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班級活動方案

時間:2022-12-11 08:40:38 活動方案 我要投稿

實用的班級活動方案集合5篇

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的班級活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的班級活動方案集合5篇

班級活動方案 篇1

  在夢幻般的深秋的季節(jié)里,大地裹上了絢麗多姿的色彩,班級外出活動方案。我們告別城市的喧囂,帶著對生活的熱誠,來到靜謐的東坡嶺,在緬懷先賢蘇東坡誕辰968周年的同時,也渴求追逐屬于我們的金色年華。

  二、時間、地點、參加對象

  1、時間:20xx年11月12號 (周六)

  2、地點:麻章東坡嶺

  3、參加對象:全體同學(xué)

  三 活動節(jié)目 :

  1、班歌大合唱

  2、尋寶活動

  3、走迷宮

  4、知識競賽(有關(guān)文人蘇東坡)

  5、燒烤野炊

  6、籃球比賽

  7、才藝表演

  四、活動流程:

  1、7:30在湛教門口集中,檢查人數(shù)及必需物品;(負責(zé)尋寶活動的工作人員須提前抵達目的地做準備工作)

  2、7:45準時出發(fā),預(yù)計8:30到達目的地;旅途中組織者將向同學(xué)們說明注意事項,解釋行程;

  3、8:30-9:30 全體人員在目的地集中,合唱班歌,然后自由組合,分成若干個小組,讓每組的組員之間交流3分鐘。然后就開始“猜猜他(她)是誰”的游戲。猜對50%的小組可以開始玩尋寶活動;

  4、9:30-10:30 尋寶活動若干名工作人員在不同的地點設(shè)關(guān)卡,每個小組必須按照在活動前所發(fā)的小地圖寫的順序去闖關(guān),最先闖關(guān)成功的小組有獎品;

  5、10:30-11:00尋寶活動之后繼續(xù)進行的是走迷宮比賽,有意參加比賽的一組同學(xué)從迷宮的兩個入口進入迷宮,先從另外一個入口出來的選手勝出,將獲得精美禮品一份;

  6:11:00-11:30進行知識競賽問答,主要內(nèi)容是圍繞我國宋代偉大文人蘇東坡進行問答,以此紀念蘇東坡誕辰968周,緬懷先賢和偉人,增強同學(xué)對祖國輝煌的古代文學(xué)的自豪感,激發(fā)同學(xué)對本專業(yè)的'興趣;

  7、11:30-14:30 各小組進行活動,如燒烤,野炊,釣魚等;

  8、14:30-15:30 籃球比賽;

  ①、男女混合籃球比賽,分若干隊比賽

 、、自由組合小組比賽

  9、15:30-16:30 才藝表演:各宿舍表演一個或多個節(jié)目;然后宿舍之間進行拉歌;然后玩游戲如:搶凳子,天才倒裝句等;

  10、16:30-18:00 自由活動,如打排球、籃球、釣魚、打羽毛球等;

  11、18:00-18:10 在大本營集中,檢查人數(shù)及物品,然后返校,規(guī)劃方案《班級外出活動方案》。

  五、附錄:

  注意事項:①必須準時上車,逾時不等人;

  ②必須聽從指揮。因為東坡嶺度假村面積比較大,且荔枝林比較茂密,容易迷路,切不可私自離開大本營;

 、郯踩谝唬⒁馊松砼c財產(chǎn)安全,貴重物品自己保管好;

 、馨喔刹恳袑嶓w現(xiàn)出干部素質(zhì),做好組織策劃工作及后勤工作;

  ⑤本次活動原則上要求全體同學(xué)參加;

 、薇敬位顒邮怯砂辔邉,如有不足的地方,請大家提供意見;

 、弑敬位顒淤M用20元/人,用于車費、購買活動所需的材料等。

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  班級:大二班 時間:20xx年11月6日

  教師:邢瑤 孫淑艷

  地點:哈爾濱科技館

  目標:

  1、在參觀活動中,鼓勵幼兒大膽發(fā)現(xiàn)問題并能用語言進行表述。

  2、萌發(fā)幼兒對科技產(chǎn)品的好奇心。

  3、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。

  活動過程:

  (一)準備活動:

  1、 幼兒自備午餐

  2、 幼兒統(tǒng)一穿班服

  3、 安全知識教育:

  上、下車的安全;乘車的安全;參觀的過程安全;

  (二)參觀活動:

  幼兒有秩序的參觀――發(fā)現(xiàn)問題

 。ㄈ┙Y(jié)束活動:

  談話活動:參觀活動見聞

班級活動方案 篇2

  為了豐富同學(xué)的課余生活,提高我校學(xué)生對足球的熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展,加強同學(xué)們之間的友誼,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生班級榮譽感,發(fā)揮學(xué)生個性特長,推動素質(zhì)教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球?qū)官悺?/p>

  1,活動主題:

  發(fā)展校園足球,展現(xiàn)健康風(fēng)貌,強身健體,增進友誼,弘揚體育運動精神。

  2,參與對象:

