則:幼兒從起點處騎馬至終點處,然后終點處的家長夾靠墊跳至起點。

  9、小小工人

  準備:推小車6個大輪胎6個

  規(guī)則:幼兒持小推車滾到終點處,家長再滾輪胎到起點處。

  10、家長集體活動:拔河比賽準備:大麻繩

  規(guī)則:以班級為單位三局。

  三、頒獎活動

  1、每輪的第一名領獎

  2、各班派代表領取禮品

小班運動會活動方案2

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

  一、活動內(nèi)容:親子趣味運動會

  二、活動安排

  1.時間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會

  2.地點:幼兒園內(nèi)操場

  三、活動形式

  1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

  2.每個親子隊自由報名參加一個項目的`比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

  3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

  四、活動籌備

  1.人員安排

  組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

  2.做好活動前的動員和宣傳工作。

 。1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

  (2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生。

 。3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

 。4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

  3.比賽攝影、攝像由專人負責。

  五、活動程序

  1.園長致辭

  2.家長代表講話

  3.親子游戲

小班運動會活動方案3

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。活動安排如下:

  一、時間:5月14日(星期五)上午9:00

  二、地點:幼兒園大廳

  三、活動內(nèi)容:

  個人項目:

  (一)游戲名稱:吹氣球(每班6個家庭)

  游戲準備:彩色氣球若干。

  游戲玩法:從起點出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。

  游戲規(guī)則:家長必須吹爆氣球才結束游戲。

  (二)游戲名稱:踩氣球(每班6個家庭)

  游戲準備:氣球若干。游戲玩法:家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始,家長背幼兒,去踩對方家長腳上的.氣球。在規(guī)定時間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

  游戲規(guī)則:家長在踩氣球時不能把孩子放下。

  集體接力項目:

  游戲名稱:插紅旗(每班個人賽中的所有隊員)。

  游戲準備:紅、黃、藍、綠、紫旗各6面。

  游戲玩法:依次分成6隊,每隊6個親子。游戲開始,家長背起幼兒跑向場地中間,并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里,再跑回來。下一個家長以相同的方式,直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

  游戲規(guī)則:

  1、紅旗必須由幼兒插。

  2、最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

  附注:

  1、當天每班一位老師負責帶領本班觀看的孩子,維持班級現(xiàn)場紀律。

  2、每班出一名保育員當裁判。

小班運動會活動方案4

  一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!

  首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動,共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們,運動使孩子們健康,運動使孩子們快樂,今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風采,我們老師們犧牲了許多的休息時間,精心設計了好多的活動,瞧,孩子們個個整裝待發(fā),躍躍欲試。

  二、請欣賞花環(huán)對為我們帶來的體操表演,同時歡迎小運動員入場。

  小運動員入場:

  1.走在最前面的是我們大一班的小朋友,他們邁著矯健的步伐向我們走來。

  2.接著后面是大二班的小朋友,燦爛的`微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會,天天訓練,毫不松懈,今天他們一定能獲得突出的成績!

  3.第三個出場的是中一班的小朋友們,他們臉上洋溢的幸福的微笑,因為他們都是運動小天使。

  4.現(xiàn)在出場的是中二班的小寶貝們,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動會上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩!

  5.現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友們,他們個個精神飽滿,邁著整齊的步伐,寶貝們加油,勝利是屬于你們的!

  6.接下來是小二班的的小朋友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!

  三、園長致開幕詞,宣布親子運動會開始

  四、小班運動會項目:

  1.滾球

  游戲規(guī)則:幼兒分組進行滾球比賽,教師記錄時間,所用時間短的小朋友獲勝。

  2.小腳踩大腳

  游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,兩人同時向前進,繞過障礙后返回起點,比誰快。

  3、老虎吃湯圓

  游戲方法:一名家長拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個小球投向桶內(nèi),家長可以移動接球,比比哪組接球數(shù)最多。

  五、頒獎儀式。

小班運動會活動方案5

  活動一:爬大山

  主要目標:練習改變方向爬行

  指導要點:

  家長躺下當做大山,邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬,當爬上大山的山頂時,家長和寶寶親一親、抱一抱,然后爬下山。

  兒歌:

  爬爬爬,爬大山,

  爬上大山看一看,

  大山高,大山大,

  山上風光關如畫。

  活動二:小老鼠鉆洞

  主要目標:練習雙手雙膝爬行動作。體驗與同伴游戲的樂趣。 ‘

  活動材料:地毯、頭飾、玩具。

  指導要點:

  家長們面對面蹲著或跪在場地上,互相手拉著手當做老鼠洞,讓寶寶們練習鉆、爬。教師說完兒歌后,孩子們開始鉆、爬老鼠洞,一個跟著一個鉆、爬,避免互相碰撞。

  活動三: 小熊鉆洞

  主要目標:練習手膝著地爬行,同時鍛煉膽量。

  活動材料:鉆桶兩個,小熊胸飾、手鈴若干個。

  指導要點:

  教師引導寶寶手膝著地并爬進鉆桶中,家長在鉆桶的另一端搖

  手鈴,吸引寶寶向前爬行。

  建議:

  在家中,家長可利用電動小玩具(如會走的小狗)等吸引寶寶爬行,當寶寶爬一段距離后,讓他拿起玩具玩一會兒,加強興趣。之后,可反復練習此游戲。

  注意:在寶寶爬行時。家中容易破碎的東西和危險的物品要遠離寶寶。 .

  活動四:鉆洞洞

  主要目標:

 、 練習爬過四面圍合的洞。

 、阱憻捄⒆拥哪懥坎M足其肢體動作發(fā)展的需要。

  活動材料:廢舊的長方形空紙箱2-3個(如電視、冰箱等盒子),當做要鉆的`洞洞。

  指導要點:

  ⑴將紙箱兩頭打開,一個個接好,引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。

 、茖⒓埾湟粋與另一個錯開擺放,引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。

  幼兒園小班六一親子活動方案

  活動目標:

  通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  材料準備:

  小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

  活動過程:

  1、 與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

  2、 游戲:

  1) 花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

  2) 剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

  3) 貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。

  4) 運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。

  3、 孩子們表演節(jié)目

  4、 共同演唱歌曲:慶祝六一

小班運動會活動方案6

  活動名稱:

  小兔撿果子

  活動時間:

  10月26日

  活動地點:

  幼兒園戶外活動區(qū)

  參加班級:

  小一班、小二班

  活動目標:

  1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。

  2、鍛煉鉆的運動技能。

  3、能動作協(xié)調(diào)的鉆過山洞。

  4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,增強腿部力量;

  活動準備:

  每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃

  情境創(chuàng)設:

  師:“兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了,可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子,你們愿意幫助白兔阿姨嗎?

  師:“但是,果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼,咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才能撿到果子,所以我們要小心一點奧,讓我們來比比誰撿的的又快又多。”

  活動玩法:

  1、鉆山洞:幼兒彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過山洞后再站起來。

  2、撿果子:幼兒挎著籃子站在起點,聽到哨音后雙腳跳進地上的塑料圈撿起沙包放入籃里,跑到終點,先到者為勝。

  活動規(guī)則:

  1、鉆山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈,否則就要重新開始。

  2、在撿果子時我們要一定要拿著小籃子,把果子裝進籃子帶回終點。

  總結:

  熱鬧的運動會結束了在這次活動中幼兒收獲了他們的成功,老師收獲了快樂,每一個人都獲得了快樂。

  在運動會的過程中,孩子們都力爭第一名,在老師和小朋友們的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次并不重要,重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量,在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時,每個小朋友都是那么的積極那么的興奮,不斷地為自己的班級加油,也不斷地為別的班級加油。為了這次的運動會,我們的孩子在幼兒園不斷的練習,有的.在家中也在努力的練習,家長也一起幫助孩子練習。

  此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在下次活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

小班運動會活動方案7

  活動意圖:

  全面貫徹“綱要”精神,全面實施幼兒啟蒙教育。加強家園教育,促進幼兒健康成長。同時讓教師和幼兒的精神風貌進行充分展示。讓孩子在愛的陽光下,其心智之門,雅童之趣,受到最好的教育,也讓家長們體會到孩子在教師慈母般的關懷下、愛護、引導下,各方面能力有較大提高,行為習慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,更加堅信幼兒園是孩子成長的搖籃,是孩子放飛希望的綠草地。

  活動過程:

  一、入場式(運動員進行曲)

  1、每班幼兒手拿太陽花排成四條縱隊入場,最前面一幼兒舉班牌。順序為:小一、小二、小三、小四、小五、小六。

  2、幼兒進入場地舉行升旗儀式,由護旗手上升旗臺升旗。奏國歌、升國旗(負責教師:沈玉潔)。

  3. 園長致辭

  4.、幼兒表演團體操:《花兒朵朵》

  帶操教師:童欣梅、曾燕、張雯、劉晶、沈玉潔、涂璐

  5.幼兒整隊退場(運動員進行曲),各班幼兒在指定位置坐下。

  二、游戲環(huán)節(jié):(活動中配音樂)

 。薄(zhàn)勝灰太狼(每班18人參加,分兩輪進行)

  準備:喜羊羊美羊羊頭飾、山洞一個、大鼓及鼓槌各一(大鼓上貼灰太狼圖)。

  游戲玩法:每班第一輪幼兒戴上頭飾,站成一條縱隊,第一名幼兒爬過山洞,跑向終點拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回,第二名幼兒接力,最先完成任務的'班勝利。

 。、灌籃高手(每班18人參加,分兩輪進行)

  準備:喜洋洋美羊羊頭飾、跳圈4個小籃球架一個,球9個

  游戲玩法:每班第一輪幼兒戴上頭飾,站成一條縱隊,第一名幼兒跳過四個圈,在籃子里拿起一個球,跑到終點把球投進籃球框內(nèi)跑回,第二名幼兒接力,最先完成任務的班勝利。

  3、親子游戲:小老鼠偷油(每班18個家庭參加,每個家庭一名家長帶孩子,分三輪進行)

  準備:大可樂瓶四個、食用油瓶6個、老鼠頭飾、尾巴(帶鉤子)各6個。

  游戲玩法:家長帶領幼兒并列站成兩條縱隊,分別戴上老鼠頭飾,家長系上尾巴。游戲開始,第一個家庭學老鼠走路穿越樹林(可樂瓶)跑到終點偷油,孩子將油瓶掛到家長的尾巴鉤子上快速返回。第二個家庭接力,最先完成任務的班勝利。

 。、親子游戲:車輪滾滾(每班18個家庭參加,每個家庭一名家長帶孩子,分兩輪進行)

  準備:大車輪(廢舊廣告布做)

  游戲玩法:一家長帶領孩子站在車輪內(nèi)(孩子在前,家長在后),用手撐住車輪,腳踩著車輪向前滾動,到達終點向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回,第二個家庭接力,以先完成游戲的班為勝。

  5、親子游戲:吹泡泡(各班自愿報名參加,每個家庭兩名家長帶孩子)

  準備:汽球、包裝帶若干

  游戲玩法:父母雙手搭成轎子,幼兒坐在上面,到達終點后父親拿一個氣球吹至最大,再交給母親用包裝帶扎緊由幼兒拿住氣球,抬轎子返回。

小班運動會活動方案8

  1、游戲名稱:袋鼠運寶寶

  主持人:朱春華

  游戲方法:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長帶著孩子從起點出發(fā),最先到達終點者為勝。

  游戲規(guī)則:孩子的'小腳不能掉下來,否則重新放上去由掉下來的地點出發(fā)。家長不能抱著孩子走,否則取消比賽資格。

  游戲場地:大操場

  裁判:田朵朱煥

  參加人員:

  小1:宗榜杰劉雅萱錢益全 何碩 孔澤寧

  孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷 沃橫寬

  小2:馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒 魏宇飛

  趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽佳媛

  2、游戲名稱:龜兔接力送信

  主持人:朱春華

  游戲方法:家長做兔子,寶寶做小烏龜;兔媽媽跳過小河(塑料圈),將信交給小烏龜;小烏龜爬過墊子,送信給老師,誰先到達者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。

  游戲規(guī)則:家長要雙腳一起離地面行進跳,不能跑,比賽過程中信不能丟,犯規(guī)者回到起點重新跳。

  游戲場地:大操場(起點與終點相距30米)

  裁判:田朵朱煥

  游戲材料:20只呼啦圈(大號)

  參加人員:

  小1:陳智涵潘 妍尹旭王許文馮思錡

  魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏淼

  小2:鄭延宇倪詩雅王皓博王嚴鎖沈一葦

  王晉遠莊欣琰王熙杰唐紫萱竇怡樂

小班運動會活動方案9

  一、活動時間:20xx年4月4日

  二、活動地點:廣場

  三、運動會目標:通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準備:

  1.通知父母來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  五、具體活動方案:

  活動流程:

 。ㄒ唬⒂變航處熤職g迎詞

 。ǘ、運動員入場儀式

 。ㄈ、領導講話

 。ㄋ模、幼兒代表發(fā)言

 。ㄎ澹、家長代表發(fā)言

 。、教師與家長講注意事項。

 。1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

  (3)、在活動中請勿擁擠。

 。4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

 。ㄆ撸⒔處熃榻B親子活動項目。

  教師按標志把家長幼兒分為兩隊:

  活動一:

  1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)

  2、游戲準備:呼啦圈

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。

  活動二:

  1、游戲名稱:夾球賽

  2、游戲準備:小木棒、籃球

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。

  活動三:

  1、 游戲名稱:踩高蹺比賽

  2、 游戲準備:高蹺、氣球

  3、 參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、 游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。

 。ò耍、家長會:

  1、請家長把不干凈的被褥帶回家清洗。

  2、天氣忽冷忽熱,最近班里感冒的`較多,希望家長不要給寶寶穿的太少。

  3、有事請假一定要跟老師說。

  4、清明是踏青的好時節(jié),請家長帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

  5、帶回家的作業(yè)請家長按時讓寶寶帶回來。

  6、為了不耽誤早上做早操,希望家長八點之前把寶寶送到幼兒園。

小班運動會活動方案10

  為了促進幼兒基本動作的發(fā)展及身體素質(zhì)提高,在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎上,我們旨在通過秋季運動會的開展豐富幼兒生活,提高他們參與體育活動的興趣和能力,使幼兒身體得到鍛煉,體質(zhì)得以增強,從而推動全園體育運動的開展。

  本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學期我們根據(jù)工作安排,結合幼兒身體發(fā)展情況和日常體能活動開展情況,在新年來到之際,舉行幼兒冬季運動會,讓每一個幼兒積極參與活動,增進家園的合作與配合,同時培養(yǎng)幼兒的集體主義意識。運動會活動方案制定如下:

  活動名稱:

  小兔撿果子活動時間:20xx年10月26日活動地點:幼兒園戶外活動區(qū)參加班級:小一班、小二班活動目標:

  1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。

  2、鍛煉鉆的運動技能。

  3、能動作協(xié)調(diào)的鉆過山洞。

  4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,增強腿部力量;活動準備:

  每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃情境創(chuàng)設:

  師:"兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了,可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子,你們愿意幫助白兔阿姨嗎?

  師:"但是,果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼,咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才能撿到果子,所以我們要小心一點奧,讓我們來比比誰撿的的又快又多。"活動玩法:

  1、鉆山洞:幼兒彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過山洞后再站起來。

  2、撿果子:幼兒挎著籃子站在起點,聽到哨音后雙腳跳進地上的.塑料圈撿起沙包放入籃里,跑到終點,先到者為勝。

  活動規(guī)則:

  1、鉆山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈,否則就要重新開始。

  2、在撿果子時我們要一定要拿著小籃子,把果子裝進籃子帶回終點。

  總結:

  熱鬧的運動會結束了在這次活動中幼兒收獲了他們的成功,老師收獲了快樂,每一個人都獲得了快樂。

  在運動會的過程中,孩子們都力爭第一名,在老師和小朋友們的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次并不重要,重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量,在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時,每個小朋友都是那么的積極那么的興奮,不斷地為自己的班級加油,也不斷地為別的班級加油。為了這次的運動會,我們的孩子在幼兒園不斷的練習,有的在家中也在努力的練習,家長也一起幫助孩子練習。

  此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在下次活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

小班運動會活動方案11

  活動背景:

  根據(jù)《綱要》的要求——“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!苯】导仁怯變荷硇暮椭C發(fā)展的結果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提:健康是幼兒的幸福之源,離開健康,幼兒就不可能專心學習,也不可能盡情游戲,甚至無法正常生活。 針對小班幼兒的實際情況,我班們年級組幾位老師經(jīng)過認真分析和探究,確立了“提高興趣,加強運動,增強體質(zhì)的主題,來幫助幼兒愿意參加運動、樂于參加運動從而達到鍛煉身體,使身體越來越強壯,從而增強抵抗力,減少疾病的發(fā)生。其間必須要有明確的指導思想:因為一個身體健全的幼兒,也是一個愉快、主動、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的'幼兒。所以只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應有的主體性,幼兒才有可能主動、積極、創(chuàng)造性地活動。因此我們的運動會不僅僅是鍛煉身體,同時也是鍛煉孩子的意志品質(zhì)、自信、樂群……

  活動時間:20xx年5月27日(星期四)上午9點

  活動須知:休息區(qū)(大廳),每人帶一個水壺、穿白色T恤

  活動流程:

  一、集中于操場,升旗,宣布運動會開始

  二、表演環(huán)節(jié)

  1、廣播操比賽

  2、老師跳長繩

  3、家長才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)

  三、幼兒運動項目

  四、進入各班領取小禮品

  活動項目:

  項目一:運果子(平衡)——小一班負責

  場地安排:2號場地

  準備:盤子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。

  規(guī)則:幼兒端著盤子,盤子里裝了很多小球,幼兒要保持平衡,走過獨木橋,草地(墊子),不讓果子掉在地上。

  家長協(xié)作:家長給予幼兒鼓勵,對于個別膽小的幼兒予以幫助。

  項目二:投紙球(投擲)

  ——小一班負責

  場地安排:跑道前方

  準備:彩色紙球、框框。

  規(guī)則:幼兒拿球,家長拿框接球,幼兒把球丟向家長的框中。

  家長協(xié)作:家長負責拿框,接球。

  項目三:射門(腿部力量鍛煉)

  ——小二班負責

  場地安排:門口空地

  準備:球門、足球。

  規(guī)則:幼兒離球門約2米左右,把球踢進球門。

  家長協(xié)作:家長負責將球送回幼兒處,供幼兒踢進球門。

  項目四:趕小豬(手眼協(xié)調(diào),提高玩球的興趣)

  ——小二班負責

  場地安排:跑道

  準備:籃球、棍子。

  規(guī)則:用棍子把小球趕著走,送小豬回家,共有3小條小路。

  家長協(xié)作:家長提醒幼兒用棍子把小豬趕到區(qū)域內(nèi)。

  項目五:爬小山(勇敢、鉆怕)

  ——小三班負責

  場地安排:2號場地

  準備:墊子,沙袋,圈。

  規(guī)則:把沙袋放在墊子下,作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞,幼兒爬到小山,鉆過小山洞。

  家長協(xié)作:提醒幼兒不要倒爬。

  項目六:勇敢者道路(抗挫,攀登、手眼協(xié)調(diào))

  ——小三班負責

  場地安排:草地器械

  規(guī)則:通過網(wǎng)狀繩子進行攀爬。

  家長協(xié)作:提醒幼兒注意安全,與前面幼兒保持距離。

  項目七:輪胎路(平衡,勇敢)

  ——小四班負責

  場地安排:草地器械

  規(guī)則:勇敢地走過輪胎路,并且保持平衡。

  家長協(xié)作:幫助幼兒保持平衡,提醒幼兒注意安全。

  項目八:跳圈(行進跳躍)

  小四班負責

  場地安排:1號場地

  準備:圈、墊子、繩子、牛奶盒。

  規(guī)則:第一條路小兔跳圈,地上設有一個圈圈,兩個圈圈等數(shù)量不等的圈圈,要求小兔跳過圈圈。

  第二條路由墊子和繩子組成,增加跳的距離,增加難度。

  第三條路由牛奶盒組成有一定高度的小路,讓幼兒進行跳躍。

  家長協(xié)作:在不同難度的路上,家長要給予不同照顧。

  孩子參加一個項目,得一個粘紙,集滿粘紙得獎品。

  輔助人員:

  每班參加家長為6-8人,參加家長也穿T恤。

  幼兒完成一項運動,就能獲得一個五角星。

小班運動會活動方案12

  活動目標:

  1. 積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。

  2. 學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。

  活動準備:

  發(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的項目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干

  活動過程

  1.主持人講話。

  2.集體表演韻律操。

  3.主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

 。1)親親福娃

  人數(shù):5對(父母和幼兒合作)

  形式:單面接力

  準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。

  規(guī)則: 幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。

  (2)小小火炬手

  人數(shù):10對(家長和孩子)

  形式:對面接力

  準備:每班塑料圈5個,小火炬一個

  規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。

  (3)穿爸爸的鞋

  人數(shù):10對(爸爸和孩子)

  形式:單面接力

  準備:爸爸的鞋

  規(guī)則:幼兒穿著爸爸的.鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

 。4)牽小豬

  人數(shù):10對(家長和孩子)

  形式:對面接力

  準備:皮球、塑料圈5個

  規(guī)則:幼兒手拿皮球站在起點,家長站在終點。游戲開始,幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中,家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點,把皮球交給第二個幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。

 。:注:.以上四項比賽,每個幼兒和家長均可參加兩項)

 。5)兩人三足人數(shù):

  人數(shù):7對分兩組進行(教師和家長代表)

  形式:單面接力

  準備:繩子

  規(guī)則:各班1名教師和1名家長兩兩結對站在起點,用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點的一組為勝。

 。6)集體游戲《鉆山洞》

  人數(shù):全班(家長和孩子)

  形式:魚貫進行

  規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。

 。ㄗⅲ好看伪荣惡螅o第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。)

  4. 主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。

  5.各班有序回活動室休息。

  6.收拾整理場地。

小班運動會活動方案13

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

  2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

  4、通過親子游戲增進家園共育,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)。

  活動原則:

  每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。

  活動口號:“1、;我運動,我健康,我快樂!

  2、低碳環(huán)保,我能我行!

  3、綠色華晶從我做起!

  活動項目:親子游戲

  1、賽龍船(小一班設計)

  2、插紅旗(小二班設計)

  3、小老鼠運蛋(小三班設計)

  4、趕小豬(小四班設計)

  5、套圈游戲(小五班設計)

  活動準備:每個項目的準備工作都有設計項目的班級負責。

  總負責協(xié)調(diào):年級組長

  每班協(xié)調(diào):班主任

  主持解說項目規(guī)則:陳瑜敏

  每班選一個家長拍照

  裁判:每個項目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔任,班主任負責起點的裁判,家長委員會負責終點的裁判。

  1、賽龍船張海燕沈麗

  2、插紅旗家委會委員顧紅風

  3、小老鼠運蛋家委會委員

  4、趕小豬家委會委員詹國麗

  5、套圈游戲家委會委員劉萍

  每個項目活動細則:

  項目一:

  游戲名稱:賽龍船(小一班設計)

  游戲準備:場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。

  游戲玩法:每班有六個家長和孩子組成一只龍船。游戲開始:每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船,家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰,聽信號五條龍船同時出發(fā),有家長用雙手蹲地同時身體向前挪動,直至終點,那隊先到那隊為勝者。

  游戲規(guī)則:

  1、每隊向前劃時一定要一個一個接牢注意協(xié)調(diào)前進。

  2、一點要碰終點線才算完成游戲。

  集體接力項目二

  游戲名稱:插紅旗(小二班設計)

  游戲準備:各班準備小紅旗各6面,插小旗的沙盤六個。

  游戲玩法:以班級為組分成5隊,每隊6個親子。游戲開始,孩子和家長將靠近的那只腳結在一起組成三足向場地終點沙盤協(xié)調(diào)走去,并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里,再返回起點,將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點再返回,直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

  游戲規(guī)則:

  1.紅旗必須由幼兒插。

  2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

  項目三:

  游戲名稱:小老鼠運蛋(小三班設計)

  目的:1、幼兒練習雙手向目標投球的技能,培養(yǎng)幼兒手臂肌肉的發(fā)展。

  2、增進親子間的感情。

  準備:每班六名小朋友和家長組成一隊,六名幼兒站在起跑線后準備。六名媽媽距寶寶十五米處排隊等候,5個框子、、五個紙球,

  場地安排:起跑線距球門的控制圈13米,控制圈距球門一米,由家長拿著的框子作為球門。

  玩法:每隊第一名幼兒抱球跑13米,至球門一米遠處的控制圈里,雙手將球投入球門,然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點給第二個等候的小朋友,第二名幼兒同第一個幼兒的'方式游戲繼續(xù)進行,直至第六個小朋友,哪隊第一個完成的為勝隊。

