高中生母親節(jié)活動方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的高中生母親節(jié)活動方案，希望能夠幫助到大家。

高中生母親節(jié)活動方案1

　　一、活動目的

　　母親節(jié)即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學校少先大隊決定：

　　通過調查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的優(yōu)良情感，以此激發(fā)學生的學習熱度，提升學生的道德素質。

　　二、活動主題：

　　濃情五月，感恩母親

　　三、活動時間：

　　20xx.5.4-10

　　四、活動安排：

　　1.感恩母親節(jié)，少先隊員“五心”行動。

　　(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”，送媽媽一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心。

　　建議：

　　可以再卡片上寫上最想對媽媽說的話;媽媽，我愛你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心愿等等。

　　(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨。 母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)日的問候和祝福。

　　建議：

　　各中隊可以評選出“感恩母親節(jié)最溫馨的祝福語”，在中隊進行展示表揚。

　　(3)為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心。 給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一會房間等等。

　　建議：

　　只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝就可以，并且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。

　　(4)搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣。 我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出，搜集一個你和媽媽之間發(fā)生的感人至深的故事，講給老師、同學和父母聽，讓他們感到你真的長大懂事了。

　　建議：

　　故事能夠打動人，可以使家庭生活中的一個小片段，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的'舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出生時的紀念品，或者是媽媽為你寫的成長日記等等。

　　(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一個愛心。

　　在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽，同時，也能幫你記住，20xx年的母親節(jié)，我學會了感恩。

　　2. 利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

　　3. 各中隊于5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”為主題的班隊會。各教室廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過班內交流的形式，讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會父愛母愛的真正內涵。

　　4.舉行以“濃情五月，感恩母親”的演講比賽。

　　五、根據(jù)活動方案需要上交的材料：

　　1.主題教育班隊會記錄，四年級每班交五份學生的心得體會，統(tǒng)一用方格稿紙抄寫，要求字跡工整，無亂涂亂畫現(xiàn)象。時間：

　　5月8日。

　　2.五六年級每個學生寫一篇以“媽媽，我想對你說”為主題的作文，每班精選出十份上交。要求統(tǒng)一用方格稿紙，字跡工整，書寫認真，內容真切、感人。時間：

　　5月11日。

　　3.四至六年級每班選一名最優(yōu)秀的演講選手參加演講比賽，各班于4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發(fā)至少先大隊。

　　4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片，日期：

　　5月11日。

　　六、活動要求：

　　1.各中隊要高度重視，要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展對學生的感恩教育活動。

　　2.加強宣傳。方案下發(fā)后，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位學生。

高中生母親節(jié)活動方案2

　　一、活動目的：

　　母親節(jié)即將來臨，為弘揚中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德，引導學生深入體會母親為自己成長付出的艱辛和努力，深切了解母親的偉大與無私，深刻理解母親對自己的期望，懂得用真心和行動回報母親，特開展以“傾聽、傾情、傾訴”為主題的.母親節(jié)感恩活動。

　　二、活動時間：

　　x月x日

　　三、參加人員：

　　初三級部每班選擇十名學生。

　　四、活動安排：

　　開展“共沐書香”親子讀書活動，學生與母親一起閱讀推薦書目：

　　(一)“同讀書、共成長”讀書征文。

　　在認真閱讀推薦書目(后附)的基礎上，針對書中的具體情節(jié)、觀點及在家庭教育中共同關心的問題，從不同的角度闡明觀點和看法，相互溝通，相互學習，建立平等、互學的親子關系。

　　要求：征文可以是學生完成、家長完成或共同完成的，不少于一千字，各班上交征文5篇，A4紙打印，標題黑體三號，正文宋體小四，行距設置值為18磅。

　　(二)“同讀書、共成長”讀書演講。

　　圍繞親子教育中的具體問題(如：文明上網(wǎng)、行為習慣養(yǎng)成、道德養(yǎng)成、科學學習、擇友交友等)從不同角度講述參加親子共讀活動的體會和感受。

　　要求：采用親子聯(lián)合演講形式，演講稿不少于兩千字，每班上交5篇，A4紙打印，標題黑體三號，正文宋體小四，行距設置值為18磅，推薦一對母子參加學校的演講比賽(后附)。

　　后續(xù)要求：

　　1、x月x日以班級為單位收齊，上交德育處，同時上報參加演講的學生及家長名單和演講題目。

　　2、x月x日下午5：00到階梯教室參加演講比賽，比賽按附件二的標準統(tǒng)一評比打分，評出獎項。

　　3、根據(jù)各班遞交的作品，從數(shù)量和質量兩個方面分等評價，反饋活動結果。

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