  二至六年級的同學(xué),以班為單位,每班不限男女可報10人,

  3,比賽時間:

  以學(xué)校通知為準。

  4,比賽場地:

  東站路小學(xué)五人制足球場。

  5,比賽活動流程:

  1、比賽方式及時間:形式設(shè)定為班級5人制足球?qū)官。(注?+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時間為上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

  2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán),以總進球數(shù)最多排名,三個班級的抽簽分組。(詳情解釋權(quán)校體育組)

  6,獎項設(shè)置和錄取名次:

  1、2――6年級每個年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。

  2、最佳射手獎:2――6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。

  3、最佳團隊獎一名:以道德風(fēng)尚,團隊精神表現(xiàn)為評判,(獎品和獎狀)。

  7,應(yīng)急預(yù)案:

  如比賽過程中參賽運動員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學(xué)校體育組進行簡單處理。

  8,預(yù)期效果:

  在新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)下,舉辦班級足球?qū)贡荣悾梢蕴岣咄瑢W(xué)們的`身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體,并增強同學(xué)之間的交流,團結(jié)一致,從而提升班級凝聚力,為下一次班級活動做好準備。

班級活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了豐富校園文化生活,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識,增強班級榮譽感和凝聚力,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)揚團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦全校廣播操比賽,現(xiàn)制訂比賽方案如下:

  二、組織機構(gòu):

  組長:王國健

  副組長:王素梅

  成員:段光軍、李曉麗、張?zhí)、程衛(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、

  比賽指揮:陳若鋒

  總協(xié)調(diào):曾金帶

  三、比賽內(nèi)容:入場與出場式、隊列變形、廣播體操

  四、比賽要求:

  1、各班有領(lǐng)操員,要求聲音宏亮,指揮規(guī)范

  2、服裝基本統(tǒng)一,穿運動鞋

  3、全體同學(xué)參加,出入場各班有口號

  4、出入場迅速、整齊,做操時隊列整齊、動作規(guī)范

  5、出場順序:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個年級分兩個組,一至三年級第一組為1-3班,第二組為4-6班,五至六年級第一組為1-3班,第二組為4-5班。

  6、進出場方向:從主席臺左邊入場(籃球場方向),從右邊退場(金海小區(qū)方向)。

  5、退場進入足球場制定區(qū)域觀賽,提倡文明觀賽,保證賽場秩序,并納入總分考核(精神面貌)。

  6、采用7位評委打分,現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其五個評委的平均分為本班比賽得分。

  五、獎項設(shè)置

  每年級一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

  優(yōu)秀領(lǐng)操員:一個年級2人

  最佳教師獎:一年級一人

  六、比賽時間:暫定11月18日3:10至5:10

  比賽場地布置:體育老師

  獎品:陳若鋒

  七、人員安排:

  1、活動組織:

  2、音響設(shè)備:

  3、后勤保障:

  4、照相:

  5、評委:

  統(tǒng)分:

  6、小主持人:(2人)主持人訓(xùn)練:

班級活動方案 篇4

  一、活動目的:

  春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,滿足小學(xué)生接觸大自然的需求,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進一步感受春天的美景;通過春游鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識,感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識,集體觀念和團隊精神。

  二、活動主題:放飛童趣

  三、活動時間:一下午

  四、活動地點:學(xué)校北部田野

  五、活動項目:

  找春天(采集標本、放風(fēng)箏、做游戲)

  賞春天(用畫筆把美麗的春天畫下來)

  寫春天 (用語言寫下你眼里的春天和你的感受)

  六、安全注意事項及安全保障措施:

  為確保春游活動平安,確保師生人身安全,維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定,依照本班的實際情況,特制訂班級春游活動方案如下:

 。ㄒ唬┌嗉壌河伟踩I(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成員:各小組組長

 。ǘ┗顒影踩A(yù)案

  1、活動前,學(xué)生中可能有的安全意識差,這給春游帶來安全隱患。為此,班主任在本班開展活動安全教育,教育學(xué)生一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。行走時不準嬉戲打鬧,有事必須向班主任請假,未經(jīng)允許,不可離隊。強調(diào)活動過程中的.注意事項,消除麻痹思想,以防為主,確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學(xué)生進行安全教育和身體狀況摸底,對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動,同時班任要聯(lián)系家長確定。

  把學(xué)生組織成十個活動小組,分別指定有責(zé)任心的同學(xué)當(dāng)組長和副組長。

  嚴格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。教育學(xué)生野餐過程中講究衛(wèi)生,不準喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。

  嚴禁學(xué)生攜帶煙、火,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。

  建議學(xué)生裝穿運動服,運動鞋,背雙肩包,并保管好相機等貴重物品。

  2、行進中可能會有學(xué)生掉隊或擅自離隊現(xiàn)象,可能帶來危險。為此,出發(fā)前,集中強調(diào)安全注意事項,宣布活動安排,清點人數(shù)。教育學(xué)生一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,有事必須向班主任請假,未經(jīng)允許,不可離隊,行進中排隊要有序。