  規(guī)則:1、球必須投進家長手中的球門里,否則幼兒重新操作。

  2、家長與幼兒必須一起把球抬回來,途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。

  項目四:

  游戲名稱:趕小豬(小四班設計)

  游戲準備:五只裝飾成胖小豬的凈水捅,場地五條跑道,五塊積木放終點的,

  游戲玩法:每班六個家長六個孩子組成一組。游戲開始:有家長和孩子一起用手推趕小豬至終點返回到起點,第二個同樣的方法直至第六個?茨墙M第一個完成為勝者。

  游戲規(guī)則:

  趕小豬時一定要在自己的跑道上,并一定要饒過終點的積木返回.

  項目五:

  游戲名稱:套圈游戲(小五班設計)

  游戲準備:自制套圈六個可以用報紙弄成的圈。

  游戲玩法:每個班六個家長和孩子組成一組,游戲開始:每班第一對家長聽到口令將套圈套在孩子身上后,立刻站到孩子的前面去,孩子迅速將圈往下套從腳下拿出把圈套在前面家人的身上,這樣重復的套直至終點,然后趕快跑回起點把圈給第二對家長,這樣直至最后一對家長,哪組第一個完成為勝。

  游戲規(guī)則:套圈一定要從上到下拿出.

小班運動會活動方案14

  健康是孩子成長的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能、增強體質(zhì)、促進其身心和諧發(fā)展,我園依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》精神,結合《3—6歲幼兒學習與發(fā)展指南》,小班特

  開展“運動·節(jié)約·時尚”為主題的運動會,通過團體操展示、技能活動和親子游戲,全面展示每位幼兒,特制定方案如下:

  一、活動時間:20xx年5月27日早8:50

  二、活動地點:幼兒園后操場

  三、參加班級:小班組全體幼兒、家長代表、教師及后勤幫班人員

  四、活動流程:

  1、運動員入場:按班級順序由小一班至小六班沿跑道列隊繞場一周就位運動場地制定地點。

  2、運動會活動。

  五、活動內(nèi)容及規(guī)則:

  1)團體操表演:《你好》《健康操》。

  2)運動會技能游戲:串珠子(每班五名幼兒)

  目標:讓幼兒在串珠子游戲中學會與其他幼兒相互合作能力,鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運用的技巧,培養(yǎng)幼兒的團結合作意識。

  準備:桌子三張、凳子15把、筐子6個、皮線15根、珠子若干。

  玩法:小班幼兒分為兩組進行比賽,每班五名幼兒參賽。

  一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。(每個小組由兩名裁判員負責,一個記錄時間,一個記錄串珠子的數(shù)量)

  3)運動會自制玩具親子活動(分三輪進行,兩個班級為一組,每班15名幼兒參加)。

 。、小小傳菜師(小一、小二)

  目標:讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會游戲的快樂,感受勞動的光榮;能夠自然的進入角色里,培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的意識。

  準備:廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個、自制麻辣燙若干、杯子。

  玩法:將幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向,此活動為迎面接力,當裁判發(fā)號開始指令后,幼兒出發(fā)到達對面,家長將提前準備好的麻辣燙放于幼兒的'菜盤中,家長一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點,將菜盤交到下一個幼兒手中,這樣依此進行,最先完成的班級獲勝。

  規(guī)則:家長和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥(每班兩名裁判負責,一名在幼兒起點處監(jiān)督起始時間及結果,一名在家長終點處監(jiān)督參與者是否犯規(guī))

  B、快樂一家親(小三、小四)

  目標:此游戲訓練幼兒的奔跑能力,掌握雙手向前拋球的動作技巧與要領,體會與父母一起游戲的快樂,培養(yǎng)幼兒的榮譽感。

  準備:頭飾若干、筐子兩個、紅盆兩個、彩色線條一根、

  自制彩球每人一個。

  玩法:幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向,當裁判發(fā)號幼兒開始出發(fā)手抱自制彩球一個向?qū)γ娴募议L跑去到達指定地點上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號,這樣依此進行,最后筐子里球多者的班級獲勝。

  規(guī)則:返回時幼兒的雙腳不能離開家長的腳。

  裁判:孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在幼兒起點處負責監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時間,另一名在家長終點處記錄投入筐中的數(shù)量)

  c、可愛的保齡球(小五、小六)

  目標:培養(yǎng)小班幼兒的奔跑技巧,四肢協(xié)調(diào)能力,能運用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。

  準備:自制沙包每人一個、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。

  玩法:幼兒與家長分別站在操場的東西兩個方向,當裁判發(fā)號指令后幼兒開始出發(fā),手抱自制沙包一個向?qū)γ娴募议L跑去,到達指定地點后拿起沙包打定點的保齡球,然后找到自己的爸爸或媽媽,家長雙手著地做俯臥撐,幼兒坐在家長的肚子上,帶著幼兒回到起點以拍下一名幼兒的手掌為號,這樣依此進行,最后以打到最多保齡球個數(shù)的班級為獲勝班級。

  規(guī)則:家長必須是雙手和屁股著地。

  裁判:郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在起點處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時間,另一名在終點處登記保齡球打倒的數(shù)量)

  4)家園親親樂趣味活動(踩報紙)

  目標:主要是增進老師與老師家長與老師之間的友誼,切實做好家園一家親的共同目標。

  準備:報紙兩張

  參賽人員:小班家長代表隊、小班教師代表隊(每隊選六名人員參賽)。

  玩法:以一組為單位站成一個圈音樂響起時開始自由活動等音樂停下來時看誰以最快的速度站在報紙上面,沒站在報紙上的被淘汰,然后將報紙對折繼續(xù)游戲,依此進行后每一次都有選手被淘汰每次都會將報紙對折直到最后報紙上只剩下三個人為止,然后將每組剩下的三個隊員進行第二輪比賽,規(guī)則同上,直到最后報紙上只剩下一個人為止。

  規(guī)則:音樂停下以后以最快的速度去踩報紙慢者被淘汰,必須是雙腳站在報紙上一只腳站在上面被淘汰。

  裁判:郝婷、逯曉梅(每組一名裁判,負責監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時記錄淘汰者人數(shù),最終將獲勝的選手名單上報)

  5)集體游戲:迎面接力賽(全班幼兒)

  目標:通過設置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過程中鍛煉自己的膽量,提升鉆、爬、跳等技能,培養(yǎng)幼兒在面對困難時勇往直前的能力和集體榮譽感。

  準備:平衡木6個、呼啦圈若干、羊角球6個。

  玩法:以班為單位分為兩組迎面站立,裁判指令發(fā)出后起點處的幼兒根據(jù)場地設置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾帲瑩粽坪笥山K點處幼兒返回進行,依次接力完成游戲。

  規(guī)則:幼兒在經(jīng)過障礙物時一定要按照游戲要求依次完成,不能漏掉任何一個障礙,如有違反者將退回原地重新開始。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班一名裁判,將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項目,有需要者可在場地中協(xié)助幼兒克服困難通過障礙,此項活動不計成績,以全班幼兒參與為主)

  3、頒發(fā)獎狀

  集體操和集體游戲不設獎項。

  技能游戲設個人優(yōu)秀獎,每班五名。

  自制玩具親子趣味活動設六個團體優(yōu)勝獎,其中包括:最佳表現(xiàn)獎、最佳拍檔獎、最佳默契獎、最佳團體獎、最佳組合獎、最佳優(yōu)秀獎。

  家園親親樂游戲設個人獎。

  三、活動要求:

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  1、分工明確,互動配合:

  A、入場式,六個班依次入場,每班三位老師分別站在幼兒隊列前側、中段、后方。

  B、參加比賽:各班班主任負責運動會比賽項目組織、道具擺放,配班老師負責每一項參賽選手人員,送到起點處參加比賽,項目結束后帶領幼兒回到班級隊伍中,保育教師負責組織本班幼兒觀看比賽、維持會場紀律。

  c、各班準備入場式道具(班級標牌)運動口號。

  2、讓幼兒在參與游戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為游戲的真正主人。

  3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點,積極配合完成各項比賽活動。

  4、各班自備相機為幼兒拍照。

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