  3、在路上,特別是經(jīng)過十字路口,很容易出現(xiàn)交通事故,在田間小路,學(xué)生多,容易踩踏莊稼,為此,組織學(xué)生行程時排好隊伍,不準踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭先恐后,不嬉戲打鬧,做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮,確保學(xué)生安全通過。

  4、在活動中,有些危險地方可能帶來危險。為此,到達目的地后組織學(xué)生在老師的指導(dǎo)下開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動,(如攀爬樹木巖石等)教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍,特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等,以免滑下受傷。嚴禁下水游泳,預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起;對本班學(xué)生安全負全責(zé)。分散自由活動時,要求學(xué)生三五成群,不能個別行動,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時匯報,班主任和跟班老師要加強巡視,安全小組要做好監(jiān)控,班主任和跟班老師要隨時點名,查看學(xué)生去向。

  5、在活動過程中,個別體弱學(xué)生可能會遇到一些困難。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚團結(jié)互助的精神,及時幫助有困難的同學(xué)。

  6、要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

  7、春游活動中可能會有突發(fā)事件發(fā)生,如花粉過敏、扎破受等,處置原則:保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)付;孩子優(yōu)先,緊急援救;維持秩序,迅速疏散;立即報警,緊急求助。隨隊校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。

  8、教師手機應(yīng)處于開機狀況,并檢查電池電量,以加強聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起,防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所,要向班主任請假,要有同學(xué)陪伴。

  9、為了保證學(xué)生安全歸校,活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點按時集合,清點人數(shù),確無遺漏后,有秩序返校,按照正常時間放學(xué)。

  七、環(huán)保教育:

  教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和莊稼,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木莊稼等,嚴禁亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

班級活動方案 篇5

  讀書口號

  “我讀書、我成長、我快樂”

  學(xué)情分析

  學(xué)生喜歡看書,喜歡分享好書,他們看的種類很多,要引導(dǎo)學(xué)生多看“真善美”的書籍。

  推薦閱讀書目

  《魯濱遜漂流記》、《希臘神話》、《綠野仙蹤》、《心靈是棵會開花的樹》、《湯姆叔叔的'小屋》等。

  晨誦安排

  周一:英語課本

  周二:英語課本

  周三:經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、古詩

  周四:語文課本

  周五:《同步閱讀》

  班級書香活動

  一、積極尋找書源,讓學(xué)生有書可讀。

  1、利用零花錢購買書籍,建立個人小書庫。

  2、調(diào)查家中藏書量和書籍種類(可以相鄰的同學(xué)間相互借閱)。

  3、學(xué)校圖書館。

  4、班級圖書角。

  二、建立班級讀書管理小組。

  1、選圖書管理員,每月讀書之星評選組長;獲得“讀書之星”的孩子可以自薦期末書香家庭評選。

  2、檢查讀書效果:讀書推薦會、書簽制作、讀書卡制作。

  三、開展豐富的閱讀活動。

  1、開展品格閱讀——讀書推薦活動(教師推薦、學(xué)生自我推薦)。

  2、發(fā)出“親子閱讀”倡議書動員家長,做到家;。

  3、每月開展班級讀書之星評選。

  4、充分利用早讀,以及課前2分鐘誦讀經(jīng)典、背誦古詩;在家30分鐘的精品閱讀。

  家庭親子閱讀活動:

  開展父母與孩子“同讀一本書”活動。讀書要認真,每天三十分(周末白天半小時,晚上半小時),內(nèi)容符合年齡特點,建議閱讀經(jīng)典。要做到能簡單復(fù)述讀書內(nèi)容,能明白故事含義,能有一些簡單的讀后感想。

  爸爸媽媽要以身作則,讀書時間不開電視電腦,不干無關(guān)事務(wù)。建立專門的剪貼本、摘抄本,讀書過程中發(fā)現(xiàn)優(yōu)美段落、句子都要摘抄下來,報紙上的可以剪下,貼在剪貼本上。

  達標目標:

  每天三十分鐘(周末一小時)的課外閱讀,并有所收獲。

  閱讀考級過關(guān)

  古詩考級過關(guān)

  讀書摘記評比過關(guān)

  班級閱讀檢測方式

  閱讀考級

  每月閱讀之星評比

  讀書摘記、讀后感評比

  班級書香活動行事歷:

  3月:寒假閱讀反饋,優(yōu)秀讀書摘記卡評比,班級圖書角整理;評比每月讀書之星。

  4月:班級好書交流會;品格閱讀(閱讀指導(dǎo));評比每月讀書之星。

  5月:班級古詩背誦評比;讀書筆記評比;品格閱讀(閱讀指導(dǎo))班級故事會;評比每月讀書之星。

  6月:古詩考級;閱讀考級;讀后感評比;評比每月讀書之星;評選書香家庭。

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